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APOSTILA INGLES - ESTRATEGIA - 002

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Aula 01: Reading
Techniques, Cognates
and Idioms
Caixa Econômica Federal (CEF) Língua
Inglesa - 2024 (Pós-Edital)
Autor:
Andrea Belo
01 de Março de 2024
1 
 
SUMÁRIO 
INTRODUÇÃO ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2 
SKIMMING: COMPREENDER E SOLUCIONAR---------------------------------------------------------------------------- 3 
SCANNING: INVESTIGAR E RESPONDER --------------------------------------------------------------------------------- 5 
SCANNING E SKIMMING EM PEQUENOS TEXTOS ------------------------------------------------------------------- 11 
SCANNING E SKIMMING EM TEXTOS LONGOS --------------------------------------------------------------------- 12 
COGNATES AND FALSE COGNATES ----------------------------------------------------------------------------------- 13 
FALSOS COGNATOS E SEUS SIGNIFICADOS ---------------------------------------------------------------------- 14 
IDIOMS ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 17 
IDIOMS IN YOUR TEST ------------------------------------------------------------------------------------------------- 25 
QUESTÕES ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 29 
GABARITO ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 54 
QUESTÕES COMENTADAS ----------------------------------------------------------------------------------------------- 55 
CONSIDERAÇÕES FINAIS ------------------------------------------------------------------------------------------------ 109 
REFERÊNCIAS -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 110 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Andrea Belo
Aula 01: Reading Techniques, Cognates and Idioms
Caixa Econômica Federal (CEF) Língua Inglesa - 2024 (Pós-Edital)
www.estrategiaconcursos.com.br
2 
 
INTRODUÇÃO 
 Foi apresentada, junto ao cronograma de estudos, de forma sintetizada, uma introdução às 
técnicas Skimming e Scanning. Estudamos e praticamos exercícios fazendo leituras dinâmicas e 
rápidas, com o objetivo de se concentrar em palavras chaves, em ideias. 
 Recordando, Scanning, é a “varredura” do texto. É ler com atenção a primeira página de 
um jornal, procurar uma palavra particular dentro de um texto, pesquisar na internet um artigo 
sobre determinado assunto em busca de informações específicas, necessárias naquele momento, 
entre outros. Lembra-se, que na primeira aula do curso, eu usei textos com palavras “inventadas” 
e você precisou ler ao redor do texto para tentar descobrir quais palavras eram? Você “escaneou”, 
inferiu significado para saber tais palavras. 
 Durante as leituras dos textos presentes na sua prova, você fará um rastreamento, procurará 
algo que realmente interessa e seguir selecionando partes essenciais dos textos até encontrar a 
informação desejada. Você pode voltar no texto time after time com o foco no que precisa para 
responder aos exercícios. Concentre-se que vai dar certo! E isso que vamos estudar com 
profundidade nessa aula. 
 Em complemento ao Scanning, vimos, anteriormente, de forma compactada, que a técnica 
Skimming é uma estratégia que ajuda você a ler o texto mais rápido também. Dessa vez, prestando 
atenção no que leu em cada parágrafo, em cada linha, vocábulos e termos que, juntos, oferecem 
sentido ao que estamos olhando. 
 Por exemplo, quando você espera para ser atendidos em um consultório médico e fica 
folheando aleatoriamente uma revista, você está usando a técnica do Skimming, absorvendo o 
assunto, do que se trata o que está lendo, certo? 
 Em ambas as técnicas que usaremos bastante agora, você vai, naturalmente e, na sequência 
das nossas aulas, obter a ideia geral de cada texto, identificar o assunto e prever informações 
essenciais ao texto. 
 No momento da prova, você vai ler cuidadosamente todos os parágrafos, percebendo a 
função e razão de haver certas palavras destacadas, ou em caixa alta, em negrito ou em itálico etc. 
 Você deve estar atento aos detalhes dos textos, mas não se esquecer, é claro, que são 
colaboradores diretos da sua aprovação os seus conhecimentos gerais, curiosidade ao que está 
acontecendo atualmente em nosso país e no mundo e seu estudo constante de todas as disciplinas 
que abrangem os conteúdos da prova de variados concursos no Brasil inteiro. 
 Vamos dar continuidade ao uso das técnicas, que certamente, serão valiosas e você também 
deve estudar vários cognatos e falsos cognatos, que podem aparecer em sua prova. 
 Come on! Vamos resolver mais exercícios com diferentes tipos de questões e aprimorar seu 
vocabulário com cognatos e falsos cognatos e, é claro, com a prática que te fará, day after day, 
sentir-se mais preparado e confiante – o (a) melhor candidato (a)! 
Andrea Belo
Aula 01: Reading Techniques, Cognates and Idioms
Caixa Econômica Federal (CEF) Língua Inglesa - 2024 (Pós-Edital)
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3 
 
SKIMMING: COMPREENDER E SOLUCIONAR 
 Skimming é uma estratégia que exige observação das informações visuais que 
acompanham o texto (palavras destacadas, título, subtítulo, autor, fonte, data, layout do texto, 
tabelas, fotos, referências), enfim, aquela “leitura por cima”, para explorar ao máximo as 
informações importantes presentes e perceber a ideia geral do texto. 
 Deve-se, porém, lembrar-se de que essa estratégia, assim como qualquer outra, só funciona 
se você estiver concentrado durante a leitura. Isso porque, além das informações ali contidas, 
resumirem o texto, cada palavra em destaque é uma dica do assunto e, muitas vezes, é a própria 
resposta solicitada. 
 Skimming, ao começar a ler seu texto, vai proporcionar a você, a compreensão geral – 
general comprehension – sobre qual assunto o texto discorre com dicas visuais de fácil percepção 
a um futuro aluno concursado, não é verdade? 
 Veja um esquema com as principais funções da técnica Skimming: 
• ESTRATÉGIA DE LEITURA DE EXAMINAÇÃO 
• CAPTAR IDEIAS PRINCIPAIS 
• OBSERVAÇÃO GERAL SEM DETER-SE EM UM PONTO ESPECÍFICO 
• RECONHECER DICAS SOBRE O ASSUNTO 
• RECONHECER DICAS SOBRE O ASSUNTO 
• NÃO LER TEXTO TODO E SIM, EXPLORAR A LEITURA EM GERAL 
• INVESTIGAÇÃO DA IDEIA CENTRAL DO TEXTO 
 
 Para praticar a técnica de Skimming em um texto, que poderia ser, por exemplo, o artigo 
abaixo, retirado do jornal The Guardian, observe a questão e os comentários, primeiramente em 
Português para entender perfeitamente a técnica e para que você saiba como encontrar a resposta 
da questão: 
Shock! Horror! Do you know how much time you spend on your phone? 
Writer Adrienne Matei spends two hours and 20 minutes a day on her phone – which might seem 
fine, until you realize it amounts to 35 full days a year. What’s your number? 
Before beginning to write this article, I spent 20 minutes doing, if 
I’m honest, sort of nothing on my phone. Prior to that, I checked 
emails, read the news and browsed social media in bed. My phone 
is usually within arm’s reach, which seems to me fairly typical of 
everyone, old and young, who includes a phone in their essential 
trifecta of belongings, alongside their keys and wallet. 
https://www.theguardian.com/lifeandstyle/2019/aug/21/cellphone–screen–time–average–habits 
 
Andrea Belo
Aula 01: Reading Techniques, Cognates and Idioms
Caixa Econômica Federal (CEF) Língua Inglesa - 2024 (Pós-Edital)
www.estrategiaconcursos.com.br
4 
 
(QUESTÃO INÉDITA) De acordo com o início do texto: 
A) é perguntado se calculamos o tempo que passamos na internet. 
B) pede-se para refletirmos sobre o uso da tecnologia em nossas vidas. 
C) a pergunta é uma contatação do uso do celular da escritoraAdrienne Matei. 
D) a pergunta feita é uma reflexão sobre o tempo gasto no celular. 
E) pergunta-se o número exato de horas que passamos usando o celular. 
 Bom, no início do texto, praticando Skimming e Scanning, já eliminamos as alternativas A e 
B, que afirmam calcular o tempo na internet e tecnologia (e o texto é especificamente sobre uso 
de telefone celular e não sobre internet ou tecnologia de forma geral). 
 A alternativa C, não tem relação com o que é perguntado: “Do you know how much time 
you spend on your phone?” (Você sabe quanto tempo passa em seu telefone?), já que é uma 
pergunta direcionada ao leitor e não sobre a escritora mencionada. 
 E a alternativa E, afirma que se pergunta número exato de horas, mas não há nada de exato 
na pergunta e sim uma reflexão de quanto tempo se passa no celular, direcionada, como eu disse, 
ao leitor. 
 A alternativa D é a que contempla, de forma correta essa reflexão: tempo que você, leitor, 
passa em seu telefone. Alternativa correta, por análise geral – Skimming de informações. A 
pergunta é, de fato, uma reflexão e está colocando o leitor a pensar o tempo que passa em seu 
celular. 
 Em cada exercício do nosso material, estamos fazendo uma análise cuidadosa e completa. 
Isso vai te oferecer condições seguras para o dia da sua prova. 
 Independente do concurso escolhido, você precisará encontrar uma forma de ler e 
responder as questões para ser aprovado (a). Todo exercício é preparo! E você vai praticar muito 
essas técnicas no decorrer das aulas, na parte de exercícios, no banco de questões, em nossos 
simulados etc. 
 Fique atento aos “vestígios” que aparecem, são colaboradores direto do seu acerto nas 
questões, junto às técnicas, que vamos treinar em toda essa aula. É importante que você saiba 
como selecionar o que lê, onde focar sua atenção no momento de procurar uma informação 
específica e essencial à questão. 
 Podemos excluir algumas opções de resposta a partir de análises. E podemos, também, 
excluir alternativas com informações “inventadas”, ou seja, inexistentes no texto, que são 
colocadas dentre as alternativas de resposta para gerar dúvida. 
 Eu costumo nomear essas armadilhas de tricky words, ou seja, pegadinhas. Algumas bancas 
as utilizam com o intuito de confundir o candidato, mas, preparando-se bem e estudando com 
dedicação, nenhuma “pegadinha” vai atrapalhar você e sim, você vai encontrá-la e saber o que 
fazer. 
Andrea Belo
Aula 01: Reading Techniques, Cognates and Idioms
Caixa Econômica Federal (CEF) Língua Inglesa - 2024 (Pós-Edital)
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5 
 
 Vamos analisar muitos textos e, com a prática de vários exercícios na teoria e nas questões 
comentadas, você ficará apto (a) a desenvolver futuras respostas e saber procurar as palavras que 
te ajudarão, saberá ler o que essencial diante de textos longos ou curtos, saberá, enfim, o caminho 
para que a prova de Inglês se torne possível – será o seu diferencial. 
 Fique atento(a)! Yes, pay attention and let’s go! 
 
SCANNING: INVESTIGAR E RESPONDER 
 Ler textos presentes na prova exige concentração, capacidade interpretativa e muita, muita 
atenção. E, você já sabe que, usando Scanning facilita sua compreensão, encontrando as palavras–
chave, que serão “guia” para encontrar a resposta da questão. 
 Alguns autores, além de escrever sobre Scanning, chamam essa técnica de Selectivity, por 
ser uma forma de leitura seletiva, já que selecionamos os trechos onde se deseja encontrar aquela 
determinada informação. 
 O que realmente importa não é o nome da técnica, mas, se você está analisando, em suas 
leituras, as palavras cognatas, o vocabulário essencial e o que mais for questionado nos enunciados 
das questões, levando à compreensão mais eficiente. 
 Na hora de sua prova, a escolha da estratégia de leitura deve estar de acordo com o objetivo 
de cada questão e suas possíveis alternativas. 
 No decorrer das aulas, inúmeras questões serão solucionadas, todas elas detalhadamente, 
com ênfase nas melhores formas de encontrar respostas e chegar à sua aprovação. 
 Escolhendo o Scanning, você sabe exatamente o que está procurando: informações 
específicas. Veja um esquema com as principais funções da técnica Scanning: 
• ESTRATÉGIA DE LEITURA SELETIVA 
• FAZER A "VARREDURA" DO TEXTO EM QUESTÃO 
• ATENTAR-SE EM PALAVRAS, FRASES E TERMOS IMPORTANTES 
• BUSCAR INFORMAÇÕES OBJETIVAMENTE 
• NÃO LER TEXTO TODO E SIM, ENCONTRAR RESPOSTAS ESPECÍFICAS À PERGUNTA 
• CONECTAR PALAVRAS PROCURADAS COM O ENUNCIADO DA PERGUNTA 
 
 Scanning é, muitas vezes, chamado de “leitura de passar os olhos” porque você vai 
justamente obter as informações fazendo uma rápida visualização. Você está em busca de algo 
específico, que poderá facilitar o caminho até a resposta daquele exercício. 
Vejamos agora, exemplo de questão que poderia ser da sua prova, explorando Scanning: 
Andrea Belo
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Caixa Econômica Federal (CEF) Língua Inglesa - 2024 (Pós-Edital)
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6 
 
 
(QUESTÃO INÉDITA) A opção correta sobre o texto é: 
A) O texto trata de uma brincadeira na hora do corte de cabelo. 
B) O barbeiro não quer cortar o cabelo de Calvin. 
C) Adultos decidem como crianças devem cortar seus cabelos. 
D) As crianças, como Calvin, não sabem qual é o corte ideal para a idade delas. 
E) O texto trata do corte de cabelo de Calvin, decidido pela sua mãe. 
Apenas com a técnica Scanning, você “bate os olhos” e percebe que é um corte de cabelo, 
Calvin sugere algo, mas a decisão final é da sua mãe, certo? Então, você já acertaria a questão só 
com a busca de palavras específicas, tais como “I want ...”, sobre o que Calvin quer do corte de 
cabelo e a mãe: “the usual “– sem traduzir, mas, escaneando termos importantes. 
Na letra A, fala de brincadeira, o que não é visto na análise de palavras–chave. Falsa. 
Quanto à letra B, temos a afirmação de o barbeiro não quer cortar o cabelo de Calvin, mas 
não vemos isso no texto, nem lendo e escaneando palavra por palavra. Falsa. 
A letra C é falsa porque afirma algo geral e vimos, pela “varredura” do texto, que se trata 
de Calvin e sua mãe e não de todos os adultos, como sugerido. Falsa. 
A letra D está errada também. Podemos perceber que se trata de Calvin e não de todas as 
crianças, como foi generalizado na letra D. Falsa. 
A resposta correta é a letra E, pois, foi possível perceber com Scanning, como analisamos 
no início da resposta. 
Sua meta é a aprovação e então, temos um caminho a percorrer juntos. E, vejamos mais 
comprovações dessas técnicas através de teoria e outros exemplos. 
 Já comprovamos que existem várias formas de facilitar a leitura em diferentes situações da 
sua prova. 
 Identificar palavras ou ideias, procurar um verbo, um adjetivo, uma afirmação, uma 
negação, entre outras informações essenciais na hora de resolver a prova. O melhor candidato – 
você – deve aprender a usar técnicas e, junto aos seus conhecimentos, chegar ao seu propósito = 
a sua aprovação. 
Andrea Belo
Aula 01: Reading Techniques, Cognates and Idioms
Caixa Econômica Federal (CEF) Língua Inglesa - 2024 (Pós-Edital)
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7 
 
Skimming e Scanning são expressões do Inglês equivalentes a: ler superficialmente e ler 
rapidamente, respectivamente. Essas técnicas, como vimos anteriormente, ajudam você a obter 
mais rapidamente a informação dos textos, como eu disse em outros capítulos, não sendo 
necessário ler cada palavra contida em seu contexto. 
Você vai fazer perguntas ao texto: O que se espera desse texto? Quais são as partes 
importantes? Que locais posso reconhecer? (se há imagem vinculada) Qual é o assunto central? 
Que palavras ajudam a reconhecer do que se trata sua leitura? 
E assim, percorrer o caminho ideal para chegar a conclusões, que certamente, levarão você 
à aprovação. O objetivo de compreender os textos vai depender diretamente da sua capacidade 
em relacionar ideias, estabelecerreferências e fazer deduções lógicas para buscar respostas às 
questões. 
Para isso, você deve deixar de lado aquele hábito de ler palavra por palavra, lembrar tudo 
o que sabe sobre o assunto e prestar atenção ao contexto em que as questões estão inseridas. 
Usando o mesmo texto, que respondemos uma pergunta usando a técnica Skimming, 
vamos agora usar Skimming junto ao Scanning e, resolver outra questão, como se fosse de uma 
prova: 
Shock! Horror! Do you know how much time you spend on your phone? 
Writer Adrienne Matei spends two hours and 20 minutes a day on her phone – which might seem 
fine, until you realize it amounts to 35 full days a year. What’s your number? 
Before beginning to write this article, I spent 20 minutes doing, if 
I’m honest, sort of nothing on my phone. Prior to that, I checked 
emails, read the news and browsed social media in bed. My phone 
is usually within arm’s reach, which seems to me fairly typical of 
everyone, old and young, who includes a phone in their essential 
trifecta of belongings, alongside their keys and wallet. 
https://www.theguardian.com/lifeandstyle/2019/aug/21/cellphone–screen–time–average–habits 
 
Em cada exercício do nosso material, estamos fazendo uma análise cuidadosa e completa. Isso vai 
te oferecer condições seguras para o dia da sua prova. Veja analisando Scanning: 
(QUESTÃO INÉDITA) Na frase do texto “... until you realize it”, o termo sublinhado se refere a: 
A) ao tempo gasto com o aparelho celular 
B) ao verbo realize, que aparece antes do termo it. 
C) aos 20 minutos, antes mencionados. 
D) ao celular de Adrienne Matei. 
E) aos 35 dias ao telefone. 
Andrea Belo
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8 
 
 Bom, escaneando a frase em que o pronome “it” aparece, percebemos, de acordo com 
regaras gramaticais existentes, que é, de fato, um pronome que se refere a palavras no singular. 
 “IT” é o pronome específico de substituição de um objeto ou um animal, por exemplo. 
Assim, já eliminamos as alternativas C e E, que afirmam que “it” se refere a algo no plural: minutos 
e dias. 
 A alternativa A, é, até agora, a melhor opção, pois “until you realize it”, é até você perceber 
isso, provavelmente, isso seja o tempo gasto com o celular, mas, continuemos a analisar as 
alternativas. 
 E a alternativa B, afirma que “it” se refere a um verbo, mas, como vimos quando falei a 
tradução da frase “até você perceber isso”, é notável que it não está conectado com o verbo e 
sim com o tempo gasto com o celular. 
 A alternativa D afirma que se refere ao celular de Adrienne, mas, a pergunta é para o leitor, 
você, e não a escritora. Assim, a melhor opção realmente é a letra A, que afirma que “it” se refere 
ao tempo: exatamente o que o pronome quer dizer. 
 Viu como Scanning e o Skimming funcionam? Você vai direto ao ponto, no local em que a 
palavra está e o que deve substituí–la ou encaixar seja qual for a pergunta da prova. 
 Muitas pessoas consideram Scanning e Skimming como técnicas preciosas e verdadeiras 
estratégias de leitura, já que você consegue ler um grande volume de informação com prática, 
consegue observar o texto rapidamente, detectar o assunto, localizar informações específicas. 
 Agora, vejamos um esquema em que há informações sobre as técnicas que vimos e 
aplicamos nos exercícios. Vamos lá. 
 
SOLUÇÃO DA QUESTÃO: APROVAÇÃO 
• Identificação de palavras conhecidas e pouca importância àquelas desconhecidas: 
leitura seletiva. 
• Atenção aos assuntos ligados à atualidade em nosso país e no mundo. 
• Enriquecimento de vocabulário com exercícios variados. 
• Estudo constante para sentir-se preparado e capaz de responder as provas. 
• Técnicas Scanning e Skimming: chegar mais rápido à resposta da questão. 
 
