'-_-' NOTA 10 - Super KOMPILADÃO DE Física do Movimento - Semana 1 a Semana 5 UNIVESP LIXO

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Revisar envio do teste: Semana 2 - Atividade AvaliativaFísica do Movimento - FIS300 - Turma 002 Atividades
Revisar envio do teste: Semana 2 - Atividade Avaliativa
Segunda-feira, 8 de Abril de 2024 06h40min28s BRT
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Física do Movimento - FIS300 
 Semana 2 - Atividade Avaliativa
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Resultado da tentativa 10 em 10 pontos 
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Instruções Olá, estudante!
1. Para responder a esta atividade, selecione a(s) alternativa(s) que você considerar correta(s);
2. Após selecionar a resposta correta em todas as questões, vá até o fim da página e pressione “Enviar teste”.
3. A cada tentativa, você receberá um conjunto diferente de questões.
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Pergunta 1
Existe determinado elemento conceitual bastante relevante no campo da Física que se notabiliza por possuir um módulo unitário e ser estritamente adimensional. Tal conceito se mostra de especial utilidade quanto à escrita da equação de vetores em função uns dos outros.
Assinale a alternativa que corresponde à descrição correta do elemento em questão.
Pergunta 2
Em termos de física do movimento, um dos mais elementares conceitos é aquele que acaba por descrever a taxa de variação da velocidade ao longo do tempo. Pode ser interpretado matematicamente como uma fração, de tal forma que, em seu numerador, disponha-se da velocidade e, no
denominador, do tempo.
Assinale a alternativa que corresponde à descrição correta do conceito em questão.
Pergunta 3
No campo de estudo do movimento bidimensional, assim como em praticamente todos os domínios do conhecimento científico, existe uma diferença entre as condições teóricas e as de experimento real. Especificamente no tocante ao movimento de projéteis, pode-se recorrer a determinado
ambiente empírico para que melhor se aproxime das condições ideais.
Assinale a alternativa que corresponde à descrição correta do ambiente em questão.
Pergunta 4
Foi célebre na história da Ciência — e da Física, em particular — o achado resultante de experimentos conduzidos junto a feixes atômicos pelos pesquisadores Estermann, Simpson e Stern, no ano de 1947. Os experimentos em questão acabaram demonstrando determinado efeito.
Assinale a alternativa que corresponde à descrição correta do efeito em questão.
Pergunta 5
Por definição conceitual do campo da Cinemática, o movimento denominado “progressivo” é associado a uma velocidade média de valor maior do que zero, ao passo que o movimento oposto, que é denominado “retrógrado”, é diretamente vinculado a uma velocidade média de valor menor do
que zero.
A respeito disso, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Uma velocidade média negativa pode resultar da razão dos fatores por ela abrangidos, de tempo no numerador e distância percorrida no denominador.
PORQUE 
II. Uma das formas da velocidade média ser um número negativo é quando o número correspondente ao deslocamento é positivo, e o tempo é negativo.
Assinale a alternativa correta.
Pergunta 6
Um experimento de laboratório realizado pelo pesquisador J. J. Thomson, no ano de 1897, foi decisivo para que se chegasse à descoberta do elétron. O equipamento utilizado por Thomson era uma versão bem mais primitiva do que, atualmente, conhece-se como "tubo de raios catódicos", de
osciloscópios e televisão. 
Sobre isso, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Um feixe de elétrons resultante de descarga elétrica em gás rarefeito entre eletrodos de catodo e anodo se deflete de sua trajetória ao passar pelas placas do equipamento, as quais apresentam o mesmo potencial elétrico.
PORQUE 
II. O comportamento observado equivale a superpor ao movimento retilíneo uniforme dos elétrons no feixe, na perspectiva horizontal, um movimento uniformemente acelerado no eixo vertical.
Assinale a alternativa correta.
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1,66 em 1,66 pontos
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Informações do teste
Descrição
Instruções Olá, estudante!
1. Para responder a esta atividade, selecione a(s) alternativa(s) que você considerar correta(s);
2. Após selecionar a resposta correta em todas as questões, vá até o fim da página e pressione “Enviar teste”.
3. A cada tentativa, você receberá um conjunto diferente de questões.
Pronto! Sua atividade já está registrada no AVA.
Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1.
Forçar conclusão Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente.
Suas respostas foram salvas automaticamente.
Existe determinado elemento conceitual bastante relevante no campo da Física que se notabiliza por possuir um módulo unitário e ser estritamente adimensional. Tal conceito se mostra de especial utilidade quanto à escrita da equação de
vetores em função uns dos outros.
Assinale a alternativa que corresponde à descrição correta do elemento em questão.
a. Refletor.
b. Transformada.
c. Plano.
d. Versor.
e. Defletor.
PERGUNTA 1 1,66 pontos   Salva
Em termos de física do movimento, um dos mais elementares conceitos é aquele que acaba por descrever a taxa de variação da velocidade ao longo do tempo. Pode ser interpretado matematicamente como uma fração, de tal forma que, em
seu numerador, disponha-se da velocidade e, no denominador, do tempo.
Assinale a alternativa que corresponde à descrição correta do conceito em questão.
a. Aceleração.
b. Sublimação.
c. Equalização.
d. Transmutação.
e. Redução.
PERGUNTA 2 1,66 pontos   Salva
No campo de estudo do movimento bidimensional, assim como em praticamente todos os domínios do conhecimento científico, existe uma diferença entre as condições teóricas e as de experimento real. Especificamente no tocante ao
movimento de projéteis, pode-se recorrer a determinado ambiente empírico para que melhor se aproxime das condições ideais.
Assinale a alternativa que corresponde à descrição correta do ambiente em questão.
a. Terreno magnetizado.
b. Gases de alta densidade.
c. Região de alto vácuo.
d. Campo submerso.
e. Areias monazíticas.
PERGUNTA 3 1,66 pontos   Salva
Foi célebre na história da Ciência — e da Física, em particular — o achado resultante de experimentos conduzidos junto a feixes atômicos pelos pesquisadores Estermann, Simpson e Stern, no ano de 1947. Os experimentos em questão
acabaram demonstrando determinado efeito.
Assinale a alternativa que corresponde à descrição correta do efeito em questão.
a. Descoberta da antimatéria.
b. Queda livre dos átomos.
c. Fenômeno ondulatório da refração.
d. Inversão dos pólos magnéticos.
e. Conversão de matéria em energia.
PERGUNTA 4 1,66 pontos   Salva
Por definição conceitual do campo da Cinemática, o movimento denominado “progressivo” é associado a uma velocidade média de valor maior do que zero, ao passo que o movimento oposto, que é denominado “retrógrado”, é diretamente
vinculado a uma velocidade média de valor menor do que zero.
A respeito disso, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Uma velocidade média negativa pode resultar da razão dos fatores por ela abrangidos, de tempo no numerador e distância percorrida no denominador.
PORQUE 
II. Uma das formas da velocidade média ser um número negativo é quando o número correspondente ao deslocamento é positivo, e o tempo é negativo.
Assinale a alternativa correta.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira, ea II é uma proposição falsa.
PERGUNTA 5 1,68 pontos   Salva
Um experimento de laboratório realizado pelo pesquisador J. J. Thomson, no ano de 1897, foi decisivo para que se chegasse à descoberta do elétron. O equipamento utilizado por Thomson era uma versão bem mais primitiva do que,
atualmente, conhece-se como "tubo de raios catódicos", de osciloscópios e televisão. 
Sobre isso, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Um feixe de elétrons resultante de descarga elétrica em gás rarefeito entre eletrodos de catodo e anodo se deflete de sua trajetória ao passar pelas placas do equipamento, as quais apresentam o mesmo potencial elétrico.
PORQUE 
II. O comportamento observado equivale a superpor ao movimento retilíneo uniforme dos elétrons no feixe, na perspectiva horizontal, um movimento uniformemente acelerado no eixo vertical.
Assinale a alternativa correta.
a. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
b. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
PERGUNTA 6 1,68 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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' 
"A Primeira Lei de Newton é chamada de Lei da Inércia. Seu enunciado original encontra-se traduzido abaixo: 
“Todo corpo continua em seu estado de repouso ou de movimento uniforme em uma linha reta, a menos que seja 
forçado a mudar aquele estado por forças aplicadas sobre ele.”" 
 
