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Aula 5 - Estrutura da célula animal

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6o
Ciências
2o bimestre – Aula 05
Ensino Fundamental: Anos Finais
Estrutura da célula animal
ANO
2024_AF_V1
Estrutura da célula animal.
Conhecer as principais características da célula animal.
Observação: as imagens e os vídeos utilizados nesta aula são meramente ilustrativos e sem escala.
Conteúdo
Objetivo
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EF06CI05 - Identificar a organização básica da célula por meio de imagens impressas e digitais, de animações computadorizadas e de instrumentos ópticos, reconhecendo-a como unidade estrutural e funcional dos seres vivos unicelulares e pluricelulares na perspectiva da História da Ciência.
Vimos que grande parte dos seres vivos no planeta Terra são formados por células eucariontes (plantas, animais, protozoários e fungos). 
Observando a diversidade de seres vivos apresentados na imagem ao lado, o que podemos dizer sobre as diferenças das células que os compõem?
Converse com seu colega e, juntos, criem uma hipótese. Vocês podem responder por meio de uma ilustração.
Diversidade de seres vivos.
Para começar
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Entre as células eucariontes existentes, podemos destacar dois tipos de células principais, as células animais e vegetais (que veremos mais adiante).
As células animais apresentam 3 partes distintas – a membrana plasmática, o citoplasma e o núcleo. O citoplasma é envolvido pela membrana plasmática, enquanto o núcleo é cercado pelo envoltório nuclear.
Freepik.com
Célula animal evidenciando o núcleo.
Foco no conteúdo
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Na região mais interna, encontra-se o nucléolo, uma estrutura arredondada que participa do processo de divisão celular e o material genético (DNA), formado pela cromatina. 
Carioteca
Cromatina
Nucléolo
Foco no conteúdo
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O citoplasma da célula animal é uma região localizada entre o núcleo e a membrana plasmática. Ele é composto por um líquido viscoso e transparente chamado de citosol. Nele, encontram-se as organelas celulares, como mitocôndrias, retículo endoplasmático, aparelho de Golgi, lisossomos entre outras que veremos mais adiante. 
Citoplasma
Célula animal.
Freepik.com
Foco no conteúdo
2024_AF_V1
A membrana plasmática desempenha várias funções essenciais para a manutenção da célula. Entre as principais funções podemos citar:
Separar o meio extracelular (fora da célula), do meio intracelular (dentro da célula). 
Membrana plasmática
Meio intracelular
Meio extracelular
Representação de uma célula animal.
Foco no conteúdo
2024_AF_V1
Ajudar a manter a integridade da célula.
Representação de uma célula animal e seu conteúdo intracelular.
Foco no conteúdo
2024_AF_V1
Permeabilidade seletiva, ou seja, a membrana é capaz de controlar a entrada e saída de certas substâncias na célula, mantendo a composição química de seu interior, diferente da composição química do meio externo. 
Foco no conteúdo
2024_AF_V1
https://br.pinterest.com/pin/pin-de-claudio-borges-em-permeabilidade-seletiva--694609942532421567/
Essa permeabilidade seletiva é garantida graças a composição da membrana plasmática da célula. 
Figura representando a membrana de uma célula animal.
Foco no conteúdo
2024_AF_V1
Ela é formada por uma camada dupla (bicamada) com duas faces cada uma, sendo uma que atrai a molécula de água e, por isso, absorve facilmente a água e a outra que tem aversão a água e, por isso, não a absorve. 
Célula
bicamada
Atrai a molécula de água
Aversão à água
Foco no conteúdo
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Mão na massa
Que tal começar a construir um modelo de célula animal?
Vamos iniciar pelas estruturas estudadas até aqui. Assim, entenderemos melhor como identificá-las na prática.
Para isso, usaremos, de preferência, materiais recicláveis, para que seja um trabalho sustentável. 
Junte com outros estudantes das sua turma, conforme orientação do docente, e elaborem um protótipo de uma célula. Coloquem no papel todos os materiais necessários para cada estrutura vistas nessa aula. 
