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ESCOLA MUNICIPAL ANTÔNIO OTTONI DA SILVA GOIANÉSIA, 08 DE MAIO DE 2023. PROFESSORA: ANA LIDIA GONTIJO DE ARAUJO FARIA JARDIM: ID TURNO: VESP. SEGUNDA-FEIRA PLANO DIÁRIO ( X ) O Eu, o Outro e o Nós; ( X ) Corpo, Gestos e Movimentos; ( ) Traços, Sons, Cores e Formas; ( ) Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação; ( X ) Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações; HABILIDADES/DC-GO/BNCC (EI03EO03-A) – Relacionar-se com vários grupos, construindo vínculos afetivos e desenvolvendo atitudes de solidariedade. (GO- EI03ET26) – Compreender o que caracteriza as estações do ano -Outono. (EI03CG03) - Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música. OBJETO DE CONHECIMENTO: Respeito; Equilíbrio e lateralidade; Produções artísticas autorais, Escrita do próprio nome, Dramatização e jogos, característica da estação Outono. ESTRATÉGIAS: - Acolhida: Receber as crianças com carinho -Oração do Pai Nosso, -Cantar a música: O nome de Jesus é doce, disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=x3E1_5t7n_I - Ida ao banheiro. - Leitua do Alfabeto e dos números. - Apresentação sobre as caracteristicas da estação do ano: Outono - Brincadeira no Pátio - Orientação da escrita do nome com auxilio da ficha e sem a ficha para os que já conseguem - Realização da atividade sobre o outono - Oração/lanche/recreio/ida ao banheiro. - Ensaio da coreografia da apresentação para o dia da família na escola, - Brincadeira com pecinhas de montar - Preparação para ida pra casa. RECURSOS: - Humanos, músicas, caixa de som, oração, atividade impressa, lápis de cor, cola, caderno,pecinhas de montar. ESCOLA MUNICIPAL ANTÔNIO OTTONI DA SILVA GOIANÉSIA, 09 DE MAIO DE 2023. PROFESSORA: ANA LIDIA GONTIJO DE ARAUJO FARIA JARDIM: ID TURNO: VESP. TERÇA-FEIRA PLANO DIÁRIO ( X ) O Eu, o Outro e o Nós; ( X ) Corpo, Gestos e Movimentos; ( ) Traços, Sons, Cores e Formas; ( X ) Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação; ( ) Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações; HABILIDADES/DC-GO/BNCC (EI03EO03-A) – Relacionar-se com vários grupos, construindo vínculos afetivos e desenvolvendo atitudes de solidariedade. (EI03CG03) - Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música. (EI03EF01) – Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos, e outras formas de expressão (Letra M) OBJETO DE CONHECIMENTO: Escrita espontânea – Aprendendo a letra M, Escrita do próprio nome, Dramatização e jogos. ESTRATÉGIAS: - Acolhida: Receber as crianças com carinho - Oração: Pai Nosso. - Cantar a música: O Senhor tem muitos filhos - Ida ao banheiro. - Leitua do Alfabeto e dos números. - História “As famílias do mundinho”, disponível: https://www.youtube.com/watch?v=ukEKb_VYy_4 - Conversa sobre o video e perguntar como é a sua família, com quem moram, etc. - Realização da atividade sobre as letra M. Trabalhar a palavra Mãe. - Orientar a escrita do nome na atividade. - Brincadeira no pátio - Oração/lanche/recreio/ida ao banheiro. - Ensaio da coreografia da apresentação para o dia da família na escola - Preparação para ida pra casa. RECURSOS: - Humanos, músicas, caixa de som, televisão, notebook, oração, atividade impressa, lápis de cor, cola, caderno. ESCOLA MUNICIPAL ANTÔNIO OTTONI DA SILVA GOIANÉSIA, 10 DE MAIO DE 2023. PROFESSORA: ANA LIDIA GONTIJO DE ARAUJO FARIA JARDIM: ID TURNO: VESP. QUARTA-FEIRA PLANO DIÁRIO ( X ) O Eu, o Outro e o Nós; ( X ) Corpo, Gestos e Movimentos; ( ) Traços, Sons, Cores e Formas; ( X ) Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação; ( ) Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações; HABILIDADES/DC-GO/BNCC (EI03EO03-A) – Relacionar-se com vários grupos, construindo vínculos afetivos e desenvolvendo atitudes de solidariedade. (EI03CG03) - Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música. (EI03EF01-A) - Identificar e escrever seu nome OBJETO DE CONHECIMENTO: Escrita espontânea – Escrita do próprio nome, Dramatização e jogos, ESTRATÉGIAS: - Acolhida: Receber as crianças com carinho - Oração: Pai Nosso. - Cantar a música: Familia Projeto de Deus - Ida ao banheiro. - Leitua do Alfabeto e dos números. - Realização da atividade: Coroa da Mãe, colar bolinhas de papel crepom da cor Laranja. - Orientar a escrita do nome na atividade. - Brincadeira no pátio - Oração/lanche/recreio/ida ao banheiro. - Ensaio da coreografia da apresentação para o dia da família na escola - Preparação para ida pra casa. RECURSOS: - Humanos, músicas, caixa de som,oração, atividade impressa,papel crepom, cola, caderno. ESCOLA MUNICIPAL ANTÔNIO OTTONI DA SILVA GOIANÉSIA, 11 DE MAIO DE 2023. PROFESSORA: ANA LIDIA GONTIJO DE ARAUJO FARIA JARDIM: ID TURNO: VESP. QUINTA-FEIRA PLANO DIÁRIO ( X ) O Eu, o Outro e o Nós; ( X ) Corpo, Gestos e Movimentos; ( ) Traços, Sons, Cores e Formas; ( ) Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação; ( X ) Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações; HABILIDADES/DC-GO/BNCC (EI03EO03-A) – Relacionar-se com vários grupos, construindo vínculos afetivos e desenvolvendo atitudes de solidariedade. (EI03CG03) - Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música. (EI03ET05) – Classificar objetos e figuras de acordo com as suas semelhanças e diferenças. OBJETO DE CONHECIMENTO: Conceito de “Perto/Longe” ESTRATÉGIAS: - Acolhida: Receber as crianças com carinho - Oração: Pai Nosso. - Cantar a música: Rei Davi, disponível em https://www.youtube.com/watch?v=JJeC_1-J3sU - Ida ao banheiro. - Leitua do Alfabeto e dos números. - Realização da atividade: Perto e Longe - Orientar a escrita do nome na atividade. - Brincadeira no pátio - Oração/lanche/recreio/ida ao banheiro. - Preparação para ida pra casa. RECURSOS: - Humanos, músicas,oração, atividade impressa, lápis de cor, cola, caderno. ESCOLA MUNICIPAL ANTÔNIO OTTONI DA SILVA GOIANÉSIA, 12 DE MAIO DE 2023. PROFESSORA: ANA LIDIA GONTIJO DE ARAUJO FARIA JARDIM: ID TURNO: VESP. SEXTA-FEIRA PLANO DIÁRIO (X ) O Eu, o Outro e o Nós; ( X ) Corpo, Gestos e Movimentos; ( ) Traços, Sons, Cores e Formas; ( ) Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação; ( X ) Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações; HABILIDADES/DC-GO/BNCC (EI03EO03-A) – Relacionar-se com vários grupos, construindo vínculos afetivos e desenvolvendo atitudes de solidariedade. (EI03CG03) - Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música. (GO -EI03ET15) – Identificar e compreender a utilização de números no seu contexto diário como indicador de quantidade, de ordem e código. OBJETO DE CONHECIMENTO: Revisão dos numeros e introdução do numeral 6- conceito de meia dúzia. ESTRATÉGIAS: - Acolhida: Receber as crianças com carinho - Oração: Pai Nosso. - Cantar a música: Rei Davi, disponível em https://www.youtube.com/watch?v=JJeC_1-J3sU - Ida ao banheiro. - Leitua do Alfabeto e dos números. - Realização da atividade: Numeral 6 - Orientar a escrita do nome na atividade. - Brincadeira no pátio - Oração/lanche/recreio/ida ao banheiro. - Preparação para ida pra casa. RECURSOS: - Humanos, músicas,oração, atividade impressa, lápis de cor, cola, caderno.
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