1 TOPICOS ESPECIAIS EM CIENTIFICO 2

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A) II, III e IV.
B) IV.
C) II e IV.
D) III.
E) I. 
A)
B)
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Questão 1)
Se um corpo se movimenta através de um fluido (um gás, um líquido ou um vapor) surge uma força que se opõe a esse
movimento. Em se tratando do ar, essa força é chamada de força de resistência do ar. Graças a essa resistência é que o
paraquedas existe. Quando um corpo está em movimento, ele sofre a ação de forças dissipativas, entre as quais podemos
citar o atrito e a resistência do ar. Para o movimento de um corpo em contato com o ar (como a queda livre, o movimento de
uma motocicleta ou de um avião) com uma velocidade qualquer, a força da resistência do ar é dada por: Fr = Kv . Onde k é
uma constante que depende da forma do corpo e da área da secção transversal do corpo, perpendicular à direção do
movimento.
Disponível em <https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/fisica/forca-resistencia-ar.htm>. Acesso em: 07 abr. 2019.
 Suponha que dois indivíduos, que estão praticando paraquedismo, saltam de uma aeronave individualmente, depois se
encontram juntos no céu. Considere que o paraquedista A alcança B, que estava inicialmente abaixo de A.
Considerando os efeitos dinâmicos dos paraquedistas, avalie as afirmações a seguir. 
I. Assim que um paraquedista A deixa a aeronave, sua velocidade é mantida constante pela resistência do ar.
II. O paraquedista A deve arquear seu corpo para reduzir a resistência do ar atuando sobre ele.
III. A velocidade da queda se aproxima de um valor constante terminal devido à resistência do ar.
IV. A direção das acelerações dos paraquedistas, imediatamente após o seu paraquedas se abrir, é para cima.
 
Está correto apenas o que se afirma em
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Questão 2)
As equações de Bernoulli são equações diferenciais da forma:
, 
Esta equação não é linear, a não ser que seja ou . Dividindo-a pelo termo: e utilizando-se a substituição: 
 obtém-se uma equação diferencial linear de primeira ordem em relação à função , que possui método de
resolução conhecido. Após a determinação da função , é necessário voltar para a função original e, por fim, obter a
solução geral da equação inicial. Este é apenas mais um exemplo das grandes contribuições dadas às ciências pelos
membros da prodigiosa família suíça Bernoulli.
 
Utilize o raciocínio anterior para analisar a equação a seguir e assinale a alternativa em que se apresenta a solução geral da
mesma.
 
 
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C)
D)
E)
A) III e IV, apenas.
B) I, II, III e IV.
C) I e II, apenas.
D) I, III e IV, apenas.
E) I, II e III, apenas.
A) trata-se de um plágio por parte de Barbosa.
B) indica que foram consultadas as duas obras.
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Questão 3)
Devido às suas importâncias em nossas vidas, as grandezas temperatura e calor são muito estudadas na física (e na
química também). Em todos os cantos da Terra, diariamente, faz-se a leitura da temperatura com o objetivo de acompanhar
o clima em regiões específicas bem como no planeta como um todo. Com a grandeza calor não é diferente. Lida-se com ela
de modo tão intenso quanto à temperatura. Essas duas grandezas estão intrinsecamente ligadas. Precisa-se de calor para,
por exemplo, cozinhar alimentos; além disso, o mesmo é necessário em muitas indústrias, em usinas termoelétricas, em
forjarias etc.
 
Acerca do calor e da temperatura, avalie as afirmações a seguir.
 
I. Temperatura é dada como sendo o grau de excitação das moléculas.
II. Calor é definido como sendo energia em trânsito entre dois corpos, de diferentes temperaturas, que estão em contato.
III. Calor latente é utilizado quando não há alteração de temperatura, mas apresenta mudança de estado da matéria.
IV. Usa-se o calor específico quando o estado da matéria se mantém, mas ocorre variação de temperatura.
 