 Esquema aprovado? Vamos lá? Let’s keep going! 
 E qual a finalidade das técnicas de leitura além de ajudar na leitura dos textos? Há mais 
funções? Outras informações sobre as técnicas que devo saber? Vamos lá. 
 As estratégias de leitura que estamos usando nessa aula, têm a finalidade de viabilizar a sua 
leitura sem que, necessariamente, você aprenda todas as palavras que existem em inglês. 
Andrea Belo
Aula 01: Reading Techniques, Cognates and Idioms
Caixa Econômica Federal (CEF) Língua Inglesa - 2024 (Pós-Edital)
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9 
 
 Seu vocabulário vai se estender, day after day, se você estiver lendo da forma que estou 
explicando e mostrando a você através dos exercícios da de provas anteriores, aqui resolvidos e 
comentados em detalhes. O caminho do sucesso é o estudo contínuo e persistência em aprender. 
 Há curiosidades sobre as técnicas que estamos utilizando? Sim! 
Quando pesquisamos sobre preparar-se para provas de mestrado e doutorado, bem como 
especializações que exigem proficiência em inglês, além das provas de várias instituições, a 
sugestão e verdadeira instrução é sempre ler textos utilizando das técnicas Scanning e Skimming. 
Por quê? 
A resposta só pode ser uma: com essas técnicas, conseguimos ler textos com agilidade e 
qualidade, já que a assimilação é rápida. A principal vantagem dessas técnicas é que são um tipo 
de leitura dinâmica e ensinam você a reconhecer vocábulos inseridos dentro da frase. 
E, reconhecer “dados” incorporados ao texto, é o grande segredo. Assim, você enxerga e 
compreende o assunto através dos blocos de palavras juntas. Seus olhos fazem “paradas” tão 
rápidas que não se percebe. 
Uma fonte muito usada nas provas são as tirinhas do “Hagar, The Terrible” – Hagar, o 
horrível. São curtas, críticas e cheias de assuntos interessantes para as questões. 
 Escolhi essa tirinha de “Hagar, o Horrível”, por ser um exemplo de fonte explorada com 
assuntos explorados em muitas disciplinas. As tirinhas ajudam a ter uma visão ampla de algo com 
teor crítico, às vezes sarcástico, propositalmente preparadas para análise mesmo. 
 Vamos olhar para a história, fazer uma leitura com os olhos rapidamente, tentar entender a 
essência e extrair o que se compreende com as palavras que chamam a atenção. 
 
Questão Inédita Teacher Andrea Belo – identificação do assunto/interpretação. 
 Veja a sugestão de perguntas da forma como você deve iniciar a resolução. 
 Qual é o assunto que você consegue perceber através da leitura da tirinha do Hagar? Quem 
são os personagens? Sobre o que conversam? Como são as reações deles? 
 Tente responder comprovando com Scanning e Skimming e veja como fica fácil. 
 
https://nebusresearch.files.wordpress.com/2014/06/chris–browne_hagar–the–horrible_19–june–2014.gif 
Andrea Belo
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10 
 
 Você deve “ler” os quadrinhos. As expressões faciais. As reações. Os movimentos. Tudo 
são indicadores do assunto. É primordial que você leia a figura ou um texto como se estivesse 
desvendando um mistério, decifrando um código. 
 No quadrinho em questão, quando você vê a palavra “beer” no primeiro quadrinho, 
pronunciada pela esposa, percebe que ela não está muito satisfeita provavelmente porque Hagar 
está bêbado (percebemos pelas estrelinhas ao redor da cabeça dele). 
 Como resposta, Hagar pronuncia números indicando que não sabe quantas cervejas bebeu. 
A expressão que contém palavras cognatas, “serious problem”, que a mulher dele diz, mostra que 
ela está irritada, pois aponta o dedo, demonstração de nervosismo, raiva, fúria. 
 Ele, “sem noção” do que diz e, perceptivelmente alcoolizado (inclusive com as estrelinhas 
ao redor da cabeça), responde com as palavras “math tutor”, que podemos deduzir uma 
manifestação de que ele revela não saber matemática e, assim, precisa de um tutor, um professor 
de matemática. 
 Conseguiu identificar o assunto? Encontrou palavras que facilitaram? As “chaves” da 
resolução são as técnicas e atenção! 
 Bom, essa“leitura rápida” foi feita em segundos. Isso que você está aprendendo e deve 
fazer, em todas as questões da sua prova. Vamos para o próximo capítulo. Mas antes, deixo aqui 
um esquema representativo a seguir. 
 
INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS NAS PROVAS 
• “Ler” as expressões faciais dos personagens. 
• “Ler” os movimentos dos personagens. 
• “Ler” os detalhes ao redor dos textos. 
• “Ler” em conexão ao que você sabe, seu backgroung. 
• “Ler” as palavras essenciais: palavras–chave. 
• “Ler” o ambiente/local apresentado na questão. 
• “Ler” termos em detaque, como negrito, itálico e CAIXA ALTA. 
• “Ler” as rferências, tais como datas e fonte. 
• “Ler” e abusar das palavras cognatas – grandes facilitadoras. 
• “Ler” e identificar os falsos cognatos disfarçados – estudá–los. 
• “Ler” o título, os enunciados, os comandos – achar o que se pede. 
• “Ler” e fazer deduções relacionadas ao assunto. 
 
 Vejamos outros textos com o uso do Scanning e Skimming. 
 
Andrea Belo
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11 
 
SCANNING E SKIMMING EM PEQUENOS TEXTOS 
 Após utilizarmos as técnicas necessárias com análise de detalhes fundamentais, o caminho 
da aprovação está fácil, percebeu? Como você está se saindo? 
 Você já deve ter notado que usar Skimming e Scanning é basicamente fazer uma leitura 
rápida, mas, não estou falando de velocidade, e sim de atingir os objetivos esperados. 
 Até porque, posteriormente, você pode voltar ao texto – quantas vezes quiser – e retomar 
informações sobre o que você procura. 
 Estamos, em cada exercício, identificando o que é essencial para ter uma noção geral do 
que se trata o texto. É uma construção de conhecimento, com foco ao que realmente interessa, 
economizando tempo e resolvendo as questões da prova facilmente. 
 Nesse capítulo, vou exemplificar o uso dessas técnicas juntas em textos pequenos e 
posteriormente, em textos mais longos. Veja essas frases: 
 
 Após exames, pessoas com níveis alterados de glicemia, a 
comprovação de ringope é imediata. Além de necessitar o uso de insulina, 
é obrigatório evitar o consumo de lagofe, para não agravar mais ainda as 
condições do paciente, que pode fatalmente sabafar, se não tomar os 
devidos cuidados com a saúde. 
 
 Sendo uma questão, você conseguiria ler as palavras que inventei – ringope, lagofe e 
sabafar – substituindo–as, de forma automática, pelos termos corretos à compreensão do 
parágrafo acima e responder qual é o assunto? Sim, diabetes. E ringope é diabetes, lagofe – 
açúcar, sabafar – falecer, não é? 
Você percebeu que não demorou tanto tempo para identificar as palavras inventadas e, o 
melhor, compreendeu o parágrafo inteiro por dois motivos: você aprendeu a ler de forma 
dinâmica, dando importância às palavras peculiares, aquelas que indicam o assunto e/ou o que 
precisa saber sobre tal assunto. 
E porque o uso das técnicas estudadas em conexão ao vocabulário aprendido a cada 
exercício resolvido, proporciona autoconfiança, garantia da sua aprovação. 
A falta de vocabulário é considerada uma das causas para o atraso na leitura. Porém, 
durante seus estudos, você percebe que as palavras desconhecidas não devem ser encaradas 
como empecilho, mas desafios: você vai procurar o sentido entre as palavras. 
 
Andrea Belo
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12 
 
SCANNING E SKIMMING EM TEXTOS LONGOS 
 A partir de diferentes formas que facilitam suas leituras, você já precisa ter em mente que 
vai conseguir ler, utilizando as técnicas estudadas para compreender o texto ou parte dele – parte 
essencial para encontrar o que se pede. 
 E, acelerando sua leitura pouco a pouco, tanto em textos curtos ou em textos maiores, o 
tipo de varredura feita pelos seus olhos fará com que seu cérebro responda aos estímulos que 
você enviou. 
 E, dessa forma, dando–lhes significados, que ajudam a encontrar as respostas certas. 
Você estará, no decorrer das aulas, ressaltando o que é mais ou o que é menos interessante 
em cada texto. O que é mais ou menos relevante. E assim, caminhar para as soluções das 
questões. 
 A leitura dos textos, apesar de muitas vezes apresentarem um conteúdo longo e repleto de 
palavras desconhecidas, ficará viável. 
 Isso porque, com o uso de técnicas, vinculadas às análises cautelosas e com muita atenção 
que se deve ter antes de responder uma questão, mesmo se for simples. 
 Pode ser, inclusive, que você considere simples demais e, no teor de cada pergunta, a 
interpretação exija de você um cuidado ainda maior. É necessário muita atenção e o bom uso das 
técnicas ensinadas. Don’t forget it! 
 Vejamos questões inéditas em continuação à resolução de possíveis questões. 
 Agora, com as questões inéditas e com as questões de anos anteriores, que vamos 
solucionar e comentar, uma a uma. 
 Aqui, teremos exemplos de textos curtos, longos, imagens, tirinhas, entre outros, 
analisando cada possibilidade de exercício que já estiveram ou podem estar presentes em sua 
prova. 
 Vamos explorar, nessa aula, bastante exercícios de escrita, como é cobrado na prova, para 
aproveitar as técnicas de Scanning e Skimming aqui aprendidas. 
 Mas, como eu disse, as técnicas são excelentes para a prática da leitura rápida, dinâmica, 
com agilidade e sabedoria para, no dia da sua prova, você gabaritar a prova de Inglês. Come on! 
 Quanto mais exercícios você praticar, mais apto (a) estará para responder com segurança 
as questões da sua prova. E, nas respostas comentadas, assim como também em nosso banco de 
questões, há muitos textos longos, de diferentes provas, diferentes fontes (Guardian, Economist, 
New York Times, BBC News, Time, Newsweek, Scientific American, Washington Post, National 
Geographic, entre outros), que te ajudarão a testar os conhecimento e responder bastante 
questões similares às das provas de concurso. 
 
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COGNATES AND FALSE COGNATES 
Eu falei para você, na aula de introdução, a importância de conhecer os falsos cognatos já 
que, cognatos, pela semelhança com nossa língua, ajudam na leitura, enquanto os falsos cognatos, 
podem atrapalhar quando não se sabe o que realmente significa. 
O termo cognato se refere a palavras que têm a mesma origem. Por exemplo, novembro 
(português) e November (em inglês) são cognatos. 
É normal que as pessoas usem o termo “falsos cognatos” quando se referem a palavras que 
são escritas ou faladas de forma parecida e, portanto, nos fazem pensar que as duas palavras 
têm o mesmo significado, mas não têm. E aparecem muito nas provas. 
Um dos exemplos mais comuns de falsos cognatos, que confundem a mente das pessoas, 
é o caso das placas escritas “push” e “pull”. Isso porque, “push”, em inglês, se assemelha ao 
verbo puxar como “puxe”, em português, mas o significado de “push” é empurrar. 
Podemos, inclusive, ver pessoas puxando a porta ao invés de empurrar, não é mesmo? 
Apesar de bastante utilizado, este termo não é o mais adequado de todos. Cognatos se 
referem, de fato, à origem das palavras, e ao pensar em falsos cognatos não estamos pensando 
na origem, e sim nos seus significados em duas línguas diferentes. 
E, claro que duas palavras podem ter a mesma origem, mas por diversos acontecimentos 
ao longo do tempo estas palavras acabaram adquirindo significados diferentes. 
Um termo também comum e melhor para expressar os falsos cognatos é “false friends”, ou 
falsos amigos. Veja um exemplo: 
 
Os falsos cognatos, também chamados de falsos amigos são, muitas vezes, considerados 
inimigos na hora dos estudos. 
Mas você não deve se apegar aos detalhes, não vai parar sua leitura a cada vírgula e sim, 
usará Skimming e Scanning– ler com os olhos para compreender o assunto e “escanear” as 
informações necessárias e solicitadas nas questões, como eu já te disse antes. 
Nessa imagem, por exemplo, se for para ler 
ou escrever que a mulher está com uma 
roupa elegante, diríamos: 
“The woman is elegant 
because of her apparel.” 
Eu sei que o falso cognato apparel lembra a 
palavra aparelho e não parece nada com 
vestimenta, mas vestimenta é a tradução de 
apparel. 
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Você vai precisar de uma lista com os falsos cognatos mais comuns em provas. Vou mostrar, 
então, uma lista com diversos outros casos que enganam pessoas, para você não se confundir e 
sim, aprimorar seus conhecimentos. 
 Vamos nos preparar bem. Agora, vejamos alguns exemplos de falsos cognatos na lista que 
preparei para você, com muitos presentes em provas anteriores diversas. 
 
FALSOS COGNATOS E SEUS SIGNIFICADOS 
Abstract – resumo Abstrato – conceptual 
Actually – na verdade, de fato Atualmente – These days, nowadays 
Accent – sotaque Assento – seat 
Adept– especialista, bom conhecedor Adepto – supporter 
Agenda – pauta diária Agenda – appointment book 
Alias – pseudônimo Aliás – By the way 
Alms – esmola Almas – souls 
Animus – hostilidade, inimizade Animado – Excited 
Annotate – observar Anotar – to take note, to write down 
Application – registro, inscrição Aplicação – investment 
Appointment – compromisso profissional Apontamento – note 
Appreciation – gratidão, reconhecimento Apreciação – judgement 
Argument (n) – discussão Argumento – reasoning, point 
Arm – braço Arma – gun 
Army – exército Arma – gun 
Assist – ajudar, dar assistência Assistir – Watch 
Attend – assistir, participar de Atender – to help; to answer; to see 
Audience – plateia, público Audiencia – court appearance 
Balcony – sacada Balcão – counter 
Baton – cassetete Batom – lipstick 
Barracks – quartel Barraca – tent 
Bond – vínculo, elo Bonde – trolley car 
Bonnet – touca, capô de carro Boné – cap 
Braces – aparelho dental Braços – arms 
Candid – sincero Cândido – innocent, naive 
Carton – caixa de papelão Cartão – card 
Cartoon – desenho animado Cartão – card 
Chef – cozinheiro, mestre cuca Chefe – boss 
Cigar – charuto Cigarro – cigarette 
College – faculdade Colégio – school 
Commodity – artigo, mercadoria Comodidade – comfort 
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Compromise – entrar em acordo Compromisso – appointment; date 
Content – conteúdo Contente – glad, happy 
Convict – réu Convicto – Sure 
Costume – fantasia (roupa) Costume – custom, habit 
Cup – xícara Copo – glass 
Curse – maldição, xingamento. Curso – course 
Dessert – sobremesa Deserto – desert 
Data – dados Data – date 
Dependable – confiável Dependente – Dependant 
Devolve – transferir Devolver – return, give back, refund 
Discussion – debate, opiniões Discussão – argument 
Diversion – desvio, trajeto Diversão – fun 
Educated – bom nível de escolaridade Educado – well–mannered, polite 
Enroll – registrar-se inscrever-se Enrolar – to roll 
Expiation – penitência, castigo Espiar – To spy 
Exquisite – belo, refinado Esquisito – strange, odd 
Expert – especialista Esperto – clever, smart 
Fabric – tecido Fábrica – factory 
Fate – destino Fato – fact 
File – arquivo Fila – line 
Gracious – benéfico Gracioso – graceful 
Gratuity – gorjeta Gratuito – For free, gratuit 
Gravy – molho, caldo Grave – Serious 
Grip – agarrar firme Gripe – cold, flu 
Heydey – apogeu Ei, dia – Hey day 
Hazard – risco, arriscar Azar – bad luck 
Hostage – refém Hóspede – guest 
Idiom – expressão idiomática Idioma – language 
Injury – ferida, ferimento Injuria – insult, offence 
Intend – pretender, ter intenção Entender – understand 
Intoxication – embriaguez, drogas Intoxicação – poisoning 
Jest – zombo, brincadeira Gesto – gesture 
Lecture – palestra, aula Leitura – reading 
Legend – lenda Legenda – subtitle 
Library – biblioteca Livraria – book shop 
Lunch – almoço Lanche – snack 
Luxury – luxo Luxúria – lust 
Magazine – revista Magazine – department store 
Mayor – prefeito Maior – bigger 
Mate – colega, companheiro Matar – to kill 
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Moisture – umidade Mistura – mix, mixture 
Notice – notar, perceber-se Notícia – news 
Novel – romance Novela – soap opera 
Office – escritório Official – officer 
Oration – discurso (formal) Oração – prayer 
Orchard – pomar Orquídea – Orchid 
Parents – pais Parentes – relatives 
Pasta – massa, macarrão Pasta – briefcase 
Physician – médico Físico – physicist 
Phony – impostor Telephone – Phone, telephone 
Policy – Apólice, política (ideal político) Polícia – Police 
Pork – carne de porco Porco – pig 
Port – porto Porta – door 
Prate – tagarelar, falar muito Prato – plate, dish 
Preservative – conservante Preservativo – condom 
Pretend – fingir Pretender – to intend, to plan 
Procure – conseguir, adquirir Procurar – to look for 
Pull – puxar Pular – to jump 
Push – empurrar Puxar – to pull 
Realize – perceber, notar Realizar – make come true, to carry out 
Recipient – recebedor Recipiente – container 
Reclaim – recuperar Reclamar – complain 
Record – gravar Recordar, lembrar – remember, remind 
Refrigerant – fluído refrigerante de 
eletrodomésticos, como ar-condicionado ou 
geladeira 
Refrigerante – soft drink, soda 
Resume – retomar, reiniciar Resumir – sumarize 
Retired – aposentado Retirado – removed 
Senior – idoso Senhor – gentleman, sir 
Sensible – sensato Sensível – sensitive 
Service – atendimento Serviço – job 
Sort – tipo, espécie Sorte – luck, fate 
Stranger – desconhecido Estrangeiro – foreigner 
Stupid – burro Estúpido – impolite, rude 
Supper – jantar, ceia Super – super 
Support – apoiar Suportar (tolerar) – can stand 
Sympathetic – compreensivo Simpático – nice 
Tax – imposto Taxa – rate; fee 
Tent – barraca Tentar – to try 
Thicket – moita, mato fechado Ticket, bilhete – ticket 
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Toss – arremessar Tosse – cough 
Turn – vez, volta, virar, girar Turno – shift; round 
Ultimately – em última análise Ultimamente – Lately 
Valorous – corajoso, destemido Valoroso (de valor) – valuable 
Vicious – defeituoso, impuro Viciado – addicted 
Vine – videira Vinho – wine 
 
Meu conselho para você é o seguinte: leia a lista, estude bastante, sempre. Quanto mais 
você ler artigos jornalísticos, reportagens, textos em geral usados como fonte para elaboração das 
provas, junto ao material aqui desenvolvido, mais preparado você vai estar. 
 
