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Unidade 3 - Projeto Arquitetônico (Plantas, Cortes, Fachadas, Implantação)

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Minhas Disciplinas / Meus cursos / 424745
/ Unidade 3 - Projeto Arquitetônico (Plantas, Cortes, Fachadas, Implantação) / UN 3 - Avaliação Objetiva
Desenho Arquitetônico
Iniciado em Thursday, 2 May 2024, 15:31
Estado Finalizada
Concluída em Thursday, 2 May 2024, 15:39
Tempo
empregado
8 minutos 11 segundos
Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Considerando as delimitações da NBR 6492, analise as a�rmativas abaixo:
I - A implantação apresenta uma vista superior do projeto, com a representação do terreno, muros, fechamentos,
vegetação, paisagismo e passeios. Pode se representar a cobertura, o térreo, ou ainda somente o perímetro da
edi�cação.
PORQUE
II - Tem como objetivo principal demonstrar a locação da edi�cação dentro do terreno, bem como seus recuos e
afastamentos, possibilitando a implantação correta do edifício.
Sobre as a�rmativas acima, é correto a�rmar:
Escolha uma opção:
a. As duas a�rmações são falsas.
b. Apenas a alternativa II é verdadeira.
c. As duas a�rmações são verdadeiras, mas segunda não está relacionada a planta de implantação.
d. Apenas a alternativa I é verdadeira.
e. As duas a�rmativas são verdadeiras e a II é uma justi�cativa da I. 
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02/05/2024, 15:39 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5179476&cmid=1643519 1/3
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https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=4
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1643519
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https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=26539
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=3
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https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=11
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=12
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=13
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Com origem no grego symbolon, designa um tipo de signo em que o signi�cante representa algo abstrato por
força de convenção, semelhança ou contiguidade semântica, é a de�nição de qual conceito de comunicação?
Escolha uma opção:
a. Símbolo 
b. Logo
c. Todas corretas
d. Marca
e. Design
A NBR 6492 trata da representação de projetos de arquitetura. Segundo esta norma, ______ é a representação
grá�ca de todos os pormenores necessários, em escala adequada, para um perfeito entendimento do projeto e
para possibilitar sua correta execução.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Escolha uma opção:
A. Corte Transversal
B. Planta Baixa
C. Fachada
D. Detalhe 
E. Corte Longitudinal
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02/05/2024, 15:39 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
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https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=26539
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=2
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https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=11
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=12
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=13
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Assinale os elementos abaixo que compõe uma marca.
Escolha uma opção:
a. Lettering
b. Logotipo
c. Slogan
d. Todas as anteriores 
e. Símbolo
Relação com os clientes, muitas vezes emocional e de con�ança, é a de�nição de qual conceito de
comunicação?
Escolha uma opção:
a. Marca 
b. Tráfego
c. Planejamento
d. Parodinâmica das cores
e. Semiótica
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02/05/2024, 15:39 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5179476&cmid=1643519 3/3
https://avap.multivix.edu.br/mod/lti/view.php?id=1643518&forceview=1
https://avap.multivix.edu.br/mod/lti/view.php?id=1643521&forceview=1
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=26539
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=11
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=12
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26539&section=13
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
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