É correto o que se afirma em
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Questão 4)
É fundamental relacionar o fato de que, como já colocado, há cada vez mais mulheres do que homens nas universidades
brasileiras, mas, ao buscarem um emprego no mercado, elas ganham 30% a menos do que os homens e raramente ocupam
posições hierárquicas superiores. Para a pesquisadora e coordenadora da Rede Mulher, Vera Vieira, essa desigualdade
provoca consequências que não aparecem nas estatísticas: não é uma questão de saber quem vai ficar com a maior fatia do
bolo, mas de modificar a receita do bolo. Daí a importância da mídia estar atenta e desempenhar um papel na via contrária.
Em vez de reforçar, combater preconceitos. Seu papel não é só de refletir a sociedade, mas é também educativo, central na
construção de um outro mundo. Quando a Globo apresenta mulheres repórteres e âncoras que atendem ao chamado
“padrão global”, eu não me vejo retratada ali. A mulher negra se vê? A gorda, a idosa? (VIEIRA, apud BARBOSA, 2006).
VECCHIO-LIMA, Myrian Del; SOUZA, Humberto da Cunha Alves de. Espaços alternativos na internet como formas de
visibilizar as mulheres no jornalismo brasileiro. Media & Jornalismo, Lisboa, v. 17, n. 31, p. 131-152, dez. 2017 .
 
O trecho destacado em negrito e itálico utiliza-se do “apud” que, segundo a norma de citações da ABNT
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Destacar
C) significa “citado por”, ou seja, Vieira foi citado por Barbosa (2006).
D) sinaliza que a obra possui mais de três autores.
E) é um substituto e sinônimo de "et al.".
A) no sistema I, que apresenta o maior gradiente de temperatura entre os corpos.
 
B) no sistema V, uma vez que este sistema possui o corpo que está sujeito ao maior valor de temperatura.
C) no sistema IV, que apresenta o menor valor de condutividade térmica.
 
D) no sistema III, que apresenta o menor gradiente de temperatura entre os corpos.
 
E) no sistema II, pois a maior temperatura envolvida no processo é igual à da ebulição da água.
 
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Questão 5)
Calor é a energia térmica em trânsito como resultado de uma diferença de temperatura, ou seja, para que o calor seja
transferido de um corpo para outro, é necessário haver uma diferença de temperatura entre os corpos envolvidos no
processo de transferência. A partir do momento em que o calor, transferido do corpo de maior temperatura para o de menor
temperatura, é suficiente para estabelecer um equilíbrio térmico entre os corpos, a transferência de calor deixa de ocorrer. O
trânsito de energia entre corpos ou meios pode ocorrer por três mecanismos básicos de transferência de calor: a condução,
a convecção e a radiação. Na grande maioria das situações reais, estes mecanismos ocorrem de forma combinada, no
entanto, em algumas situações práticas, é comum que um destes mecanismos seja dominante em relação aos demais. A
figura a seguir apresenta cinco sistemas formados por corpos de mesma condutividade térmica, sujeitos a diferentes
temperaturas.
 
 
Considere que o único mecanismo de transferência de calor existente entre os corpos é o da condução. É correto afirmar
que a taxa de transferência de calor é maior
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Questão 6)
Um estudante de engenharia, na disciplina de laboratório de física, estava analisando o movimento de um objeto. Ele anotou
várias posições ocupadas pelo objeto e os instantes correspondentes. Com esses dados, montou uma tabela que foi
utilizada em um programa computacional. Esse programa gerou um gráfico e também sugeriu uma função que descrevia,
aproximadamente, o movimento do objeto.
De posse dessa função, o aluno pôde fazer previsões sobre o movimento e, também, inferir possíveis causas para aquele
comportamento do objeto. As variáveis envolvidas no estudo dos movimentos são, principalmente:
- o tempo , medido em segundos, que é a variável independente;
- a posição , medida em metros;
- a velocidade , medida em m/s, que é a derivada da posição;
- a aceleração , medida em m/s , que é a derivada segunda da posição.
Diante disso, considere que a equação fornecida pelo programa computacional seja:
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alexpDestacar
alexp
Destacar
A)
B)
C)
D)
E)
A) ensaio de cisalhamento, que consiste na aplicação de cargas desalinhadas na secção transversal até que haja
ruptura da solda.
B) ensaio de dureza Brinell, para verificar a formação de pontos de fragilidade pontual na estrutura das soldas.
C) ensaio de compressão, cuja metodologia dependerá de cada fabricante e seu material, seguindo especificações
próprias.
D) ensaio de microscopia óptica, para verificar a aderência dos componentes da solda à liga metálica.
É correto afirmar que a expressão geral para a posição do objeto é:
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Questão 7)
Entre inúmeras aplicações das estruturas metálicas, pode-se citar: telhados, edifícios industriais, residenciais e comerciais,
pontes e viadutos, pontes rolantes, reservatórios, torres, guindastes, silos. Elas fornecem uma solução rápida e econômica
para os casos mais diversos de construção mecânica e montagem. Em alguns casos, essas estruturas podem ser
submetidas a solicitações dinâmicas com intensidade suficiente para causar deformação permanente, levando ao colapso
local ou total. Em estruturas soldadas de maior porte (edifícios, galpões, pontes entre outros), normalmente é desejada a
capacidade de resistir a danos sem que ocorra falha e, ainda, permanecer operacional. Isso depende da energia que a
estrutura pode absorver. Quando uniões soldadas estão presentes, esse parâmetro não é mais governado pelas
propriedades do metal base unicamente, mas pelas características da junta na condição como soldada. 
 
