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Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães – Juazeiro/BA Disciplina: Matemática Professor: Rinaldo Miranda Série/Turma: 3ª A / B / C / D / E / F (Matutino) Unidade: I 2º Objeto do Conhecimento: Plano Cartesiano Exercícios Propostos ① Sobre o plano cartesiano, julgue as afirmativas a seguir: I - O eixo horizontal é conhecido também como eixo das abscissas. II - O ponto A (-5, 3) é um ponto do terceiro quadrante. III - O eixo vertical é conhecido também como eixo das coordenadas. Podemos afirmar que: (A) Somente a afirmativa I é verdadeira. (B) Somente a afirmativa II é verdadeira. (C) Somente a afirmativa III é verdadeira. (D) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. (E) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras. ② Em um plano cartesiano, foram marcados os pontos A (2, 3), B(-1, 2), C (2, -3) e D (1, 0). O único quadrante em que não há nenhum ponto marcado é: (A) I (B) II (C) III (D) IV ③ O plano cartesiano é um sistema de coordenadas desenvolvido por René Descartes. Esse sistema de coordenadas é formado por duas retas perpendiculares, chamadas de eixos cartesianos. O plano cartesiano é dividido em quadrantes. Sobre os quadrantes do plano cartesiano, considerando um ponto A (x, y), em que x > 0 e y < 0, temos um ponto que pertence ao: (A) primeiro quadrante (B) segundo quadrante (C) terceiro quadrante (D) quarto quadrante (E) eixo das abscissas ④ (USP) Uma das diagonais de um quadrado tem extremidades A (1; 1) e C (3; 3). As coordenadas dos outros dois vértices são: (A) (2; 3) e (3; 2) (B) (3; 1) e (1; 3) (C) (3; 0) e (1; 4) (D) (5; 2) e (4; 1) (E) nenhuma das anteriores ⑤ (Enem Digital 2020) O gráfico mostra o início da trajetória de um robô que parte do ponto A (2; 0), movimentando-se para cima ou para a direita, com velocidade de uma unidade de comprimento por segundo, no plano cartesiano. O gráfico exemplifica uma trajetória desse robô, durante 6 segundos. Supondo que esse robô continue essa mesma trajetória, qual será sua coordenada, após 18 segundos de caminhada, contando o tempo a partir do ponto A? (A) (0; 18) (B) (18; 2) (C) (18; 0) (D) (14; 6) (E) (6; 14) ⑥ Observe o ponto N no plano cartesiano desenhado abaixo. Qual é o par ordenado correspondente à localização do ponto N? (A) (4, – 3) (B) (3, – 4) (C) (– 3, 4) (D) (– 3, – 4) (E) (– 4, – 3) ⑦ Representando os pontos A(2, 2), B(2, −2), C(−2, −2) e D(−2, 2) no plano cartesiano, obtemos uma figura plana geométrica. Qual é a área dessa figura em 𝑐𝑚2? (A) 4 (B) 6 (C) 9 (D) 12 (E) 16 ⑧ O professor de Matemática de Pedrinho pediu que ele marcasse em um plano cartesiano os pontos A(4, 2), B(-1, 3), C(2, -2) e D(3, 0). Se Pedrinho marcar corretamente todos os pontos, o único quadrante em que não haverá nenhum ponto marcado é: (A) I. (B) II. (C) III. (D) IV. ⑨ Observe os pontos representados no plano cartesiano abaixo. O par ordenado (2, – 1) está representado nesse plano cartesiano pelo ponto (A) Q. (B) R. (C) S. (D) T. ⑩ Se o ponto P(𝟐𝒂 + 𝟏𝟎, 𝟏 − 𝒂) é ponto pertencente à bissetriz do 1º quadrante, então determine as coordenadas do ponto P. ⑪ Se o ponto B(𝟓𝒂 − 𝟏𝟖, −𝟐𝒂 + 𝟑) é ponto pertencente à bissetriz do 3º quadrante, então determine as coordenadas do ponto B. ⑫ Se que o ponto Q(𝟐𝒂𝟐 + 𝟑𝒂, 𝟓𝒂 + 𝟒) pertence à bissetriz dos quadrantes ímpares, então determine as coordenadas do ponto Q localizado no 3º quadrante? ⑬ Se o ponto A(𝟒𝒂 + 𝟑, 𝟑 − 𝒂) pertence à bissetriz dos quadrantes pares, então em qual quadrante está localizado o ponto A? ⑭ Representando os pontos A(1, −2), B(3, 3) e C(0, 3) no plano cartesiano, obtemos uma figura plana geométrica. Qual é a área dessa figura em 𝑐𝑚2? ⑮ Represente os seguintes pontos no plano cartesiano: A(2, 3); B(3, −3); C(0, 2); D(−3, 0); E(−1, 4); F(4, −1); G(1, 1); H(2, 1); I(−3, −4) e J(−2, 2). Observação: Use uma régua para resolver o exercício. Bons Estudos! Profº Rinaldo 2024
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