IDIOMS 
Eu gosto sempre de dizer que aprender uma língua é muito mais do aprender um conjunto 
de palavras. Esse é um dos motivos pelos quais, quando se estuda Inglês, é tão importante 
abandonar a vontade que se tem de traduzir tudo o que lê. Até porque eu já ofereci técnicas que 
ajudam você a entender o “todo” sem precisar traduzir de fato. Um exemplo importante, que 
comprova o quanto a tradução pode atrapalhar você, é justamente o exemplo das expressões 
idiomáticas, que possuem sentido diferente do sentido das palavras analisadas individualmente. É 
correto afirmar que, uma expressão idiomática aparece quando uma frase assume significado 
diferente daquele que as palavras teriam, se fossem analisadas isoladamente. 
As provas se utilizam de artigos, notícias dos mais diversos tipos e, as expressões 
idiomáticas se encontram, tanto no linguajar diário quanto no noticiário, nos anúnciosde jornais, 
no rádio, na TV, em textos de cunho político, científico, em filmes, em músicas, na literatura, enfim, 
podem estar presentes em suas leituras no dia da sua prova. 
As expressões idiomáticas são uma parte importante da comunicação formal ou informal, 
escrita ou falada, e, o motivo que leva um falante ou um escritor, um autor de um texto a usar uma 
expressão idiomática é o desejo de acrescentar, na interpretação daquela frase, algo que a 
linguagem convencional não poderia suprir. 
Também chamadas de provérbios, as expressões idiomáticas surgem com frequência e, 
muitas vezes, é divertido comparamos as expressões de língua inglesa àquelas em nosso idioma. 
Aprender a utilizar expressões idiomáticas é importante e, no seu caso, mais importante ainda é 
aprendê–las e identificá–las nos textos da prova, pois você estará garantindo acertar certas 
questões, que poucas pessoas acertariam quando envolve termos dessa natureza. 
Uma expressão idiomática tem por função enriquecer a frase, ela pode reforçar ideias, pode 
enfatizar um sentimento de alguém e pode, ainda, diminuir, amenizar o impacto que algum termo 
possa causar, seja com humor ou com ironia. As expressões idiomáticas expressam ideias de 
diferentes maneiras dentro de cada contexto. Vale afirmar que, pelo sentido exclusivo que 
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possuem, não há, para as expressões idiomáticas, um significado concreto, como a maioria dos 
vocábulos que há em nosso vocabulário. 
Para que as expressões sejam estudadas com eficácia, é necessário considerar o contexto 
em que são produzidas, já que sempre estão associadas a situações que se relacionam à valores 
culturais, conforme já expliquei. Vamos estudá–las agora? Alguns desses IDIOMS, são expressões 
idiomáticas que usam, em sua estrutura, palavras similares às que usamos em nossas expressões 
em Português. 
Bom, na maioria das vezes, as expressões são compostas por palavras diferentes e, quando 
tentamos traduzir, fica totalmente sem sentido. Por exemplo, desejar boa sorte a alguém, antes 
de uma apresentação, além de “Good luck”, podemos também dizer “break a leg”, a expressão 
idiomática que tem esse sentido. Se você traduzir, significa “quebrar uma perna”, mas, é muito 
usado com essa intenção de salientar que você deseja boa sorte. Entre as expressões que 
assemelham à nossa língua, estão alguns exemplos: 
 
 
A expressão “Antes tarde do que nunca”, usa as palavras “tarde” e “nunca”, o que facilita para 
você se lembrar. A palavra “antes”, em Inglês, que é “before”, não é usada no início da frase, mas, 
a tradução de “Better late than never” – “Melhor tarde do que nunca” proporciona a dedução 
equivalente: “Antes tarde do que nunca”. 
 
 
A expressão “De uma vez por todas”, usa o termo “por todas”, (for all), o que também facilita 
para você fazer a conexão. “Once” é uma vez, mas, ligando as ideias, “Uma vez por todas” nos 
leva a compreender que se trata “De uma vez por todos(as). 
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A expressão “Para um bom entendedor, meia palavra basta”, o idiom é quase igual escrito em 
outra ordem: “A word to the wise is enough” – “Uma palavra para um sábio é suficiente”. 
Expressão boa para se lembrar, caso apareça em sua prova. 
 
 
Para compreender bem a expressão “Estamos quites”, é preciso saber como se fala “par ou 
ímpar” em Inglês – “Even or odd”. Assim, a expressão é formada pela palavra “par” do par ou 
ímpar, como se fosse “Estamos pares”. Interessante, não é? 
 
 
A expressão “Fica para a próxima”, em Inglês, não usa as mesmas palavras, mas usa termos que 
equivalem ao mesmo sentido: “Maybe some other time” significa Talvez alguma outra hora” e por 
isso também é uma expressão mais simples de ser interpretada. 
 
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A expressão “Entre a cruz e a espada”, usa a preposição “between”, (entre duas coisas), já que 
entre muitos, seria a preposição “among”. Apesar disso, em Português, temos as palavras cruz e 
espada. Em Inglês, a expressão se compões com as palavras rocha (rock) e um lugar duro, como 
uma parede (hard place). Diferente, não é? 
 
 
Na expressão “Pavio curto”, há outras palavras para representar o que seria um pavio curto, 
alguém que explode fácil, se enfurece rapidamente: um temperamento curto – short temper. 
Também poderia ser traduzido como pouca disposição, já que a palavra “temper” pode ser 
temperamento, disposição, humor. 
 
 
A expressão “Quem não arrisca não petisca”, em Inglês, significa nada arriscado, nada ganho – 
“Nothing ventured, nothing gained”. E assim, apesar de estranha a tradução, representa que, se 
não for arriscado, não se obtém o que se deseja. 
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Na expressão “É hora de encarar os fatos”, usa-se a palavra música no lugar dos fatos, que seria 
“facts” e assim, fica: é hora de encarar a música. 
 
 
 
A expressão “No dia de São Nunca”, ou seja, um dia que não vai acontecer, algo que não vai 
acontecer, em Inglês, é quando o inferno congelar – “when hell freezes over”. Acredita-se que o 
inferno seja um lugar quente e com bastante fogo e por isso, seria difícil congelar onde há fogo, 
assim como fazer algo no dia de São Nunca, que não existe. 
 
 
A expressão “mamão com açúcar”, em Inglês, é um “pedaço de bolo” – piece of cake, 
representando algo muito fácil de fazer, uma tarefa muito fácil de realizar. 
 
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A expressão “Chorar o leite derramado”, usa a palavra “leite”, (milk), mas diz chorar (verbo cry) 
o leite derramado (spiled), como se a pessoa ficasse tão triste que desperdiçou, que chorou. Viu 
como essas diferenças culturais são interessantes? 
 
 
A expressão “Acordar com o pé esquerdo” tem o verbo “acordar/levantar”, (get up), mas não é 
com o pé esquerdo e sim “do lado errado da cama (wrong side of the bed), querendo dizer que 
a pessoa dormiu do lado em que não está acostumada e pode ter acordado de mau humor por 
isso. Daí, se equivale a acordar com o pé esquerdo. 
 
 
A expressão “Cada macaco no seu galho”, em Inglês, “Every Jack to his trade”, significa “Cada 
Jack em seu comércio”, ou seja, cada pessoa em sua função, cada um encaixado naquilo que 
sabe fazer. Interessante saber que em Português usa-se o macaco e em Inglês o nome de uma 
pessoa: Jack. 
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Para dizer “Isso são águas passadas”, para expressar algo que ficou no passado, que ‘não vale a 
pena falar sobre’, que ‘é melhor ser esquecido’, em Inglês, se diz são “apenas águas embaixo da 
ponte”: just water under the bridge”, significando algo que foi levado pela correnteza, que deveria 
ter sido deixado para trás. 
 
 
A expressão “varar a noite” ou, algumas pessoas dizem “virar a noite” ou então “passar a noite 
em claro, demonstrando que alguém não dormiu, seja para trabalhar ou fazer qualquer atividade 
realizada durante toda a noite, é queimar o óleo da meia–noite: “burn the midnight oil” – porque 
antigamente, usava-se lamparinas, reservatórios com um líquido combustível, no qual se 
mergulhava um pavio que traspassava uma rodela de madeira para acender e gerar luz. 
Agora, veremos outras expressões que, são realmente totalmente diferentesna tradução, 
nas palavras usadas, no sentido e, de difícil dedução do que possa ser, mas, caso esteja em sua 
prova, você estudou e aprimorou seu vocabulário. Armazene as informações, ok? 
Essas expressões idiomáticas que veremos agora são muito interessantes. São, as que mais 
representam uma determinada cultura local, costumes e vocabulário utilizado por falantes da 
língua inglesa em cada país em que vivem. 
 
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Para a expressão “Vire essa boca pra lá”, em Inglês, há duas frases: morda sua língua – “bite your 
tongue” e suma com esse pensamento/desapareça com essa ideia, algo assim: “perish your 
thought”. 
 
 
A expressão “Dia sim, dia não” também é expressa de forma bem diferente, já que “Every other 
day” significa “cada outro dia” literalmente. Isso porque, em Inglês, para dizer, por exemplo, de 
15 em 15 dias, se diz “every 15 days” – então o “every” é utilizado nessas expressões de tempo. 
 
 
 A expressão “Beco sem saída” – It’s a catch 22, teve origem baseada no famoso livro “Catch–22” 
(1961), de Joseph Heller, em que escreveu sobre a Segunda Guerra, relatando que os pilotos 
enfrentavam um dilema: Alegar insanidade ou não para recusar as missões de bombardeio, de 
acordo com o regulamento 22: “THERE IS A CATCH: "An airman would have to be crazy to fly 
more missions, and if he was crazy he would be unfit to fly. Yet, if an airman would refuse to fly 
more missions, this would indicate that he is sane, which would mean that he would be fit to fly 
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the missions". Eis o impasse: Um piloto considerado louco, insano, estava inapto para voar nas 
missões de bombardeio, mas, se recusasse as missões com sanidade, teria que, obrigatoriamente, 
realizá–las. 
 
IDIOMS IN YOUR TEST 
Expressões que já apareceram em provas anteriores de concursos 
Veremos agora várias expressões idiomáticas que já apareceram em textos de provas de anos 
anteriores, destacadas e comentadas para aprimorar seus estudos. 
E, além de expressões idiomáticas propriamente ditas, mostrarei também termos que, se 
tornaram, de certa forma, tipos de expressões, derivações de verbos e outras classificações 
gramaticais, que não são gírias e sim, adaptações da língua, formando locuções frasais. 
Em uma prova, por exemplo, apareceu a expressão idiomática “walking in another’s shoes”, cuja 
tradução literal é “andar no sapato do outro” e equivale à expressão “colocar-se no lugar do 
outro” em Português, idiom que já esteve presente em outras provas de vestibulares variados, 
observe: 
THURSDAY, DECEMBER 16, 2010. Newsweek Article: Bullying and Empathy (Kate Altman, M.S.) 
 
The effective _______ of such programs is unclear at this point, and experts are divided on whether 
it makes more sense to offer the programs to young children (elementary school age) or older 
children (middle school age) (both, is probably the answer). High school kids are simply difficult to 
reach logistically, since they all have different schedules all day. Unsurprisingly, some experts have 
found that the most important component to empathy training is to include the parents. 
In assessing these programs and the broader issues of empathy–training and bullying, there are 
multiple factors to consider and no clear answers. First of all, empathy is one of the most difficult 
and least–understood skills we can develop – adults and kids alike. Empathy is the process of 
viewing and understanding the world through another’s experience, and it is often confused with 
sympathy, which is, essentially, compassion and lacks the “walking in another’s shoes” component 
(which is not to say it is not an admirable trait, it’s just different from empathy). Developmentally, 
children may not be able to truly understand and practice empathy until they are closer to the pre–
teen years, but introducing the concept early and often is a good primer for its later development. 
Another big question to consider: are programs focused on empathy simply band–aids on much 
larger, more systemic problems? Why are kids bullying other kids in the first place? What family 
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issues, societal issues, educational issues, are contributing to the need/urge to humiliate and attack 
other children for some sort of personal gain and satisfaction? My guess is that for many kids, 
participating in a brief (or even a few brief) empathy–skills seminars simply is not enough, and will 
not get at the root(s) of the problem(s), no matter how young they are when the programs begin. 
Newsweek offers an article on how schools are using empathy–training programs in an effort to reduce bullying in 
schools: http://www.newsweek.com/2010/12/15/canschools–teach–kids–not–to–bully.html 
 
WALK IN ANOTHER’S SHOES 
O texto está falando sobre bullying e, na linha em que há a expressão idiomática, “...compassion 
and lacks the walking in another’s shoes component...”, diz que uma das coisas que estão faltando 
é o componente “colocar-se no lugar do outro”. 
Agora, veremos o índice da revista Time, explorado em muitas provas, com a expressão “make a 
comeback”, que, ao invés de ser “fazer um retorno”, como parece, é “dar a volta por cima”, que 
também pode aparecer. 
No lugar em que a expressão está encaixada, que diz: “Charles Dickens is making a comeback – 
as a fictional character”, demonstra que, o artigo da página 52 será sobre o personagem dando a 
volta por cima, veja: 
 
MAKE A COMEBACK 
 
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 O próximo texto que vou mostrar a você, também é da revista Time, explorado com a 
expressão “From that point on”, que parece ser algo sem sentido como “deste ponto dentro”, 
mas significa, de fato “daqui por diante”. 
 Na linha 13, onde a expressão está encaixada, que diz: “From that point on, there’s no 
reason to think computers would stop getting more powerful.” – Daqui por diante, não há razões 
para pensar que os computadores parariam de se tornar mais poderosos. 
FROM THAT POINT ON 
Thursday, Feb. 10, 2011 2045: 
The Year Man Becomes Immortal 
By Lev Grossman 
(...), Kurzweil believes that we’re approaching a moment when computers will become intelligent, 
and not just intelligent but more intelligent than humans. When that happens, humanity – our 
bodies, our minds, our civilization – will be completely and irreversibly transformed. He believes 
that this moment is not only inevitable but imminent. According to his calculations, the end of 
human civilization as we know it is about 35 years away. 
Computers are getting faster. Everybody knows that. Also, computers are getting faster faster – 
that is, the rate at which they’re getting faster is increasing. 
True? True. 
So if computers are getting so much faster, so incredibly fast, there might conceivably come a 
moment when they are capable of something comparable to human intelligence. Artificial 
intelligence. All that horsepower could be put in the service of emulating whatever it is our brains 
are doing when they create consciousness – not just doing arithmetic very quickly or composing 
piano music but also driving cars, writing books, making ethical decisions, appreciating fancy 
paintings, making witty observations at cocktail parties. 
If you can swallow that idea, and Kurzweil and a lot of other very smart people can, then all bets 
are off. From that point on, there’s no reason to think computers would stop getting more 
powerful. They wouldkeep on developing until they were far more intelligent than we are. Their 
rate of development would also continue to increase, because they would take over their own 
development from their slower thinking human creators. Imagine a computer scientist that was 
itself a super–intelligent computer. It would work incredibility quickly. It could draw on huge 
amounts of data effortlessly. It wouldn't even take breaks to play Farmville. (...) 
http://www.time.com/printout/0,8816,2048138,00.html. Acesso em 07/04/2011. Adaptado. 
 
Sobre o próximo texto, da fonte The Guardian, bastante usada em provas, foi usada a expressão 
“by accident”, na linha 19 e não tem relação nenhuma com acidente e significa “por acaso”. 
Inclusive, muito usada em textos, de forma geral. 
 
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BY ACCIDENT 
[…] A picture of Brighton beach in 1976, featured in the Guardian a few weeks ago, appeared to 
show an alien race. Almost everyone was slim. I mentioned it on social media, then went on holiday. 
When I returned, I found that people were still debating it. The heated discussion prompted me 
to read more. How have we grown so fat, so fast? To my astonishment, almost every explanation 
proposed in the thread turned out to be untrue. […] The obvious explanation, many on social 
media insisted, is that we’re eating more. […] 
So here’s the first big surprise: we ate more in 1976. According to government figures, we currently 
consume an average of 2,130 kilocalories a day, a figure that appears to include sweets and 
alcohol. But in 1976, we consumed 2,280 kcal excluding alcohol and sweets, or 2,590 kcal when 
they’re included. I have found no reason to disbelieve the figures. […] 
So what has happened? The light begins to dawn when you look at the nutrition figures in more 
detail. Yes, we ate more in 1976, but differently. Today, we buy half as much fresh milk per person, 
but five times more yoghurt, three times more ice cream and – wait for it – 39 times as many dairy 
desserts. We buy half as many eggs as in 1976, but a third more breakfast cereals and twice the 
cereal snacks; half the total potatoes, but three times the crisps. While our direct purchases of 
sugar have sharply declined, the sugar we consume in drinks and confectionery is likely to have 
rocketed (there are purchase numbers only from 1992, at which point they were rising rapidly. 
Perhaps, as we consumed just 9kcal a day in the form of drinks in 1976, no one thought the 
numbers were worth collecting.) In other words, the opportunities to load our food with sugar have 
boomed. As some experts have long proposed, this seems to be the issue. 
The shift has not happened by accident. As Jacques Peretti argued in his film The Men Who Made 
Us Fat, food companies have invested heavily in designing products that use sugar to bypass our 
natural appetite control mechanisms, and in packaging and promoting these products to break 
down what remains of our defenses, including through the use of subliminal scents. They employ 
an army of food scientists and psychologists to trick us into eating more than we need, while their 
advertisers use the latest findings in neuroscience to overcome our resistance. 
They hire biddable scientists and thinktanks to confuse us about the causes of obesity. Above all, 
just as the tobacco companies did with smoking, they promote the idea that weight is a question 
of “personal responsibility”. After spending billions on overriding our willpower, they blame us for 
failing to exercise it. 
To judge by the debate the 1976 photograph triggered, it works. “There are no excuses. Take 
responsibility for your own lives, people!” “No one force feeds you junk food, it’s personal choice. 
We’re not lemmings.” “Sometimes I think having free healthcare is a mistake. It’s everyone’s right 
to be lazy and fat because there is a sense of entitlement about getting fixed.” The thrill of 
disapproval chimes disastrously with industry propaganda. We delight in blaming the victims. (…) 
Just as jobless people are blamed for structural unemployment, and indebted people are blamed 
for impossible housing costs, fat people are blamed for a societal problem. But yes, willpower 
needs to be exercised – by governments. 
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Yes, we need personal responsibility – on the part of policymakers. And yes, control needs to be 
exerted – over those who have discovered our weaknesses and ruthlessly exploit them. 
Adaptado de: <https://www.theguardian.com/commentisfree/2018/aug/15/age–of–obesity–shaming–overweight–people/>. Acesso em: ago. 2018. 
 
No parágrafo em que está inserida, diz “The shift has not happened by accident” – A transição 
não aconteceu por acaso e em seguida, dará a explicação do motivo pelo qual não pode se dizer 
que foi por acaso: que alguém perguntou algo e investiu etc. Vamos aos exercícios para praticar 
exercícios. 
 
QUESTÕES 
 Esse é momento em que vamos praticar tudo o que vimos nessa Aula 01. Serão questões 
para preparar você e colaborar com a sua aprovação. 
01. (CESGRANRIO/2023 – TRANSPETRO) 
How space technology is bringing green wins for transport 
Space technology is developing fast, and, with every advance, it is becoming more accessible to 
industry. Today, satellite communications (satcoms) and space-based data are underpinning new 
ways of operating that boost both sustainability and profitability. Some projects are still in the 
planning stages, offering great promise for the future. However, others are already delivering 
practical results. 
The benefits of space technology broadly fall into two categories: connectivity that can reach into 
situations where terrestrial technologies struggle to deliver and the deep, unique insights 
delivered by Earth Observation (EO) data. Both depend on access to satellite networks, particularly 
medium earth orbit (MEO) and low earth orbit (LEO) satellites that offer low-latency connectivity 
and frequently updated data. Right now, the satellite supplier market is booming, driving down 
the cost of access to satellites. Suppliers are increasingly tailoring their services to emerging 
customer needs and the potential applications are incredible – as a look at the transportation 
sector shows. 
Satellite technology is a critical part of revolutionizing connectivity on trains. The Satellites for 
Digitalization of Railways (SODOR) project will provide low latency, highly reliable connectivity 
that, combined with monitoring sensors, will mean near real-time data guides operational 
decisions. This insight will help trains run more efficiently with fewer delays for passengers. 
Launching this year, SODOR will help operators reduce emissions by using the network more 
efficiently, allowing preventative maintenance and extending the lifetime of some existing trains. 
It will also make rail travel more attractive and help shift more passengers from road to rail (that 
typically emits even less CO₂ per passenger than electric cars do). 
Satellite data and communications will also play a fundamental role in shaping a sustainable future 
for road vehicles. Right now, the transport sector contributes around 14% of the UK’s greenhouse 
gas emissions, of which 91% is from road vehicles – and this needs to change. 
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A future where Electric Vehicles (EV) dominate will need a smart infrastructure to monitor and 
control the electricity network, managing highly variable supply and demand, as well as a large 
network of EV charging points. EO data will be critical in future forecastingmodels for wind and 
solar production, to help manage a consistent flow of green energy. 
Satellite communications will also be pivotal. As more wind and solar installations join the electricity 
network – often in remote locations – satcoms will step in to deliver highly reliable connectivity 
where 4G struggles to reach. It will underpin a growing network of EV charging points, connecting 
each point to the internet for operational management purposes, for billing and access app 
functionality and for the users’ comfort, they may access the system wherever they are. 
Satellite technology will increasingly be a part of the vehicles themselves, particularly when 
automated driving becomes more mainstream. It will be essential for every vehicle to have 
continuous connectivity to support real-time software patches, map updates and inter-vehicle 
communications. Already, satellites provide regular software updates to vehicles and enhanced 
safety through an in-car emergency call service. 
At our company, we have been deeply embedded in the space engineering for more than 40 years 
– and we continue to be involved with the state-of-the-art technologies and use cases. We have a 
strong track record of translating these advances into practical benefits for our customers that 
make sense on both a business and a sustainability level. 
Available at: https://www.cgi.com/uk/en-gb/blog/space/how-spa- ce-technology-is-bringing-green-wins-to-transport. Retrieved on April 25, 2023. Adapted. 
 
