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AULA ATIVIDADE ALUNO AULA ATIVIDADE ALUNO AULA ATIVIDADE ALUNO Aula Atividade Análise das Demonstrações Contábeis TELEAULA 02 OBJETIVO DA ATIVIDADE: proporcionar aos alunos promover as competências e a fixação dos conteúdos relacionados à Unidade de Ensino II - Análise dos recursos de longo prazo. ORIENTAÇÕES SOBRE AS ATIVIDADES: leia as atividades antes de iniciá-las. Neste documento são propostas atividades sobre os conteúdos da disciplina. A seguir são apresentadas instruções das atividades. INSTRUÇÕES GERAIS RELATIVA ÀS ATIVIDADES PROPOSTAS a. Leia atentamente as questões propostas pelo professor; b. Busque esclarecimentos ou retire possíveis dúvidas com o professor no chat atividade; c. Resolva as atividades com base em pesquisas e nos conteúdos de webaulas, no livro didático e nas referências indicadas. d. Resgate os conceitos do livro da disciplina. e. Apresente os resultados ao(à) Tutor(a); f. Apresente no chat um resumo do processo de resolução para a mediação do professor. g. Realize a atividade durante o período destinado à ela, exceto a atividade extra disponibilizada para ser exercitada em casa. Atividade Tempo estimado de realização Tipo Forma de realização 1 40 minutos Subjetiva Individual, duplas ou em equipe 2 40 minutos Subjetiva Individual ou em Duplas 3 80 minutos Subjetiva Individual ou em Duplas AULA ATIVIDADE ALUNO ATIVIDADE 1 Caro(a) Aluno(a), Leia atentamente as informações abaixo e realize as questões propostas. Consulte os conteúdos disponíveis em nosso material didático e nas referências indicadas. Com o apoio do Tutor, encaminhe no chat as dúvidas e participações ao professor. Questão 1. Considerando as informações da empresa TWMS, apresentadas a seguir, calcule o que se pede: Dados 20x0 20x1 Imobilizado Líquido $ 144.000 $ 169.000 Número de empregados 60 52 Custo de produção $ 14.400 $ 13.000 Capacidade de Produção $ 24.000 $ 39.000 Unidades vendidas $ 21.600 $ 23.400 Considerando os dados apresentados: a) calcule Nível de Automatização (NA) para os anos de 20x0 e 20x1. b) calcule Produção por Imobilizado (PI) para os anos de 20x0 e 20x1. c) calcule Grau de Comercialização (GC) para os anos de 20x0 e 20x1. AULA ATIVIDADE ALUNO Questão 2. Considerando o Balanço Patrimonial da empresa PPCR em 31/12/20x0, apresentado a seguir, calcule o que se pede: ATIVO 70.608.413 PASSIVO/PL 70.608.413 CIRCULANTE 14.372.526 PASSIVO CIRCULANTE 12.684.673 Caixa e bancos 63.339 Empréstimos bancários 1.031.689 Aplicações financeiras 246.044 Duplicatas descontadas 825.469 Duplicatas a receber 4.567.086 Fornecedores 9.873.755 Estoques 9.496.058 Outras obrigações 953.760 ATIVO NÃO CIRCULANTE 56.235.887 PASSIVO NÃO CIRCULANTE 5.641.197 Investimentos 12.461.875 Financiamentos a pagar 5.641.197 Imobilizado 43.439.457 PATRIMONIO LÍQUIDO 52.282.543 Intangível 334.555 Capital Social 51.064.000 Reservas de lucro 1.218.543 Considerando os dados apresentados: a) calcule o indicador de Endividamento Geral. b) calcule o indicador de Garantia do Capital Próprio ao Capital de Terceiros. c) calcule o indicador de Endividamento de Curto Prazo. AULA ATIVIDADE ALUNO ATIVIDADE 2 Caro(a) Aluno(a), Esta atividade visa ampliar seus conhecimentos em Análise das Demonstrações Contábeis, reforçando os conhecimentos sobre os conceitos e estruturas das demonstrações. Leia atentamente a questão abaixo e realize o que se pede. Questão 1. Determinada sociedade empresária apresentou as seguintes informações em seu