ANDRADE, L. G. C.; MACHADO, I. G. Efeitos do carregamento de impacto em perfis soldados de aço. Soldagem &
Inspeção, São Paulo, v. 22, n. 4, out. 2017.
 
Entre as diversas categorias de solda, a junta sobreposta é bem comum e tem duas grandes vantagens: montagem rápida e
facilidade de ligação; pois as peças a serem conectadas não precisam de nenhuma preparação especial em suas bordas.
Disponível em: https://www.kobelco-welding.jp/portuguese/education-center/references/references03.html. Acesso em: 4 set.
2021 (adaptado).
 
No que tange aos tipos de ensaios destrutivos adequados para determinar a resistência e a qualidade de soldas, o ensaio
mais adequado é o
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E) ensaio de fluência, para analisar a deformação elástica da solda, feita antes do resfriamento completo.
A)
B)
C)
D)
E)
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Questão 8)
Chama-se equação diferencial uma expressão matemática que tenha as seguintes características:
- é uma igualdade;
- possui ao menos uma derivada (ou diferenciais).
 
A solução geral de uma equação diferencial é o conjunto de todas as funções que a tornam uma identidade, ou seja, uma
afirmação verdadeira para qualquer valor da variável independente. Para se verificar se determinada função é uma solução
da equação diferencial dada, é necessário calcular sua derivada, fazer as substituições presentes na equação e verificar o
surgimento da identidade.
 
Diante disso, considere a seguinte equação diferencial de primeira ordem:
A partir do exposto, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, uma função que é solução dessa equação.
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Questão 9)
Em física, um pêndulo simples é um dispositivo formado por um fio inextensível acoplado a uma massa pendular que oscila
em torno de um ponto central. O pêndulo executa movimentos periódicos, vai e vem, a partir de um ponto conhecido como
posição de equilíbrio e o afastamento máximo desse ponto é conhecido como amplitude. Alguns desses relógios contém um
pêndulo em sua base, conforme imagem a seguir, sendo que os maiores fabricantes desses relógios estão localizados na
Suíça. Os relógios suíços são famosos, em todo o mundo, por serem precisos e de alta qualidade. 
Um relógio de pêndulo, de alta precisão, foi construído e calibrado na Suíça (altitude de 540 m). Um aluno do interior de
Minas Gerais passeando pela Suíça, encantou-se com o relógio pendular, comprou uma unidade e trouxe para sua cidade
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A) Continuará sendo preciso.
B) Irá se adiantar.
C) Irá se atrasar.
D) Irá parar, completamente, de funcionar.
E) Nada pode se afirmar.
A) III e IV, apenas.
B) II, III e IV, apenas.
C) I e II, apenas.
D) I e III, apenas.
E) I, II e III apenas.
(altitude de 872 metros). O que acontecerá com o relógio na cidade mencionada?
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Questão 10)
Chamamos de 1ª Lei da Termodinâmica, o princípio da conservação de energia. Baseando-se nesse é possível prever o
comportamento de um sistema gasoso ao sofrer uma transformação termodinâmica.
Sobre as funções de estado, leis e propriedades termodinâmicas, julgue os itens.
I - As funções de estado são as propriedades que não dependem da trajetória percorrida pelo sistema.
II - A primeira lei da termodinâmica também pode ser enunciada como: “em um sistema isolado, a energia permanece
constante”.
III - A variação na energia interna de um sistema é igual ao calor liberado ou absorvido à pressão constante.
IV - Um processo que ocorre espontaneamente é reversível por natureza, do contrário não ocorreria.
Está CORRETO o que se afirma em
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Questão 11)
A difusão atômica é um processo associado a uma série de etapas de beneficiamento de materiais aplicados em engenharia,
entre os quais pode-se destacar a modificação de propriedades elétricas em semicondutores e a modificação microestrutural
de aços. A difusão pode ser definida, de forma simples, como um mecanismo de transporte de massa ao longo de um
material, que ocorre basicamente a partir de duas formas elementares, ilustradas na figura a seguir: a difusão de vacâncias
(a) e a difusão intersticial (b).
 
