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plano de aula - Acentuação e tonicidade das palavras 7

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Aqui está um plano de aula sobre acentuação e tonicidade das palavras para alunos do 4º ano do ensino fundamental:
**Objetivo da aula:**
- Compreender o que é acentuação e tonicidade das palavras.
- Identificar as palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas.
- Aplicar as regras básicas de acentuação e tonicidade em palavras do cotidiano.
**Recursos necessários:**
- Quadro branco ou lousa.
- Marcadores ou giz colorido.
- Material de apoio visual (cartazes, exemplos de palavras destacadas para acentuação e tonicidade).
- Exemplos de palavras para atividades práticas.
**Duração da aula:** 50 minutos
**Atividades:**
1. **Introdução (10 minutos):**
 - Saudações e introdução ao tema da aula.
 - Discussão sobre a importância da acentuação e tonicidade na língua portuguesa.
 - Apresentação dos objetivos da aula.
2. **Explicação teórica (15 minutos):**
 - Explicação do que é a acentuação e tonicidade das palavras.
 - Diferenciação entre palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas.
 - Apresentação das regras básicas de acentuação e como identificar a sílaba tônica em uma palavra.
3. **Exercícios de identificação (15 minutos):**
 - Distribuição de folhas de atividade com palavras destacadas.
 - Os alunos devem identificar se as palavras são oxítonas, paroxítonas ou proparoxítonas e indicar qual é a sílaba tônica.
 - Discussão em sala de aula sobre os resultados e esclarecimento de dúvidas.
4. **Atividade prática (10 minutos):**
 - Exercício de criação de palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas.
 - Os alunos podem trabalhar em grupos para criar palavras e depois identificar sua classificação e sílaba tônica.
5. **Conclusão (5 minutos):**
 - Recapitulação dos principais pontos da aula.
 - Encerramento com uma reflexão sobre a importância de compreender a acentuação e tonicidade das palavras para a comunicação eficaz.
 - Motivação para a continuação do aprendizado e prática desses conceitos.
**Avaliação:**
- A participação dos alunos durante as explicações e atividades.
- A precisão na identificação das palavras e sua classificação como oxítonas, paroxítonas ou proparoxítonas.
- A compreensão dos alunos sobre a sílaba tônica e sua aplicação nas palavras.
Esse plano de aula oferece uma abordagem prática e interativa para ensinar acentuação e tonicidade das palavras, permitindo que os alunos compreendam e pratiquem esses conceitos de forma significativa.

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