Avaliação I - Individual

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:823097)
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Prova 60021931
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
O bibliotecário, ao traçar a política de formação e desenvolvimento de coleções, estará concebendo a 
biblioteca como um espaço coletivo. Dessa maneira, a coleção será desenvolvida para suprir as 
necessidades informacionais de todos os interagentes que utilizam tal espaço, de modo que o acesso à 
informação vise o bem de todos e seja um bem público. Diante desse contexto, analise as sentenças a 
seguir:
I- O bibliotecário deve adotar uma postura ideológica ou político-partidária na construção da politica 
de desenvolvimento de coleções.
II- Os valores e comportamentos previamente determinados pelo bibliotecário podem direcionar a 
tomada de decisão de forma tanto negativa como positiva na seleção e desenvolvimento do acervo.
III- Os bibliotecários devem conduzir o trabalho de forma que as informações mediadas por nós 
cheguem para todos, sem exceção e sem exclusão.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D Somente a sentença II está correta.
Na história do livro e das bibliotecas, desde os tabletes de argila até o documento eletrônico, a 
formação e o desenvolvimento de coleções estão presentes como um processo que é elaborado a partir 
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do entendimento do que se coleciona. Ademias, sobre a política de formação de uma biblioteca, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A política geralmente é refletida e materializado em um instrumento chamado “Política de 
formação e desenvolvimento de coleções”, ou “Política de Gestão de Estoques Informacionais”.
( ) O conjunto de diretrizes e normas de uma biblioteca tem o objetivo de delinear ações e estratégias 
gerais, bem como determinar instrumentos e critérios que facilitem a tomada de decisão na 
composição e desenvolvimento de coleções.
( ) A construção da política de uma biblioteca deve se realizada apenas por profissionais com registro 
profissional.
( ) A política pode ser proposta por uma equipe ou comissão composta por profissionais diversos e 
também por representantes da própria comunidade, tudo isso aprovado pelos órgão competentes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B F - F - V - F.
C V - F - F - V.
D F - V - F - V.
O profissional da informação responsável por gerir uma coleção deve possuir conhecimento da 
unidade de informação que atua, dos seus usuários, dos recursos financeiros e humanos, da missão, 
dos objetivos, dos valores, das prioridades e do alinhamento com a organização mantenedora da 
biblioteca. Sobre as responsabilidades inerentes ao referido profissional, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Selecionar materiais em todos os formatos para aquisição e acesso.
( ) Gerenciar a coleta através do desbaste informado, cancelamento, armazenamento e preservação.
( ) Promover o marketing das coleções e recursos.
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( ) Realizar atividades de contato e divulgação na comunidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - V.
B F - F - F - V.
C V - F - V - F.
D F - V - F - F.
Para cada tipo de biblioteca existem públicos diferenciados nas suas necessidades informacionais, 
além dos diferentes objetivos institucionais que vão influenciar no desenvolvimento de cada uma das 
etapas da formação e desenvolvimento de coleções. Sobre a formação e desenvolvimento de coleções, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O processo de formação e desenvolvimento de coleções acontece nas unidades de informação e é 
uma atividade rotineiro, por esse motivo pode ser realizado sempre da mesma maneira.
( ) O processo de desenvolvimento de coleções está presente em todas as bibliotecas, mas não 
necessariamente, deve ter na sua centralidade sob a coordenação de um bibliotecário.
( ) A gestão da formação e do desenvolvimento do acervo, enquanto processo, nem sempre foi 
atividade presente nas bibliotecas de todas as épocas.
( ) A gestão de coleções também terá por objetivo disponibilizar as fontes de informação para os seus 
usuários.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F.
B F - F - F - V.
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C F - V - F - V.
D V - F - F - F.
O bibliotecário deve pautar seu comportamento profissional no código de ética elaborado por sua 
categoria profissional. Esse código contém seus direitos e deveres, bem como servirá como o pilar de 
sua postura perante a sociedade.
Sobre esse código, assinale a alternativa CORRETA:
A CRN.
B CREA.
C CRM.
D Conselho Federal de Biblioteconomia.
As bibliotecas contam com diversos serviços, funções e públicos. Elas podem ser divididas em 
biblioteca pública, biblioteca pública temática, biblioteca comunitária, biblioteca nacional, biblioteca 
escolar, biblioteca universitária, biblioteca digital, biblioteca especializada e biblioteca especial. 
Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir:
I- Bibliotecas comunitárias: possuem aspectos diferenciados das públicas. Elas são unidades dentro de 
bairros/comunidades que auxiliarão na necessidade informacional de um determinado público. São 
geridas com recursos financeiros oriundos da própria comunidade.
