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plano de aula para o terceiro ano:
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**Plano de Aula - Terceiro Ano**
**Disciplina:** Língua Portuguesa
**Tema:** Ortografia: Uso de "x" e "ch", Uso das Aspas, Sons de "g" e "j"
**Objetivos:**
- Identificar e aplicar corretamente o uso de "x" e "ch" em palavras.
- Compreender o uso das aspas em diferentes contextos.
- Reconhecer e diferenciar os sons de "g" e "j" em palavras.
**Recursos Necessários:**
- Quadro branco ou lousa.
- Marcadores ou giz coloridos.
- Material impresso com exercícios de ortografia.
- Livros ou textos que contenham palavras com aspas, "x", "ch", "g" e "j".
**Atividades:**
**1. Introdução (10 minutos):**
 - Cumprimentar os alunos e revisar o conteúdo aprendido na aula anterior.
 - Apresentar o tema da aula: Ortografia.
 - Explicar brevemente os conceitos de "x" e "ch", aspas, e os sons de "g" e "j".
**2. Desenvolvimento (30 minutos):**
 - Dividir a turma em grupos e distribuir material impresso com exercícios sobre o uso de "x" e "ch".
 - Incentivar os alunos a resolverem os exercícios em grupo, discutindo e ajudando uns aos outros.
 - Circular pela sala, auxiliando os alunos conforme necessário e tirando dúvidas.
**3. Atividade em Duplas (20 minutos):**
 - Pedir que os alunos formem duplas e entregá-los uma folha com trechos de textos que contenham palavras com aspas.
 - Solicitar que identifiquem o motivo do uso das aspas em cada trecho e discutam em conjunto.
 - Cada dupla deverá compartilhar suas observações com a turma.
**4. Exercícios Orais (15 minutos):**
 - Escolher palavras com os sons de "g" e "j" e realizar exercícios orais de pronúncia com os alunos.
 - Propor situações em que os alunos devem escolher a grafia correta das palavras com base no contexto dado.
**5. Conclusão (5 minutos):**
 - Recapitular os principais pontos abordados na aula.
 - Fazer uma breve revisão das regras ortográficas estudadas.
 - Deixar um tempo para perguntas e esclarecimentos finais.
**Avaliação:**
- A avaliação será contínua, observando a participação dos alunos durante as atividades em grupo e em duplas, bem como o desempenho nos exercícios propostos.
**Tarefa de Casa:**
- Propor aos alunos que pesquisem em casa palavras com os sons de "g" e "j" para ampliar o vocabulário.
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Esse plano de aula aborda de forma prática e interativa os conceitos de ortografia para alunos do terceiro ano. Adapte conforme necessário às necessidades específicas da sua turma e aproveite para inserir materiais e atividades que possam enriquecer o aprendizado.

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