From the seventh paragraph of the text, one can infer that automated driving will have the benefits 
of 
A) human drivers 
B) space technology 
C) terrestrial connectivity 
D) traffic controlled by people 
E) 20ᵗʰ century designed cars 
 
02. (CESGRANRIO/2023 – TRANSPETRO) 
In the fragment in the sixth paragraph of the text “Satellite communications will also be pivotal”, 
the word pivotal can be replaced, with no change in meaning, by 
A) tricky 
B) erratic 
C) essential 
D) haphazard 
E) problematic 
 
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03. (CESGRANRIO/2023 – TRANSPETRO) 
From the fifth paragraph of the text, one can infer that models for wind and solar production can 
provide sources of 
A) unreliable power 
B) intermittent energy 
C) constant power flow 
D) scarce energy sources 
E) dangerous power sources 
 
04. (CESGRANRIO/2022 – TRANSPETRO) 
The fragment in the third paragraph of the text “The Satellites for Digitalization of Railways 
(SODOR) project will provide low latency” means that 
A) low volume of data will be conveyed within hours. 
B) low volume of data will be interrupted for a few minutes. 
C) low volume of data will be communicated within minutes. 
D) high volume of data will be transmitted with minimal delay. 
E) high volume of data will be transferred after a few minutes. 
 
05. (CESGRANRIO/2022 – TRANSPETRO) 
From the fragment in the second paragraph of the text “Right now, the satellite supplier market 
is booming, driving down the cost of access to satellites”, one can infer that the more access to 
the satellite supplier market is feasible, 
A) the lower its price will be. 
B) the higher its price will be. 
C) the better its quality will be. 
D) the poorer its quality will be. 
E) the more reliable its quality will be. 
 
06. (CESGRANRIO/2022 – TRANSPETRO) 
From the fragment in the second paragraph of the text “connectivity that can reach into situations 
where terrestrial technologies struggle to deliver”, it can be concluded that terrestrial technologies 
can present data problems related to their 
A) price 
B) safety 
C) choice 
D) marketing 
E) transmission 
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07. (CESGRANRIO/2022 – TRANSPETRO) 
The main idea of the text is to 
A) disapprove space technology. 
B) relate space technology to diseases. 
C) figure out the costs of space technology. 
D) list potential dangers of space technology. 
E) describe space technology improvements. 
 
08. (CESGRANRIO/2022 – BANCO DO BRASIL) 
Fed’s Jefferson says inflation is U.S. central bank’s most worrisome problem 
Inflation is the most serious problem facing the Federal Reserve and “may take some time” to 
address, Fed Governor Philip Jefferson said on Tuesday in his first public remarks since joining the 
U.S. central bank’s governing body. 
“Restoring price stability may take some time and will likely result in a period of below-trend 
growth,” Jefferson told a conference in Atlanta, joining the current Fed consensus for continued 
interest rate increases to battle price pressures. 
“I want to assure you that my colleagues and I are resolute that we will bring inflation back down 
to 2% ... We are committed to taking the further steps necessary.” 
Monetary policy that stabilizes inflation “can produce long-term, noninflationary economic 
expansions ... that economic history suggests is an ideal framework or environment for inclusive 
growth,” Jefferson said. “So, it is important that we get back to that kind of economy. And that is 
what I think the intent of the Fed is.” 
Fed Chair Jerome Powell has admitted that the central bank’s intent to slow economic growth will 
cause economic “pain” and likely increased unemployment, but that the worst outcome would be 
to let inflation take root. 
In his remarks, Jefferson said there are reasons to think rigid conditions in the labor market are 
already easing. Indeed new data on Tuesday showed a severe decrease in job openings in August 
that began to bring the number of workers sought by companies more in line with the numbers of 
unemployed. 
That could help reduce salary growth, Jefferson said, and there were indications as well that 
“supply bottlenecks have, finally, begun to resolve,” and could also help slow down price 
increases. 
But it remains uncertain how that will work, and in the meantime “inflation remains elevated, and 
this is the problem that concerns me most,” Jefferson said. “Inflation creates economic burdens 
for households and businesses, and everyone feels its effects.” 
Available at: https://www.reuters.com/markets/us/feds-jefferson-first-remarks-calls-inflation-most-concerning-problem-2022-10-04/. Retrieved on: Oct 4, 2022. Adapted. 
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The fragment of last paragraph “Inflation creates economic burdens for households and 
businesses” means that inflation 
A) alleviates families and jobs. 
B) oppresses families and companies. 
C) stimulates institutions and commerce. 
D) supports institutions and jobs. 
E) promotes savings and investments. 
 
09. (CESGRANRIO/2022 – BANCO DO BRASIL) 
The main purpose of the text is to 
A) argue that slowing the economic growth will definitely cause inflation to take root. 
B) indicate that inflation is a serious problem, and it needs to be adequately dealt with. 
C) suggest that restoring price stability will certainly increase inflation. 
D) show that controlling inflation is a minor concern, compared to unemployment. 
E) inform that the U.S. central bank’s monetary policy has already decreased inflation to 2%. 
 
10. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
The controversial future of nuclear power in the U.S. 
Lois Parshley 
President Joe Biden has set ambitious goals for fighting climate change: To cut U.S. carbon 
emissions in half by 2030 and to have a net-zero carbon economy by 2050. The plan requires 
electricity generation – the easiest economic sector to green, analysts say – to be carbon-free by 
2035. 
A few figures from the U.S. Energy Information Administration (EIA) illustrate the challenge. In 
2020 the UnitedStates generated about four trillion kilowatt-hours of electricity. Some 60 percent 
of that came from burning fossil fuels, mostly natural gas, in some 10,000 generators, large and 
small, around the country. All of that electricity will need to be replaced - and more, because 
demand for electricity is expected to rise, especially if we power more cars with it. 
Renewable energy sources like solar and wind have grown faster than expected; together with 
hydroelectric, they surpassed coal for the first time ever in 2019 and now produce 20 percent of 
U.S. electricity. In February the EIA projected that renewables were on track to produce more than 
40 percent by 2050 - remarkable growth, perhaps, but still well short of what’s needed to 
decarbonize the grid by 2035 and forestall the climate crisis. 
This daunting challenge has recently led some environmentalists to reconsider an alternative they 
had long been wary of: nuclear power. 
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Nuclear power has a lot going for it. Its carbon footprint is equivalent to wind, less than solar, and 
orders of magnitude less than coal. Nuclear power plants take up far less space on the landscape 
than solar or wind farms, and they produce power even at night or on calm days. In 2020 they 
generated as much electricity in the U.S. as renewables did, a fifth of the total. 
But debates rage over whether nuclear should be a big part of the climate solution in the U.S. The 
majority of American nuclear plants today are approaching the end of their design life, and only 
one has been built in the last 20 years. Nuclear proponents are now banking on next-generation 
designs, like small, modular versions of conventional light-water reactors, or advanced reactors 
designed to be safer, cheaper, and more flexible. 
“We’ve innovated so little in the past half-century, there’s a lot of ground to gain,” says Ashley 
Finan, the director of the National Reactor Innovation Center at the Idaho National Laboratory. 
Yet an expansion of nuclear power faces some serious hurdles, and the perennial concerns about 
safety and long-lived radioactive waste may not be the biggest: Critics also say nuclear reactors 
are simply too expensive and take too long to build to be of much help with the climate crisis. 
While environmental opposition may have been the primary force hindering nuclear development 
in the 1980s and 90s, now the biggest challenge may be costs. Few nuclear plants have been built 
in the U.S. recently because they are very expensive to build here, which makes the price of their 
energy high. 
Jacopo Buongiorno, a professor of nuclear science and engineering at MIT, led a group of 
scientists who recently completed a two-year study examining the future of nuclear energy in the 
U.S. and western Europe. They found that “without cost reductions, nuclear energy will not play a 
significant role” in decarbonizing the power sector. 
“In the West, the nuclear industry has substantially lost its ability to build large plants,” Buongiorno 
says, pointing to Southern Company’s effort to add two new reactors to Plant Vogtle in 
Waynesboro, Georgia. They have been under construction since 2013, are now billions of dollars 
over budget - the cost has more than doubled - and years behind schedule. In France, ranked 
second after the U.S. in nuclear generation, a new reactor in Flamanville is a decade late and more 
than three times over budget. 
“We have clearly lost the know-how to build traditional gigawatt-scale nuclear power plants,” 
Buongiorno says. Because no new plants were built in the U.S. for decades, he and his colleagues 
found, the teams working on a project like Vogtle haven’t had the learning experiences needed to 
do the job efficiently. That leads to construction delays that drive up costs. 
Elsewhere, reactors are still being built at lower cost, “largely in places where they build projects 
on budget, and on schedule,” Finan explains. China and South Korea are the leaders. (To be fair, 
several of China’s recent large-scale reactors have also had cost overruns and delays.) 
“The cost of nuclear power in Asia has been a quarter, or less, of new builds in the West,” Finan 
says. Much lower labor costs are one reason, according to both Finan and the MIT report, but 
better project management is another. 
Available at: https://www.nationalgeographic.com/environment/ article/nuclear-plants-are-closing-in-the-us-should-we-build-more. Retrieved on: Feb. 3, 2022. Adapted. 
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In the last paragraph, the author states that “Much lower labor costs are one reason, according to 
both Finan and the MIT report, but better project management is another.” because he believes 
that 
A) both Finan and the MIT report are absolutely wrong in their conclusions. 
B) it is difficult to determine the reasons why nuclear power costs less in Asia. 
C) nuclear power is cheaper in Asia just because of better project management. 
D) neither project management nor labor costs explain the low cost of nuclear energy in Asia. 
E) lower labor costs are just part of the reason why nuclear power is less expensive in Asia. 
 
11. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
In paragraph 12, the author affirms “(To be fair, several of China’s recent large-scale reactors have 
also had cost overruns and delays)”, in order to 
A) clarify that China has also faced problems with the construction of large-scale nuclear reactors. 
B) praise China’s capacity of building large-scale nuclear reactors fast and effectively. 
C) explain that China is more efficient that South Korea when building large-scale nuclear reactors. 
D) support the view that China and South Korea can build projects on budget and on schedule. 
E) discuss the reasons why China and South Korea can build nuclear reactors at a lower cost. 
 
12. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
According to Jacopo Buongiorno, one of the reasons why it is more expensive to build large 
nuclear plants in the West is that 
A) their cost has more than doubled in European countries. 
B) their construction faces constant delays that increase costs. 
C) most of the teams working on the projects are effectively trained. 
D) a group of MIT scientists has lost the expertise to build these plants. 
E) new nuclear plants are difficult to build because of complex Asian technologies. 
 
13. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
In the fragment of paragraph 5 “Nuclear power has a lot going for it” means that the use of nuclear 
power 
A) presents many advantageous qualities. 
B) generates some doubts about its efficiency. 
C) constitutes a real threat to national security. 
D) raises severe concerns about potential accidents. 
E) provokes negative reactions among environmentalists. 
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14. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
"This daunting challenge”, in paragraph 4, refers to the 
A) use of solar and wind power to produce 20% of the U.S. electricity. 
B) exclusive use of renewables to generate electricity in the U.S. by 2050. 
C) sudden rise of renewable energy sources in the U.S. in the last decade. 
D) insertion of nuclear power in the U.S. electricity grid in the next fifty years. 
E) goal of achieving a carbon-free electricity grid in the U.S. by 2035 to fight the climate crisis. 
 
15. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
In the fragment of paragraph 2 “because demand for electricity is expected to rise, especially if 
we power more cars with it”, is expected to rise is used to 
A) give strong advice. 
B) express lack of necessity.C) anticipate a probable event. 
D) warn about a clear obligation. 
E) communicate absolute certainty. 
 
16. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
In the fragment of paragraph 1 “The plan requires electricity generation – the easiest economic 
sector to green, analysts say – to be carbon-free by 2035”, to green means to 
A) be adapted to the political goals of ambitious rulers. 
B) generate more electricity using non renewable sources. 
C) boost the consumption of fossil fuels such as natural gas. 
D) become less harmful or more sensitive to the environment. 
E) reduce greenhouse gas emissions by promoting the use of nuclear power. 
 
17. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
U.S. domestic air conditioning use could exceed electric capacity in next decade due to climate 
change 
Climate change will provoke an increase in summer air conditioning use in the United States that 
will probably cause prolonged blackouts during peak summer heat if states do not expand capacity 
or improve efficiency, according to a new study of domestic-level demand. 
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Human emissions have put the global climate on a trajectory to exceed 1.5 degrees Celsius of 
warming by the early 2030s, the IPCC reported in its 2021 evaluation. Without significant 
alleviation, global temperatures will probably exceed the 2.0-degree Celsius limit by the end of 
the century. 
Previous research has examined the impacts of higher future temperatures on annual electricity 
consumption for specific cities or states. The new study is the first to project residential air 
conditioning demand on a domestic basis at a wide scale. It incorporates observed and predicted 
air temperature and heat, humidity and discomfort indices with air conditioning use by statistically 
representative domiciles across the contiguous United States, collected by the U.S. Energy 
Information Administration (EIA) in 2005- 2019. 
 “It’s a pretty clear warning to all of us that we can’t keep doing what we are doing or our energy 
system will fail completely in the next few decades, simply because of the summertime air 
conditioning,” said Susanne Benz, a geographer and climate scientist at Dalhousie University in 
Halifax, Nova Scotia. 
The heaviest air conditioning use with the greatest risk for overcharging the transmission lines 
comes during heat waves, which also present the highest risk to health. Electricity generation tends 
to be below peak during heat waves as well, reducing capacity to even lower levels, said Renee 
Obringer, an environmental engineer at Penn State University. Without enough capacity to satisfy 
demand, energy companies may have to adopt systematic blackouts during heat waves to avoid 
network failure, like California’s energy organizations did in August 2020 during an extended 
period of record heat sometimes topping 117 degrees Fahrenheit. “We’ve seen this in California 
already -- state power companies had to institute blackouts because they couldn’t provide the 
needed electricity,” Obringer said. The state attributed 599 deaths to the heat, but the true 
number may have been closer to 3,900. 
The new study predicted the largest increases in kilowatt-hours of electricity demand in the already 
hot south and southwest. If all Arizona houses were to increase air conditioning use by the 
estimated 6% needed at 1.5 degrees Celsius of global warming, for example, amounting to 30 
kilowatt-hours per month, this would place an additional 54.5 million kilowatthours of demand on 
the electrical network monthly. 
Available at: www.sciencedaily.com/releases/2022/02/ 220204093124.htm. Retrieved on: Feb. 9, 2022. Adapted. 
 
The fragment in paragraph 5 “an extended period of record heat sometimes topping 117 degrees 
Fahrenheit” describes a climate condition characterized by 
A) low and mild temperatures 
B) quickly oscillating temperatures 
C) exceptionally high temperatures 
D) alternating hot and dry weather 
E) moderate temperatures and bad weather 
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18. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
The fragment in paragraph 5 “Electricity generation tends to be below peak” means that 
A) there is usually no electricity left by that time of year. 
B) electricity generation is not at its maximum capacity. 
C) the quality of electricity generation is not acceptable. 
D) excess electricity is being generated. 
E) the electricity companies easily satisfy the increased demand. 
 
19. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
In the segment of paragraph 4 “we can’t keep doing what we are doing or our energy system will 
fail completely in the next few decades”, the term fail completely is synonymous with 
A) expand 
B) divide 
C) improve 
D) work 
E) collapse 
 
20. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
In the 2ndⁿᵈ paragraph, it is noticed that, according to the IPCC report in 2021, the global 
temperature will probably rise 1.5 degrees Celsius by the early 2030s due to 
A) air conditioning use 
B) human emissions 
C) electricity consumption 
D) electric capacity overcharge 
E) blackouts 
 
21. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
The term domestic, in the expression “domestic air conditioning use”, in the title of the text, is 
synonymous with 
A) residential 
B) commercial 
C) municipal 
D) individual 
E) national 
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22. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
The main purpose of the text is to 
A) describe past events related to summer weather in the southwest. 
B) mention the positive changes in Americans’ habits concerning air conditioning. 
C) advocate against the use of air conditioning in domiciles. 
D) discuss possible problems to satisfy the demand for electric energy in the near future. 
E) encourage people to cut down residential carbon emissions. 
 
23. (CESGRANRIO/2021 – BANCO DO BRASIL) 
COVID-19 Economy: Expert insights on what you need to know 
As we practice social distancing and businesses struggle to adapt, it’s no secret the unique 
challenges of Covid-19 are profoundly shaping our economic climate. U.S. Bank financial industry 
and regulatory affairs expert Robert Schell explains what you need to know in this uncertain time. 
• Don’t panic while things are “on pause” 
Imagine clicking the pause button on your favorite TV show. Whether you stopped to make dinner 
or put kids to bed, hitting pause gives you time to tackle what matters most. Today’s economy is 
similar. While we prioritize health and safety, typical activities like driving to work, eating at 
restaurants, traveling and attending sporting events are on hold. This widespread social distancing 
takes a toll on our economy, putting strain on businesses and individuals alike. 
Keep your financial habits as normal as possible during this time. Make online purchases, order 
takeout, pay bills and buy groceries. These everyday purchases put money back into the economy 
and prevent it from dipping further into a recession. 
• Low interest rates could help make ends meet 
In March, the Federal Reserve cut rates drastically to boost economic activity and make borrowing 
more affordable. For you, this means interest rates are low for credit cards, loans and lines of 
credit, and even fixed-rate mortgages. Consider taking advantage of these low rates if you need 
extra help paying your bills, keeping your business running or withstanding a period of 
unemployment. 
• Spend on small businesses 
Looking to make a positive impact? Supporting small businesses is an easy and powerful way to 
help. You can order takeout, tip generously or donate to your local brick-and-mortarretail store, 
if they provide that option. Your support makes a big impact for struggling business owners. 
• Prior economic strength may help us bounce back 
The thriving economy of 2019 isn’t just a distant, bittersweet memory. When our health is no longer 
at risk and social distancing mandates begin to diminish, we’ll slowly start to rebuild. The stability, 
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low unemployment rate and upward-trending market we experienced prior to Covid-19 puts us in 
a good position to kick-start economic activity and rebound more quickly. 
Available at <https://www.usbank.com/fi nancialiq/ manage-your-household/personal-finance/covid-economy-expert-insights.html>. Retrieved on: Jul. 20, 2021. Adapted. 
 
In the 1ˢᵗ paragraph, in the fragment “it’s no secret the unique challenges of Covid-19 are 
profoundly shaping our economic climate”, the expression it’s no secret (that) means 
A) it’s common knowledge. 
B) it’s never been said before. 
C) it’s partially true. 
D) it’s a bad idea. 
E) it’s an important revelation. 
 
24. (CESGRANRIO/2021 – BANCO DO BRASIL) 
The main purpose of the text is to 
A) share ideas on how people can cope with the challenges brought by the pandemic. 
B) teach people how to practice social distancing while shopping at local businesses. 
C) encourage people to take loans in order to make donations to brick-and-mortar retail stores. 
D) let people know that health concerns are not as important as taking care of one’s finances. 
E) suggest that people should engage in diversified activities instead of watching too much TV. 
 