II- Biblioteca escolar: oferece serviços de apoio à aprendizagem e livros da comunidade escolar, 
possibilitando a formação e educação de cidadãos.
III- Biblioteca digital: oferece recursos informacionais em texto completo nos formatos digitais, 
como: livros, periódicos, teses, imagens, vídeos, entre outros; os quais são armazenados e disponíveis 
Revisar Conteúdo do Livro
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para acesso eletrônico.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I, II e III estão corretas.
B Somente a afirmativa I está correta.
C Somente a afirmativa III está correta.
D Somente a afirmativa II está correta.
A adoção das tecnologias de informação e comunicação (TIC) têm contribuído para a transformação 
de inúmeros processos de trabalho, com grande impacto nos objetivos e no desempenho exigido dos 
profissionais. Sobre o aspecto seleção e no que se refere à política de Gestão informacional, analise as 
sentenças a seguir:
I- É imprescindível a responsabilidade da seleção em relação aos atores, princípios, atribuições e 
competências.
II- A seleção pode ser quantitativa ao abranger número de títulos e exemplares por tipo de obra, 
segundo parâmetros/recomendações oficiais ou demandas verificadas.
III- Esse tipo de atividade não considera critérios por tipo de obra e de suporte físico.
IV- Uma seleção qualitativa considera os critérios de qualidade.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenaças I, II e IV estão corretas.
B As sentenaças III e IV estão corretas.
C Somente a sentença II está correta.
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D As sentenaças I, III e IV estão corretas.
Atualmente, o bibliotecário é tido como o gestor da informação, de recursos humanos, de recursos 
financeiros, da infraestrutura e dos processos que executa frente às atividades diárias da sua profissão. 
O processo de desenvolvimento de coleções compreende as atividades de estudo da comunidade, 
política de seleção, seleção, aquisição, desbastamento e avaliação. 
 
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A A ocorrência de algumas atividades do desenvolvimento de coleções depende especialmente dos
objetivos institucionais e do tipo de clientela.
B O processo de desenvolvimento de coleções ocorre da mesma forma em todas as bibliotecas,
independentemente de sua especificidade.C O processo de desenvolvimento de coleções está presente por inteiro em todas as bibliotecas,
mas não da mesma forma.
D A atividade de seleção é a de maior importância no desenvolvimento de coleções, devendo ser
priorizada em detrimento de todas as demais.
O bibliotecário tem como sua responsabilidade básica colocar nas estantes da sua biblioteca aqueles 
livros que mais contribuem para o desenvolvimento intelectual da sua clientela. Sobre o exposto, 
avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A arte de constituir e organizar uma biblioteca requer mais do que as modestas práticas de um 
vendedor de livros; o bibliotecário, na verdade, tem que conhecer tanto os livros como pessoas, o 
bastante para fornecer os livros apropriados para seus leitores, sem hesitação, assim como os 
farmacêuticos têm que conhecer tanto as drogas como as pessoas para prescreverem as drogas 
necessárias aos seus pacientes.
PORQUE
II- Dessa forma, esses profissionais vêm sentindo o chamado para deixarem de ser meros 
armazenadores de estoques de informações, como vinham fazendo há muitos anos, e começarem a se 
preparar para uma prática da mediação da informação, em que o foco fique na apropriação da 
informação pelo usuário.
Assinale a alternativa CORRETA:
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A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
O conjunto das atividades de formação e desenvolvimento de coleções é cíclico, ininterrupto, com 
atividades regulares e contínuas. Sobre o processo de formação e desenvolvimento de coleções, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Dentre as ações do planejamento no processo de formação e desenvolvimento de coleções 
destaca-se a realização de um diagnóstico com intuito de conhecer as forças externas à unidade de 
informação e alguns fatores, como: direção da unidade, política, legislação, mudanças sociais e 
demográficas, mercado, tecnologia, entre outros.
 ( ) O desenvolvimento de coleções também pode ser entendido enquanto um conjunto de serviços de 
informação que requer um planejamento e o conhecimento da realidade onde a biblioteca está 
inserida, assim como seu ambiente interno e externo, sua missão, seus objetivos, seus usuários e suas 
funções.
( ) A ideia de que a formação e desenvolvimento de coleção consiste em um processo sistêmico já que 
é composto de um conjunto de etapas isoladas e que se não se retroalimentam.
( ) Para gerir um acervo, a tarefa de planejar está intrinsecamente relacionada às especificidades, aos 
objetivos e ao público-alvo de cada tipo de biblioteca.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B F - F - V - F.
C V - F - F - V.
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D V - V - F - F.
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