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4 / 5 QUESTIONÁRIO 04 – DESENVOLVIMENTO INFANTIL PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 No período dos três aos seis anos de idade, a criança passa por novas transformações e amplia capacidades já adquiridas. Considerando o crescimento do cérebro, as áreas formais são responsáveis por quais ações? Resposta Marcada : Das áreas frontais, responsáveis pelo planejamento e pela organização das ações. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Jean Piaget, na sua Teoria Cognitiva, dividiu as etapas evolutivas em quatro períodos do desenvolvimento cognitivo infantil, cada um com suas ações/habilidades especí�cas. Qual desses períodos compreende a faixa etária de três a seis anos de idade? Resposta Marcada : Pré-operatório. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 A partir da fase que compreende a faixa etária entre três a seis anos é possível identi�car variados avanços cognitivos. Qual deles diz respeito à capacidade de imaginar como outras pessoas podem se sentir? Resposta Marcada : Empatia. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 De acordo com Jean Piaget, existem aspectos imaturos do pensamento no período pré-operatório. Assinale qual deles diz respeito à limitação do uso do raciocínio dedutivo, como por exemplo, quando as crianças pulam de um detalhe ao outro fazendo relações de causa que, em verdade, são inexistentes. Resposta Marcada : Raciocínio transdutivo. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 Na faixa etária entre três a seis anos, a criança é capaz de realizar ações motoras cada vez mais complexas e a cada período de tempo é possível observar a aquisição de novas destrezas motoras (conforme COLL, MARCHESI, PALACIOS e COLS, 2007). Qual dos exemplos abaixo pode retratar uma ação motora comumente adquirida no período entre três a quatro anos de idade? Resposta Marcada : Descer escada com desenvoltura e sem apoio, colocando um pé em cada degrau. Total de Pontos
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