"A Segunda Lei de Newton, também conhecida como Lei da Superposição de Forças ou como Princípio 
Fundamental da Dinâmica, traduzida de sua forma original, é apresentada abaixo: 
“A mudança de movimento é proporcional à força motora imprimida e é produzida na direção de linha reta na 
qual aquela força é aplicada.”" 
 
"A Terceira Lei de Newton recebe o nome de Lei da Ação e Reação. Essa lei diz que todas as forças surgem aos 
pares: ao aplicarmos uma força sobre um corpo (ação), recebemos desse corpo a mesma força (reação), com 
mesmo módulo e na mesma direção, porém com sentido oposto. O enunciado original da Terceira Lei de Newton 
encontra-se traduzido abaixo:" 
Veja mais sobre "Leis de Newton" em: https://brasilescola.uol.com.br/fisica/leis-newton.htm 
 
Semana 3 - Quiz - Videoaula 07 - Forças, Newton e Dinâmica 
Faça um teste rápido para confirmar que entendeu essa aula. 
Pergunta 1 
0 em 0 pontos 
 
 Qual a melhor descrição para a 3ª. Lei de Newton. 
Resposta Selecionada: Para toda ação há uma reação de mesma intensidade e direção, porém sentido oposto. 
Respostas: Para toda ação há uma reação de mesma intensidade e direção, porém sentido oposto. 
 Para toda ação há uma reação de mesma intensidade e direção, no mesmo sentido. 
 Para toda ação há uma reação de intensidade diferente e direção, porém sentido oposto. 
 Para toda ação não há uma reação de mesma intensidade e direção. 
 Para toda ação há uma reação totalmente distinta da ação. 
Comentário da 
resposta: 
Você acertou! Essa é a alternativa correta. Você acertou. O diagrama de corpo livre é muito útil 
para representarmos todas as forças que atuam no corpo e assim podemos determinar a força 
resultantes 
 
 
 
Semana 3 - Quiz - Videoaula 08 - Forças 
Faça um teste rápido para confirmar que entendeu essa aula. 
Pergunta 1 
0 em 0 pontos 
 
 Quais das opções abaixo corresponde a uma força de interação a distância que não necessita de contato para 
existir? 
Resposta Selecionada: Força magnética. 
Respostas: Força magnética. 
 Força Normal. 
 
https://ava.univesp.br/webapps/blackboard/content/launchAssessment.jsp?course_id=_12917_1&content_id=_1555274_1&mode=view
https://ava.univesp.br/webapps/blackboard/content/launchAssessment.jsp?course_id=_12917_1&content_id=_1555276_1&mode=view
' 
 Força de atrito. 
 Força Viscosa. 
 nenhuma das alternativas. 
Comentário da 
resposta: 
Você acertou! Essa é a alternativa correta. Você acertou, está no Slide 12 de nossas 
aulas. 
 
 
Semana 3 - Quiz - Videoaula 09 - Leis de Newton 
Faça um teste rápido para confirmar que entendeu essa aula. 
Pergunta 1 
0 em 0 pontos 
 
 Para que serve um diagrama de corpo livre (DCL)? 
Resposta Selecionada: Para descrever todas as forças existentes num corpo e determinar a força resultante. 
Respostas: Para determinar a aceleração do objeto. 
 Para determinar a direção do objeto. 
 Para descrever todas as forças existentes num corpo e determinar a força resultante. 
 Para determinar a força de atrito. 
 Para determinar a força peso. 
Comentário da 
resposta: 
Você acertou! Essa é a alternativa correta. Você acertou. O diagrama de corpo livre é muito útil 
para representarmos todas as forças que atuam no corpo e assim podemos determinar a força 
resultantes. 
 
 
 
 
Semana 3 - Quiz - Objeto Educacional 
 
Para exercitar a leitura dos materiais-base 
 
Pergunta 1 
0 em 0 pontos 
 
 Quanto à força, qual das afirmações abaixo está correta? 
Resposta Selecionada: A variação do momento é proporcional à força impressa. 
Respostas: É o produto da massa pela velocidade. 
 É a razão entre a massa e a velocidade. 
 A variação do momento é proporcional à força impressa. 
 É o produto da massa pelo momento. 
 É a divisão da massa pelo momento. 
Comentário da 
resposta: 
Você acertou! Essa é a alternativa correta. Na verdade Newton formulou a segunda lei como 
a variação do momento linear. 
 
 
 
 
 
 
https://ava.univesp.br/webapps/blackboard/content/launchAssessment.jsp?course_id=_12917_1&content_id=_1555278_1&mode=view
https://ava.univesp.br/webapps/blackboard/content/launchAssessment.jsp?course_id=_12917_1&content_id=_1555280_1&mode=view
' 
Semana 3 - Atividade Avaliativa 
PERGUNTA 1 
 
Newton ofereceu contribuições formidáveis ao campo da Física, incluindo a formulação de três leis que 
constituem a base primária para que se possa compreender tanto o comportamento estático quanto o 
comportamento dinâmico dos corpos materiais, em escala celeste ou em âmbito terrestre. Por exemplo, 
segundo seu célebre princípio da inércia, um referencial em movimento retilíneo uniforme em relação a um 
referencial inercial possui determinada característica. 
 
Assinale a alternativa que corresponde à descrição correta da característica em questão. 
 
 
a. Ele é aleatório. 
 
b. Ele se encontra em sentido oposto. 
 
c. Ele não é passível de ser calculado. 
 
d. Ele é, também, inercial. 
 
e. Ele é um paradoxo matemático. 
 
 
PERGUNTA 2 
 
Sob certa perspectiva, pode-se assumir a Segunda Lei de Newton como um tipo de “programa” para a física 
clássica, no que se refere à busca de leis de forças correspondentes a todas as interações cogitáveis. Ocorre 
que, de acordo com essa lei, é possível o estabelecimento de uma escala de massas inerciais. Nesse 
aspecto, ela enseja, então, primeiramente, reconhecer a definição do conceito de massa inercial. 
 
Nesse sentido, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. A massa inercial é uma característica basilar da partícula. 
 
PORQUE 
 
II. Na relatividade restrita, a massa independe da velocidade da partícula. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
 
b. As asserções I e II são proposições falsas. 
 
c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
 
e. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
 
https://ava.univesp.br/webapps/blackboard/content/launchLink.jsp?course_id=_12917_1&content_id=_1555283_1&mode=view' 
PERGUNTA 2 
 
Qual o melhor significado para descrever a primeira Lei de Newton (Lei da Inércia)? 
 
 
 Ao aplicar uma força em um corpo este responderá com uma aceleração; 
 
 Qualquer corpo em movimento retilíneo e uniforme (ou em repouso) tende a manter-se em movimento 
acelerado e constante (ou em repouso); 
 
 Toda ação tende a responder com uma reação de mesma intensidade e direção, porém em sentidos opostos. 
 