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A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C) As asserções I e II são proposições falsas.
D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A) 3/2.
 
B) 12.
 
C) 4.
 
D) 8.
 
E) 2/3.
 
 
CALLISTER JÚNIOR, W. D. Materials Science and Engineering: An Introduction. 7. ed. Nova Iorque: John Wiley and Sons,
2007 (adaptado).
 
A partir da análise das dinâmicas de difusão de elementos em sólidos ilustradas na figura, avalie as seguintes asserções e a
relação proposta entre elas.
 
I. A difusão de elementos em materiais sólidos é um método de beneficiamento de materiais dependente da temperatura na
qual o processo é realizado.
 
PORQUE
 
II. A temperatura fornece, aos átomos em difusão, a energia necessária para se movimentarem ao longo da microestrutura
do material.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
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Questão 12)
Seja ouvindo uma rádio, assistindo a um programa de TV ou até mesmo fazendo uma simples ligação ao celular, estamos
fazendo uso de ondas, e nestes casos, especificamente, tratam-se de ondas eletromagnéticas. Porém, há um outro tipo de
onda chamada de mecânica, que também utilizamos a todo instante. Dois exemplos simples de ondas mecânicas são: a
sonora, e uma onda que se propaga em uma corda. Nestes casos, a onda necessita de um meio material para se propagar.
Em uma corda, um pulso gerado propaga-se na corda ou até mesmo pode continuar a se propagar em uma outra atrelada à
primeira, estando ambas esticadas.
 
Tendo em vista essas informações, suponha a seguinte situação. Um pulso de onda se propaga na corda 1 (um) com
velocidade v = 8,0 m/s e com comprimento de onda igual a 2,0 m. Em seguida este pulso passa para uma corda 2, atada à
corda 1, e tem seu comprimento de onda aumentado para 3,0 m. Ambas as cordas se encontram esticadas.
 
Sendo assim, pode-se afirmar que a velocidade v de propagação do pulso no meio 2 será, em m/s, igual a
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Questão13)
Equação diferencial é qualquer equação que envolve uma ou mais derivadas. As equações diferenciais são usadas em
modelagem e aparecem em muitas aplicações do cálculo. As circunstâncias que dão origem a equações diferenciais estão
frequentemente vinculadas a condições chamadas: condições de contorno, marginais, iniciais e limite. Essas condições
1
2
 
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A) I, II e IV, apenas.
B) III e IV, apenas.
C) I, apenas.
D) II e III, apenas.
E) I, II, III e IV.
adicionais podem ser usadas para destacar uma solução particular especial da solução completa. A diferenciação tem
aplicações em problemas, estendendo-se desde a área da geometria e da física até a área dos negócios e economia. A
antidiferenciação permite-nos encontrar todas as funções que têm uma dada função como derivada.
 
HOFFMANN, L. D., BRADLEY, G. L. Cálculo: um curso moderno e suas aplicações. Rio de Janeiro: LTC, 2013.
 
 
Sobre as equações diferenciais, julgue os itens a seguir.
 
I. A antidiferenciação permite solucionar equações diferenciais simples e relacioná-la ao problema de calcular a área de
regiões do plano xy.
 
II. Seja f uma função e sejam x e y variáveis relacionadas por y= f(x), então, a diferencial dx é uma quantidade que pode
tomar qualquer valor em IR.
 
III. Se x é um número qualquer do domínio de f para o qual f´(x) existe, a diferencial de dy é definida por: dy= f´(x) dx.
 
IV. Quando se precisa conhecer a derivada de uma função, chama-se este cálculo de diferenciação, e quando se tem a
derivada e se deseja encontrar a própria função, denomina-se antidiferenciação.
 
É correto o que se afirma em
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Questão 14)
Leia os textos a seguir.
TEXTO 1
Para identificar as fontes bibliográficas adequadas ao desenvolvimento da pesquisa, a contribuição do orientador é
fundamental. Recomenda-se, também, a consulta a especialistas ou pessoas que já realizaram pesquisas na mesma área.
Essas pessoas podem fornecer não apenas informações sobre o que já foi publicado, mas também apreciação crítica do
material a ser consultado. As fontes bibliográficas mais conhecidas são os livros de leitura corrente. No entanto, existem
muitas outras fontes de interesse para a pesquisa bibliográfica, tais como: obras de referência, teses e dissertações,
periódicos científicos, anais de encontros científicos e periódicos de indexação e de resumo. As referências bibliográficas são
constituídas pelos elementos indicadores da obra que, geralmente, constam da folha de rosto ou da ficha catalográfica. Os
elementos constantes dessas referências são organizados segundo critérios diversos. O mais utilizado no país é o da
Associação Brasileira de Normas Técnicas (NBR 6023).
 
GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2002 (adaptado). 
 
TEXTO 2
 AvaliA
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A) II e III, apenas.
B) I e III, apenas.
C) I, II e III.
D) I, apenas.
E) II, apenas.
A) o calor se transmite através da substância contida no vaso, causando, obrigatoriamente, o deslocamento da matéria. 
B) o calor é a energia térmica transferida de molécula para molécula do meio a que as mesmas pertencem.
C) a temperatura do sistema é uma medida da energia interna das moléculas ou átomos individuais.
D) o fornecimento de calor intensifica as forças atrativas e as moléculas vizinhas passam a vibrar mais intensamente.
E) o calor descreve a energia transferida entre as moléculas através da execução de trabalho mecânico.
Disponível em: https://www.todamateria.com.br/referencias-abnt/. Acesso em: 17 ago. 2020.
 
Diante disso, considerando a construção das referências bibliográficas, julgue os itens a seguir.
 
I. Pode-se afirmar que bibliografia é composta pelas referências bibliográficas presentes na construção de uma pesquisa
acadêmica.
 
II. A bibliografia de uma pesquisa se limita às referências de fontes primárias de conhecimento em que o autor baseou seu
trabalho.
 
III. A bibliografia tem o papel de documentar e referenciar as informações que o autor utilizou para a produção de seu
trabalho.
 
É correto o que se afirma em
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Questão 15)
Em Termodinâmica, como nas outras ciências experimentais, a atenção do observador fixa-se, apenas, numa certa parcela
do mundo objetivo, isto é, num dado sistema. Sendo assim, convém considerar que tal parcela está separada do resto do
universo por uma superfície limítrofe qualquer em princípio. Quer dizer, aqui entender-se-á por sistema uma porção
macroscópica de matéria separada do exterior por uma fronteira, real ou fictícia. Por serem macroscópicos, os sistemas hão-
de conter um número elevado de partículas - átomos ou moléculas - que serão de ordem vizinha da do número de Avogadro.
Tudo o que não for sistema considerar-se-á exterior, podendo a fronteira englobar-se num ou noutro, conforme se achar
convincente face à especificidade da questão.
 
LOBO, L. Q.; FERREIRA, A. G. M. Termodinâmica e propriedades termofísicas. Coimbra: Univ. Coimbra, 2006
(adaptado).
 
Diante do exposto, considere um sistema composto por um vaso fechado contendo uma certa quantidade de uma substância
que está parcialmente líquida e parcialmente vaporizada. Se uma fonte de calor é fornecida a esse sistema e altera a
temperatura do mesmo, é possível afirmar que 
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Questão 16)
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A) maior absorção dos comprimentos de onda mais curtos do azul e do verde e maior reflexão dos comprimentos de
onda do vermelho, amarelo e laranja, o que faz com que, refletem fortemente toda a porção visível do espectro,
exibindo, por conseguinte, uma cor branca prateada.
B) maior absorção dos comprimentos de onda mais curtos do azul e do verde e menor reflexão dos comprimentos de
onda do vermelho, amarelo e laranja, o que faz com que superfícies lisas desses metais adquiram as cores refletidas.
 
 
C) menor absorção dos comprimentos de onda mais curtos do azul e do verde e maior reflexão dos comprimentos de
onda do vermelho, amarelo e laranja, o que faz com que superfícies lisas desses metais adquiram as cores
refletidas.
 
 
D) menor absorção dos comprimentos de onda mais curtos do azul e do verde e menor reflexão dos comprimentos de
onda do vermelho, amarelo e laranja, o que faz com que superfícies lisas desses metais adquiram as cores refletidas.
 
 
 
E) maior absorção dos comprimentos de onda mais curtos do azul e do verde e maior reflexão dos comprimentos de
onda do vermelho, amarelo e laranja, o que faz com que superfícies lisas desses metais adquiram as cores refletidas.
 
