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Painel Meus cursos 10152002-T01-2024-1 📝 Avaliação Iniciado em sexta, 10 mai 2024, 08:47 Estado Finalizada Concluída em sexta, 10 mai 2024, 09:08 Tempo empregado 21 minutos 16 segundos Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00 Comentários Questão 1 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 A prática de evocação, ou “lembrança estimulada”, é uma estratégia direcionada a explorar a reconsolidação das memórias: ao induzir a lembrança frequente de informações, a memória é reforçada e tende a ser mantida por mais tempo. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso 10/05/2024, 10:08 📝 Avaliação: Revisão da tentativa https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=945915&cmid=823167 1/5 https://ava.ufms.br/my/ https://ava.ufms.br/course/view.php?id=58260 https://ava.ufms.br/mod/quiz/view.php?id=823167 Questão 2 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 3 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 4 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 O sistema nervoso central é composto por diversas estruturas nervosas com organização e funções distintas. Entre as opções abaixo, qual NÃO faz parte do sistema nervoso central? Escolha uma opção: a. Medula espinal b. Nervos c. Cérebro d. Encéfalo e. Cerebelo As funções executivas são habilidades cognitivas que permitem o controle de pensamentos e ações ao direcionar a atividade mental para alguns estímulos específicos. Entre elas, a atenção ganha destaque, já que permite a identificação, seleção e priorização de estímulos e informações. Por isso, o foco atencional é essencial para o aprendizado. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso O sistema límbico inclui uma série de estruturas encefálicas envolvidas com o controle das emoções, muitas vezes referido como o “cérebro emocional”. Relacione corretamente algumas das estruturas límbicas com as suas principais funções: Controla respostas de defesa imediatas e controle de liberação hormonal. Planeja estratégias de tomada de decisão, impulsividade e emocionalidade social. Central na formação de novas memórias. Recebe diversas informações sensoriais e refina as respostas de defesa, ajustando respostas emocionais. Hipotálamo Córtex pré-frontal Hipocampo Amígdala 10/05/2024, 10:08 📝 Avaliação: Revisão da tentativa https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=945915&cmid=823167 2/5 Questão 5 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 6 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 7 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 A memória é processada em várias etapas distintas. A apresentação de uma informação relevante representa a sua . Nesse momento, a memória é frágil, porque a informação apresentada simplesmente ativou a rede neuronal que a representará. Ela precisa passar pelo processo de , etapa na qual acontecem as modificações sinápticas e processos de que levarão ao fortalecimento da comunicação neuronal. Só então a memória torna- se estável, passível de ser mantida ao longo do tempo. Por meio da , a memória é acessada e “lembrada”. Nesse momento, a memória é reativada e requer uma nova etapa de estabilização, a , que volta a armazenar a memória e permite a de seu conteúdo. aquisição consolidação plasticidade evocação reconsolidação atualização O transtorno do espectro do autismo (TEA) acompanha prejuízos em algumas funções cognitivas e emocionais. Dentre as alternativas abaixo, assinale as opções que os incluem: Obs.: Cada alternativa errada que for marcada anula a pontuação que seria recebida por uma alternativa correta. Escolha uma ou mais: a. Comunicação e interação sociais b. Prejuízo atencional c. Padrão de comportamentos repetitivos ou restritivos d. Impulsividade e hiperatividade Algumas medidas simples podem otimizar o aprendizado em um contexto de ensino. Entre as opções abaixo, qual não apresenta evidências em neurociências como estratégia para potencializar o aprendizado? Escolha uma opção: a. Permitir pausas estruturadas para retomar a atenção b. Oferecer feedback e punições frente a erros c. Contextualizar a conteúdo a ser assimilado d. Manter duração e qualidade de sono adequados 10/05/2024, 10:08 📝 Avaliação: Revisão da tentativa https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=945915&cmid=823167 3/5 Questão 8 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 9 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 10 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 A deficiência intelectual é sempre presente em casos de transtorno do espectro do autismo (TEA), com prejuízo claro no aprendizado. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Neurotransmissores são substâncias químicas produzidas pelos neurônios. Quando liberadas em sinapses, permitem a propagação da informação de um neurônio a outro. Uma vantagem em recrutar neurotransmissores é a possibilidade de ativar apenas neurônios que tenham proteínas capazes de detectar essas substâncias, garantindo a seletividade na ativação de redes neuronais específicas e um controle refinado no padrão de estimulação nervosa. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso A medula espinal, que tem função de coordenar e integrar a comunicação nervosa com órgãos e tecidos periféricos, faz parte do sistema nervoso central, juntamente com o . Este, por sua vez, é dividido em três porções: o , que controla funções essenciais para a sobrevivência, como a frequência cardíaca e respiratória, pressão sanguínea e funcionamento intestinal; logo atrás dele, fica posicionado o , envolvido com a coordenação motora e planejamento de movimentos; já o corresponde à porção mais “moderna” evolutivamente, com a maior concentração de neurônios dispostos em camadas mais externas (ou corticais) ou mais profundas (subcorticais). encéfalo tronco encefálico cerebelo cérebro Atividade anterior ◄ 💬 Fórum de Discussão do Módulo 3 - Educação, neurociência e aprendizagem Seguir para... Próxima atividade ⭐ Feedback ► 10/05/2024, 10:08 📝 Avaliação: Revisão da tentativa https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=945915&cmid=823167 4/5 https://ava.ufms.br/mod/forum/view.php?id=823166&forceview=1 https://ava.ufms.br/mod/url/view.php?id=823168&forceview=1 Manter contato Suporte Técnico ao Usuário https://suporteagetic.ufms.br (67) 3345-7613 suporte.agead@ufms.br 10/05/2024, 10:08 📝 Avaliação: Revisão da tentativa https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=945915&cmid=823167 5/5 https://suporteagetic.ufms.br/ tel:(67) 3345-7613 mailto:suporte.agead@ufms.br https://api.whatsapp.com/send?phone=556733457613