25. (CESGRANRIO/2021 – BANCO DO BRASIL) 
U.S. Finds No Evidence of Alien Technology in Flying Objects, but can’t rule it out, either 
WASHINGTON — American intelligence officials have found no evidence that aerial phenomena 
observed by Navy pilots in recent years are alien spacecraft, but they still cannot explain the 
unusual movements that have mystified scientists and the military. 
The report determines that a vast majority of more than 120 incidents over the past two decades 
did not originate from any American military or other advanced US government technology, the 
officials said. That determination would appear to eliminate the possibility that Navy pilots who 
reported seeing unexplained aircraft might have encountered programs the government meant to 
keep secret. 
But that is about the only conclusive finding in the classified intelligence report, the officials said. 
And while a forthcoming unclassified version, expected to be released to Congress by June 25, 
will present few other firm conclusions, senior officials briefed on the intelligence conceded that 
the very ambiguity of the findings meant the government could not definitively rule out theories 
that the phenomena observed by military pilots might be alien spacecraft. 
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Americans’ long-running fascination with UFOs has intensified in recent weeks in anticipation of 
the release of the government report. Former President Barack Obama encouraged the interest 
when he gave an interview last month about the incidents on “The Late Late Show with James 
Corden” on CBS. 
“What is true, and I’m really being serious here,” Mr. Obama said, “is that there is film and records 
of objects in the skies that we don’t know exactly what they are.’’ 
The report concedes that much about the observed phenomena remains difficult to explain, 
including their acceleration, as well as ability to change direction and submerge. One possible 
explanation — that the phenomena could be weather balloons or other research balloons — does 
not hold up in all cases, the officials said, because of changes in wind speed at the times of some 
of the interactions. 
Many of the more than 120 incidents examined in the report are from Navy personnel, officials 
said. The report also examined incidents involving foreign militaries over the last two decades. 
Intelligence officials believe that at least some of the aerial phenomena could have been 
experimental technology from a rival power, most likely Russia or China. 
One senior official said without hesitation that U.S. officials knew it was not American technology. 
He said there was worry among intelligence and military officials that China or Russia could be 
experimenting with hypersonic technology. 
He and other officials spoke about the classified findings in the report on the condition of 
anonymity. 
Available at: <https://www.nytimes.com/2021/06/03/us/politics/ufos-sighting-alien-spacecraft-pentagon.html>. Retrieved on: July 7, 2021. 
 
After reading the last paragraph of the text “He and other officials spoke about the classified 
findings in the report on the condition of anonymity”, one can infer that the officials 
A) kept secrets. 
B) hid their names. 
C) invented stories. 
D) omitted the truth. 
E) said who they were. 
 
26. (CESGRANRIO/2021 – BANCO DO BRASIL) 
One of the purposes of the text is to confirm that the report determines the 
A) existence of life on other planets 
B) imminent possibility of aliens’ attack 
C) superiority of American technology 
D) authorities’ ignorance about unusual aircraft 
E) danger of enemy nations’ attacks to the US 
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27. (CESGRANRIO/2021 – BANCO DO BRASIL) 
Revolution Accelerated 
How Digital Transformation is Shaping the Future of Banking 
Like all businesses, banks have had to act fast to respond to the unprecedented human and 
economic impact of Covid-19. 
First, they needed to keep the lights on and ensure business continuity. Second, they had to meet 
the changing ways customers wanted to engage. Finally, they sought to balance their business 
priorities with a responsibility to support society. Previous crises cast the banks as part of the 
problem — this time they are part of the solution. 
Banks who have embraced modern banking technology have fared better in meeting these 
challenges. They’ve moved seamlessly to remote working, kept up service for their customers, 
coped with huge increases in demand and quickly adapted their products. In contrast, banks using 
legacy ‘spaghetti’ software have struggled. 
Covid-19 has accelerated the need for modern banking technology, but it didn’t create it. Before 
coronavirus, the 2020s were already being framed as the decade for digital in the banking industry. 
Banks’ return on equity were too low and their cost-income ratios were too high. Meanwhile, 
regulation like open banking was disrupting the industry and increasing competition from new 
entrants like the GAAFAs (Google, Amazon, Alibaba, Facebook, Apple). 
Providing seamless digital customer experiences was therefore already a ‘must’. Every year, 
Temenos partners with the Economist Intelligence Unit (EIU) for a global study on the future of 
banking. More than 300 banking leaders are interviewed from retail, commercial and private banks. 
Over half of these are at C-suite level. 
In 2020, the study took place amid the Covid-19 crisis. The results give a fascinating insight into 
banking leaders’ approach during these unprecedented times. But they also show how they see 
their industry in the years to come. 
And the findings suggest three trends which will shape the future of banking: 
1. New technologies will be the key driver of banking transformation over the next 5 years. 77% 
of respondents strongly believed that Artificial Intelligence (AI) will be the most game-changing of 
these technologies. They see a diverse range of uses for AI — from personalised customer 
experienceto fraud detection. 
2. Banks will overhaul their business models to create digital ecosystems. 80% of respondents 
believe that banking will become part of a platform of services. 45% are committed to transforming 
their business models into digital ecosystems. 
3. The sun will set on branch banking. World Bank data shows that visits to branches have been 
steadily declining globally over the last decade. As a result of coronavirus, customers are now more 
concerned about visiting their branch, and so even more people are willing to try digital 
applications. This combination of pandemic and increasingly transformative advanced technology 
has led a majority of respondents (59%) to our survey with the EIU to state that traditional branch-
based banking model will be dead in just five years. That’s a 34% increase from last year. 
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The current environment is undoubtedly challenging for banks. But they have the capital, customer 
relationships and customer data. They are regulated. And most importantly: they still enjoy their 
customers’ trust. 
In short, banks are best-placed to succeed if they commit to end-to-end digital transformation. 
That means a fully digital front office which creates hyper-personalized experiences and 
ecosystems. And a back office driving efficient operations and rapid innovation. By embracing 
modern banking technology, banks can support their customers today, create new value for the 
future and drive new levels of future growth. 
Available at: <https://www.cnbc.com/advertorial/how-digital--transformation-is-shaping-the-future-of-banking>. Retrieved on: July 13th, 2021. Adapted. 
 
From the sentence of the last paragraph, “By embracing modern banking technology, banks can 
support their customers today, create new value for the future and drive new levels of future 
growth”, it is inferred that 
A) banks cannot grow after the coronavirus pandemic. 
B) modern banking technology can help reshape the present and the future of banks. 
C) modern technology can frustrate the present and the future of the banking industry. 
D) as result of the coronavirus pandemic, banks will not be able to meet customers’ demands in 
the future. 
E) due to the coronavirus pandemic, banks are not able to meet customers’ expectations in the 
present. 
 
28. (CESGRANRIO/2021 – BANCO DO BRASIL) 
The overall purpose of the text is 
A) to explain how the banking industry works. 
B) to discuss the impact of the coronavirus pandemic on the health system. 
C) to launch new investment opportunities in the banking industry. 
D) to state that digital transformation in banking has been accelerated by the coronavirus 
pandemic. 
E) to promote new AI technology that will change the future of banking. 
 
29. (CESGRANRIO/2021 – BANCO DO BRASIL) 
Robots, the next generation of soccer players 
If you think a robot will steal your job, you are not alone. Soccer players should be worried too. 
The next Messi probably won’t be of flesh and blood but plastic and metal. 
The concept emerged during the conference “Workshop on grand challenges in artificial 
intelligence,” held in Tokyo in 1992, and independently, in 1993, when Professor Alan Mackworth 
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from the University of Bristol in Canada described an experiment with small soccer players in a 
scientific article. 
Over 40 teams already participated in the first RoboCup tournament in 1997, and the competition 
is held every year. The RoboCup Federation wants to play and win a game against a real-world 
cup humans’ team by 2050. 
The idea behind artificially intelligent players is to investigate how robots perceive motion and 
communicate with each other. Physical abilities like walking, running, and kicking the ball while 
maintaining balance are crucial to improving robots for other tasks like rescue, home, industry, and 
education. 
Designing robots for sports requires much more than experts in state-of-the-art technology. 
Humans and machines do not share the same skills. Engineers need to impose limitations on soccer 
robots to imitate soccer players as much as possible and ensure following the game’s rules. 
RoboCup Soccer Federation, the “FIFA” of robots, which supports five leagues, imposes 
restrictions on players’ design and rules of the game. Each has its own robot design and game 
rules to give room for different scientific goals. The number of players, their size, the ball type, and 
the field dimensions are different for each league. 
In the humanoid league the players are humanlike robots with human-like senses. However, they 
are rather slow. Many of the skills needed to fully recreate actual soccer player movements are still 
in the early stages of research. 
The game becomes exciting for middle and small size leagues. The models are much simpler; they 
are just boxes with a cyclopean eye. Their design focuses on team behavior: recognizing an 
opponent, cooperating with team members, receiving and giving a standard FIFA size ball. 
Today, soccer robots are entirely autonomous. They wireless “talk” to each other, make decisions 
regarding strategy in real-time, replace an “injured” player, and shoot goals. The only person in a 
RoboCup game is the referee. The team coaches are engineers in charge of training the RoboCups’ 
artificial intelligence for fair play: the robots don’t smash against each other or pull their shirts. 
The next RoboCup competition will soon be played, virtually, with rules that will allow teams to 
participate without establishing physical contact. 
Available at:<https://www.ua-magazine.com/2021/05/12/robots-the--next-generation-of-soccer-players>. Retrieved on: July 4th, 2021. Adapted. 
 
In paragraph 9, there is the information that in RoboCup competitions the game referee and the 
team coaches are 
A) humanoids 
B) computers 
C) real people 
D) robotic engineers 
E) virtual mechanisms 
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30. (CESGRANRIO/2021 – BANCO DO BRASIL) 
According to the second paragraph, the concept of robotic soccer players emerged 
A) in 1997 
B) in the 1990s 
C) before the 1990s 
D) in the beginning of the 20ᵗʰ century 
E) in the beginning of the 21ˢᵗ century 
 
31. (CESGRANRIO/2018 – TRANSPETRO) 
The key energy questions for 2018 
The renewables industry has had a great year. How fast can it grow now? 
What are the issues that will shape the global energy market in 2018? What will be the energy mix, 
trade patterns and price trends? Every country is different and local factors, including politics, are 
important. But at the global level there are four key questions, and each of which answers is highly 
uncertain. 
The first question is whether Saudi Arabia is stable. The kingdom’s oil exports now mostly go to 
Asia but the volumes involved mean that any volatility will destabilise a market where speculation 
is rife. 
The risk is that an open conflict, which Iran and Saudi have traditionally avoided despite all their 
differences, would spread and hit oil production and trade. It is worth remembering that the Gulf 
states account for a quarter of global production and over 40 per cent of all the oil traded globally. 
The threat to stability is all the greater given that Iran is likely to win any such clash and to treat 
the result as a licence to reassert its influence in the region. 
The second question is how rapidly production of oil from shale rock will grow in the US — 2017 
has seen an increase of 600,000 barrels a day to over 6m. The increase in global prices over the 
past six monthshas made output from almost all America’s producing areas commercially viable 
and drilling activity is rising. A comparable increase in 2018 would offset most of the current OPEC 
production cuts and either force another quota reduction or push prices down. 
The third question concerns China. For the last three years the country has managed to deliver 
economic growth with only minimal increases in energy consumption. Growth was probably lower 
than the claimed numbers — the Chinese do not like to admit that they, too, are subject to 
economic cycles and recessions — but even so the achievement is considerable. The question is 
whether the trend can be continued. If it can, the result will limit global demand growth for oil, gas 
and coal. 
China, which accounts for a quarter of the world’s daily energy use, is the swing consumer. If 
energy efficiency gains continue, CO2 emissions will remain flat or even fall. The country’s 
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economy is changing and moving away from heavy industry fuelled largely by coal to a more 
service-based one, with a more varied fuel mix. But the pace of that shift is uncertain and some 
recent data suggests that as economic growth has picked up, so has consumption of oil and coal. 
Beijing has high ambitions for a much cleaner energy economy, driven not least by the levels of air 
pollution in many of the major cities; 2018 will show how much progress they are making. 
The fourth question is, if anything, the most important. How fast can renewables grow? The last 
few years have seen dramatic reductions in costs and strong increase in supply. The industry has 
had a great year, with bids from offshore wind for capacity auctions in the UK and elsewhere at 
record low levels. 
Wind is approaching grid parity — the moment when it can compete without subsidies. Solar is 
also thriving: according to the International Energy Agency, costs have fallen by 70 per cent since 
2010 not least because of advances in China, which now accounts for 60 per cent of total solar cell 
manufacturing capacity. The question is how rapidly all those gains can be translated into electric 
supply. 
Renewables, including hydro, accounted for just 5 per cent of global daily energy supply according 
to the IEA’s latest data. That is increasing — solar photovoltaic capacity grew by 50 per cent in 
2016 — but to make a real difference the industry needs a period of expansion comparable in 
scale to the growth of personal computing and mobile phones in the 1990s and 2000s. 
The problem is that the industry remains fragmented. Most renewable companies are small and 
local, and in many cases undercapitalised; some are built to collect subsidies. A radical change will 
be necessary to make the industry global and capable of competing on the scale necessary to 
displace coal and natural gas. The coming year will show us whether it is ready for that challenge. 
In many ways, the energy business is at a moment of change and transition. Every reader will have 
their own view on each of the four questions. To me, the prospect is of supply continuing to 
outpace demand. If that is right, the surge in oil prices over the past two months is a temporary 
and unsustainable phenomenon. It would take another Middle East war to change the equation. 
Unfortunately, that is all too possible. 
Available at: <https://www.ft.com/content/c9bdc750-ec85-11e7-8713-513b1d7ca85a>. Retrieved on: Feb 18, 2018. Adapted. 
 
According to the last paragraph, the author believes that the 
A) future of the energy business is uncertain and difficult to anticipate. 
B) recent increase in oil prices is definitely a long-lasting phenomenon. 
C) four questions presented in the article will be answered sooner than we imagine. 
D) energy business is definitely facing a moment of stability, growth and prosperity. 
E) inevitable conflict in the Middle East will solve the imbalance between energy supply and 
demand 
 
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32. (CESGRANRIO/2018 – TRANSPETRO) 
Concerning the renewable energy industry, the author affirms that it 
A) has become highly competitive without subsidies or government support. 
B) has been growing dramatically because of the threat posed by climate change. 
C) needs to go through a profound change to become global and more competitive. 
D) will provide most of the global electric supply through solar, wind and hydropower 
E) has been expanding faster than personal computing and mobile phones in the 1990s and 2000s. 
 
33. (CESGRANRIO/2018 – TRANSPETRO) 
Based on the meanings of the words in the text, it can be said that 
A) “rife” (line 11) and scarce express similar ideas 
B) “claimed” (line 34) can be replaced by hidden. 
C) “flat” (line 43) and high express similar ideas. 
D) “thriving” (line 61) and developing are synonyms. 
E) “surge” (line 87) and increase are antonyms. 
 
34. (CESGRANRIO/2018 – TRANSPETRO) 
The phrase that shift (line 46) refers to the change in China from a 
A) heavy industry fuelled by coal to a service-based industry using a more varied mix. 
B) large consumption of the world’s fossil fuels to lower consumption levels. 
C) limited demand for oil, gas and coal to an increasing demand. 
D) low-fossil-fuel economy to a pollution-based economy. 
E) fast-growing economy to a receding one. 
 
35. (CESGRANRIO/2018 – TRANSPETRO) 
The production of oil from shale rock in the US is mentioned in paragraph 4 (lines 21-29) because 
in 2018 it 
A) can rapidly achieve the record level of 6 million barrels a day. 
B) will certainly reach higher levels than those announced in 2017 
C) will make output from America’s producing areas commercially viable in 2018 
D) might compensate for present OPEC production cuts and cause a decrease in oil prices 
E) is going to have devastating effects on the drilling activity in the country in the near future 
 
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36. (CESGRANRIO/2018 – TRANSPETRO) 
Saudi Arabia and Iran are mentioned in paragraphs 2 and 3 (lines 8-20) because they 
A) are latent enemies about to engage in violent strife 
B) produce more than 40 per cent of the world’s crude oil 
C) should spread their influence over the other Gulf States. 
D) can be considered the most stable countries in the Middle East 
E) might affect oil production and trade if they engage in an open conflict. 
 
37. (CESGRANRIO/2018 – TRANSPETRO) 
The main purpose of the text is to 
A) explain the reasons for the sudden increase in the price of oil in 2018. 
B) speculate on matters that may affect the global energy market in 2018. 
C) provide precise answers to the most relevant questions on global energy. 
D) forecast changes in trade and energy production in Asia and the Middle East. 
E) measure the devastating impact of renewable industry on coal and natural gas. 
 
38. (CESGRANRIO/2018 – BANCO DO BRASIL) 
Bank Clerk Job Description 
Definition and Nature of the Work 
Banks simplify people’s lives, but the business of banking is anything but simple. Every transaction 
— from cashing a check to taking out a loan — requires careful record keeping. Behind the scenes 
in every bank or savings and loan association there are dozens of bank clerks, each an expert at 
keeping one area of the bank’s business running smoothly. 
New account clerks open and close accounts and answer questions for customers. Interest clerks 
record interest due to savings account customers, as well as the interest owed to the bank on loans 
and other investments. Exchange clerks,who work on international accounts, translate foreign 
currency values into dollars and vice versa. Loan clerks sort and record information about loans. 
Statement clerks are responsible for preparing the monthly balance sheets of checking account 
customers. Securities clerks record, file, and maintain stocks, bonds, and other investment 
certificates. They also keep track of dividends and interest on these certificates. 
Other clerks operate the business machines on which modern banks rely. Proof operators sort 
checks and record the amount of each check. Bookkeeping clerks keep records of each customer’s 
account. In addition to these specialists, banks need general clerical help — data entry keyers, file 
clerks, mail handlers, and messengers — just as any other business does. 
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Education and Training Requirements 
Bank clerks usually need a high school education with an emphasis on basic skills in typing, 
bookkeeping, and business math. Knowledge of computers and business machines is also helpful. 
Prospective bank workers may be tested on their clerical skills when they are interviewed. Most 
banks provide new employees with on-the-job training. 
Getting the Job 
Sometimes bank recruiters visit high schools to look for future employees. High school placement 
offices can tell students whether this is the practice at their school. If not, prospective bank workers 
can apply directly to local banks through their personnel departments. Bank jobs may be listed 
with state and private employment agencies. Candidates can also check Internet job sites and the 
classified ads in local newspapers as well. 
Advancement Possibilities and Employment Outlook 
Banks prefer to promote their employees rather than hire new workers for jobs that require 
experience. Clerks frequently become tellers or supervisors. Many banks encourage their 
employees to further their education at night. 
According to the U.S. Bureau of Labor Statistics, employment of bank clerks was expected to 
decline through the year 2014, because many banks are electronically automating their systems 
and eliminating paperwork as well as many clerical tasks. Workers with knowledge of data 
processing and computers will have the best opportunities. In addition to jobs created through 
expansion, openings at the clerical level often occur as workers move up to positions of greater 
responsibility. 
Working Conditions 
Although banks usually provide a pleasant working atmosphere, clerks often work alone, at times 
performing repetitive tasks. Bank clerks generally work between thirty-five and forty hours per 
week, but they may be expected to take on evening and Saturday shifts depending on bank hours. 
Earnings and Benefits 
The salaries of bank clerks vary widely depending on the size and location of the bank and the 
clerk’s experience. According to the Bureau of Labor Statistics, median salaries ranged from 
$23,317 to $27,310 per year in 2004 depending on experience and title. Generally, loan clerks are 
on the high end of this range, whereas general office clerks are on the lower end. 
Banks typically offer their employees excellent benefits. Besides paid vacations and more than the 
usual number of paid holidays, employees may receive health and life insurance and participate in 
pension and profit-sharing plans. Some banks provide financial aid so that workers can continue 
their education. 
Available at: <http://careers.stateuniversity.com/pages/151/Bank-Clerk.html>. Retrieved on: Aug. 22, 2017. Adapted. 
 
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The fragment “Banks simplify people’s lives, but the business of banking is anything but simple” 
(lines 2-3) means that banking is a(n) 
A) ordinary occupation 
B) elementary job 
C) complex activity 
D) trivial profession 
E) easy business 
 
39. (CESGRANRIO/2018 – BANCO DO BRASIL) 
The main purpose of the text is to 
A) introduce the many categories of bank clerks one can find in a financial institution. 
B) present an overview of the career of a bank clerk to an eventual future professional. 
C) denounce the disadvantages associated with the clerk profession. 
D) discuss all the benefits offered to employees who work in a bank. 
E) ask for changes in the way bank recruiters select their future employees. 
 