A) buscar bases de pesquisa de grande credibilidade.
B) verificar o Estado da Arte.
C) verificar a consistência da hipótese.
D) revisar empiricamente os dados.
E) revisar as palavras-chave.
Todo material absorve luz até certo ponto em virtude das interações dos fótons de luz com as estruturas eletrônicas e de
ligações dos átomos, íons ou moléculas que compõem o material (absortividade). A fração de luz transmitida por um dado
material depende, portanto, da quantidade de luz refletida e absorvida pelo material. Excetuando-se lâminas metálicas muito
finas, os metais refletem e/ou absorvem fortemente a radiação incidente desde comprimentos de onda longos (ondas de
rádio) até a região intermediária da faixa do ultravioleta. Uma vez que a banda de condução se superpõe à banda de
valência nos metais, a radiação incidente facilmente faz os elétrons subirem para níveis de energia mais altos. Ao cair para
níveis de energia mais baixos, os fótons possuem baixa energia e longos comprimentos de onda.
 
SMITH, W. F. Fundamentos de engenharia e ciência dos materiais. 5. ed. Porto Alegre: AMGH, 2012.
 
O processo descrito acima resulta em feixes de luz intensamente refletidos de superfícies lisas, conforme se pode observar
em muitos metais como ouro e prata. Em relação à intensamente de luz em metais como ouro e cobre, é correto afirmar que
ocorre
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Questão 17)A normatização de como se deve elaborar uma revisão de literatura é duplamente arriscada. Por um lado, porque há
inúmeras razões pelas quais alguém se dispõe a escrevê-las, as quais condicionarão muitas de suas características. Uma
revisão de literatura que procure recuperar a evolução de determinados conceitos enfatizará aspectos muito diferentes
daqueles contemplados em um trabalho de revisão que tenha por objetivo, por exemplo, familiarizar o pesquisador com o
que já foi investigado, sobre um determinado problema de interesse. Por outro lado - e esta é que é a questão mais delicada
- diferentes pessoas apresentam estilos diversos de organização de material, que se refletem no modo de transmitir o
produto, sem necessariamente afetar sua qualidade.
 
LUNA, S. V. Planejamento de pesquisa: uma introdução. São Paulo: EDUC, 2011.
 
Com base no texto, no que diz respeito à normatização de pesquisas, pode-se afirmar que na construção da hipótese e na
definição do objeto de pesquisa, um dos procedimentos que auxilia o pesquisador é
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A) III, apenas.
 
B) I, apenas.
 
 
C) I, II e III.
D) II e III, apenas.
E) I e II, apenas.
A) A análise de conteúdo ocupa-se com a análise de mensagens e se diferencia de outras técnicas pela ênfase no papel
ativo do sujeito.
Questão 18)
As ondas sonoras necessitam de um meio elástico para se propagarem, e não existe essa propagação no vácuo. Quando
estamos analisando a produção e a captação de uma onda sonora, estamos diante de três participantes: a fonte sonora, o
meio onde ela se propaga e o observador que está captando as ondas. Temos então três referenciais bem definidos. De
acordo com o efeito Doppler, o tipo de onda captada dependerá de como a fonte e o observador se movem em relação ao
meio de propagação da onda. Quando a fonte e o observador estão em repouso, o observador vai perceber uma onda
exatamente do mesmo tipo que foi emitida, ou seja, esférica concêntrica. Já quando a fonte está em movimento, as frentes
de onda não são mais esféricas concêntricas, variando o tipo de som conforme se aproxima ou se afasta da fonte.
 
Disponível em: http://www.fisica.ufpb.br/~romero/pdf/18_ondasII_VI.pdf. Acesso em: 03 jun. 2020 (adaptado).
 
 Diante disso, considere a situação apresentada a seguir.
 
Um pedestre está parado em uma esquina e, ao ver uma ambulância se aproximando, notou que o som fica mais agudo à
medida que ela se aproxima e mais grave à medida que se distancia.
 
Com base no efeito Dopller, avalie as afirmações a seguir sobre o tipo de som que é gerado pela aproximação e pelo
afastamento da ambulância.
 
I. A ambulância, ao manter uma aceleração constante, irá produzir ondas sonoras esféricas concêntricas, e o observador não
irá mais notar distinção no tipo de som. 
 
II. O som com frequência reduzida gerado pela sirene de ambulância, ou seja, grave, possui menor frente de ondas sonoras
por unidade de tempo. 
 
III. Com a aproximação da ambulância, aumentou-se a concentração de ondas sonoras por unidade de tempo que chegou
ao pedestre, gerando som de frequência maior. 
 
