Buscar

AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS 1 pem 2023


Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS
 Aluno:____________________________________________Data:_____/_____/_______
 Período: º Turno: Pavilhão: Professor: Bruno 
 Leia o texto para responder às questões 8 – 10:
8. A vírgula é um sinal de pontuação bastante utilizado na escrita, sendo responsável por indicar pequenas pausas ou por separar e conectar alguns termos no enunciado. Na fala do pai da mulher no primeiro quadrinho, a vírgula tem a função de marcar
a) um chamamento.
b) uma continuação.
c) uma explicação.
d) um pedido.
9. No segundo balão do último quadrinho, a vírgula foi empregada com a função de indicar uma
a) opinião.
b) exemplificação.
c) correção.
d) oposição.
10. No trecho: “eu vendo Jequiti...” (último quadrinho), as reticências foram empregadas com a finalidade de:
a) interromper a fala de um personagem.
b) realizar uma mudança de pensamento.
c) marcar a continuação de um acontecimento.
d) sugerir o prolongamento de uma ideia.
Leia o texto e resolva às questões 11 e 12:
11. As vírgulas no primeiro balão servem para
a) isolar elementos repetidos.
b) separar termos independentes.
c) distinguir orações coordenadas.
d) marcar a quantidade de controles.
12. No segundo balão: “Rápido!”, o uso do ponto de exclamação foi empregado para indicar uma
a) surpresa.
b) indignação.
c) hesitação.
d) ordem.
13. Complete as frases com os sinais de pontuação corretos.
a) Ana ___ Maria ___ João e Beto acabaram de sair pescar.
b) Será que ela quer um doce ___
c) No fim ___ gritou de alegria: ___ Ganhei ___
d) Ele ___ o pescador mais simpático que conheço ___ fez o melhor peixe que alguma vez tinha comido.
e) Ela não é chata. Ela é ___ um pouco desagradável.
14. Assinale a alternativa em que há erro de pontuação.
a) Acordei agora.
b) Um bolo leva: ovos, farinha, açúcar…
c) “Só se vê bem com o coração.” é uma frase de O Pequeno Príncipe.
d) Eles gostam de doces; nós? de salgados.
e) Posso ir dormir?
15. Assinale a sequência que indica as frases pontuadas corretamente.
I. – Cris estão batendo na porta!
II. Amanhã dia 28 estarei de férias.
III. Quanto custa isto?
IV. Que alívio!
V. Sim, eu gostei.
a) I, III e IV.
b) III, IV e V.
c) II, IV e V.
d) I, II e III.
e) I, III e V.
image1.png
image2.png
image3.png
image4.png
image5.png

Mais conteúdos dessa disciplina