40. (CESGRANRIO/2018 – PETROBRAS) 
Why You Should Invest In Green Energy Right Now 
It’s no secret that the global energy demand continues to rise. Driven by emerging economies and 
non-OECD nations, total worldwide energy usage is expected to grow by nearly 40% over the next 
20 years. That’ll require a staggering amount of coal, oil and gas. 
But it’s not just fossil fuels that will get the nod. The demand for renewable energy sources is 
exploding, and according to new study, we haven’t seen anything yet in terms of spending on 
solar, wind and other green energy projects. For investors, that spending could lead to some 
serious portfolio green as well. 
Rising Market Share 
The future is certainly looking pretty “green” for renewable energy bulls. A new study shows that 
the sector will receive nearly $5.1 trillion worth of investment in new power plants by 2030. 
According to a new report by Bloomberg New Energy Finance, by 2030, renewable energy sources 
will account for over 60% of the 5,579 gigawatts of new generation capacity and 65% of the $7.7 
trillion in power investment. Overall, fossil fuels, such as coal and natural gas, will see their total 
share of power generation fall to 46%. That’s a lot, but down from roughly from 64% today. 
Large-scale hydropower facilities will command the lion’s share of new capacity among green 
energy sources. However, the expansion by solar and wind energy will be mighty swift as well. 
The Bloomberg report shows that solar and wind will increase their combined share of global 
generation capacity to 16% from 3% by 2030. The key driver will be utility-scale solar power plants, 
as well as the vast adoption of rooftop solar arrays in emerging markets lacking modern grid 
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infrastructure. In places like Latin America and India, the lack of infrastructure will actually make 
rooftop solar a cheaper option for electricity generation. Analysts estimate that Latin America will 
add nearly 102 GW worth of rooftop solar arrays during the study’s time period. 
Bloomberg New Energy predicts that economics will have more to do with the additional 
generation capacity than subsidies. The same can be said for many Asian nations. Increased solar 
adoption will benefit from higher costs related to rising liquid natural gas (LNG) imports in the 
region starting in 2024. Likewise, on- and offshore wind power facilities will see rising capacity as 
well. 
In the developed world, Bloomberg New Energy Finance predicts that CO2 and emission 
reductions will also help play a major role in adding additional renewable energy to the grid. While 
the U.S. will still focus much of its attention towards shale gas, developed Europe will spend 
roughly $67 billion on new green energy capacity by 2030. 
Available at: <https://www.investopedia.com/articles/markets/070814/why-you-should-invest-green-energy-right-now.asp>. Retrieved on: 12 Feb 2018. Adapted. 
 
In Text, the author affirms that “The future is certainly looking pretty green for renewable energy 
bulls” (lines 15-16) because of the 
A) large share of electricity to be generated from renewable energy sources by 2030. 
B) expected growth in fossil fuels in the total share of power generationby 2030. 
C) dominant position of coal and natural gas for electricity generation nowadays. 
D) global boom in hydropower generation by the end of this decade. 
E) massive investment in solar and wind energy in the next decade. 
 
41. (CESGRANRIO/2018 – PETROBRAS) 
The main purpose of Text II is to 
A) criticize the excessive dependence of the U.S. and Europe on fossil fuels. 
B) announce an increase in the use of solar energy in Latin America and India. 
C) expose the higher costs related to rising LNG imports in several Asian nations. 
D) provide estimates concerning the increasing demand for renewable energy sources. 
E) warn investors about the risks associated with solar, wind and green energy projects. 
 
42. (CESGRANRIO/2018 – PETROBRAS) 
Clean energy: Experts outline how governments can successfully invest before it’s too late 
Governments need to give technical experts more autonomy and hold their nerve to provide more 
long-term stability when investing in clean energy, argue researchers in climate change and 
innovation policy in a new paper published today. 
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Writing in the journal Nature, the authors from UK and US institutions have set out guidelines for 
investment based on an analysis of the last twenty years of “what works” in clean energy research 
and innovation programs. 
Their six simple “guiding principles” also include the need to channel innovation into the private 
sector through formal tech transfer programs, and to think in terms of lasting knowledge creation 
rather than ‘quick win’ potential when funding new projects. 
The authors offer a stark warning to governments and policymakers: learn from and build on 
experience before time runs out, rather than constantly reinventing aims and processes for the 
sake of political vanity. 
“As the window of opportunity to avert dangerous climate change narrows, we urgently need to 
take stock of policy initiatives around the world that aim to accelerate new energy technologies 
and stem greenhouse gas emissions,” said Laura Diaz Anadon, Professor of Climate Change Policy 
at the University of Cambridge. 
“If we don’t build on the lessons from previous policy successes and failures to understand what 
works and why, we risk wasting time and money in a way that we simply can’t afford,” said Anadon, 
who authored the new paper with colleagues from the Harvard Kennedy School as well as the 
University of Minnesota’s Prof Gabriel Chan. 
Public investments in energy research have risen since the lows of the mid-1990s and early 2000s. 
OECD members spent US$16.6 billion on new energy research and development (R&D) in 2016 
compared to $10b in 2010. The EU and other nations pledged to double clean energy investment 
as part of 2015’s Paris Climate Change Agreement. 
Recently, the UK government set out its own Clean Growth Strategy, committing £2.5 billion 
between 2015 and 2021, with hundreds of million to be invested in new generations of small 
nuclear power stations and offshore wind turbines. 
However, Anadon and colleagues point out that government funding for energy innovation has, 
in many cases, been highly volatile in the recent past: with political shifts resulting in huge budget 
fluctuations and process reinventions in the UK and US. 
For example, the research team found that every single year between 1990 and 2017, one in five 
technology areas funded by the US Department of Energy (DoE) saw a budget shift of more than 
30% up or down. The Trump administration’s current plan is to slash 2018’s energy R&D budget 
by 35% across the board. 
“Experimentation has benefits, but also costs,” said Anadon. “Researchers are having to relearn 
new processes, people and programmes with every political transition -- wasting time and effort 
for scientists, companies and policymakers.” 
“Rather than repeated overhauls, existing programs should be continuously evaluated and 
updated. New programs should only be set up if they fill needs not currently met.” 
More autonomy for project selection should be passed to active scientists, who are “best placed 
to spot bold but risky opportunities that managers miss,” say the authors of the new paper. 
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They point to projects instigated by the US National Labs producing more commercially-viable 
technologies than those dictated by DoE headquarters — despite the Labs holding a mere 4% of 
the DoE’s overall budget. 
The six evidence-based guiding principles for clean energy investment are: 
• Give researchers and technical experts more autonomy and influence over funding decisions. 
• Build technology transfer into research organisations. 
• Focus demonstration projects on learning. 
• Incentivise international collaboration. 
• Adopt an adaptive learning strategy. 
• Keep funding stable and predictable. 
From US researchers using the pace of Chinese construction markets to test energy reduction 
technologies, to the UK government harnessing behavioural psychology to promote energy 
efficiency, the authors highlight examples of government investment that helped create or 
improve clean energy initiatives across the world. 
“Let’s learn from experience on how to accelerate the transition to a cleaner, safer and more 
affordable energy system,” they write. 
Available at: <http://www.sciencedaily. com. releases/2017/12/171206132223.htm>. Retrieved on: 28 Dec 2017. Adapted. 
 
According to Text I, one of the guiding principles for clean energy investment is 
A) set clear limits for international cooperation. 
B) stimulate short-term funding policies for innovation programs. 
C) encourage tech transfer programs among governmental agencies. 
D) value the quick-impact of research programs when sponsoring new projects. 
E) grant researchers and technical experts greater influence over financial matters. 
 
43. (CESGRANRIO/2018 – PETROBRAS) 
Considering some of the figures in Text I, one can affirm that 
A) “US$16.6 billion” (line 36) refers to the amount of money saved by OECD members on new 
energy R&D two years ago. 
B) “$10b” (line 38) refers to the amount of money invested by OECD members on new energy 
R&D in 2010. 
C) “£2.5 billion” (line 42) refers to the figure invested by the UK government in nuclear power 
stations and offshore wind turbines in the previous decade. 
D) “more than 30% up or down” (lines 54-55) refers to the budget fluctuations in all technology 
areas funded by the US Department of Energy from 1990 to 2017. 
E) “by 35%” (line 56) refers to the Trump administration’s estimated increase in the 2018’s energy 
R&D budget. 
 
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GABARITO 
01 – B 02 – C 03 – C 04 – D 05 – A 
06 – E 07 – E 08 – B 09 – B 10 – E 
11 – A 12 – B 13 – A 14 – E 15 – C 
16 – D 17 – C 18 – B 19 – E 20 – B 
21 – A 22 – D 23 – A 24 – A 25 – B 
26 – D 27 – B 28 – D 29 – C 30 – B 
31 – A 32 – C 33 – D 34 – A 35 – D 
36 – E 37 – B 38 – C 39 – B 40 – A 
41 – D 42 – E 43 – B 
 
 
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QUESTÕES COMENTADAS 
01. (CESGRANRIO/2023 – TRANSPETRO) 
How space technology is bringing green wins for transport 
Space technology is developing fast, and, with every advance, it is becoming more accessible to 
industry. Today, satellite communications (satcoms) and space-based data are underpinning new 
ways of operating that boost both sustainability and profitability.Some projects are still in the 
planning stages, offering great promise for the future. However, others are already delivering 
practical results. 
The benefits of space technology broadly fall into two categories: connectivity that can reach into 
situations where terrestrial technologies struggle to deliver and the deep, unique insights 
delivered by Earth Observation (EO) data. Both depend on access to satellite networks, particularly 
medium earth orbit (MEO) and low earth orbit (LEO) satellites that offer low-latency connectivity 
and frequently updated data. Right now, the satellite supplier market is booming, driving down 
the cost of access to satellites. Suppliers are increasingly tailoring their services to emerging 
customer needs and the potential applications are incredible – as a look at the transportation 
sector shows. 
Satellite technology is a critical part of revolutionizing connectivity on trains. The Satellites for 
Digitalization of Railways (SODOR) project will provide low latency, highly reliable connectivity 
that, combined with monitoring sensors, will mean near real-time data guides operational 
decisions. This insight will help trains run more efficiently with fewer delays for passengers. 
Launching this year, SODOR will help operators reduce emissions by using the network more 
efficiently, allowing preventative maintenance and extending the lifetime of some existing trains. 
It will also make rail travel more attractive and help shift more passengers from road to rail (that 
typically emits even less CO₂ per passenger than electric cars do). 
Satellite data and communications will also play a fundamental role in shaping a sustainable future 
for road vehicles. Right now, the transport sector contributes around 14% of the UK’s greenhouse 
gas emissions, of which 91% is from road vehicles – and this needs to change. 
A future where Electric Vehicles (EV) dominate will need a smart infrastructure to monitor and 
control the electricity network, managing highly variable supply and demand, as well as a large 
network of EV charging points. EO data will be critical in future forecasting models for wind and 
solar production, to help manage a consistent flow of green energy. 
Satellite communications will also be pivotal. As more wind and solar installations join the electricity 
network – often in remote locations – satcoms will step in to deliver highly reliable connectivity 
where 4G struggles to reach. It will underpin a growing network of EV charging points, connecting 
each point to the internet for operational management purposes, for billing and access app 
functionality and for the users’ comfort, they may access the system wherever they are. 
Satellite technology will increasingly be a part of the vehicles themselves, particularly when 
automated driving becomes more mainstream. It will be essential for every vehicle to have 
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continuous connectivity to support real-time software patches, map updates and inter-vehicle 
communications. Already, satellites provide regular software updates to vehicles and enhanced 
safety through an in-car emergency call service. 
At our company, we have been deeply embedded in the space engineering for more than 40 years 
– and we continue to be involved with the state-of-the-art technologies and use cases. We have a 
strong track record of translating these advances into practical benefits for our customers that 
make sense on both a business and a sustainability level. 
Available at: https://www.cgi.com/uk/en-gb/blog/space/how-spa- ce-technology-is-bringing-green-wins-to-transport. Retrieved on April 25, 2023. Adapted. 
 
From the seventh paragraph of the text, one can infer that automated driving will have the benefits 
of 
A) human drivers 
B) space technology 
C) terrestrial connectivity 
D) traffic controlled by people 
E) 20ᵗʰ century designed cars 
GABARITO: B 
Comentários: A questão requer que você indique qual tipo de benefícios/vantagens pode-se 
inferir que a direção automatizada terá, de acordo com o sétimo parágrafo do texto. 
Nele, o autor afirma que a tecnologia por satélite será cada vez mais uma parte intrínseca dos 
veículos, em especial com o advento da direção automatizada. 
Nesse contexto, ele explica que será essencial que os veículos tenham conectividade contínua 
para garantir a funcionalidade de software em tempo real, permitindo a atualização de mapas e a 
comunicação entre veículos, por exemplo. 
Com isso em mente, perceba que, no sétimo parágrafo, a funcionalidade mencionada como 
vantagem para os veículos com direção automatizada diz respeito a questões espaciais, ou seja, 
de localização e trafegabilidade. 
Tais funções se tornam possíveis justamente com a atualização de mapas em tempo real e a 
possibilidade de comunicação entre veículos, que, dentre outros, permitem a localização 
espacial destes. 
Portanto, o gabarito é a alternativa B, tecnologia espacial. 
Veja o significado das demais alternativas: 
- motoristas humanos; 
- conectividade terrestre; 
- pessoas controladas por controladores de tráfego; 
- carros com design no século XX. 
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02. (CESGRANRIO/2023 – TRANSPETRO) 
In the fragment in the sixth paragraph of the text “Satellite communications will also be pivotal”, 
the word pivotal can be replaced, with no change in meaning, by 
A) tricky 
B) erratic 
C) essential 
D) haphazard 
E) problematic 
GABARITO: C 
Comentários: A questão requer que você indique qual palavra pode substituir o termo pivotal no 
fragmento “Satellite communications will also be pivotal”, retirado do sexto parágrafo do texto, 
sem alteração de significado. 
Isoladamente, o adjetivo pivotal pode ser traduzido por "essencial/fundamental/crucial", e é 
usado para caracterizar algo de extrema relevância. 
No texto, ele é usado para expressar a grande relevância que o autor acredita que as 
comunicações via satélite terão no futuro. 
Dentre as alternativas, há apenas um outro adjetivo que expressa essa mesma ideia, podendo 
inclusive ser traduzido da mesma forma: essential (= essencial/fundamental). 
Portanto, o gabarito é a alternativa C, essential. 
Veja o significado das demais alternativas: 
- difícil, complicado; 
- instável; 
- caótica, desorganizada; 
- problemática. 
 
03. (CESGRANRIO/2023 – TRANSPETRO) 
From the fifth paragraph of the text, one can infer that models for wind and solar production can 
provide sources of 
A) unreliable power 
B) intermittent energy 
C) constant power flow 
D) scarce energy sources 
E) dangerous power sources 
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GABARITO: C 
Comentários: A questão requer que você indique qual tipo de fonte os modelos de produção solar 
e eólico podem fornecer, de acordo com o quinto parágrafo do texto. 
Nele, o autor afirma que dados de EO (observação da Terra) serão críticos para futuros modelos 
de previsão do tempo usados na produção de energia eólica e solar, auxiliando na gestão de um 
fluxo constante de energia verde. 
Desse modo, observe que, de acordo com o quinto parágrafo do texto, a produção de energia 
eólica e solar poderá ser capaz de fornecer fontes de energia verde contínua, com o auxílio dos 
modelos de previsão futuros. 
Portanto, o gabarito é a alternativa C, energia de fluxo constante. 
Veja o significado das demais alternativas: 
- energia não-confiável; 
- energia intermitente; 
- fontes de energia escassas; 
- fontes de energia perigosas. 
 
04. (CESGRANRIO/2022 – TRANSPETRO) 
The fragment in the third paragraphof the text “The Satellites for Digitalization of Railways 
(SODOR) project will provide low latency” means that 
A) low volume of data will be conveyed within hours. 
B) low volume of data will be interrupted for a few minutes. 
C) low volume of data will be communicated within minutes. 
D) high volume of data will be transmitted with minimal delay. 
E) high volume of data will be transferred after a few minutes. 
GABARITO: D 
Comentários: A questão requer que você indique o que significa o trecho “The Satellites for 
Digitalization of Railways (SODOR) project will provide low latency”, no 3º parágrafo do texto. 
Nele temos a informação de que o projeto abordado no texto, denominado SODOR, promoverá 
uma "baixa latência" em relação à conectividade fornecida. 
No contexto de comunicações e internet, o termo latência se refere a um atraso ou uma lentidão 
na transmissão e no recebimento de dados. 
Com isso, ao afirmar que o projeto promoverá uma baixa latência, o autor indica que ele permitirá 
uma rápida comunicação/transmissão de dados. 
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Dentre as alternativas, apenas uma expressa tal ideia de rápida comunicação de dados: grandes 
volumes de dados serão transmitidos com mínimo atraso. 
Portanto, o gabarito é a alternativa D. 
Veja o significado das demais alternativas: 
- um baixo volume de dados será transmitido em poucas horas; 
- um baixo volume de dados será interrompido por alguns minutos; 
- um baixo volume de dados será enviado em minutos; 
- um alto volume de dados será transmitido depois de alguns minutos. 
 
05. (CESGRANRIO/2022 – TRANSPETRO) 
From the fragment in the second paragraph of the text “Right now, the satellite supplier market 
is booming, driving down the cost of access to satellites”, one can infer that the more access to 
the satellite supplier market is feasible, 
A) the lower its price will be. 
B) the higher its price will be. 
C) the better its quality will be. 
D) the poorer its quality will be. 
E) the more reliable its quality will be. 
GABARITO: A 
Comentários: A questão requer que você indique, com base no fragmento do 2º parágrafo do 
texto "Right now, the satellite supplier market is booming, driving down the cost of access to 
satellites”, o que acontece quanto mais viável for o acesso ao mercado fornecedor de satélites. 
No trecho em questão, o autor afirma que o mercado fornecedor de satélites está em forte 
expansão. 
Na oração seguinte, ele expõe a consequência desse crescimento: a queda do preço de acesso a 
satélites. 
Dentre as alternativas, apenas uma delas indica tal redução. 
Portanto, o gabarito é a alternativa A, menor será o seu preço [dos satélites]. 
Veja o significado das demais alternativas: 
- maior será o seu preço; 
- melhor será a sua qualidade; 
- pior será a sua qualidade; 
- mais confiável será sua qualidade. 
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06. (CESGRANRIO/2022 – TRANSPETRO) 
From the fragment in the second paragraph of the text “connectivity that can reach into situations 
where terrestrial technologies struggle to deliver”, it can be concluded that terrestrial technologies 
can present data problems related to their 
A) price 
B) safety 
C) choice 
D) marketing 
E) transmission 
GABARITO: E 
Comentários: A questão requer que você indique a que estão relacionados os problemas que as 
tecnologias terrestres podem apresentar, de acordo com o seguinte fragmento, do segundo 
parágrafo do texto: “connectivity that can reach into situations where terrestrial technologies 
struggle to deliver”. 
Nele, o autor explica que a conectividade oferecida pelos satélites pode alcançar lugares onde as 
demais tecnologias terrestres não chegam, ou chegam com dificuldade. 
Desse modo, tem-se que o problema das tecnologias terrestres mencionado no texto 
envolve conectividade, ou seja, transmissão/recebimento de dados. 
Portanto, o gabarito é a alternativa E, transmissão. 
Veja o significado das demais alternativas: 
- preço; 
- segurança; 
- escolha; 
- propaganda. 
 
