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Aqui está um plano de aula sobre acentuação e tonicidade das palavras para alunos do 4º ano do ensino fundamental: **Objetivo da aula:** - Compreender o que é acentuação e tonicidade das palavras. - Identificar as palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. - Aplicar as regras básicas de acentuação e tonicidade em palavras do cotidiano. **Recursos necessários:** - Quadro branco ou lousa. - Marcadores ou giz colorido. - Material de apoio visual (cartazes, exemplos de palavras destacadas para acentuação e tonicidade). - Exemplos de palavras para atividades práticas. **Duração da aula:** 50 minutos **Atividades:** 1. **Introdução (10 minutos):** - Saudações e introdução ao tema da aula. - Discussão sobre a importância da acentuação e tonicidade na língua portuguesa. - Apresentação dos objetivos da aula. 2. **Explicação teórica (15 minutos):** - Explicação do que é a acentuação e tonicidade das palavras. - Diferenciação entre palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. - Apresentação das regras básicas de acentuação e como identificar a sílaba tônica em uma palavra. 3. **Exercícios de identificação (15 minutos):** - Distribuição de folhas de atividade com palavras destacadas. - Os alunos devem identificar se as palavras são oxítonas, paroxítonas ou proparoxítonas e indicar qual é a sílaba tônica. - Discussão em sala de aula sobre os resultados e esclarecimento de dúvidas. 4. **Atividade prática (10 minutos):** - Exercício de criação de palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. - Os alunos podem trabalhar em grupos para criar palavras e depois identificar sua classificação e sílaba tônica. 5. **Conclusão (5 minutos):** - Recapitulação dos principais pontos da aula. - Encerramento com uma reflexão sobre a importância de compreender a acentuação e tonicidade das palavras para a comunicação eficaz. - Motivação para a continuação do aprendizado e prática desses conceitos. **Avaliação:** - A participação dos alunos durante as explicações e atividades. - A precisão na identificação das palavras e sua classificação como oxítonas, paroxítonas ou proparoxítonas. - A compreensão dos alunos sobre a sílaba tônica e sua aplicação nas palavras. Esse plano de aula oferece uma abordagem prática e interativa para ensinar acentuação e tonicidade das palavras, permitindo que os alunos compreendam e pratiquem esses conceitos de forma significativa.
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