Avaliação II sociedade e meio ambiente

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:738537)
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Prova 45361661
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
Após a independência dos Estados Unidos, a Constituição Norte-Americana de 1789 foi um 
documento que abriu caminho para que os estados norte-americanos tivessem autonomia para 
elaborar uma série de leis que viriam a tratar de assuntos de natureza mais específica. A Constituição 
Norte-Americana foi baseada na Revolução Burguesa e na Revolução Francesa. Sobre o exposto, 
analise as afirmativas a seguir:
I- Ocorreu a divisão dos Poderes Executivo e Legislativo.
II- A Declaração dos direitos do homem e do cidadão garantiu a liberdade e o direito a tratamentos 
iguais perante a lei.
III- A Declaração Universal dos Direitos do Homem sofreu influência iluminista.
IV- A Assembleia Constituinte aprovou a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão após a 
revolução que derrubou a monarquia francesa.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I, II e IV estão corretas.
B As afirmativas I, III e IV estão corretas.
C As afirmativas II, III e IV estão corretas.
D As afirmativas I, II e III estão corretas.
A ação popular pode ser proposta, sempre que necessário, para anular ou na tentativa de garantir o 
direito ao patrimônio público, à moralidade administrativa, ao meio ambiente e ao patrimônio 
histórico cultural. 
Sobre essa ação, qual órgão realiza o elo entre o Estado e o cidadão?
A Secretária da Educação.
B Ministério Público.
C Ministério da Educação.
D Prefeitura.
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Representa a redemocratização do Estado. Com 245 artigos e 70 disposições transitórias, é um 
documento detalhado, tendo como princípio fundamental o valor da dignidade humana.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta uma norma jurídica brasileira com esses aspectos:
A Código Civil de 2002.
B Constituição Federal de 1988.
C Declaração dos Direitos Humanos.
D Código Penal.
A Constituição brasileira é um documento detalhado, tendo como princípio fundamental o valor da 
dignidade humana. Esse princípio, tratado no Título II – Dos Direitos e Garantias Fundamentais, 
torna a juntar novamente os direitos individuais e os direitos sociais, que haviam sido dissociados na 
Constituição de 1934. O título que trata dos direitos e garantias fundamentais é formado por cinco 
capítulos. Sobre os capítulos da Constituição, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
( ) Direitos e deveres individuais e coletivos.
( ) Direitos ambientais.
( ) Direitos sociais.
( ) Direitos políticos.
( ) Partidos políticos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V – F – F – V – F.
B V – F – V – V – V.
C F – V – V – F – F.
D F – V – V – F – V.
A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi classificada em três gerações, de acordo os 
acontecimentos históricos. 
De acordo com a DUDH, assinale a alternativa CORRETA que representa as características da 
primeira geração:
A Defendia a fraternidade inspirada na Carta Magna.
B Promoveu a liberdade coletiva inspirada na Carta Magna.
C Defendia a liberdade inspirada na Carta Magna.
D Defendia a igualdade de direitos econômicos e foi inspirada na Carta Magna.
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A crise ambiental é algo que gera preocupação e instiga-nos a agir de modo eficiente para a 
manutenção dos recursos naturais. Sobre a crise socioambiental, bem como o meio ambiente, avalie 
as asserções a seguir:
I - O entendimento de que a crise socioambiental não é somente uma crise individual decorrente da 
má distribuição das riquezas, mas uma crise de valores, uma crise civilizatória, evoca o exercício da 
cidadania para além da denúncia, mas em um engajamento coletivo de autoridades, agricultores, 
operários, jovens, grupos minoritários, entre outros.
PORQUE 
II - Desde 1996 esta nova realidade consolidou-se em um programa da Comissão da Organização das 
Nações Unidas, chamado Cidadania Ambiental Global. O objetivo central desta nova perspectiva é 
tratar as questões ambientais a partir da compreensão dos direitos e responsabilidades dos cidadãos, 
mobilizando assim ações em toda comunidade.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As asserções I e II são proposições falsas.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não tem relação com a I.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II tem relação direta com a I.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As Constituições brasileiras anteriores tratavam do Estado em primeiro momento. A 
Constituição de 1988 mostrou privilégios, antes ignorados, acerca dos direitos fundamentais, 
demonstrando a vontade constitucional de priorizar esses direitos e garantias. Sobre o princípio que 
trata dos Direitos e Garantias Fundamentais, assinale a alternativa CORRETA:
A Direitos e deveres individuais e coletivos, direitos sociais, nacionalidade, direitos políticos e
partidos políticos.
B Direitos e deveres coletivos, direitos educacionais, direitos à saúde e nacionalidade, direitos
políticos e partidos políticos.
C Direitos e deveres individuais, direitos sociais, direitos educacionais, nacionalidade, direitos
políticos.
D Direitos e deveres individuais e coletivos, direitos educacionais, direitos à saúde e nacionalidade
e direitos políticos.
Estudamos que a origem de proteção dos direitos humanos remonta longa data. Os excessos 
cometidos por monarcas foram alvos de revoluções e a criação de códigos de ética e de conduta. 
Nesse sentido, sobre as características da Carta Magna, assinale a alternativa CORRETA:
A Apresentou declarações do rei persa, com formulações humanísticas de liberdade do credo
religioso e a abolição da escravatura.
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B Assinada pelo rei João Sem-Terra, com objetivo de conter os abusos do seu poder.
C Encabeçou a mudança do regime de monarquia absolutista para uma monarquia
constitucionalista.
D Garantiu aos cidadãos a liberdade e o direto de serem tratados igualmente perante a lei.
Em dezembro de 1948, foi aprovado pela ONU um documento que instituiu os direitos humanos 
como um valor global. O conteúdo desse documento pode ser resumido na afirmação da dignidade da 
pessoa humana e em três princípios axiológicos fundamentais: a liberdade, a igualdade e a 
fraternidade. Diante disso, assinale a alternativa CORRETA que indica qual é esse documento:
A Declaração Universal dos Direitos Humanos.
B Declaração Universal dos Direitos das Crianças’.
C Código de Hamurabi.
D Convenção de Genebra.
2 – A garantia dos direitos humanos tornou-se um desafio no Brasil, principalmente para garantir a 
dignidade humana. Neste contexto assinale a alternativa correta quanto aos principais desafios que 
acercam a questão dos Direitos Humanos.
 
A A - Os aspectos relacionados a educação são mais relevantes e importantes para garantir os
direitos humanos.
B D - No âmbito dos direitos humanos apenas a educação pode garantir a dignidade humana. pois
os aspectos relacionados ao meio ambiente não são relevantes para dignidade humana.
C
B - Na garantia dos direitos humanos os desafios relacionados as questões de segurança,
educação e do meio ambiente, formam um conjunto de direitos inerentes a vida humana.
 
D C - Os pontos mais importantes são segurança e educação para garantir a dignidade humana.
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