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PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA PLANO DE ENSINO DISCIPLINA NORMAS DE CERTIFICAÇÃO E AUDITORIA TURMA CARGA HORÁRIA TEÓRICA - (h) CARGA HORÁRIA PRÁTICA - (h) CARGA HORÁRIA TOTAL - (h) MÓDULO 100 00 100 1) EMENTA DA DISCIPLINA NO CURSO: Apresentar as normas de certificações: A Organização Internacional de Padronização (ISO), Certificação NBR 9001: 2015 e Sistema de Gestão da Qualidade. Auditorias de Qualidade. 2) OBJETIVOS DA DISCIPLINA NO CURSO: Orientar e fornecer diretrizes relacionados às normas de certificações e aos processos de auditorias, descrevendo todo o ciclo necessário de entendimento conceitual, de implantação, requisitos obrigatórios, principais mudanças e monitoramento de resultados. 3) METODOLOGIA DE ENSINO: DISCIPLINA TEÓRICA Os conteúdos ficarão disponíveis no sistema Moodle (sob demanda) e por tempo determinado, de acordo com a oferta da disciplina. O aluno terá acesso uma apostila de desenvolvida pelo professor formador para estudo prévio dos conteúdos. Contará também com os livros da Bibliografia Básica e com artigos, periódicos e demais referências digitais, que somados aos demais recursos disponíveis (atividades e fórum), visam possibilitar o autoestudo. Ao final de cada aula será solicitado ao aluno que resolva as atividades de estudo propostas como forma de acompanhamento da aprendizagem. A modalidade à distância, sob a forma de autoaprendizagem, compreende a leitura, análise crítica e compreensiva dos textos, sendo este um pré-requisito fundamental para o aprendizado do acadêmico. Assim, com o objetivo de apresentar ao discente, de maneira ampla, a importância e abrangência das atividades junto a este material didático, disponibiliza-se ao discente, videoaulas como recurso de aprendizagem, estudos de casos, artigos publicados, materiais complementares, atividades de estudos e fórum de discussão focados no fortalecimento e imersão nos objetos de ensino-aprendizagem. 4) OBJETO DE CONHECIMENTO - TEÓRICO Unidade Título e Conteúdos I A ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DE PADRONIZAÇÃO (ISO) Antecedentes históricos, representações internacionais e a ABNT; Características de normas técnicas ISO; A estrutura da Organização Internacional de Padronização. Metodologia de Excelência de Gestão Prêmio Nacional de Qualidade II CERTIFICAÇÃO NBR ISO 9001:2015. A evolução das normas da série ISO 9000; Os requisitos da norma NBR ISO 9001:2015; A implantação do sistema NBR ISO 9001:2015; O processo de certificação. III SISTEMA DE GESTÃO DA QUALIDADE. O sistema de gestão da qualidade; Os benefícios de implantação de um sistema de qualidade; A busca da melhoria contínua da organização e a satisfação do cliente; Ferramentas de Qualidade IV AUDITORIAS DE QUALIDADE. Os princípios de auditoria e da NBR ISO 19011; O desenvolvimento, implantação e realização do programa de auditoria; Atividades de auditoria: planejamento, formação da equipe de auditores, Comunicação e consenso do programa com os auditados; As competências e a metodologia para avaliação de auditores. Relações entre o leading-time e operação em processo 5) OBJETO DE CONHECIMENTO DA APA - PRÁTICO Aula Tipo da Prática Ambiente Nome da Prática Objeto de Conhecimento Teórico Objetivos da Atividade Prática 1 NSA NSA NSA NSA NSA 2 3 6) AVALIAÇÃO E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA NO CURSO: A composição da nota final da disciplina se dá conforme apresentado abaixo: AVALIAÇÕES PARA DISCIPLINA TEÓRICA DESCRIÇÃO PESO Atividade de Estudo 1 10 questões objetivas (teoria) 0,5 Atividade de Estudo 2 10 questões objetivas (teoria) 0,5 Fórum Atividade discursiva 0,5 Estudo de Caso Atividade discursiva 1,0 APA (Atividade Prática de aprendizagem) 1,5 Prova 10 questões objetivas (envolvendo teoria/prática) 6,0 TOTAL 10,0 MÉDIA DE APROVAÇÃO: 6,0 Prova Substitutiva 10 questões objetivas (envolvendo teoria/prática) 6,0 7) PERIÓDICOS E DEMAIS FONTES DE ESTUDO E CONSULTA 8) BIBLIOGRAFIA BÁSICA DA DISCIPLINA NO CURSO: SILVA, Rosinda Angela da; SILVA, Olga Rosa da. Qualidade, padronização e certificação. Curitiba: InterSaberes, 2017. Disponível em: https://bv4.digitalpages.com.br. Acesso em: 11 mar. 2022. PEARSON EDUCATION DO BRASIL. Gestão da qualidade. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2011. Disponível em: https://bv4.digitalpages.com.br. Acesso em: 11 mar. 2022. ANDREOTI, Tais P.; BASTOS, Lívia T. Gestão da qualidade: melhoria contínua e busca pela excelência. Curitiba: InterSaberes, 2017. Disponível em: https://bv4.digitalpages.com.br. Acesso em: 11 mar. 2022. 9) BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DA DISCIPLINA NO CURSO: MELO, Moises M de; SANTOS, Ivan R. dos. Auditoria contábil: atualizada pelas Normas Internacionais de Auditoria emitida pela IFAC como adoção no Brasil. 2 ed. Rio de Janeiro: Maria Augusta Delgado, 2017. Disponível em: https://bv4.digitalpages.com.br. Acesso em: 11 mar. 2022. LIU SHIH LU. Interpretação das normas: ISO9001/ ISSO 14001/ OHSAS 1800. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2015. Disponível em: https://bv4.digitalpages.com.br. Acesso em: 11 mar. 2022. KRAUSE, Walther. ISO 21500: orientações sobre gerenciamento de projetos: diretrizes para o sucesso. Rio de Janeiro: Brasport, 2014. Disponível em: https://bv4.digitalpages.com.br. Acesso em: 11 mar. 2022. RITZMAN, Larry P.; KRAJEWSKI, Lee J. Administração da produção e operações. São Paulo: Prentice Hall, 2004. Disponível em: https://bv4.digitalpages.com.br. Acesso em: 11 mar. 2022. AZEVEDO, Ana Cláudia. A importância da auditoria interna no processo de implantação da Certificação Iso 9000 VIII SEGeT: Simpósio de Excelência em Gestão e Tecnologia. Disponível em: https://www.aedb.br/seget/arquivos/artigos11/6014271.pdf. Acesso em: 11 mar. 2022. Paranavaí, 07 de março de 2022 ____________________________________ Nome do Coordenador Coordenador do Curso de ...........
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