 Qualquer corpo em movimento acelerado e uniforme (ou em repouso) tende a manter-se em movimento 
acelerado e uniforme (ou em repouso); 
 
 Qualquer corpo em movimento retilíneo e uniforme (ou em repouso) tende a manter-se em movimento retilíneo 
e uniforme (ou em repouso); 
 
PERGUNTA 3 
 
Ao realizar uma operação de soma ou subtração como deverá ser o resultado final, com base na incerteza e no 
número de algarismos significativos? 
 
 
 O resultado final terá a mesma incerteza do número de menor precisão; 
 
 O resultado final terá a mesma quantidade de algarismo significativo do número com menor quantidade de 
algarismos significativos; 
 
 O resultado final terá a mesma incerteza do número de maior precisão; 
 
 O resultado final terá a mesma quantidade de algarismo significativo do número com maior quantidade de 
algarismos significativos; 
 
 A precisão e a quantidade de algarismos significativos não importa no resultado final; 
 
PERGUNTA 4 
 
Dentre os movimentos que são objetos de estudo no campo da Física, um deles se caracteriza por dispor 
de aceleração angular, algo que lhe confere propriedades específicas. É sabido que a aceleração angular 
se interpreta como a variação na velocidade em que um ângulo é percorrido. 
 
 
Assinale a alternativa que corresponde à descrição correta do movimento em questão. 
 
 
a. Movimento dispersivo aleatório. 
 
b. Movimento circular uniformemente acelerado. 
 
c. Movimento circular uniforme. 
 
d. Movimento retilíneo uniformemente variado. 
 
e. Movimento retilíneo uniforme. 
 
 
 
 
 
 
 
' 
PERGUNTA 4 
 
Das várias implicações proporcionadas pela Primeira Lei de Newton, uma delas é a de que qualquer variação 
da velocidade de um objeto (seja em módulo, seja em direção), frente a um referencial inercial, deve, 
necessariamente, estar associada à ação de forças. Portanto, estabelece-se que qualquer aceleração é fruto 
da atuação de, ao menos, uma força, o que enseja que se busque uma relação matemática suficientemente 
precisa entre as variáveis “força” e “aceleração”. 
 
Assim sendo, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. No caso da aceleração gravitacional “g”, vertical e dirigida para baixo, resulta-se em força (atração 
gravitacional) igualmente vertical, embora dirigida para cima. 
 
PORQUE 
 
II. O coeficiente de proporcionalidade que se estabelece entre as variáveis de atração gravitacional e 
aceleração gravitacional conforma a propriedade de um corpo. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
a. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
b. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
 
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
 
e. As asserções I e II são proposições falsas. 
 
 
PERGUNTA 5 
 
1. Ao realizar uma operação de soma ou subtração como deverá ser o resultado final, com base na incerteza e 
no número de algarismos significativos? 
2. 
 
 A precisão e a quantidade de algarismos significativos não importa no resultado final; 
 
 O resultado final terá a mesma incerteza do número de maior precisão; 
 
 O resultado final terá a mesma incerteza do número de menor precisão; 
 
 O resultado final terá a mesma quantidade de algarismo significativo do número com menor quantidade 
de algarismos significativos; 
 
 O resultado final terá a mesma quantidade de algarismo significativo do número com maior quantidade 
de algarismos significativos; 
 
 
 
' 
 
 
PERGUNTA 6 
 
Ao empurrar uma caixa que se encontre em repouso sobre o local plano em que ela esteja posicionada 
(como o tampo de uma mesa ou, até mesmo, o solo), é percebida alguma resistência para que o 
movimento se inicie. Ocorre, então, que a força necessária para o “arranque”, colocando a caixa em 
efetivo movimento, é maior do que a força que se mostra necessária para dar continuidade ao movimento 
desse objeto. Tal comportamento pode ser explicado por determinado fenômeno. 
 
 
Assinale a alternativa que corresponde à descrição correta do fenômeno em questão. 
 
 
a. Tração. 
 
b. Gravidade. 
 
c. Repulsão. 
 
d. Atrito. 
 
e. Deformação. 
' 
 
PERGUNTA 7 
 
A obra de Newton foi decisiva para o campo da Física, por permitir um novo olhar sobre o fenômeno das 
forças, abrindo espaço para uma série de evoluções nesse domínio do conhecimento, as quais alcançam 
até os dias atuais. Bem antes de Newton, no entanto, o entendimento sobre a força era de uma compreensão 
totalmente distinta, como é o caso da visão de Aristóteles, na Grécia Antiga, acerca do assunto. 
 
 
Assinale a alternativa que corresponde à visão aristotélica da força. 
 
 
a. A força é uma ilusão projetada pelo cérebro. 
 
b. A força é o resultante da desaceleração da matéria. 
 
c. A força equivale ao tempo deslocado no espaço. 
 
d. A força é passível de ser acumulada cineticamente. 
 
e. A força só existe quando algo está em movimento. 
 
PERGUNTA 7 
 
Qual das forças listadas abaixo é uma força de contato, aquela que necessita estar em contato com o objeto para 
que ocorra 
 
