Língua Portuguesa Morfologia-UNICV

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Iniciado em sexta, 12 abr 2024, 17:52
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 10 mai 2024, 19:30
Tempo
empregado
28 dias 1 hora
Notas 10,00/10,00
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Essa classe gramatical é uma das mais polêmicas no que diz respeito à classificação. Ela traz
as expressões e sentimentos retratados em palavras, mas sabemos que muitas vezes não é
possível escrever com precisão o que estamos sentindo ou até mesmo algum balbuciar, seja
de alegria, tristeza, espanto, opinião e afins. 
A partir dessa definição, qual é a classe em questão?
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Pronomes.
b. Interjeição. 
c. Conjunção.
d. Preposição.
e. Adjetivos.
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https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=3969
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=3969#section-7
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Sabemos que os substantivos são flexionados. Como acontece a flexão dos substantivos?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Grau, gênero e tempo.
b. Modo, tempo e grau.
c. Gênero, modo e grau.
d. Gênero, número e grau. 
e. Modo, número e tempo.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Quais são os pronomes que se referem à terceira pessoa do discurso, cuja ideia é sempre de
algo vago, impreciso, indeterminado? 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Pronomes relativos.
b. Pronomes possessivos.
c. Pronomes demonstrativos.
d. Pronomes pessoais.
e. Pronomes indefinidos. 
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
No material da disciplina disponibilizado, você estudou sobre o processo de composição das
palavras. 
Quais são os tipos de composições encontradas na morfologia?
Sobre isso, marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Composição por justaposição e a composição por redução.
b. Composição por justaposição e a composição por derivação imprópria.
c. Composição por derivação parassintética e a composição por aglutinação.
d. Composição por justaposição e a composição por aglutinação. 
e. Composição radical e a composição por aglutinação.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Os pronomes demonstrativos podem ser usados em três situações: espaço, tempo e no texto.
Quando nos referimos ao espaço o “este” indica:
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. O objeto está perto da pessoa que fala (eu, nós). 
b. Perto da pessoa de quem se fala.
c. O objeto está perto da pessoa com quem se fala (você, tu).
d. Perto de ambos que estão falando de longe.
e. Longe da pessoa que fala.
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Questão 6
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Na disciplina em questão, você estudou sobre a maneira pela qual a mensagem se organiza,
que pode ser: linguagem verbal e não verbal e deve ser de conhecimento do emissor e do
receptor. 
Diante disso, a linguagem utilizada na comunicação refere-se à/ao:
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Código. 
b. Mensagem.
c. Emissor.
d. Referente.
e. Canal.
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Questão 7
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Partindo do princípio de que é preciso que todos os elementos se completem para que haja
processo comunicativo, seja na oralidade ou na linguagem escrita, há também de se levar em
consideração que para haver troca de informações é necessário compreensão, e para isso os
elementos que se estabelecem são os marcadores de coesão e coerência. 
Portanto, a coesão pode ser entendida como?
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. A relação que se estabelece entre os parágrafos e o que está explicitado na oralidade,
somente com as informações internas do texto em si.
b. Coesão e coerência são a mesma coisa.
c. Quando os elementos do texto se completam de modo que haja entendimento, é a
ligação harmoniosa entre os parágrafos. 
d. Acontece quando os elementos do texto se completam de modo que haja confusão, é
a ligação não harmoniosa entre os parágrafos.
e. É marcada em relação ao texto como um todo. A relação que se estabelece entre os
parágrafos e o que está explicitado no contexto, seja ele com as informações internas ou
externas do texto em si.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Na disciplina em questão, você estudou sobre as classes gramaticais.
Qual a classe gramatical responsável por unir orações de sentido inteiro?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Adjetivos.
b. Conjunções coordenativas. 
c. Conjunções subordinativas.
d. Advérbios.
e. Preposições.
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Questão 9
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Como são chamadas as palavras ou termos que servem para adiantar uma informação que
ainda não apareceu no texto? 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Frases ou termos catafóricos.
b. Palavras ou termos catafóricos. 
c. Sílabas ou termos catafóricos.
d. Classes de palavras ou termos catafóricos.
e. Palavras ou termos anafóricos.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
A Gramática de Valência é um conceito linguístico diferente da gramática tradicional que
conhecemos, ela questiona os critérios usados pela tradicional no que diz respeito à
classificação de sujeitos, objetos e adjuntos adverbiais. 
Como são divididos os verbos na gramática de valência?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Avalentes, mono textual, bivalentes e tetravalentes.
b. Avalentes, monovalentes, bivalentes e trivalentes. 
c. Avalente, mono contextual, contextual e trivalente.
d. Avalentes, monovalentes, bivalentes e tetravalentes.
e. Avalentes, mono contextuais, bivalente e trivalentes.
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Questão 11
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Na disciplina em questão, você estudou que a língua portuguesa é determinada por normas e
regras, e é falada em alguns países. 
Além do Brasil e de Portugal, quais outros países falam a língua portuguesa?
Sobre isso, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Angola, Argentina, Guiné-Bissau, Moçambique e São Tomé e Príncipe.
b. Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique e São Tomé e Príncipe. 
c. Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Itália e São Tomé e Príncipe.
d. Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique e Espanha.
e. Angola, Cabo Verde, França, Moçambique e São Tomé e Príncipe.
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Questão 12
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
O verbo na gramática Valenciana é visto como um núcleo que se une a casas ou
complementos para que haja sentido completo entre eles. Há quatro classificações. 
Dentre eles, há os que necessitam de complemento para que haja sentido completo,
normalmente é um sujeito que traz essa significância. 
Como são chamados esses verbos? 
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Monovalentes. 
b. Avalentes.
c. Valência zero.
d. Intransitivo. 
e. Contextualizados.
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Questão 13
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
A definição e constituição gramatical brasileira, foi definida pela NGB. Ela foi dividida em três
partes, quais são elas?
Sobre isso, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Primeira parte: morfologia; Segunda parte: fonética; Terceira parte: sintaxe.
b. Primeira parte: fonética; Segunda parte: morfologia; Terceira parte: conotação.
c. Primeira parte: fonética; Segunda parte: sintaxe; Terceira parte: denotação.
d. Primeira parte: fonética; Segunda parte: morfologia; Terceira parte: sintaxe. 
e. Primeira parte: sintaxe; Segunda parte: morfologia; Terceira parte: fonética.
Questão 14
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Conforme informações disponibilizadas no seu material de estudo, a criação do termo
morfologia é atribuída a um escritor e cientista alemão. 
Quem foi o escritor alemão que criou o termo?
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Johann Waldorf von Goethe.
b. Johann Wolfgang von Chomsky.
c. Johann Wolfgang von Gotry.
d. Jakobson Wolfgang von Goethe.
e. Johann Wolfgang von Goethe. 
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Questão 15
Correto
Atingiu 0,68 de 0,68
No material da disciplina em questão, você estudou quais são as conjunções que unem
orações de sentido dependente uma das outras. 
Como podemos definir a conjunção subordinativa integrante?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Apresenta a ideia de um complemento ao sentido da outra oração. São elas: que (com
ideia de certeza), se (quando há dúvida, incerteza). 
b. Ideia de algo que aconteceu ao mesmo tempo que o outro, ou que ainda vai ocorrer.
c. Indica uma ideia de contradição, mas há a possibilidade de o fato acontecer.
d. Apresenta a ideia de um fim, um propósito, uma finalidade. As principais conjunções
são: porque, que, para que, a fim de que, etc.
e. Apresenta a ideia de condição de tempo. As principais conjunções são: quando,
apenas, logo que, assim que, antes que, sempre que, etc.
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