MEDIDAS E AVALIAÇÕES ATIVIDADE TELEAULA III MEDIDAS _

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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IIIMEDIDAS E AVALIAÇÕES 7716-60_44805_R_F1_20241 CONTEÚDO
Usuário amanda.freires @aluno.unip.br
Curso MEDIDAS E AVALIAÇÕES
Teste ATIVIDADE TELEAULA III
Iniciado 28/04/24 20:46
Enviado 28/04/24 20:50
Status Completada
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 3 minutos
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
O alongamento é uma forma de trabalho que pode manter ou aumentar a �exibilidade
PORQUE
Interfere nos fatores limitantes do movimento como músculos e tendões.
A esse respeito, pode-se concluir que:
As duas a�rmações são verdadeiras e a segunda justi�ca a primeira.
A primeira a�rmação é falsa e a segunda é verdadeira.
As duas a�rmações são verdadeiras e a segunda não justi�ca a primeira.
As duas a�rmações são verdadeiras e a segunda justi�ca a primeira.
A primeira a�rmação é verdadeira e a segunda é falsa.
As duas a�rmações são falsas.
Resposta: c)
Pergunta 2
Uma aluna de 18 anos realizou dois testes para avaliar a força rápida. A aluna saltou 30 cm na impulsão vertical e
2,50 m na impulsão horizontal. Qual a classi�cação dessa aluna, respectivamente, nos dois testes?
 
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http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_331821_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_331821_1&content_id=_3813322_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
 
Fonte: MARINS, J. C. B.; GIANNICHI, R. S. (2003).
Muito bom e bom.
Regular e regular.
Bom e bom.
Muito bom e bom.
Muito bom e muito bom.
Regular e bom.
Resposta: c)
Pergunta 3
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
Uma aluna de 18 anos realizou dois testes para avaliar a resistência de força dinâmica. A aluna fez 45 repetições
no teste de abdominal e 8 repetições na barra �xa. Qual a classi�cação dessa aluna, respectivamente, nos dois
testes?
 
Fonte: adaptado de: Aahper (1976).
Bom e média.
Ruim e média.
Média e média.
Excelente e média.
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28/04/24, 20:50 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA III – MEDIDAS...
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Domingo, 28 de Abril de 2024 20h50min30s BRT
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Bom e média.
Média e excelente.
Resposta: d)
Pergunta 4
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Você realizou o “teste parado da cegonha” para avaliar o equilíbrio de dois alunos homens. O primeiro aluno
realizou o teste em 10 segundos e o outro aluno realizou o teste em 23 segundos. Qual a classi�cação dos seus
alunos nesse teste, respectivamente?
 
Iniciante intermediário e intermediário.
Iniciante e iniciante intermediário.
Intermediário e intermediário.
Intermediário e intermediário avançado.
Iniciante intermediário e intermediário.
Intermediário avançado e intermediário avançado.
Resposta: d)
← OK
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