 
 Força Gravitacional 
 
 Força Normal 
 
 Força Magnéticas 
 
 Força Elétricas 
 
 Força Atômicas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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18/11/2021 11:13 Fazer teste: Semana 5 - Atividade Avaliativa – Física do...
https://ava.univesp.br/ultra/courses/_4772_1/cl/outline 1/6
Física
Fazer teste: Semana 5 - Atividade Avaliativa 
Informações do teste
PERGUNTA 1
Uma molécula hipotética, tem a estrutura cristalina cúbica de corpo
centrado. Há um átomo de silício em cada vertíce e um átomo de
oxigênio no centro do cubo. A figura abaixo ilustra esta hipotética
molécula, qual a posição do centro de massa da molécula?
Dados: Peso atômico do silício: 
Peso atômico do oxigênio: 
Distância entre os átomos silício: , com 
1 pontos  Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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https://sobreuol.noticias.uol.com.br/normas-de-seguranca-e-privacidade
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18/11/2021 11:13 Fazer teste: Semana 5 - Atividade Avaliativa – Física do...
https://ava.univesp.br/ultra/courses/_4772_1/cl/outline 2/6
PERGUNTA 2
Misseis intercontinentais são dispositivos bélicos lançados de uma
plataforma, seja em terra ou mar, para atingir alvos a longas
distâncias. Alguns desses misséis constituem de múltiplos
estágios. Um míssel intercontinetal é lançado com uma velocidade
de fazendo um ângulo com a
horizontal. Ao atingir o ponto mais alto o míssel abondona um de
seus estágios, ficando dois fragmentos de massas iguais. A
velocidade do estágio desprendido após a sua liberação é zero, e
ele descreve um movimento vertical. A que distância da plataforma
de lançamento o míssel cairá (sem o estágio desprendido),
supondo uma superfície plana e que a resistência do ar possa ser
desprezada?1 pontos  Salva
PERGUNTA 3
Em uma mesa de inox desliza um bloco de gelo de massa M, em
seguida este bloco é partido na proporção de 2 para 1
. O bloco 1 se move no sentido positivo do eixo-y
com uma velocidade de , enquanto o bloco 2 move no um
ângulo de com o sentido positivo do eixo-x com uma
velocidade de . Sabendo que o módulo do momento linear
é , qual a massa M do bloco de gelo?
1 pontos  Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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https://sobreuol.noticias.uol.com.br/normas-de-seguranca-e-privacidade
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18/11/2021 11:13 Fazer teste: Semana 5 - Atividade Avaliativa – Física do...
https://ava.univesp.br/ultra/courses/_4772_1/cl/outline 3/6
PERGUNTA 4
Squach é um esporte praticando em um espaço fechado, onde os
jogadores rebatem uma pequena bola contra a parede. A bola tem
uma massa de e em geral ela é rebatida com uma
velocidade . A bola após colidir deixa a parede com
um ângulo , o mesmo ângulo e velocidade .
A bola permanece em contanto com a parede po um cursto período
de tempo . Determine o impulso (módulo, direção e
sentido) para esta situação?
1 pontos  Salva
PERGUNTA 5
A figura abaixo representa um peça a qual tem um um furo
quadrado de área . Determine o centro de massa da
peçaa. Dica: tome o furo quadrado como uma área negativa.
1 pontos  Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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18/11/2021 11:13 Fazer teste: Semana 5 - Atividade Avaliativa – Física do...
https://ava.univesp.br/ultra/courses/_4772_1/cl/outline 4/6
PERGUNTA 6
Um bloco de madeia, com massa é deixado cair de
uma altura de em um tanque de água com de
profundidade. Supondo que ele atinge o equilíbrio (para de
afundar) justamente no ponto mais profundo do tanque, calcule o
módulo do impulso que a água exerce sobre o bloco de madeira
1 pontos  Salva
PERGUNTA 7
O curling é um esporte presente nas olimpiadas de inverno, ele
consiste em lançar pedras de granito o mais próximo possível de
um alvo, utilizando para isso a ajuda de varredores. Em uma
determinada partida a configuração final foi a descrita pela figura
abaixo. Determine o centro de massa do sistema apresentado pela
figura (do lado esquerdo a disposição das peças e do lado direito a
representação em um sistema de coordenadas, onde cada divisão
equivale a ). A massa de cada pedra de curling é de 
.
1 pontos  Salva
PERGUNTA 8 1 pontos  Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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seu movimento com uma aceletação constante de .
Concomitantemente um caminhão, se locomovendo na mesma
direção com uma velocidade constante de , ultrapassa a
caminhonete. Em que ponto se encontra o centro de massa em
relação a praça de pedágio do sistema caminhonete-caminhão em 
 ; e qual a velocidade do centro de massa nesse
instante?
Dados:
massa da caminhonete: 
massa da caminhão: 
PERGUNTA 9
Um equilibrista deseja construir um aparato para equilibrar três
pessoas: uma criança de massa , uma outra um
pouco maior com massa e um adulto de massa 
 . O aparato experimental será posto segundo as
coordenadas mostrada na figura abaixo. Para realizar o equilíbrio
ele terá que aplicar uma forçaa a partir do centro de massa.
Determine o centro de massa da configuração descrita.
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PERGUNTA 10
Um estudante de física, querendo averiguar se uma bala soft
quando lançada por um estingue pode causar graves danos a uma
pessoa resolve comparar a sua velocidade com a de projétil de um
revolver. Supondo que a bala tenha 6 g de massa e esta se choca
com um pêndulo balístico de de massa e se desloca
verticalmente de . A bala fica toda presa no pêndulo,
determine a velocidade inicial da bala soft.
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Informações do teste
Descrição
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2. Após selecionar a resposta correta em todas as questões, vá até o fim da página e pressione “Enviar teste”.
3. A cada tentativa, você receberá um conjunto diferente de questões.
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Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1.
Forçar conclusão Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente.
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Ao tomar qualquer direção no plano tangente à superfície equipotencial em um dado ponto, um deslocamento infinitesimal ao longo dessa direção se confunde com o deslocamento sobre a superfície equipotencial. Consequentemente, o gradiente da energia potencial se torna normal à superfície equipotencial. Algo se conclui a respeito da força presente
em cada ponto frente à superfície equipotencial que passa pelo ponto em ênfase.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a descrição da conclusão em questão.
a. A força em cada ponto é perpendicular à superfície equipotencial que passa pelo ponto em ênfase.
b. A força em cada ponto é nula junto à superfície equipotencial que passa pelo ponto em ênfase.
c. A força em cada ponto é negativa em relação à superfície equipotencial que passa pelo ponto em ênfase.
d. A força em cada ponto é paralela à superfície equipotencial que passa pelo ponto em ênfase.
e. A força em cada ponto é positiva em relação à superfície equipotencial que passa pelo ponto em ênfase.
PERGUNTA 1 1,42 pontos   Salva
O que o potencial de Lennard-Jonesfaz é representar, mediante a devida modelagem matemática, o comportamento inerente a um par de átomos neutros (ou moléculas) sujeito a duas forças diferentes no limite de maior e menor separação. Uma delas é uma força atrativa a grande distância, e a outra é uma força repulsiva em menor distância.
Sobre a temática, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a(s) Verdadeira(s) e (F) para a(s) Falsa(s).
I. ( ) Para a energia total levemente acima do patamar mínimo, o que se tem são pequenas oscilações ao redor da posição de equilíbrio.
II. ( ) A amplitude das vibrações diminui à medida que a energia aumenta. Permanece o movimento limitado enquanto a energia é negativa. 
III. ( ) No caso da região em que a energia é positiva, o movimento se mostra ilimitado, levando à dissociação da molécula.
As afirmativas I, II e III são, respectivamente.
a. V - V - F.
b. F - F - V.
c. F - V - V.
d. V - F - V.
e. V - F - F.
PERGUNTA 2 1,42 pontos   Salva
A figura abaixo representa um peça a qual tem um um furo quadrado de área . Determine o centro de massa da peçaa. Dica: tome o furo quadrado como uma área negativa.
PERGUNTA 3 1,42 pontos   Salva
Há algumas particularidades concernentes à conservação da energia mecânica no movimento unidimensional. Por exemplo, às vezes, uma força depende, além da posição da partícula, da velocidade. Esse é justamente o caso da resistência de atrito interno, que representa uma determinada categoria de força.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a categoria de força em questão.
a. Força dissipativa.
b. Força magnética.
c. Força nuclear.
d. Força indutiva.
e. Força explosiva.
PERGUNTA 4 1,43 pontos   Salva
Um estudante de física, querendo averiguar se uma bala soft quando lançada por um estingue pode causar graves danos a uma pessoa resolve comparar a sua velocidade com a de projétil de um revolver. Supondo que a bala tenha 6 g de massa e esta se choca com um pêndulo balístico de de massa e se desloca verticalmente de . A bala fica toda presa no pêndulo,
determine a velocidade inicial da bala soft.
PERGUNTA 5 1,43 pontos   Salva
Misseis intercontinentais são dispositivos bélicos lançados de uma plataforma, seja em terra ou mar, para atingir alvos a longas distâncias. Alguns desses misséis constituem de múltiplos estágios. Um míssel intercontinetal é lançado com uma velocidade de v
0
= 35 m /s fazendo um ângulo θ
0
= 47 º com a horizontal. Ao atingir o ponto mais alto o míssel abondona um de seus estágios,
ficando dois fragmentos de massas iguais. A velocidade do estágio desprendido após a sua liberação é zero, e ele descreve um movimento vertical. A que distância da plataforma de lançamento o míssel cairá (sem o estágio desprendido), supondo uma superfície plana e que a resistência do ar possa ser desprezada?
x = 226 m
x = 166 m
x = 206 m
x = 186 m
x = 146 m
PERGUNTA 6 1,44 pontos   Salva
Uma molécula hipotética, tem a estrutura cristalina cúbica de corpo centrado. Há um átomo de silício em cada vertíce e um átomo de oxigênio no centro do cubo. A figura abaixo ilustra esta hipotética molécula, qual a posição do centro de massa da molécula?
Dados: Peso atômico do silício: 28,0855 u
Peso atômico do oxigênio: 15,999 u
Distância entre os átomos silício: 1 ˚A , com ˚A = 10 − 10 m
(0;0;0) ˚A
(1;1;1) ˚A
⎛
⎜
⎜
⎜
⎝
⎞
⎟
⎟
⎟
⎠
1
2
;
1
2
;
1
2
˚A
⎛
⎜
⎜
⎜
⎝
⎞
⎟
⎟
⎟
⎠
1
2
;0;1 ˚A
⎛
⎜
⎜
⎜
⎝
⎞
⎟
⎟
⎟
⎠
0;1;
1
2
˚A
PERGUNTA 7 1,44 pontos   Salva
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mediante um apoio R$ 
 