É correto o que se afirma em
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Questão 19 - (Enade, 2022) )
Muito se tem escrito sobre os atributos dos procedimentos analíticos quantitativos e qualitativos. Em verdade, todo
procedimento, seja qualitativo ou quantitativo, é, em grau maior ou menor, reducionista. Esta redução da complexidade do
real é realizada com certa diversidade em cada língua natural e, mais ainda, nas linguagens específicas de cada
disciplina científica. Nenhum procedimento analítico deixa de ser reducionista. Há, então, a necessidade de fazer um exame
cuidadoso dos procedimentos analíticos quantitativos e qualitativos mais adequados para cada caso particular e em relação
aos objetivos pretendidos.
EPSTEIN, I. Ciência, poder e comunicação. In: DUARTE, J.; BARROS, A. (Org.). Métodos e técnicas de pesquisa em
comunicação. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2014 (adaptado).
Considerando as informações apresentadas, assinale a opção correta.
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B) O grupo focal é um tipo de pesquisa quantitativa cujo objetivo é elencar as diferenças de opinião de um grupo em
particular.
C) A etnografia exige distanciamento do pesquisador em relação ao tema para que não haja ideias preconcebidas sobre
o grupo escolhido para participar da pesquisa.
D) O estudo de caso tem como uma das finalidades explorar situações nas quais a intervenção que está sendo
avaliada não apresenta um conjunto simples e claro de resultados.
E) A pesquisa de opinião possibilita a coleta de dados qualitativos aprofundados a partir da aplicação da entrevista
pessoal individual.
A)
B)
C)
D)
E)
A) Problema
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Questão 20)
Um circuito elétrico de um carro é constituído por um gerador (bateria) e por vários outros aparelhos. A bateria armazena
carga que pode ser utilizada pelos outros componentes. O movimento giratório do motor do carro é utilizado para gerar
energia elétrica para os componentes elétricos e eletrônicos e para carregar a bateria. Dessa forma, durante o movimento do
carro, a bateria recebe energia proveniente do alternador, aparelho que transforma a energia mecânica do motor em energia
elétrica.
Diante disso, considere que a carga armazenada na bateria seja uma função do tempo e que possa ser descrita por uma
equação diferencial dada por:
Nesta, é a carga elétrica (medida em Coulombs), é o tempo (medido em segundos) e é a corrente elétrica (medida
em Amperes).
Equações desse tipo são conhecidas como Equações de Bernoulli e possuem um método de resolução, estabelecido por
Jakob Bernoulli, membro da família mais ilustre de matemáticos da história.
A partir dessas informações, assinale a alternativa que apresenta a expressão que descreve a carga elétrica em qualquer
tempo.
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Questão 21)
Leia o seguinte texto:
 
Estabelecer o ______________ é a principal etapa do processo de pesquisa, pois é a partir dele que os objetivos e as
estratégias de pesquisa são definidos. Dada a sua importância para o processo, há alguns procedimentos que podem
facilitar a elaboração de um ______________ claro e consistente. Há alguns procedimentos que o pesquisador pode cumprir
antes de estabelecer o ______________ principal. Esses procedimentos fornecerão dados para que se estabeleça, de forma
direta, com segurança, o devido ______________.
 
Em relação ao texto lido, assinale a alternativa que apresenta a palavra correta para preencher as lacunas.
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12/15
B) Conceito
C) Juízo
D) Caminho
E) Formato
A)
B)
C)
D)
E)
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Questão 22)
As equações diferenciais de primeira ordem na forma são chamadas de equações de Bernoulli, em
referência a Jacob Bernoulli (1654-1705). Quando ou , as equações de Bernoulli se tornam equações lineares
que podem ser resolvidas de forma direta. Porém, quando ou , a equação de Bernoulli é não linear. Em geral, as
equações não lineares são difíceis de resolver. Entretanto, como Leibniz mostrou em 1696, a transformação 
 reduz a equação de Bernoulli a uma equação linear em v.
 
ÇENGEL, Yunus A. Equações diferenciais. Porto Alegre: Artmed, 2014, p. 97.
 
Considerando as informações acima, utilize a sugestão de Leibniz para resolver a equação a seguir.
 
