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plano de aula para o terceiro ano: --- **Plano de Aula - Terceiro Ano** **Disciplina:** Língua Portuguesa **Tema:** Ortografia: Uso de "x" e "ch", Uso das Aspas, Sons de "g" e "j" **Objetivos:** - Identificar e aplicar corretamente o uso de "x" e "ch" em palavras. - Compreender o uso das aspas em diferentes contextos. - Reconhecer e diferenciar os sons de "g" e "j" em palavras. **Recursos Necessários:** - Quadro branco ou lousa. - Marcadores ou giz coloridos. - Material impresso com exercícios de ortografia. - Livros ou textos que contenham palavras com aspas, "x", "ch", "g" e "j". **Atividades:** **1. Introdução (10 minutos):** - Cumprimentar os alunos e revisar o conteúdo aprendido na aula anterior. - Apresentar o tema da aula: Ortografia. - Explicar brevemente os conceitos de "x" e "ch", aspas, e os sons de "g" e "j". **2. Desenvolvimento (30 minutos):** - Dividir a turma em grupos e distribuir material impresso com exercícios sobre o uso de "x" e "ch". - Incentivar os alunos a resolverem os exercícios em grupo, discutindo e ajudando uns aos outros. - Circular pela sala, auxiliando os alunos conforme necessário e tirando dúvidas. **3. Atividade em Duplas (20 minutos):** - Pedir que os alunos formem duplas e entregá-los uma folha com trechos de textos que contenham palavras com aspas. - Solicitar que identifiquem o motivo do uso das aspas em cada trecho e discutam em conjunto. - Cada dupla deverá compartilhar suas observações com a turma. **4. Exercícios Orais (15 minutos):** - Escolher palavras com os sons de "g" e "j" e realizar exercícios orais de pronúncia com os alunos. - Propor situações em que os alunos devem escolher a grafia correta das palavras com base no contexto dado. **5. Conclusão (5 minutos):** - Recapitular os principais pontos abordados na aula. - Fazer uma breve revisão das regras ortográficas estudadas. - Deixar um tempo para perguntas e esclarecimentos finais. **Avaliação:** - A avaliação será contínua, observando a participação dos alunos durante as atividades em grupo e em duplas, bem como o desempenho nos exercícios propostos. **Tarefa de Casa:** - Propor aos alunos que pesquisem em casa palavras com os sons de "g" e "j" para ampliar o vocabulário. --- Esse plano de aula aborda de forma prática e interativa os conceitos de ortografia para alunos do terceiro ano. Adapte conforme necessário às necessidades específicas da sua turma e aproveite para inserir materiais e atividades que possam enriquecer o aprendizado.