balanço patrimonial: Ativo Total 120.000,00 Passivo Total 120.000,00 Ativo Circulante 50.000,00 Passivo Circulante ??? Ativo Não Circulante 70.000,00 Passivo Não Circulante 10.000,00 Patrimônio Líquido ??? Sabendo-se que o total do Patrimônio Líquido corresponde a 90% do Ativo Não Circulante, qual é o total do Passivo Circulante e do Patrimônio Líquido, respectivamente? a) 47.000,00 e 63.000,00. b) 120.000,00 e 63.000,00. c) 47.000,00 e 70.000,00. d) 10.000,00 e 63.000,00. Questão 2. Considere as seguintes informações extraídas dos registros contábeis da Cia. Avitar em 31/12/20x0: Ações de outras Companhias 3.000,00 Banco Conta Movimento 3.000,00 Caixa 6.000,00 Capital 12.000,00 Despesas pré-operacionais 3.000,00 Duplicatas a Receber 12.000,00 Empréstimos bancários curto prazo 7.500,00 Estoque de mercadorias para revenda 3.000,00 Financiamento longo prazo 6.000,00 Fornecedores 6.000,00 Impostos a Recolher 3.000,00 Lucros Acumulados 9.000,00 Estoque de Matérias-Primas 15.000,00 Estoque de Produtos em Elaboração 6.000,00 Móveis e utensílios 3.000,00 AULA ATIVIDADE ALUNO Obras de Arte 9.000,00 Salários a pagar 27.000,00 Veículos 7.500,00 Com base nas informações anteriores e após a estruturação correta do Balanço da Cia. Avitar, pode-se afirmar que o Ativo Circulante, o Passivo Não Circulante e o Patrimônio Líquido da empresa apresentam os respectivos valores: a) $ 33.000,00; $ 7.500,00; e, $ 45.000,00 b) $ 25.500,00; $ 21.000,00; e, $ 18.000,00 c) $ 45.000,00; $ 6.000,00; e, $ 21.000,00 d) $ 43.500,00; $ 25.500,00; e, $ 21.000,00 AULA ATIVIDADE ALUNO ATIVIDADE 3 Caro(a) Aluno(a), Leia atentamente o texto abaixo e realize as questões propostas. Consulte os conteúdos disponíveis em nosso material didático e nas referências indicadas. Com o apoio do Tutor, encaminhe no chat atividade suas dúvidas ao professor. TEXTO I - Qual é o limite tolerável de endividamento para uma MPE (Micro e Pequenas Empresas)? É fato que endividamentos acontecem e é preciso saber lidar com eles, bem como entender até que ponto são, digamos, “saudáveis”. Parece estranho? Pois de acordo com o diretor da Mercatus – Educação em Negócios, Alessandro Saade, às vezes, o empresário prevê o endividamento. “Ele se endivida para produzir mais, contratar mais ou expandir a empresa. Vamos supor que o objetivo seja investir na exportação de produtos ou atender um aumento de demanda ocasionado pelo fracasso das concorrentes. Dívidas desse tipo podem ser toleráveis e até mesmo benéficas”. Sinal amarelo O problema é quando a empresa não sabe ao certo aonde quer chegar, isto é, não tem objetivos esclarecidos, e enfrenta uma crise financeira. “Quando o empreendedor perde o controle sobre a dívida, as taxas de juros muito altas podem inviabilizar o negócio”, avisa Saade. Algumas organizações têm 70% de seu patrimônio em dívidas. “É uma situação temerária. Apesar do cenário positivo da economia, a dívida pode não se reverter em lucro”, afirma. O especialista lembra que as grandes empresas se endividam muito, bem mais do que as pequenas. Mas as MPEs (micro e pequenas empresas) não podem se espelhar nelas. “A grande se endivida mais porque o dinheiro para elas é mais barato”. Dica para um endividamento saudável Saade explica que não existe uma fórmula ou regra para o endividamento ideal. Os valores máximos, que não prejudicam uma empresa, dependem do segmento de atuação, da situação no mercado e dos objetivos. “O limite permitido para uma dívida é uma questão de análise custo/benefício”. Para ele, as