Marque a alternativa que apresenta a solução dessa equação diferencial não linear.
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Questão 23)
O resultado de um ensaio de tração, de acordo com a figura a seguir, é registrado (geralmente em um computador) como
carga ou força em função do alongamento. Essas características carga-deformação são dependentes do tamanho do corpo
de prova. Por exemplo, serão necessárias duas vezes a carga para produzir um mesmo alongamento se a área da seção
transversal do corpo de prova for dobrada. Para minimizar esses fatores geométricos, a carga e o alongamento são
normalizadosem relação aos seus respectivos parâmetros de tensão de engenharia e deformação de engenharia.
CALLISTER JUNIOR, W. D. Ciência e engenharia de materiais. 10. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2021 (adaptado).
 
A respeito do tipo de ensaio mecânico abordado, é correto afirmar que
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13/15
A) se trata de um ensaio destrutivo em que um corpo de prova que representa o mesmo material será testado em
mesma situação de serviço.
B) se trata de um ensaio não destrutivo, pois mesmo alterando a morfologia do material, este não altera sua composição
química.
C) se trata de um ensaio destrutivo com intuito de avaliar o comportamento molecular e granulométrico do material, igual
à microscopia eletrônica.
D) se trata de um ensaio não destrutivo por ser uma técnica que analisa os componentes estruturais e suas respostas
perante a tração.
E) se trata de um ensaio não destrutivo igual ao ultrassom e à radiografia, pois somente esses ensaios são feitos em
laboratório.
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E) As asserções I e II são proposições falsas.
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Questão 24)
A metodologia científica é capaz de proporcionar uma compreensão e análise do mundo através da construção do
conhecimento. O conhecimento só acontece quando o estudante transita pelos caminhos do saber, tendo como
protagonismo deste processo o conjunto ensino/aprendizagem. Pode-se relacionar então metodologia com o “caminho de
estudo a ser percorrido” e ciência, com “o saber alcançado”. O conhecimento científico obtido no processo metodológico tem
como finalidade, na maioria das vezes, explicar e discutir um fenômeno baseado na verificação de uma ou mais hipóteses.
Sendo assim, está diretamente vinculado a questões específicas em que trata de explicá-las e relacioná-las com outros
fatos.
 
PRAÇA, F. S. G. Metodologia da pesquisa científica: organização estrutural e os desafios para redigir o trabalho de
conclusão. Rev Eletr. Diálogos Acadêmicos, v. 8, n. 1, p. 72-87, jan-jul., 2015.
 
 
Sobre a noção de hipótese na pesquisa científica, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. A hipótese consiste na tentativa de o pesquisador solucionar o problema proposto em sua pesquisa. Para ser comprovada
como verdadeira, deve ser submetida a testes. 
 
PORQUE 
 
II. Existem dois tipos de hipótese, a explicativa, que parte de uma verdade já conhecida e funciona como um princípio geral,
e a preditiva, que precede uma observação empírica e dedutiva. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
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Questão 25)
A fração de luz transmitida por um dado material depende da quantidade de luz refletida e absorvida pelo material, sendo
assim, todo material absorve luz até certo ponto em virtude das interações dos fótons de luz com as estruturas eletrônica e
de ligações dos átomos, íons ou moléculas que compõem o material (absortividade). Valores médios típicos do índice de
refração para alguns vidros e sólidos cristalinos são valores que vão de cerca de 1,4 a 2,6, sendo que a maioria dos vidros
silicatos apresenta valores entre 1,5 e 1,7. O diamante, altamente refrativo (n = 2,41), propicia a cintilação de joias
multifacetadas devido às suas múltiplas reflexões internas. O óxido de chumbo (litargírio), com um valor de n = 2,61, é
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A) I, apenas.
B) I e II, apenas
C) III, apenas
D) II e III, apenas
E) I e III, apenas
adicionado a alguns vidros silicatos a fim de aumentar os seus índices de refração de maneira a serem usados em peças
decorativas.
 
Sobre os vidros silicatos, julgue os itens a seguir.
I. Os vidros silicatos não absorvem energia da luz transmitida por ele, de modo que a intensidade da luz aumenta
proporcionalmente à medida que a sua trajetória aumenta, logo, a diferença entre a luz que chega à superfície inferior da
placa de vidro e a luz que é refletida desta mesma superfície é maior que a luz transmitida.
II. A proporção da luz incidente refletida por uma das superfícies de uma placa de vidro polido aumenta em função dessa
quantidade depender principalmente do índice de refração do vidro, além do ângulo de incidência da luz.
III. A quantidade de luz incidente transmitida através de uma placa de vidro é determinada pela quantidade de luz absorvida
em seu interior, assim como a quantidade de luz refletida de suas superfícies superior e inferior.
É correto o que se afirma em
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15/15