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 Revisar envio do teste: Semana 4 - Atividade AvaliativaFísica do Movimento - FIS300 - Turma 002 Atividades
Revisar envio do teste: Semana 4 - Atividade Avaliativa
Segunda-feira, 22 de Abril de 2024 00h56min12s BRT
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Física do Movimento - FIS300 Semana 4 - 
Atividade Avaliativa
Data de vencimento
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos 
Tempo decorrido
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1. Para responder a esta atividade, selecione a(s) alternativa(s) que você considerar correta(s);
2. Após selecionar a resposta correta em todas as questões, vá até o fim da página e pressione “Enviar teste”.
3. A cada tentativa, você receberá um conjunto diferente de questões.
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Pergunta 1
Um professor de física tentando explicar a força centrípeta aos seus alunos realiza o seguinte experimento: amarra uma bola de gude de 10 gramas de massa em um fio de massa desprezível; ele gira este sistema mostrando que o objeto segue preso ao fio; no entanto, o objeto escapa realizando um movimento retilíneo na vertical, atingindo uma altura máxima de 25 metros em relação ao solo. Supondo que o professor inicialmente girava o sistema de uma altura de 1,0 m
(posição da sua mão) acima do solo, qual a variação da energia potencial gravitacional do sistema bola-Terra durante a subida?
Pergunta 2
Por definição, a energia é um valor numérico que se pode associar a um sistema conformado por um ou mais objetos, sendo que ela é passível de transformação de uma forma para outra e, também, pode ser transferida de um objeto para outro. Ocorre que determinada forma de energia é diretamente associada ao estado de movimento de um objeto.
Assinale a alternativa que corresponde à descrição correta da forma de energia em questão.
Pergunta 3
A energia total de uma partícula pode ser calculada pelo somatório do valor correspondente a sua energia cinética, com o valor correspondente a sua energia potencial. Justifica-se empregar o termo “potencial” pelo fato de o componente em questão da energia ficar devidamente armazenado em forma “oculta”, como bem ilustra o exemplo de uma bigorna suspensa por uma corda, ensejando uma situação em que, cortando ou soltando a
corda, tal energia armazenada pode imediatamente se converter em energia cinética, realizando um trabalho.
Nesse sentido, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A totalidade da energia potencial da bigorna é preservada quando o objeto, ao ser solto, atinge o solo.
PORQUE 
II. Se, em vez de soltar a corda, for provocado um balanço no sistema (tornando-o um pêndulo, e desprezando perdas pela resistencia do ar), a energia total se esvai.
Considerando as asserções acima e desprezando a resistência do ar neste processo, assinale a alternativa CORRETA.
Pergunta 4
Um bloco de massa m é deslocado devido a presença de uma força F sobre um piso com coeficiente de atrito cinético μk . O bloco desloca de uma distância ∆ x , enquanto sua energia térmica aumenta de E
t
 . De quanto o piso aumeta sua energia térmica?
Dados:
massa do bloco: 5,0 kg
μk = 0,60
∆ x = 7,0m
Aumento da energia térmica do solo, E
t
= 100 J
Pergunta 5
Quando um jumento puxa uma corda amarrada a uma pedra, por exemplo, o animal acaba igualmente puxado para trás por tal pedra. Não obstante, a corda distendida, pela mesma tendência quanto a relaxar ou soltar, acaba por puxar o jumento para a pedra, assim como a pedra para o animal, obstruindo, consequentemente, o avanço de um deles na mesma medida em que facilita o avanço do outro. Tal cenário ilustra, precisamente, o
que preconiza determinada lei da física.
Assinale a alternativa que corresponde à descrição correta da leiem questão.
Pergunta 6
A energia potencial gravitacional é descrita como
onde G é a constante gravitacional, m
1
 e m
2
 são as massas dos corpos 1 e 2, respectivamente, e r a distância entre estes corpos. Qual a força de atração, em Newtons, entre estes dois corpos, supondo que 1 é a Terrae 2 a Lua.
Dados:
massa da Terra: 
massa da Lua: 
Distância entre Terra e Lua: 
Constante gravitacional: 
Pergunta 7
Uma diligência é uma carroça fechada, geralmente com quatro rodas, muito uitlizada antigamente para transporte. Vamos supor que a força realizada por um conjunto de cavalos à carroça é dada por F
x
=3e −2x . Supondo que esta diligˆencia realizada um deslocamento de dado em metros. Qual o trabalho realizado pelos cavalos sobre a diligência?
Considere 
← OK
1,43 em 1,43 pontos
1,43 em 1,43 pontos
1,44 em 1,44 pontos
1,44 em 1,44 pontos
1,42 em 1,42 pontos
1,42 em 1,42 pontos
1,42 em 1,42 pontos
https://ava.univesp.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_12918_1
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1. Para responder a esta atividade, selecione a(s) alternativa(s) que você considerar correta(s);
2. Após selecionar a resposta correta em todas as questões, vá até o fim da página e pressione “Enviar teste”.
3. A cada tentativa, você receberá um conjunto diferente de questões.
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Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1.
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Suas respostas foram salvas automaticamente.
Um professor de física tentando explicar a força centrípeta aos seus alunos realiza o seguinte experimento: amarra uma bola de gude de 10 gramas de massa em um fio de massa desprezível; ele gira este sistema mostrando que o objeto segue preso ao fio; no entanto, o objeto escapa realizando um movimento retilíneo na vertical, atingindo uma altura máxima de 25 metros em relação
ao solo. Supondo que o professor inicialmente girava o sistema de uma altura de 1,0 m (posição da sua mão) acima do solo, qual a variação da energia potencial gravitacional do sistema bola-Terra durante a subida?
PERGUNTA 1 1,43 pontos   Salva
Por definição, a energia é um valor numérico que se pode associar a um sistema conformado por um ou mais objetos, sendo que ela é passível de transformação de uma forma para outra e, também, pode ser transferida de um objeto para outro. Ocorre que determinada forma de energia é diretamente associada ao estado de movimento de um objeto.
Assinale a alternativa que corresponde à descrição correta da forma de energia em questão.
a. Energia cinética.
b. Energia termodinâmica.
c. Energia nuclear.
d. Energia estática.
e. Energia telúrica.
PERGUNTA 2 1,43 pontos   Salva
A energia total de uma partícula pode ser calculada pelo somatório do valor correspondente a sua energia cinética, com o valor correspondente a sua energia potencial. Justifica-se empregar o termo “potencial” pelo fato de o componente em questão da energia ficar devidamente armazenado em forma “oculta”, como bem ilustra o exemplo de uma
bigorna suspensa por uma corda, ensejando uma situação em que, cortando ou soltando a corda, tal energia armazenada pode imediatamente se converter em energia cinética, realizando um trabalho.
Nesse sentido, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A totalidade da energia potencial da bigorna é preservada quando o objeto, ao ser solto, atinge o solo.
PORQUE 
II. Se, em vez de soltar a corda, for provocado um balanço no sistema (tornando-o um pêndulo, e desprezando perdas pela resistencia do ar), a energia total se esvai.
Considerando as asserções acima e desprezando a resistência do ar neste processo, assinale a alternativa CORRETA.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
b. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
e. As asserções I e II são proposições falsas.
PERGUNTA 3 1,44 pontos   Salva
Um bloco de massa m é deslocado devido a presença de uma força F sobre um piso com coeficiente de atrito cinético μk . O bloco desloca de uma distância ∆ x , enquanto sua energia térmica aumenta de E
t
 . De quanto o piso aumeta sua energia térmica?
Dados:
massa do bloco: 5,0 kg
μk = 0,60
∆ x = 7,0m
Aumento da energia térmica do solo, E
t
= 100 J
86 J
126 J
96 J
106 J
116 J
PERGUNTA 4 1,44 pontos   Salva
Quando um jumento puxa uma corda amarrada a uma pedra, por exemplo, o animal acaba igualmente puxado para trás por tal pedra. Não obstante, a corda distendida, pela mesma tendência quanto a relaxar ou soltar, acaba por puxar o jumento para a pedra, assim como a pedra para o animal, obstruindo, consequentemente, o avanço de um deles na
mesma medida em que facilita o avanço do outro. Tal cenário ilustra, precisamente, o que preconiza determinada lei da física.
Assinale a alternativa que corresponde à descrição correta da lei em questão.
a. Lei de Proust.
b. Primeira Lei de Kirchhoff.
c. Terceira Lei de Newton.
d. Lei de Lavoisier.
e. Lei de Snell-Descartes.
PERGUNTA 5 1,42 pontos   Salva
A energia potencial gravitacional é descrita como
onde G é a constante gravitacional, m
1
 e m
2
 são as massas dos corpos 1 e 2, respectivamente, e r a distância entre estes corpos. Qual a força de atração, em Newtons, entre estes dois corpos, supondo que 1 é a Terrae 2 a Lua.
Dados:
massa da Terra: 
massa da Lua: 
Distância entre Terra e Lua: 
Constante gravitacional: 
PERGUNTA 6 1,42 pontos   Salva
Uma diligência é uma carroça fechada, geralmente com quatro rodas, muito uitlizada antigamente para transporte. Vamos supor que a força realizada por um conjunto de cavalos à carroça é dada por F
x
=3e −2x . Supondo que esta diligˆencia realizada um deslocamento de dado em metros. Qual o trabalho realizado pelos cavalos sobre a
diligência?
Considere 
W = 3,50 J
W = 3,00 J
W = 2,50 J
W = 4,00 J
W = 2,00 J
PERGUNTA 7 1,42 pontos   Salva
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 Estado de Conclusão da Pergunta: 
Fazer teste: Semana 1 - Atividade Avaliativa 
Informações do teste 
Descrição 
Instruções Olá, estudante! 
1. Para responder a esta atividade, selecione a(s) alternativa(s) que você considerar correta(s); 
2. Após selecionar a resposta correta em todas as questões, vá até o fim da página e pressione “Enviar teste”. 
3. A cada tentativa, você receberá um conjunto diferente de questões. 
Pronto! Sua atividade já está registrada no AVA. 
Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 2. 
Forçar conclusão Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente. 
Suas respostas foram salvas automaticamente. 
PERGUNTA 1 2,5 pontos Salvar resposta 
Tempo pode ser outra designação para espaço, ou seja, uma dimensão do espaço. Essa inquietante afirmação é uma das principais contribuições da Teoria da Relatividade Restrita, de Einstein, para quem uma das únicas certezas universais que se 
pode ter é sobre a velocidade da luz. Para todos os demais fenômenos observáveis, é preciso levar em consideração relativizações inerentes ao iespaço-tempo. 
Sobre os números que se podem apreciar da Teoria da Relatividade Restrita, de Einstein, associe os itens a seguir. 
I. Quantidade de dimensões. 
II. Quantidade de postulados fundamentais da Teoria da Relatividade Restrita. 
III. Quantidade de segundos que a luz no vácuo leva para percorrer 299.792.458 m. 
() 1. 
( ) 2. 
( ) 4. 
a. II - I - III. 
b. III - II - I. 
c. II - III - I. 
d. I - II - III. 
e. I - III - II. 
PERGUNTA 2 2,5 pontos Salvar resposta 
A Física é considerada uma ciência exata, embora isso não signifique que esse domínio do conhecimento se vale, exclusivamente, de aspectos quantitativos. Por certo, um método científico robusto como o observado na Física se ampara, também, na 
natureza qualitativa. Principalmente no âmbito da pesquisa científica de fronteira, é importante adotar uma abordagem interdisciplinar, dando espaço às contribuições de outros domínios científicos. 
Com base nas informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir e marque V para as verdadeiras e F para as falsas. 
I. ( ) A observação e a experimentação são os pontos de partida para a formulação das leis naturais. 
II. ( ) O primeiro passo no exame de um fenômeno natural implica em fazer abstração tanto de fatores essenciais quanto de fatores inessenciais. 
III. ( ) É raro que uma descoberta que implique em “revolução científica” chegue a inutilizar por completo as teorias precedentes. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
a. V - F - F. 
b.F - F - V. 
c. F - V - V. 
d.V - F - V. 
e. V - V - F. 
PERGUNTA 3 2,5 pontos Salvar resposta 
Distâncias diminutas, equivalentes ao tamanho de cadeias moleculares grandes, como é o caso de um vírus, conseguem ser medidas por microscopia eletrônica. Valores ainda menores do que isso já adentram à região das dimensões moleculares e 
atômicas. Para tais casos, recorre-se a métodos de medida totalmente indiretos, que se fundamentam na análise teórica dos fenômenos observados. 
Sendo assim, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. O microscópio de varredura por tunelamento é o típico exemplo de fenômeno que só consegue ser analisado mediante ajuda da mecânica newtoniana. 
PORQUE 
II. Segundo o princípio de incerteza de Heisenberg, inexistem limitações inerentes ao conceito de tamanho de um objeto, qualquer que seja a escala considerada. 
Assinale a alternativa correta. 
a. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
b.A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
d.As asserções I e II são proposições falsas. 
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
PERGUNTA 4 2,5 pontos Salvar resposta 
No campo da Física, determinado conceito diz respeito ao comprimento do trajeto que consegue ser percorrido pela luz, no vácuo, em dado intervalo de tempo, que corresponde a uma diminuta fração de segundo. Mais precisamente, o tempo decorrido 
equivalente ao valor de 1/299.792.458 de segundos. 
Assinale a alternativa que corresponde à descrição correta do conceito em questão. 
a. Nanômetro. 
b.Parsec. 
c. Ano-luz. 
d.Metro. 
e. Quilômetro. 
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1. Para responder a esta atividade, selecione a(s) alternativa(s) que você considerar correta(s);
2. Após selecionar a resposta correta em todas as questões, vá até o fim da página e pressione “Enviar teste”.
3. A cada tentativa, você receberá um conjunto diferente de questões.
Pronto! Sua atividade já está registrada no AVA.
Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 2.
Forçar conclusão Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente.
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Tempo pode ser outra designação para espaço, ou seja, uma dimensão do espaço. Essa inquietante afirmação é uma das principais contribuições da Teoria da Relatividade Restrita, de Einstein, para quem uma das únicas certezas
universais que se pode ter é sobre a velocidade da luz. Para todos os demais fenômenos observáveis, é preciso levar em consideração relativizações inerentes ao espaço-tempo.
Sobre os números que se podem apreciar da Teoria da Relatividade Restrita, de Einstein, associe os itens a seguir.
I. Quantidade de dimensões.
II. Quantidade de postulados fundamentais da Teoria da Relatividade Restrita.
III. Quantidade de segundos que a luz no vácuo leva para percorrer 299.792.458 m.
( ) 1.
( ) 2.
( ) 4.
a. II - I - III.