empresas quebram por excesso de otimismo. “Elas se endividam acreditando em um bom retorno. Mas, quando não há retorno, elas tendem a se endividar de novo e de novo”. Portanto, a dica é ter cautela ao contrair dívidas e tentar analisar a situação de maneira racional, tentando se afastar da tendência natural dos empreendedores de ter uma relação muito afetiva com o negócio. “O vínculo afetivo mascara resultados negativos”. Fonte: InfoMoney (texto disponível em: https://bit.ly/3AfX0bA ) https://bit.ly/3AfX0bA AULA ATIVIDADE ALUNO Considerando o conteúdo apresentado no Texto I respondaas questões a seguir: a) Considere o seguinte trecho extraído do Texto I: “Vamos supor que o objetivo seja investir na exportação de produtos ou atender um aumento de demanda ocasionado pelo fracasso das concorrentes. Dívidas desse tipo podem ser toleráveis e até mesmo benéficas”. Nesse ponto do texto, é exemplificado uma situação em que o endividamento pode ser benéfico para a empresa. Na sua opinião, em quais outras circunstâncias o endividamento pode ser benéfico para uma organização? b) No Texto I o autor afirma que “Algumas organizações têm 70% de seu patrimônio em dívida. É uma situação temerária. Apesar do cenário positivo da economia, a dívida pode não se reverter em lucro”. Pode-se afirmar que toda empresa que tem um bom lucro tem boas condições de pagamento de suas dívidas? AULA ATIVIDADE ALUNO TEXTO II - Ativo imobilizado Ao contrário do ativo circulante, o imobilizado caracteriza-se por uma longa duração, sendo os bens, de natureza corpórea, substituídos basicamente quando evidenciam um processo de desgaste, de desatualização, ou por inviabilidade econômica. O imobilizado distingue-se, também, do realizável a longo prazo, por se tratar de investimento efetuado em bens a serem utilizados de forma duradoura pela empresa em suas atividades operacionais. Sobre o assunto Iudícibus define que as “duas condições são necessárias para caracterizar um imobilizado tangível (corpóreo): possibilidade de ser utilizado nas operações normais da empresa (tem ‘utilidade’ para a entidade) e possuir um ciclo de capacidade normalmente superior a um ciclo operacional ou, mais aprioristicamente, de longa duração”. As duas principais características do imobilizado são: o risco, dado seu caráter de utilização “permanente” no processo operacional, e o alto custo, que penaliza prioritariamente os resultados da empresa em qualquer decisão equivocada de aquisição. A principal contribuição do investimento em imobilizado e, consequentemente, a melhor medida de seu valor econômico, é sua capacidade de gerar lucros para a empresa. Em períodos de maior incremento da demanda, as empresas apresentam tendência de elevar mais rapidamente seus investimentos em ativo imobilizado (produtivo), de forma a poder satisfazer suas metas de participação de mercado e rentabilidade. O perigo que se verifica nessa postura é o superdimensionamento do imobilizado, cujas consequências, negativas para a posição financeira da empresa, vão ser mais visíveis em períodos posteriores de estabilização ou, principalmente, de retração do consumo. Em verdade, além do aspecto financeiro de liquidez que normalmente se verifica, ocorre ainda a penalização dos resultados explicada pela elevação dos custos desses investimentos excessivos. O investimento em ativo imobilizado, dessa forma, merece ser cuidadosamente avaliado, notadamente com relação ao volume de atividade (negócios) da empresa. Nesse particular, Myer conclui