A-Conquista-Geografia_-6-ano-116-180-píginas-38

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Ferrovia Curitiba - Paranaguá, em Morretes (PR), 2018.
 Enchente decorrente do transbordamento do Rio Negro, 
em Iranduba (AM), 2021.
A AÇÃO HUMANA SOBRE O RELEVO
Nas sociedades modernas, as mudanças nas formas de relevo são determinadas pelo 
modo como acontecem as dinâmicas de produção, que dependem, por exemplo, da 
construção de infraestrutura – túneis, linhas de metrô, estradas, ferrovias etc.
Atualmente, as interferên-
cias humanas causam grandes 
impactos ao ambiente, provo-
cando eventos que atingem 
as populações de diferentes 
lugares. Um problema relacio-
nado ao relevo e à ocupação 
humana são as enchentes nas 
cidades, que atingem quem vive 
mais próximo de cursos-d’água.
Além das enchentes, a 
população, principalmente de 
baixa renda (que muitas vezes 
não tem condições financeiras 
para morar em outro lugar), 
pode enfrentar problemas de 
desabamentos e deslizamentos 
de terra, quando áreas mais 
íngremes são ocupadas. Os 
desabamentos e deslizamentos 
de terra são denominados de 
movimentos de massas e 
ocorrem com o deslocamento 
de terra e de fragmentos de 
rochas pela superfície do relevo.
Há, pelo menos, quatro fatores 
que influenciam a ocorrência de 
movimentos de massas: o tipo de 
solo, a declividade do terreno, a 
quantidade de chuva e a retirada 
da cobertura vegetal da área.
BRUNO KELLY/REUTERS/FOTOARENA
ZIG KOCH/PULSAR IMAGENS
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ENCAMINHAMENTO
As mudanças na paisagem 
acontecem em muitos lugares na 
Terra. Elas não estão relacionadas 
apenas ao relevo e à cobertura 
vegetal, mas também à forma e 
à função dos lugares, nos arran-
jos espaciais dos objetos técnicos 
e na organização dos lugares, 
interferindo nos fluxos de auto-
móveis e no ritmo das pessoas, 
levando ao aumento no número 
de moradias e ao alargamento 
de avenidas e ruas, por exemplo.
A fim de reforçar essa com-
preensão, é possível resgatar a 
leitura das imagens da página 
anterior, que compara a trans-
formação da paisagem da 
vista da praia de Botafogo e 
do Corcovado, ambos no Rio 
de Janeiro (RJ). Sugerimos con-
templar o TCT Meio ambiente 
– educação ambiental, com o 
objetivo de responder à seguinte 
pergunta: que tipos de transfor-
mações aconteceram no relevo 
do Rio de Janeiro e que conse-
quências isso pode ter causado? 
Para desenvolver a proposta de 
design thinking com base no 
tema contemporâneo Educação 
ambiental, acesse o mate-
rial sugerido abaixo (ver Para 
ampliar). Além disso, é impor-
tante assistir ao vídeo disponível 
na reportagem. Com base nele, 
nas obras e nas fotografias, 
desenhe na lousa ou entregue 
planilhas aos estudantes, que 
farão anotações e, depois, pro-
duzirão relatórios avaliando 
dois critérios, com base no princí-
pio geográfico de causalidade. 
Os critérios são as formas de ocupação e os impactos ambientais. A planilha pode ser baseada no modelo a seguir.
Nome Completo:
Área do Rio de Janeiro (RJ) e obras escolhidas:
Formas de ocupação (ano-ano) Impactos ambientais
Comente que o conjunto das formas que aparecem na superfície terrestre tem sua origem relacionada aos processos naturais, 
internos e externos, que vêm modificando a Terra desde sua origem, ao longo do tempo geológico. A eles, somam-se as modifi-
cações decorrentes da dinâmica humana. Tais mudanças são de grande impacto e podem ser verificadas em todo o planeta, pois 
resultam do modelo produtivo dominante, responsável pela organização do espaço geográfico.
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