b. III - II - I.
c. II - III - I.
d. I - II - III.
e. I - III - II.
PERGUNTA 1 2,5 pontos   Salvar resposta
A Física é considerada uma ciência exata, embora isso não signifique que esse domínio do conhecimento se vale, exclusivamente, de aspectos quantitativos. Por certo, um método científico robusto como o observado na Física se ampara,
também, na natureza qualitativa. Principalmente no âmbito da pesquisa científica de fronteira, é importante adotar uma abordagem interdisciplinar, dando espaço às contribuições de outros domínios científicos.
Com base nas informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir e marque V para as verdadeiras e F para as falsas.
I. ( ) A observação e a experimentação são os pontos de partida para a formulação das leis naturais.
II. ( ) O primeiro passo no exame de um fenômeno natural implica em fazer abstração tanto de fatores essenciais quanto de fatores inessenciais. 
III. ( ) É raro que uma descoberta que implique em “revolução científica” chegue a inutilizar por completo as teorias precedentes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
a. V - F - F.
b. F - F - V.
c. F - V - V.
d. V - F - V.
e. V - V - F.
PERGUNTA 2 2,5 pontos   Salvar resposta
Distâncias diminutas, equivalentes ao tamanho de cadeias moleculares grandes, como é o caso de um vírus, conseguem ser medidas por microscopia eletrônica. Valores ainda menores do que isso já adentram à região das dimensões
moleculares e atômicas. Para tais casos, recorre-se a métodos de medida totalmente indiretos, que se fundamentam na análise teórica dos fenômenos observados.
Sendo assim, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O microscópio de varredura por tunelamento é o típico exemplo de fenômeno que só consegue ser analisado mediante ajuda da mecânica newtoniana.
PORQUE 
II. Segundo o princípio de incerteza de Heisenberg, inexistem limitações inerentes ao conceito de tamanho de um objeto, qualquer que seja a escala considerada.
Assinale a alternativa correta.
a. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
b. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
PERGUNTA 3 2,5 pontos   Salvar resposta
No campo da Física, determinado conceito diz respeito ao comprimento do trajeto que consegue ser percorrido pela luz, no vácuo, em dado intervalo de tempo, que corresponde a uma diminuta fração de segundo. Mais precisamente, o
tempo decorrido equivalente ao valor de 1/299.792.458 de segundos. 
Assinale a alternativa que corresponde à descrição correta do conceito em questão.
a. Nanômetro.
b. Parsec.
c. Ano-luz.
d. Metro.
e. Quilômetro.
PERGUNTA 4 2,5 pontos   Salvar resposta
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 Revisar envio do teste: Semana 2 - Atividade AvaliativaFísicado Movimento - FIS300 - Turma 002 Atividades
Revisar envio do teste: Semana 2 - Atividade Avaliativa
Segunda-feira, 8 de Abril de 2024 06h40min28s BRT
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Física do Movimento - FIS300 
 Semana 2 - Atividade Avaliativa
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Pergunta 1
Existe determinado elemento conceitual bastante relevante no campo da Física que se notabiliza por possuir um módulo unitário e ser estritamente adimensional. Tal conceito se mostra de especial utilidade quanto à escrita da equação de vetores em função uns dos outros.
Assinale a alternativa que corresponde à descrição correta do elemento em questão.
Pergunta 2
Em termos de física do movimento, um dos mais elementares conceitos é aquele que acaba por descrever a taxa de variação da velocidade ao longo do tempo. Pode ser interpretado matematicamente como uma fração, de tal forma que, em seu numerador, disponha-se da velocidade e, no
denominador, do tempo.
Assinale a alternativa que corresponde à descrição correta do conceito em questão.
Pergunta 3
No campo de estudo do movimento bidimensional, assim como em praticamente todos os domínios do conhecimento científico, existe uma diferença entre as condições teóricas e as de experimento real. Especificamente no tocante ao movimento de projéteis, pode-se recorrer a determinado
ambiente empírico para que melhor se aproxime das condições ideais.
Assinale a alternativa que corresponde à descrição correta do ambiente em questão.
Pergunta 4
Foi célebre na história da Ciência — e da Física, em particular — o achado resultante de experimentos conduzidos junto a feixes atômicos pelos pesquisadores Estermann, Simpson e Stern, no ano de 1947. Os experimentos em questão acabaram demonstrando determinado efeito.
Assinale a alternativa que corresponde à descrição correta do efeito em questão.
Pergunta 5
Por definição conceitual do campo da Cinemática, o movimento denominado “progressivo” é associado a uma velocidade média de valor maior do que zero, ao passo que o movimento oposto, que é denominado “retrógrado”, é diretamente vinculado a uma velocidade média de valor menor do
que zero.
A respeito disso, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Uma velocidade média negativa pode resultar da razão dos fatores por ela abrangidos, de tempo no numerador e distância percorrida no denominador.
PORQUE 
II. Uma das formas da velocidade média ser um número negativo é quando o número correspondente ao deslocamento é positivo, e o tempo é negativo.
Assinale a alternativa correta.
Pergunta 6
Um experimento de laboratório realizado pelo pesquisador J. J. Thomson, no ano de 1897, foi decisivo para que se chegasse à descoberta do elétron. O equipamento utilizado por Thomson era uma versão bem mais primitiva do que, atualmente, conhece-se como "tubo de raios catódicos", de
osciloscópios e televisão. 
Sobre isso, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Um feixe de elétrons resultante de descarga elétrica em gás rarefeito entre eletrodos de catodo e anodo se deflete de sua trajetória ao passar pelas placas do equipamento, as quais apresentam o mesmo potencial elétrico.
PORQUE 
II. O comportamento observado equivale a superpor ao movimento retilíneo uniforme dos elétrons no feixe, na perspectiva horizontal, um movimento uniformemente acelerado no eixo vertical.
Assinale a alternativa correta.
← OK
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Considerando uma partícula com determinada massa que
se movimenta em uma dimensão sob a ação de uma força
conservativa F(x) vinculada a uma energia potencial U(x),
é possível estabelecer uma discussão qualitativa desse
movimento unidimensional. Traçando-se os gráficos
correspondentes de F(x) e U(x), revelam-se aspectos
importantes desse movimento, em especial, no tocante aos
tipos de equilíbrio que podem ser encontrados.
Sobre a temática, relacione os tipos de equilíbrio às
respectivas definições.
1. Equilíbrio estável
2. Equilíbrio indiferente
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1 of 7 15/05/2023, 16:06
3. Equilíbrio instável
I. Ponto em que U(x) atinge o valor máximo. Qualquer
mínimo afastamento da partícula de tal ponto tende a
potencializar ainda mais o afastamento.
II. Ponto em que a partícula pode ser deslocada sem que,
diante disso, ela fique sujeita a qualquer tipo de força
repulsiva ou atrativa.
III. Ponto em que U(x) atinge o valor mínimo. Qualquer
mínimo afastamento da partícula de tal ponto tende a fazer
com que ela retorne a esse ponto.
Assinale a alternativa que correlaciona adequadamente os
dois grupos de informação.
1-III; 2-II; 3-I.
1-II; 2-III; 3-I.
1-II; 2-I; 3-III.
1-I; 2-II; 3-III.
1-I; 2-III; 3-II.
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2 of 7 15/05/2023, 16:06