que “uma empresa pode tornar-se ineficiente se não providenciar equipamento moderno, mas, por outro lado, pode tornar-se insolvente se uma expansão não for justificada pelo aumento posterior do volume de negócios”. Em conclusão, o ativo imobilizado exerce grande influência sobre a atividade da empresa, notadamente sobre seus rendimentos e liquidez esperados. Por se constituir ainda no grupo geralmente mais representativo da estrutura patrimonial de uma empresa, os investimentos em imobilizado requerem, por parte do analista, avaliação mais acurada. Fonte: texto extraído de Assaf Neto (2020). Considerando o conteúdo apresentado no Texto II responda as questões a seguir: a) O que distingue o imobilizado do Realizável a Longo Prazo (RLP)? b) Quais são as duas principais características do Ativo Imobilizado? AULA ATIVIDADE ALUNO AULA ATIVIDADE ALUNO REFERÊNCIAS INDICAÇÕES DE LEITURAS E PESQUISA Referência Acesso ASSAF NETO, A. Estrutura e análise de balanços: um enfoque econômico-financeiro. 12. ed. São Paulo : Atlas, 2020. bit.ly/3AdS1Ik MARION, J. C. Análise das Demonstrações Contábeis. 8. ed. São Paulo: Atlas, 2019. bit.ly/3bvxvsl MARTINS, E.; MIRANDA, G. J.; DINIZ, J. A. Análise didática das demonstrações contábeis. 3. ed. São Paulo : Atlas, 2020. bit.ly/3QVl2yy PAIM, W. M.; SILVA, M. M. Análise das Demonstrações Contábeis. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2018 [livro da disciplina] bit.ly/3y7zHOF SILVA, A. A. Estrutura, análise e interpretação das demonstrações contábeis. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2019. bit.ly/3y33Qi2 Observação: para acessar parte destes livros, é necessário primeiro estar logado no site da biblioteca e ter acessado a “Minha Biblioteca”. COMO ACESSAR A MINHA BIBLIOTECA? Aprenda a utilizar a biblioteca digital (Minha Biblioteca) e os recursos que ela oferece. Veja o tutorial de acesso aos livros, acessando o link ou realizando o SCAN do QR CODE ao lado. bit.ly/2UHf9g1 https://bit.ly/3AdS1Ik https://bit.ly/3bvxvsl https://bit.ly/3QVl2yy https://bit.ly/3y7zHOF https://bit.ly/3y33Qi2 https://bit.ly/2UHf9g1 AULA ATIVIDADE ALUNO ENCERRANDO A AULA ATIVIDADE RECURSOS E FEEDBACKS AVALIE ESTA AULA ATIVIDADE: O que achou das atividades deste documento? Avalie esta aula atividade e deixe sua opinião, sugestões e críticas bit.ly/3NlyJ8V PREPARE-SE E ORGANIZE SEUS ESTUDOS COM AS SEGUINTES SUGESTÕES: Planeje seu tempo de estudo prevendo a realização de atividades diárias; Estude previamente os conteúdos que você tem a disposição e o livro da disciplina; Produza esquemas de conteúdos para que sua aprendizagem seja proveitosa; FERRAMENTAS GRATUITAS PARA SUA ORGANIZAÇÃO, ESTUDOS E PRODUTIVIDADE Mapa da mente e post it MindMaps https://www.mindmaps.app/ Google Jamboard https://jamboard.google.com Anotações e produtividade Evernote https://evernote.com/intl/pt-br Google Docs https://docs.google.com/ Google Docs – Planilha https://docs.google.com/spreadsheets/?usp=sheets_alc LibreOffice https://pt-br.libreoffice.org/ (requer instalação) Agenda Google Agenda https://calendar.google.com/ Lista de tarefas Todoist https://todoist.com/pt-BR BONS ESTUDOS! PROFº. ERIC FERREIRA DOS SANTOS https://bit.ly/3NlyJ8V https://www.mindmaps.app/ https://jamboard.google.com/ https://evernote.com/intl/pt-br https://docs.google.com/ https://docs.google.com/spreadsheets/?usp=sheets_alc https://pt-br.libreoffice.org/ https://calendar.google.com/ https://todoist.com/pt-BR
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