Na prática
2024_AF_V1
Docente: para essa atividade, poderá ser pedido o material com antecedência e fazer ao final da aula, ou usar a aula para que os alunos se organizem e comecem a montagem na aula seguinte. O importante é que façam por etapas, de acordo com o que forem estudando, para que os conhecimentos seja sistematizados. 
https://eic.ifsc.usp.br/microscopio-virtual/
Vamos observar uma lâmina de célula animal!
Acesse a página web do Espaço Interativo de Ciências (EIC). Clique na opção “animal” e escolha uma das lâminas. Movimente os botões macro e micrométrico para obter foco. Lembrem-se da aula que tivemos anteriormente sobre microscopia. 
Continua...
Aplicando
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https://eic.ifsc.usp.br/microscopio-virtual/
Docente, informe ao estudante que nesse primeiro momento será observado apenas a célula animal e que mais adiante será estudada a célula vegetal. Importante comentar sobre a diversidade de opções de lâminas e que em todas as lâminas 
Ao entrar no site, há um vídeo tutorial explicando 
Faça um desenho em seu caderno do que você observou na lâmina do simulador do slide anterior. Tente identificar e nomear as estruturas celulares que vimos nessa aula. 
Aplicando
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Conhecemos as principais características da célula animal.
O que aprendemos hoje?
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LEMOV, Doug. Aula Nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2023.
SÃO PAULO (Estado). Currículo em Ação: Caderno do Professor – Ciências – Ensino Fundamental Anos Finais – 1o semestre. São Paulo: Seduc-SP, 2023. Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2023/01/EFAF_1sem_professor_CIENCIAS_web.pdf. Acesso em: 14 nov. 2023. 
https://pt.khanacademy.org/science/ap-biology/cell-structure-and-function/plasma-membranes/a/structure-of-the-plasma-membrane 
Referências
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JUNQUEIRA, L.C.; CARNEIRO, J. Biologia celular e molecular. 7. ed. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan, 2000.
GEWANDSZNAJDER, Fernando; PACCA, Helena – Telaris – 6o ano – 3a edição – São Paulo: Editora Ática, 2018
THOMPSON, Miguel; RIOS, Eloci Peres – Observatório de ciências – 6o ano – 3a edição – São Paulo: Editora Moderna, 2018
GODOY, Leandro; MELO, Wolney – Ciências Vida & Universo – 6o ano - 1a edição – São Paulo: Editora FTD, 2022
NERY, Ana Luiza Petillo; CATANI, André; AGUILA, João Batista – Geração Alpha Ciências – 6o
 ano – 4a edição - São Paulo: Editora SM Educação, 2022 
Referências
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Imagens e vídeos:
Slide 3 – https://jornalprincipia.blogspot.com/2014/11/ponto-de-vista-evolucao-e-diversidade.html 
Slide 4 – https://br.freepik.com/vetores-gratis/diagrama-de-estrutura-de-anatomia-de-celulas-animais_40512930.htm 
Slide 5- https://quizlet.com/br/587167877/celula-eucarionte-vs-procarionte-diferencas-flash-cards/ 
Slide 6 – https://br.freepik.com/vetores-gratis/diagrama-de-celula-animal-em-cores_2480897.htm
Slide 7 – https://www.istockphoto.com/br/vetor/c%C3%A9lulas-humanas-ou-animais-em-fundo-azul-conceito-cient%C3%ADfico-de-medicina-gm640020582-115697925 
Slide 8 – https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/3d-living-cell-imagem-royalty-free/1370146608?phrase=nucleo+celular&adppopup=true 
Slide 9 – https://br.pinterest.com/pin/pin-de-claudio-borges-em-permeabilidade-seletiva--694609942532421567/ 
Slide 10 – https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/cell-membrane-structure-imagem-royalty-free/1909957574?adppopup=true 
Slide 11 – https://depositphotos.com/pt/vector/cell-membrane-structure-represented-lipid-bilayer-its-phosphatidylcholine-phospholipid-composed-573744112.html 
Referências
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