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FACULDADE ESTÁCIO BELÉM PROFESSOR: RUY GUILHERME CASTRO DE ALMEIDA DISCIPLINA: FÍSICA TEÓRICA E EXPERIMENTA I CURSO: BACHARELADO EM ENGENHARIA...... ALUNO(A): Hellen Correa Nogueira da Silva MATRÍCULA 201908092017 PRIMEIRO SEMESTRE DE 2020 MOVIMENTO RETÍLINEO UNIFORME OBJETIVOS DA ATIVIDADE: Este experimento trata do movimento de um corpo em linha reta. Iremos comprovar que um objeto (móvel) em movimento retilíneo uniforme (MRU) percorre distâncias iguais em intervalos de tempo iguais. Assim, iremos verificar a validade das equações que descrevem o MRU. Como parte das atividades você terá que fazer a montagem e ajustes dos equipamentos e instrumentos necessários para a realização do experimento, de acordo com as instruções do roteiro apropriado MATERIAL UTILIZADO: Você irá encontrar sobre a bancada, o plano inclinado, o imã, o cronômetro e o nível bolha. Nível bolha: É utilizado para alinhar o plano inclinado. Fuso elevador: Usado para regular a angulação do plano inclinado no qual o corpo de prova irá percorrer. Ímã: É utilizado para movimentar a esfera e posicioná-la dentro do tubo antes de começar o ensaio. Cronômetro: É utilizado para medir o tempo que o corpo de prova leva para percorrer o trajeto determinado. Esfera: Está localizada dentro do tubo para a prática de MRU. Fonte de energia: É utilizada para ligar o cronômetro. RESUMO TEÓRICO PRÉ-TESTE 1) O que constitui um Movimento Retilíneo Uniforme (MRU)? b) O movimento de um objeto ao longo de uma reta com velocidade constante 2) Qual das seguintes situações caracterizam , de forma simplificada, um movimento retilíneo uniforme? c) Uma mala sendo levada pela esteira de um aeroporto. 3) Qual dos dispositivos abaixo fazem a medição do tempo? c) Multicronômetro. 4) Qual é a descrição da formula da função horária do espaço percorrido por um corpo em MRU? a) Posição final é igual à posição inicial mais a velocidade vezes o tempo; 5) Segundo o gráfico abaixo, qual a velocidade e a função horária do movimento? a) V = 20 m/s e S0= 50 + 20. EXPERIMENTO Nesse experimento você irá utilizar o plano inclinado, onde fará uso de um ímã para movimentar a esfera por dentro do tubo com água, um nível bolha para nivelar a base de ensaio e um cronômetro para realizar a medição do tempo em que a esfera percorre o trajeto do tubo além de posicionar a base na angulação necessária para a realização do experimento, foi realizado 4 intervalo em 4 escalas no ângulo de 20 LEITURA 1 ESCALA 2 ESCALA 3 ESCALA 4 ESCALA 1 O,470709 0,946705 1,18372 1.42015 2 0,42596 0,68019 1,4331551 2,56238 3 0,45789 0.76589 1.4567654 2.56656 100 mm 200mm 300mm 400mm PÓS-TESTE 1) Qual a função do imã no experimento que você realizou? a) Posicionar a esfera; 2) Com o aumento do ângulo da base de ensaio, a velocidade média da esfera: a) Aumenta 3) Uma motocicleta percorre uma rodovia com função horária S = – 60 + 90t, onde o espaço percorrido (S) é dado em km e o tempo (t) em horas. Após quanto tempo a motocicleta atingirá a posição 30 Km? c) 1h 4) De acordo com o gráfico abaixo, identifique a velocidade média exercida pelo carrinho em sua trajetória: b) 0,25m/s 5)Qual dispositivo é associado ao cronômetro para medir os intervalos em que a esfera percorre o trajeto determinado? b) Disparador CONSIDERAÇÕES FINAIS Esse experimento mostrou a pratica como funciona as grandezas físicas, como espaço, velocidade e tempo, além de perceber como se comporta um ímã de determinada massa em em plano inclinado, provando que o movimento retilíneo uniforme possui velocidade constante, ou seja, o móvel percorre distancias iguais em tempos iguais,aceleração nula, e a posição varia