Afirma-se que uma força é conservativa quando o trabalho
por ela realizado entre dois pontos independe do caminho
percorrido. Assim, a condição necessária e suficiente para
que uma força seja conservativa é que o trabalho por ela
realizado ao longo de qualquer caminho fechado seja de
um determinado valor. 
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome
do valor em questão.
Zero.
Mínimo.
Positivo.
Negativo.
Máximo.
Por definição, qualquer força que depende exclusivamente
da posição é conservativa. No entanto isso não se aplica
quando duas ou três dimensões são consideradas. As
forças de modalidade não conservativa aparecem no
eletromagnetismo. Afinal, o fenômeno da indução
eletromagnética descoberto por Faraday implica no
surgimento de forças elétricas dessa categoria na
presença de campos magnéticos variáveis no tempo.
Sobre a temática, avalie as asserções a seguir e a relação
proposta entre elas.
I. A força eletromotriz associada a circuitos fechados
bloqueia as correntes elétricas em geradores,
inviabilizando a realização de trabalho em motores
elétricos.
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3 of 7 15/05/2023, 16:06
PORQUE 
II. Por se tratar de forças conservativas no âmbito da
conservação da energia mecânica, emerge outra forma de
energia, que é a eletromagnética.
A respeito das asserções, assinale a alternativa correta. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a
II é uma justificativacorreta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é
uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras,
mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma
proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
Uma molécula hipotética, tem a estrutura cristalina cúbica de
corpo centrado. Há um átomo de silício em cada vertíce e um
átomo de oxigênio no centro do cubo. A figura abaixo ilustra esta
hipotética molécula, qual a posição do centro de massa da
molécula?
Dados: Peso atômico do silício: 
Peso atômico do oxigênio: 
Distância entre os átomos silício: , com 
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4 of 7 15/05/2023, 16:06
Um equilibrista deseja construir um aparato para equilibrar três
pessoas: uma criança de massa , uma outra um
pouco maior com massa e um adulto de massa
 . O aparato experimental será posto segundo as
coordenadas mostrada na figura abaixo. Para realizar o
equilíbrio ele terá que aplicar uma forçaa a partir do centro de
massa. Determine o centro de massa da configuração descrita.
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5 of 7 15/05/2023, 16:06
O estudo do comportamento da colisão de objetos faz
parte do domínio da física. Sobre a temática, uma
determinada categoria de colisões apresenta a seguinte
característica determinante: a energia cinética dos corpos
envolvidos na colisão pode variar. Contudo a energia
cinética total do sistema é invariável.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome
da categoria em questão.
Colisões inelásticas.
Colisões elásticas.
Colisões frontais.
Colisões colaterais.
Colisões inespecíficas.
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6 of 7 15/05/2023, 16:06
A figura abaixo representa um peça a qual tem um um furo
quadrado de área . Determine o centro de massa da
peçaa. Dica: tome o furo quadrado como uma área negativa.
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7 of 7 15/05/2023, 16:06
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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ERRADA
Fazer teste: Semana 1 - Atividade Avaliativa 
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Tempo pode ser outra designação para espaço, ou seja, uma dimensão do espaço. Essa inquietante afirmação é uma das principais contribuições da Teoria da Relatividade Restrita, de Einstein, para quem uma das únicas certezas
universais que se pode ter é sobre a velocidade da luz. Para todos os demais fenômenos observáveis, é preciso levar em consideração relativizações inerentes ao espaço-tempo.
Sobre os números que se podem apreciar da Teoria da Relatividade Restrita, de Einstein, associe os itens a seguir.
I. Quantidade de dimensões.
II. Quantidade de postulados fundamentais da Teoria da Relatividade Restrita.
III. Quantidade de segundos que a luz no vácuo leva para percorrer 299.792.458 m.
( ) 1.
( ) 2.
( ) 4.
a. II - I - III.
b. III - II - I.
c. II - III - I.
d. I - II - III.
e. I - III - II.
PERGUNTA 1 2,5 pontos   Salvar resposta
A Física é considerada uma ciência exata, embora isso não signifique que esse domínio do conhecimento se vale, exclusivamente, de aspectos quantitativos. Por certo, um método científico robusto como o observado na Física se ampara,
também, na natureza qualitativa. Principalmente no âmbito da pesquisa científica de fronteira, é importante adotar uma abordagem interdisciplinar, dando espaço às contribuições de outros domínios científicos.
Com base nas informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir e marque V para as verdadeiras e F para as falsas.
I. ( ) A observação e a experimentação são os pontos de partida para a formulação das leis naturais.
II. ( ) O primeiro passo no exame de um fenômeno natural implica em fazer abstração tanto de fatores essenciais quanto de fatores inessenciais. 
III. ( ) É raro que uma descoberta que implique em “revolução científica” chegue a inutilizar por completo as teorias precedentes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
a. V - F - F.
b. F - F - V.
c. F - V - V.
d. V - F - V.
e. V - V - F.
PERGUNTA 2 2,5 pontos   Salvar resposta
Distâncias diminutas, equivalentes ao tamanho de cadeias moleculares grandes, como é o caso de um vírus, conseguem ser medidas por microscopia eletrônica. Valores ainda menores do que isso já adentram à região das dimensões
moleculares e atômicas. Para tais casos, recorre-se a métodos de medida totalmente indiretos, que se fundamentam na análise teórica dos fenômenos observados.
Sendo assim, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O microscópio de varredura por tunelamento é o típico exemplo de fenômeno que só consegue ser analisado mediante ajuda da mecânica newtoniana.
PORQUE 
II. Segundo o princípio de incerteza de Heisenberg, inexistem limitações inerentes ao conceito de tamanho de um objeto, qualquer que seja a escala considerada.
Assinale a alternativa correta.
a. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
b. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
PERGUNTA 3 2,5 pontos   Salvar resposta
No campo da Física, determinado conceito diz respeito ao comprimento do trajeto que consegue ser percorrido pela luz, no vácuo, em dado intervalo de tempo, que corresponde a uma diminuta fração de segundo. Mais precisamente, o
tempo decorrido equivalente ao valor de 1/299.792.458 de segundos. 
Assinale a alternativa que corresponde à descrição correta do conceito em questão.
a. Nanômetro.
b. Parsec.
c. Ano-luz.
d. Metro.
e. Quilômetro.
PERGUNTA 4 2,5 pontos   Salvar resposta
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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PERGUNTA 1 
1. É certo que, em determinadas situações, uma pessoa afirmar que pesa 79 kg é 
plenamente suficiente para tal ou qual propósito, ao mesmo tempo que, para 
outras situações, pode ser primordialmente importante aferir a eventual 
diferença entre 79,1 kg e 79,8 kg do peso real. Contudo, para além de puro 
preciosismo, é sem sentido tentar exprimir uma exatidão tal como 
79,247556791127468001249 kg sob qualquer perspectiva, até porque, um mero 
exalar de ar da pessoa já afetaria tal medição. 
 
Nesse sentido,