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SEQUÊNCIA DIDÁTICA Escola de Educação Básica Nossa Senhora da Salete Professor(a): Dionatan Wilham Meinerz Série/Turma/Etapa: 2º ano NEM ( x ) Trimestre ( ) Semestre Carga horária da atividade: 14 h/a Período de vigência da Sequência didática: 16/04 até 31/05 Àrea do Conhecimento (BNCC): ( ) Linguagens e suas Tecnologias ( x ) Ciências da Natureza e suas Tecnologias ( ) Matemática e suas Tecnologias ( ) Ciências Humanas e Sociais Aplicadas ( ) Itinerário Formativo ( Eletivas, Trilhas, Projeto de Vida, Profissionalizante) Componente(s) Curricular(es): Física Habilidades a serem desenvolvidas na aplicação desta Sequência Didática: Reconhecer e utilizar adequadamente, na forma oral e escrita, símbolos, códigos, e nomenclatura da linguagem científica. - Ler, articular e interpretar símbolos e códigos em diferentes linguagens e representações: sentenças, equações, esquemas, diagramas, tabelas, gráficos e representações geométricas. - Identificar em dada situação-problema as informações ou variáveis relevantes e possíveis estratégias para resolvê-la. - Saiba diferenciar densidade de pressão. Os variados tipos de pressão. Pressão, pressão atmosférica e pressão em líquidos em repouso. Objetos de conhecimento: - Notação Científica - Sistema Internacional de Unidades - Pressão - Pressão Atmosférica - Pressão em líquidos em repouso Caminho Metodológico ( Materiais, tecnologias e recurso utilizados, Referências) Aula (Data) Metodologia Semana 16/04 Relembrando notação científica para aprendizagem da Ciência. Semana 23/04 Sistema Internacional de Unidades. Conversão de Unidades para usar, de maneira correta, as medidas nas fórmulas estudadas. Semana 30/04 Uma aula para tirar dúvidas referentes a densidade, e pressão. Prova discursiva individual sem consulta. Semana 07/05 Pressão. Conceitos básicos. Experimentos. Por que a agulha fura nossa mão tão fácil? Exercícios referentes ao exercícios abordados em sala. Semana 14/05 Tempo para tirar dúvidas para a recuperação paralela. Recuperação paralela individual. Semana 21/05 Correção dos exercícios como tema de casa. Pressão atmosférica. O porque sentimos o corpo pesado em dias antes da chuva. Vídeos de experimentos sobre pressão atmosférica. O ouvido tranca quando Semana 28/05 Tempo para tirar dúvidas para a recuperação paralela. Recuperação paralela individual. Avaliação Instrumentos avaliativos Critérios Avaliação individual discursiva: Densidade e pressão - O que é a densidade - Como diferenciar objetos mais densos dos menos densos - Por que as coisas boiam - Aplicações da fórmula de densidade - Pressão - Aplicações de pressão no nosso cotidiano - Aplicações da fórmula de pressão
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