07. (CESGRANRIO/2022 – TRANSPETRO) 
The main idea of the text is to 
A) disapprove space technology. 
B) relate space technology to diseases. 
C) figure out the costs of space technology. 
D) list potential dangers of space technology. 
E) describe space technology improvements. 
GABARITO: E 
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Comentários: A questão requer que você indique qual é a ideia principal do texto. 
A começar pelo título, o autor informa o leitor que apresentará um dos resultados positivos da 
tecnologia espacial: um ganho "verde" (ecologicamente vantajoso) no âmbito dos transportes. 
Em seguida, ele introduz o assunto abordando o rápido avanço da tecnologia espacial, e 
mencionando que, enquanto alguns projetos ainda estão na fase de planejamento, outros já estão 
entregando resultados práticos. 
A partir do segundo parágrafo, o autor passa a discorrer sobre os benefícios da tecnologia 
espacial, explicando que eles se enquadram em duas categorias principais: conectividade e um 
conhecimento profundo; e introduz o tema apresentado no título, as aplicações no setor de 
transportes. 
Pelos próximos parágrafos, o autor explica os benefícios da tecnologia dos satélites aplicada aos 
trens, veículos rodoviários e veículos elétricos, mencionando a definição de um futuro sustentável 
e a necessidade de uma infraestrutura inteligente para monitorar e controlar a rede dos veículos 
elétricos. 
Com isso em mente, observe que ao longo de todo o texto, o autor destaca os benefícios práticos 
da crescente evolução da tecnologia espacial, ou seja, do uso da tecnologia dos satélites, sendo 
este o tema principal desenvolvido. 
Dentre as alternativas, apenas na letra E temos tal ideia sendo expressa: describe space 
technology improvements (descrever os avanços da tecnologia espacial). 
Portanto, o gabarito é a alternativa E. 
Veja o significado das demais alternativas: 
- reprovar a tecnologia espacial; 
- relacionar a tecnologia espacial a doenças; 
- descobrir os custos da tecnologia espacial; 
- listar os riscos em potencial da tecnologia espacial. 
 
08. (CESGRANRIO/2022 – BANCO DO BRASIL) 
Fed’s Jefferson says inflation is U.S. central bank’s most worrisome problem 
Inflation is the most serious problem facing the Federal Reserve and “may take some time” to 
address, Fed Governor Philip Jefferson said on Tuesday in his first public remarks since joining the 
U.S. central bank’s governing body. 
“Restoring price stability may take some time and will likely result in a period of below-trend 
growth,” Jefferson told a conference in Atlanta, joining the current Fed consensus for continued 
interest rate increases to battle price pressures. 
“I want to assure you that my colleagues and I are resolute that we will bring inflation back down 
to 2% ... We are committed to taking the further steps necessary.” 
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Monetary policy that stabilizes inflation “can produce long-term, noninflationary economic 
expansions ... that economic history suggests is an ideal framework or environment for inclusive 
growth,” Jefferson said. “So, it is important that we get back to that kind of economy. And that is 
what I think the intent of the Fed is.” 
Fed Chair Jerome Powell has admitted that the central bank’s intent to slow economic growth will 
cause economic “pain” and likely increased unemployment, but that the worstoutcome would be 
to let inflation take root. 
In his remarks, Jefferson said there are reasons to think rigid conditions in the labor market are 
already easing. Indeed new data on Tuesday showed a severe decrease in job openings in August 
that began to bring the number of workers sought by companies more in line with the numbers of 
unemployed. 
That could help reduce salary growth, Jefferson said, and there were indications as well that 
“supply bottlenecks have, finally, begun to resolve,” and could also help slow down price 
increases. 
But it remains uncertain how that will work, and in the meantime “inflation remains elevated, and 
this is the problem that concerns me most,” Jefferson said. “Inflation creates economic burdens 
for households and businesses, and everyone feels its effects.” 
Available at: https://www.reuters.com/markets/us/feds-jefferson-first-remarks-calls-inflation-most-concerning-problem-2022-10-04/. Retrieved on: Oct 4, 2022. Adapted. 
 
The fragment of last paragraph “Inflation creates economic burdens for households and 
businesses” means that inflation 
A) alleviates families and jobs. 
B) oppresses families and companies. 
C) stimulates institutions and commerce. 
D) supports institutions and jobs. 
E) promotes savings and investments. 
GABARITO: B 
Comentários: A questão requer que você indique o que se pode afirmar sobre a inflação de acordo 
com o seguinte fragmento do último parágrafo do texto: “Inflation creates economic burdens for 
households and businesses”. 
Nele, temos o substantivo burden, traduzido frequentemente por "fardo/ônus/sobrecarga", 
expressando a ideia de um obstáculo ou uma dificuldade em relação a algo. 
No contexto econômico, o termo é comumente associado a "encargo", representando um ônus 
financeiro. 
Uma vez que a inflação cria ônus para famílias e empresas, tem-se que ela sobrecarrega/oprime 
esses grupos. 
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Portanto, o gabarito é a alternativa B, oprime famílias e empresas. 
Veja o significado das demais alternativas: 
- atenua famílias e empregos; 
- estimula instituições e o comércio; 
- apoia instituições e empregos; 
- promove economias e investimentos. 
 
09. (CESGRANRIO/2022 – BANCO DO BRASIL) 
The main purpose of the text is to 
A) argue that slowing the economic growth will definitely cause inflation to take root. 
B) indicate that inflation is a serious problem, and it needs to be adequately dealt with. 
C) suggest that restoring price stability will certainly increase inflation. 
D) show that controlling inflation is a minor concern, compared to unemployment. 
E) inform that the U.S. central bank’s monetary policy has already decreased inflation to 2%. 
GABARITO: B 
Comentários: A questão requer que você indique qual é o principal objetivo do texto. 
Para fazer esse tipo de análise, você deve atentar para alguns detalhes do texto: o título; o 
subtítulo, se houver; a tese central, que costuma ser apresentada no primeiro ou segundo 
parágrafo, e a conclusão do autor, que provavelmente retomará de alguma forma a tese central 
ou apresentará uma solução para ela. 
No texto em questão, o título oferece uma informação valiosa sobre o que será abordado. Observe 
que o autor utiliza um adjetivo negativo (preocupante) para se referir à inflação nos Estados 
Unidos: Jefferson, do Fed, diz que a inflação é o problema mais preocupante do banco central 
dos EUA. 
Prosseguindo na análise com a busca pela tese central, em uma rápida lida no primeiro parágrafo, 
você irá perceber que ele repete a informação dada no título, introduzindo a temática a ser 
abordada no texto: a inflação é o problema mais sério que o Banco Central americano enfrenta e 
pode levar algum tempo para ser resolvido (...). 
Note que, não apenas nesse texto, mas, em geral, a tese central é apresentada como uma frase 
direta e no presente simples, colocada quase como uma espécie de certeza do autor, que ele 
tentará "comprovar" por meio de seus argumentos. 
Nos dois parágrafos seguintes, o autor reproduz a fala de Jefferson sobre o impacto do cenário 
econômico vivenciado, em que destaca que o retorno à estabilidade de preços deve demorar a 
retornar, mas que trabalhará para reduzir a inflação. 
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A partir do quinto parágrafo, temos a informação de que as medidas do Banco Central para reduzir 
a inflação terão um impacto doloroso sobre a economia, como o aumento do desemprego, por 
exemplo, ou, no pior cenário, o enraizamento da inflação. 
Em seguida, o autor afirma que tais medidas podem desacelerar o aumento dos salários e dos 
preços, mas que ainda não se sabe como isso tudo se desenvolverá, e que, enquanto isso, a 
inflação permanece elevada, retomando a ideia do título de que esse é o problema mais 
preocupante. 
Com essa análise em mente, perceba que, ao longo de todo o texto, o autor aborda a elevada 
inflação nos Estados Unidos e seus impactos para a economia do país, alertando mas a 
necessidade de medidas para controlá-la. 
Tal ideia expressa exatamente a tese principal do texto: indicate that inflation is a serious problem, 
and it needs to be adequately dealt with (indicar que a inflação é um problema sério, e que precisa 
ser tratado da forma adequada). 
Portanto, o gabarito é a alternativa B. 
Veja o significado das demais alternativas: 
- argumentar que o abrandamento do crescimento econômico fará definitivamente com que a 
inflação se enraíze; 
- sugerir que a restauração da estabilidade de preços irá certamente aumentar a inflação; 
- mostrar que controlar a inflação é uma preocupação menor, em comparação com o desemprego; 
- informar que a política monetária do banco central dos EUA já reduziu a inflação para 2%. 
 
10. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
The controversial future of nuclear power in the U.S. 
Lois Parshley 
President Joe Biden has set ambitious goals for fighting climate change: To cut U.S. carbon 
emissions in half by 2030 and to have a net-zero carbon economy by 2050. The plan requires 
electricity generation – the easiest economic sector to green, analysts say – to be carbon-free by 
2035. 
A few figures from the U.S. Energy Information Administration (EIA) illustrate the challenge. In 
2020 the United States generated about four trillion kilowatt-hours of electricity. Some 60 percent 
of that came from burning fossil fuels, mostly natural gas, in some 10,000 generators, large and 
small, around the country. All of that electricity will need to be replaced - and more, because 
demand for electricity is expected to rise, especially if we power more cars with it. 
Renewable energy sources like solar and wind have grown faster than expected; together with 
hydroelectric, they surpassed coal for the first time ever in 2019 and now produce 20 percent of 
U.S. electricity. In February the EIA projected that renewables were on track to produce more than 
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40 percent by 2050 - remarkable growth, perhaps, but still well short of what’s needed to 
decarbonize the grid by 2035 and forestall the climate crisis. 
This daunting challenge has recently led some environmentalists to reconsider an alternative they 
had long been wary of: nuclear power. 
Nuclear power has a lot going for it. Its carbon footprint is equivalent to wind, less than solar, and 
orders of magnitude less than coal. Nuclear power plants take up far less space on the landscape 
than solar or wind farms, and they produce power even at night or on calm days. In 2020 they 
generated as much electricity in the U.S. as renewablesdid, a fifth of the total. 
But debates rage over whether nuclear should be a big part of the climate solution in the U.S. The 
majority of American nuclear plants today are approaching the end of their design life, and only 
one has been built in the last 20 years. Nuclear proponents are now banking on next-generation 
designs, like small, modular versions of conventional light-water reactors, or advanced reactors 
designed to be safer, cheaper, and more flexible. 
“We’ve innovated so little in the past half-century, there’s a lot of ground to gain,” says Ashley 
Finan, the director of the National Reactor Innovation Center at the Idaho National Laboratory. 
Yet an expansion of nuclear power faces some serious hurdles, and the perennial concerns about 
safety and long-lived radioactive waste may not be the biggest: Critics also say nuclear reactors 
are simply too expensive and take too long to build to be of much help with the climate crisis. 
While environmental opposition may have been the primary force hindering nuclear development 
in the 1980s and 90s, now the biggest challenge may be costs. Few nuclear plants have been built 
in the U.S. recently because they are very expensive to build here, which makes the price of their 
energy high. 
Jacopo Buongiorno, a professor of nuclear science and engineering at MIT, led a group of 
scientists who recently completed a two-year study examining the future of nuclear energy in the 
U.S. and western Europe. They found that “without cost reductions, nuclear energy will not play a 
significant role” in decarbonizing the power sector. 
“In the West, the nuclear industry has substantially lost its ability to build large plants,” Buongiorno 
says, pointing to Southern Company’s effort to add two new reactors to Plant Vogtle in 
Waynesboro, Georgia. They have been under construction since 2013, are now billions of dollars 
over budget - the cost has more than doubled - and years behind schedule. In France, ranked 
second after the U.S. in nuclear generation, a new reactor in Flamanville is a decade late and more 
than three times over budget. 
“We have clearly lost the know-how to build traditional gigawatt-scale nuclear power plants,” 
Buongiorno says. Because no new plants were built in the U.S. for decades, he and his colleagues 
found, the teams working on a project like Vogtle haven’t had the learning experiences needed to 
do the job efficiently. That leads to construction delays that drive up costs. 
Elsewhere, reactors are still being built at lower cost, “largely in places where they build projects 
on budget, and on schedule,” Finan explains. China and South Korea are the leaders. (To be fair, 
several of China’s recent large-scale reactors have also had cost overruns and delays.) 
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“The cost of nuclear power in Asia has been a quarter, or less, of new builds in the West,” Finan 
says. Much lower labor costs are one reason, according to both Finan and the MIT report, but 
better project management is another. 
Available at: https://www.nationalgeographic.com/environment/ article/nuclear-plants-are-closing-in-the-us-should-we-build-more. Retrieved on: Feb. 3, 2022. Adapted. 
 
In the last paragraph, the author states that “Much lower labor costs are one reason, according to 
both Finan and the MIT report, but better project management is another.” because he believes 
that 
A) both Finan and the MIT report are absolutely wrong in their conclusions. 
B) it is difficult to determine the reasons why nuclear power costs less in Asia. 
C) nuclear power is cheaper in Asia just because of better project management. 
D) neither project management nor labor costs explain the low cost of nuclear energy in Asia. 
E) lower labor costs are just part of the reason why nuclear power is less expensive in Asia. 
GABARITO: E 
Comentários: No último parágrafo do texto, o autor faz a seguinte afirmação: “Much lower labor 
costs are one reason, according to both Finan and the MIT report, but better project management 
is another.” A questão requer que você indique qual alternativa expressa aquilo em que o autor 
acredita, em relação a essa afirmação. 
No último parágrafo, o autor reproduz a fala de Finan, que informa que o custo da energia nuclear 
na Ásia corresponde a um quarto ou menos do custo no Ocidente. 
Em seguida, ele aponta duas razões para esse custo menor na Ásia: menor custo com mão de 
obra e melhor gestão de projetos. 
Dentre as alternativas, a ideia de que há mais de um motivo para os custos menores na Ásia é 
indicada apenas na alternativa "E": os custos trabalhistas mais baixos são apenas parte do motivo 
pelo qual a energia nuclear é mais barata na Ásia. 
Portanto, o gabarito é a alternativa "E". 
Veja o significado das demais alternativas que apresentam informações incorretas acerca da 
afirmação do autor: 
- tanto Finan quanto o relatório do MIT estão absolutamente errados em suas conclusões; 
- é difícil determinar as razões pelas quais a energia nuclear custa menos na Ásia; 
- a energia nuclear é mais barata na Ásia apenas por causa de uma melhor gestão de projetos; 
- nem o gerenciamento de projetos nem os custos trabalhistas explicam o baixo custo da energia 
nuclear na Ásia. 
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11. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
In paragraph 12, the author affirms “(To be fair, several of China’s recent large-scale reactors have 
also had cost overruns and delays)”, in order to 
A) clarify that China has also faced problems with the construction of large-scale nuclear reactors. 
B) praise China’s capacity of building large-scale nuclear reactors fast and effectively. 
C) explain that China is more efficient that South Korea when building large-scale nuclear reactors. 
D) support the view that China and South Korea can build projects on budget and on schedule. 
E) discuss the reasons why China and South Korea can build nuclear reactors at a lower cost. 
GABARITO: A 
Comentários: A questão requer que você indique com qual objetivo o autor faz a afirmação “(To 
be fair, several of China’s recent large-scale reactors have also had cost overruns and delays)", no 
parágrafo 12. 
Nele, o autor reproduz a fala de Ashley Finan ao apontar que, em outros lugares, reatores estão 
sendo construídos com custos menores, sendo a China e a Coreia do Sul países líderes nessa 
prática. 
Em seguida, o autor acrescenta um comentário pessoal acerca do tema, entre parênteses, 
indicando que, na contramão do que disse Finan, a China também teve custos elevados e atrasos 
no cronograma de seus reatores de grande escala. 
Desse modo, observe que, com essa opinião do autor ele visa a esclarecer que a China também 
tem enfrentado problemas com a construção de reatores nucleares de grande porte, o que 
corresponde ao que é apontado na alternativa "A". 
Portanto, o gabarito é a alternativa "A". 
Veja o significado das demais alternativas, que apresentam informações incorretas acerca do 
trecho em questão: 
- elogiar a capacidade da China de construir reatores nucleares de grande escala de forma rápida 
e eficaz; 
- explicar que a China é mais eficiente que a Coréia do Sul na construção de reatores nucleares de 
grande escala; 
- apoiar a visão de que a China e a Coreia do Sul podem construir projetos dentro do orçamento 
e do cronograma; 
- discutir as razões pelas quais a China e a Coreia do Sul podem construir reatores nucleares a um 
custo menor. 
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12. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
According to Jacopo Buongiorno, one of the reasonswhy it is more expensive to build large 
nuclear plants in the West is that 
A) their cost has more than doubled in European countries. 
B) their construction faces constant delays that increase costs. 
C) most of the teams working on the projects are effectively trained. 
D) a group of MIT scientists has lost the expertise to build these plants. 
E) new nuclear plants are difficult to build because of complex Asian technologies. 
GABARITO: B 
Comentários: A questão requer que você indique em qual alternativa temos um dos motivos para 
os elevados custos de construção de usinas nucleares no Ocidente, de acordo com Jacopo 
Buongiorno. 
No parágrafo 10, Buongiorno explica que, no Ocidente, a indústria nuclear perdeu sua habilidade 
de construir usinas de grande dimensão, e apresenta dois exemplos em que grandes atrasos 
elevaram substancialmente os custos do projeto. 
Em seguida, no parágrafo 11, Buongiorno destaca que, devido a não construção de usinas em 
décadas nos Estados Unidos, as equipes que trabalham em projetos desse tipo não adquiriram a 
experiência necessária, o que leva a atrasos e elevação de custos. 
Desse modo, perceba que, de acordo com o texto e com os exemplos que ele menciona, a 
construção de usinas nucleares em países do Ocidente enfrenta um grande problema: os atrasos 
no projeto e a consequente elevação dos custos. 
Tal informação aparece apenas na alternativa "B", their construction faces constant delays that 
increase costs (sua construção enfrenta constantes atrasos que aumentam os custos). 
Portanto, o gabarito é a alternativa "B". 
Veja o significado das demais alternativas, que trazem informações incorretas acerca do texto: 
- o custo delas [das usinas nucleares] mais que dobrou nos países europeus; 
- a maioria das equipes que trabalham nos projetos são efetivamente treinadas; 
- um grupo de cientistas do MIT perdeu o conhecimento necessário para construir essas usinas; 
- novas usinas nucleares são difíceis de construir devido às complexas tecnologias asiáticas. 
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13. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
In the fragment of paragraph 5 “Nuclear power has a lot going for it” means that the use of nuclear 
power 
A) presents many advantageous qualities. 
B) generates some doubts about its efficiency. 
C) constitutes a real threat to national security. 
D) raises severe concerns about potential accidents. 
E) provokes negative reactions among environmentalists. 
GABARITO: A 
Comentários: No parágrafo 5, o autor faz a seguinte afirmação: “Nuclear power has a lot going 
for it”. A questão requer que você indique o que essa frase indica em relação ao uso da energia 
nuclear. 
No trecho em destaque, temos a expressão "to have a lot going for it", o que equivale à expressão 
em português "ter muito a seu favor". 
Tal expressão é utilizada quando se quer destacar as vantagens ou qualidades de algo ou 
alguém. No texto, o autor a utiliza para introduzir sua explanação acerca das vantagens da energia 
nuclear. 
Desse modo, percerba que o trecho em destaque indica que a energia nuclear tem muitas 
vantagens, o que corresponde à alternativa "A", presents many advantageous qualities (apresenta 
muitas qualidades vantajosas). 
Portanto, o gabarito é a alternativa "A". 
Veja o significado das demais alternativas: 
- gera algumas dúvidas sobre sua eficiência; 
- constitui uma ameaça real à segurança nacional; 
- levanta sérias preocupações sobre possíveis acidentes; 
- provoca reações negativas entre os ambientalistas. 
 
14. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
"This daunting challenge”, in paragraph 4, refers to the 
A) use of solar and wind power to produce 20% of the U.S. electricity. 
B) exclusive use of renewables to generate electricity in the U.S. by 2050. 
C) sudden rise of renewable energy sources in the U.S. in the last decade. 
D) insertion of nuclear power in the U.S. electricity grid in the next fifty years. 
E) goal of achieving a carbon-free electricity grid in the U.S. by 2035 to fight the climate crisis. 
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GABARITO: E 
Comentários: A questão requer que você indique a que se refere o "desafio assustador" (daunting 
challenge), no quarto parágrafo do texto. 
No terceiro parágrafo do texto, o autor explica que as energias renováveis cresceram mais do que 
o esperado, produzindo hoje 20% da eletricidade dos EUA. 
Em seguida, ele destaca a projeção desse crescimento - produzir mais de 40% dessa energia em 
2050 - e conclui que isso ainda não é o suficiente para descarbonizar a rede de eletricidade dos 
EUA até 2035 e evitar uma crise climática. 
Na sequência, no parágrafo seguinte, ele retoma essa necessidade mencionada (descarbonizar a 
rede de eletricidade dos EUA e evitar uma crise climática) e a chama de "daunting challenge" (= 
desafio assustador). 
Dentre as alternativas, temos essa ideia corretamente indicada apenas na letra "E": a meta de 
alcançar uma rede elétrica livre de carbono nos EUA até 2035 para combater a crise climática. 
Portanto, o gabarito é a alternativa "E". 
Veja o significado das demais alternativas, incorretas: 
- uso de energia solar e eólica para produzir 20% da eletricidade dos EUA; 
- uso exclusivo de energias renováveis para gerar eletricidade nos EUA até 2050; 
- aumento repentino de fontes de energia renovável nos EUA na última década; 
- inserção da energia nuclear na rede elétrica dos Estados Unidos nos próximos cinquenta anos. 
 
15. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
In the fragment of paragraph 2 “because demand for electricity is expected to rise, especially if 
we power more cars with it”, is expected to rise is used to 
A) give strong advice. 
B) express lack of necessity. 
C) anticipate a probable event. 
D) warn about a clear obligation. 
E) communicate absolute certainty. 
GABARITO: C 
Comentários: A questão requer que você indique com qual objetivo a expressão "is expected to 
rise" é usada, no trecho “because demand for electricity is expected to rise, especially if we power 
more cars with it”, no segundo parágrafo do texto. 
A expressão to be expected to carrega o sentido de antecipar um evento ou uma expectativa em 
relação a algo, indicando aquilo que é esperado. 
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71 
 
No texto, tal expressão é utilizada para indicar a expectativa de aumento da demanda por 
eletricidade, o que o autor destaca como um problema 
Desse modo, temos que a expressão é usada para antecipar um evento provável, que é esperado: 
o aumento da demanda por eletricidade. 
Portanto, o gabarito é a alternativa "C", antecipar um evento provável. 
Veja o significado das demais alternativas: 
- dar conselhos fortes; 
- expressar falta de necessidade; 
- alertar sobre uma obrigação clara; 
- comunicar certeza absoluta. 
 
16. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
In the fragment of paragraph 1 “The plan requires electricity generation – the easiest economic 
sector to green, analysts say – to be carbon-free by 2035”, to green means to 
A) be adapted to the political goals of ambitious rulers. 
B) generate more electricity using non renewable sources. 
C) boost the consumption of fossil fuels such as natural gas. 
D) become less harmful or more sensitive to the environment. 
E) reduce greenhouse gas emissions by promoting the use of nuclear power. 
GABARITO: D 
Comentários: A questão requer que você indique qual é o significado do verbo to green no trecho 
“The plan requires electricity generation – the easiest economic sector to green, analysts say – to 
be carbon-free by 2035”, no primeiroparágrafo do texto. 
Em seu sentido literal, o verbo to green tem por significado "esverdear/tornar-se verde". Todavia, 
no contexto ambiental, o termo é usado para indicar a ação de se transformar em algo "verde", 
inofensivo ao meio ambiente. 
No texto, o autor menciona o plano ambicioso do Presidente Joe Biden para combater as 
mudanças climáticas: reduzir à metade as emissões de carbono até 2030 e ter uma economia 
líquida de carbono zero até 2050. 
Em seguida, ele explica que o plano requer que a geração de eletricidade seja livre de carbono, e 
destaca que esse é o setor mais fácil de "tornar verde", ou seja, de tornar menos danoso ou 
inofensivo ao meio ambiente. 
Assim, temos que to green, no texto, significa tornar-se menos nocivo ou mais sensível ao meio 
ambiente, o que corresponde à alternativa "D". 
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Portanto, o gabarito é a alternativa "D". 
Veja o significado das demais alternativas: 
- ser adaptado aos objetivos políticos de governantes ambiciosos; 
- gerar mais eletricidade usando fontes não renováveis; 
- aumentar o consumo de combustíveis fósseis, como o gás natural; 
- reduzir as emissões de gases de efeito estufa, promovendo o uso da energia nuclear. 
 
17. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
U.S. domestic air conditioning use could exceed electric capacity in next decade due to climate 
change 
Climate change will provoke an increase in summer air conditioning use in the United States that 
will probably cause prolonged blackouts during peak summer heat if states do not expand capacity 
or improve efficiency, according to a new study of domestic-level demand. 
Human emissions have put the global climate on a trajectory to exceed 1.5 degrees Celsius of 
warming by the early 2030s, the IPCC reported in its 2021 evaluation. Without significant 
alleviation, global temperatures will probably exceed the 2.0-degree Celsius limit by the end of 
the century. 
Previous research has examined the impacts of higher future temperatures on annual electricity 
consumption for specific cities or states. The new study is the first to project residential air 
conditioning demand on a domestic basis at a wide scale. It incorporates observed and predicted 
air temperature and heat, humidity and discomfort indices with air conditioning use by statistically 
representative domiciles across the contiguous United States, collected by the U.S. Energy 
Information Administration (EIA) in 2005- 2019. 
 “It’s a pretty clear warning to all of us that we can’t keep doing what we are doing or our energy 
system will fail completely in the next few decades, simply because of the summertime air 
conditioning,” said Susanne Benz, a geographer and climate scientist at Dalhousie University in 
Halifax, Nova Scotia. 
The heaviest air conditioning use with the greatest risk for overcharging the transmission lines 
comes during heat waves, which also present the highest risk to health. Electricity generation tends 
to be below peak during heat waves as well, reducing capacity to even lower levels, said Renee 
Obringer, an environmental engineer at Penn State University. Without enough capacity to satisfy 
demand, energy companies may have to adopt systematic blackouts during heat waves to avoid 
network failure, like California’s energy organizations did in August 2020 during an extended 
period of record heat sometimes topping 117 degrees Fahrenheit. “We’ve seen this in California 
already -- state power companies had to institute blackouts because they couldn’t provide the 
needed electricity,” Obringer said. The state attributed 599 deaths to the heat, but the true 
number may have been closer to 3,900. 
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The new study predicted the largest increases in kilowatt-hours of electricity demand in the already 
hot south and southwest. If all Arizona houses were to increase air conditioning use by the 
estimated 6% needed at 1.5 degrees Celsius of global warming, for example, amounting to 30 
kilowatt-hours per month, this would place an additional 54.5 million kilowatthours of demand on 
the electrical network monthly. 
Available at: www.sciencedaily.com/releases/2022/02/ 220204093124.htm. Retrieved on: Feb. 9, 2022. Adapted. 
 
The fragment in paragraph 5 “an extended period of record heat sometimes topping 117 degrees 
Fahrenheit” describes a climate condition characterized by 
A) low and mild temperatures 
B) quickly oscillating temperatures 
C) exceptionally high temperatures 
D) alternating hot and dry weather 
E) moderate temperatures and bad weather 
GABARITO: C 
Comentários: A questão requer que você indique de que modo se caracteriza a condição climática 
descrita no trecho “an extended period of record heat sometimes topping 117 degrees 
Fahrenheit”, do quinto parágrafo do texto. 
No 5º parágrafo do texto, o autor expõe o perigo da sobrecarga das linhas de transmissão com o 
uso mais pesado de aparelhos de ar-condicionado nos Estados Unidos. 
Ele explica que, nesse contexto, a produção tende a ser inferior à demanda e que as companhias 
de energia podem precisar estabelecer "apagões" sistemáticos durante fortes ondas de calor para 
evitar uma falha na rede. 
Por fim, ele exemplifica tal cenário com o que ocorreu na Califórnia em agosto de 2020, 
durante um longo período de recordes de temperatura, que chegaram a 117ºF (cerca de 47,2ºC). 
Dentre as alternativas, a única que indica o calor extremo descrito no trecho destacado na questão 
é a alternativa "C", exceptionally high temperatures (temperaturas excepcionalmente altas). 
Portanto, o gabarito é a alternativa C. 
Veja o significado das demais alternativas: 
- low and mild temperatures (temperaturas baixas e amenas); 
- quickly oscillating temperatures (temperaturas oscilando rapidamente); 
- alternating hot and dry weather (alternância de tempo quente e seco); 
- moderate temperatures and bad weather (temperaturas moderadas e mau tempo). 
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18. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
The fragment in paragraph 5 “Electricity generation tends to be below peak” means that 
A) there is usually no electricity left by that time of year. 
B) electricity generation is not at its maximum capacity. 
C) the quality of electricity generation is not acceptable. 
D) excess electricity is being generated. 
E) the electricity companies easily satisfy the increased demand. 
GABARITO: B 
Comentários: A questão requer que você indique o que quer dizer o trecho “Electricity generation 
tends to be below peak”, no parágrafo 5 do texto. 
No trecho, temos a preposição below, que pode ser traduzida por "abaixo de/debaixo de". 
Ela é usada para indicar que a geração de energia ficará abaixo do máximo de sua capacidade, ou 
seja, "abaixo do pico". 
Dentre as alternativas, tal ideia é expressa apenas na alternativa "B": a geração de eletricidade 
não está em sua capacidade máxima. 
Portanto, o gabarito é a alternativa B. 
Veja o significado das demais alternativas: 
- geralmente não há eletricidade sobrando nessa época do ano; 
- a qualidade da geração de eletricidade não é aceitável; 
- um excesso de eletricidade está sendo gerado; 
- as empresas de eletricidade satisfazem facilmente o aumento da demanda. 
 
19. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
In the segment of paragraph 4 “we can’t keep doing what we are doing or our energy system will 
fail completely in the next few decades”, the term fail completely is synonymous with 
A) expand 
B) divide 
C) improve 
D) work 
E) collapse 
GABARITO: E 
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Comentários: A questão requer que você indique qual termo é sinônimo da expressão fail 
completely, usado no trecho “we can’t keep doing what we are doing or our energy system will 
fail completely in the next few decades”, no quarto parágrafo do texto. 
O verbo to fail tem por significado "falhar/fracassar". No texto, ele é usado para se referir à falha 
total do sistema de energia, ou seja, ao seu colapso. 
Dentre as alternativas, apenas uma expressa adequadamente essa mesma ideia de "falhar 
completamente": collapse (colapsar). 
Portanto, o gabarito é a alternativa E. 
Veja o significado das demais alternativas: 
- expand (expandir); 
- divide (dividir); 
- improve (melhorar); 
- work (trabalhar). 
 
20. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
In the 2ndⁿᵈ paragraph, it is noticed that, according to the IPCC report in 2021, the global 
temperature will probably rise 1.5 degrees Celsius by the early 2030s due to 
A) air conditioning use 
B) human emissions 
C) electricity consumption 
D) electric capacity overcharge 
E) blackouts 
GABARITO: B 
Comentários: A questão requer que você indique devido a qual fato a temperatura global 
aumentará 1,5ºC por volta de 2030, de acordo com o segundo parágrafo do texto. 
Nele, o autor explica que, de acordo com o IPCC, as "emissões humanas", ou seja, as emissões 
geradas a partir de atividade humana, colocaram o clima em uma trajetória de elevação da 
temperatura da global em 1,5º C até 2030. 
Desse modo, temos que, de acordo com o segundo parágrafo, o aquecimento de 1,5ºC da 
temperatura global se deve às emissões humanas. 
Portanto, o gabarito é a alternativa B, human emissions (emissões humanas). 
Veja o significado das demais alternativas: 
- air conditioning use (uso de ar-condicionado); 
- electricity consumption (consumo de eletricidade); 
- electric capacity overcharge (sobrecarga de capacidade elétrica); 
- blackouts (apagões). 
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21. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
The term domestic, in the expression “domestic air conditioning use”, in the title of the text, is 
synonymous with 
A) residential 
B) commercial 
C) municipal 
D) individual 
E) national 
GABARITO: A 
Comentários: A questão requer que você indique qual termo é sinônimo de "domestic", na 
expressão “domestic air conditioning use”, usada no título do texto. 
Isoladamente, o adjetivo domestic tem por significado "doméstico/residencial" e é usado para se 
referir a algo que "pertence ao lar". 
Por analogia, também é usado para fazer referência a elementos "nacionais", uma vez que estes 
são "de casa", ou seja, não são estrangeiros. 
No título do texto, o adjetivo é empregado para restringir o uso de ar-condicionado ao qual o 
autor pretende se referir no texto: o residencial/doméstico. 
Dentre as alternativas, temos apenas um outro termo que indica essa ideia, sendo considerado 
um sinônimo de domestic: residential (= residencial). 
Portanto, o gabarito é a alternativa A. 
Confira o significado das demais alternativas: 
- commercial (comercial); 
- municipal (municipal); 
- individual (individual); 
- national (nacional). 
 
22. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
The main purpose of the text is to 
A) describe past events related to summer weather in the southwest. 
B) mention the positive changes in Americans’ habits concerning air conditioning. 
C) advocate against the use of air conditioning in domiciles. 
D) discuss possible problems to satisfy the demand for electric energy in the near future. 
E) encourage people to cut down residential carbon emissions. 
GABARITO: D 
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Comentários: A questão requer que você indique qual é o objetivo principal do texto. 
Já no título, o autor indica qual tema será abordado em seguida, apresentando ao leitor sua tese 
central: o uso residencial de ar-condicionado nos EUA pode exceder a capacidade elétrica na 
próxima década devido às mudanças climáticas. 
Em seguida, no primeiro parágrafo, ele repete a tese e apresenta a condição para que o problema 
mencionado não ocorra: os estados aperfeiçoarem sua capacidade e eficiência de produção 
energética doméstica. 
Ao longo dos três parágrafos seguintes, o autor fornece argumentos que sustentam sua tese, 
explicando que há uma previsão de aumento da temperatura global e que essa mudança 
impactará o consumo de energia elétrica, para amenizar os efeitos do calor. 
Nesse sentido, ele cita, no 4º parágrafo, o posicionamento de uma geóloga e cientista do clima 
sobre a urgência da questão, e apresenta, nos dois últimos parágrafos um exemplo de situação 
similar ocorrida na Califórnia de não atendimento à demanda energética, além da solução 
encontrada pelas autoridades: os apagões sistemáticos. 
Por fim, o autor faz uma projeção para o impacto do aumento de consumo 
energético considerando-se apenas o estado do Arizona. 
Com tudo isso em mente, observe que, ao longo de todo o texto, o autor discute o possível 
aumento do consumo e os problemas dos EUA para atender à crescente demanda por energia 
elétrica em um futuro bem próximo, inclusive já tendo ocorrido também no passado recente. 
Dentre as alternativas, temos essa ideia sendo expressa apenas na letra D: discutir possíveis 
problemas para atender a demanda de energia elétrica em um futuro próximo. 
Portanto, o gabarito é a alternativa D. 
Veja o significado e o erro das demais alternativas: 
- descrever eventos passados relacionados ao clima de verão no sudoeste; 
- mencionar as mudanças positivas nos hábitos dos americanos em relação ao ar-condicionado; 
- argumentar contra o uso de ar-condicionado em domicílios; 
- incentivar as pessoas a reduzirem as emissões domiciliares de carbono. 
 
23. (CESGRANRIO/2022 – ELETROBRAS) 
COVID-19 Economy: Expert insights on what you need to know 
As we practice social distancing and businesses struggle to adapt, it’s no secret the unique 
challenges of Covid-19 are profoundly shaping our economic climate. U.S. Bank financial industry 
and regulatory affairs expert Robert Schell explains what you need to know in this uncertain time. 
• Don’t panic while things are “on pause” 
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Imagine clicking the pause button on your favorite TV show. Whether you stopped to make dinner 
or put kids to bed, hitting pause gives you time to tackle what matters most. Today’s economy is 
similar. While we prioritize health and safety, typical activities like driving to work, eating at 
restaurants, traveling and attending sporting events are on hold. This widespread social distancing 
takes a toll on our economy, putting strain on businesses and individuals alike. 
Keep your financial habits as normal as possible during this time. Make online purchases, order 
takeout, pay bills and buy groceries. These everyday purchases put money back into the economy 
and prevent it from dipping further into a recession. 
• Low interest rates could help make ends meet 
In March, the Federal Reserve cut rates drastically to boost economic activity and make borrowing 
more affordable. For you, this means interest rates are low for credit cards, loans and lines of 
credit, and even fixed-rate mortgages. Consider taking advantage of these low rates if you need 
extra help paying your bills, keeping your business running or withstanding a period of 
unemployment. 
• Spend on small businesses 
Looking to make a positive impact? Supporting small businessesis an easy and powerful way to 
help. You can order takeout, tip generously or donate to your local brick-and-mortar retail store, 
if they provide that option. Your support makes a big impact for struggling business owners. 
• Prior economic strength may help us bounce back 
The thriving economy of 2019 isn’t just a distant, bittersweet memory. When our health is no longer 
at risk and social distancing mandates begin to diminish, we’ll slowly start to rebuild. The stability, 
low unemployment rate and upward-trending market we experienced prior to Covid-19 puts us in 
a good position to kick-start economic activity and rebound more quickly. 
Available at <https://www.usbank.com/fi nancialiq/ manage-your-household/personal-finance/covid-economy-expert-insights.html>. Retrieved on: Jul. 20, 2021. Adapted. 
 
In the 1ˢᵗ paragraph, in the fragment “it’s no secret the unique challenges of Covid-19 are 
profoundly shaping our economic climate”, the expression it’s no secret (that) means 
A) it’s common knowledge. 
B) it’s never been said before. 
C) it’s partially true. 
D) it’s a bad idea. 
E) it’s an important revelation. 
GABARITO: A 
Comentários: A questão requer que você indique, com base no trecho “it’s no secret the unique 
challenges of Covid-19 are profoundly shaping our economic climate”, do 1º parágrafo, o que 
significa a expressão "it's no secret". 
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Em uma tradução literal, temos que it's no secret corresponde, em português, a "não é segredo 
que", expressando a ideia de algo que é de conhecimento comum. 
Dentre as alternativas, apenas "it's common knowledge" expressa a mesma ideia, tendo por 
significado "é de conhecimento comum que/é sabido que". 
Portanto, o gabarito é a alternativa "A". 
Veja o significado das demais alternativas, que expressam ideias totalmente diversas da expressão 
dada na questão: 
- nunca foi dito antes que; 
- é parcialmente verdade que; 
- é uma má ideia que; 
- é uma importante revelação que. 
 
24. (CESGRANRIO/2021 – BANCO DO BRASIL) 
The main purpose of the text is to 
A) share ideas on how people can cope with the challenges brought by the pandemic. 
B) teach people how to practice social distancing while shopping at local businesses. 
C) encourage people to take loans in order to make donations to brick-and-mortar retail stores. 
D) let people know that health concerns are not as important as taking care of one’s finances. 
E) suggest that people should engage in diversified activities instead of watching too much TV. 
GABARITO: A 
Comentários: A questão requer que você indique qual é o objetivo principal do texto. 
O texto tem início pontuando o impacto da pandemia nas finanças das pessoas e empresas. 
Em seguida, o autor traz algumas dicas de um especialista em finanças para mitigar esses impactos 
no cotidiano, tais como manter seus hábitos financeiros normalmente, tirar proveito das baixas 
taxas de juros etc. 
Observe que o texto apresenta soluções/ideias para lidar com a pandemia do COVID-19. 
Dentre as alternativas, a que mais se aproxima dessa ideia é share ideas on how people can cope 
with the challenges brought by the pandemic (compartilhar ideias sobre como as pessoas podem 
lidar com os desafios trazidos pela pandemia). 
Portanto, o gabarito é a alternativa "A". 
Veja o significado das demais alternativas, que não tem a ver com o propósito do texto: 
- ensinar as pessoas a praticarem o distanciamento social ao fazer compras em empresas locais; 
- incentivar as pessoas a tomar empréstimos para fazer doações para lojas físicas; 
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- deixar as pessoas saberem que as preocupações com a saúde não são tão importantes quanto 
cuidar das finanças; 
- sugerir que as pessoas deveriam se engajar em atividades diversificadas ao invés de assistir muita 
TV. 
 
25. (CESGRANRIO/2021 – BANCO DO BRASIL) 
U.S. Finds No Evidence of Alien Technology in Flying Objects, but can’t rule it out, either 
WASHINGTON — American intelligence officials have found no evidence that aerial phenomena 
observed by Navy pilots in recent years are alien spacecraft, but they still cannot explain the 
unusual movements that have mystified scientists and the military. 
The report determines that a vast majority of more than 120 incidents over the past two decades 
did not originate from any American military or other advanced US government technology, the 
officials said. That determination would appear to eliminate the possibility that Navy pilots who 
reported seeing unexplained aircraft might have encountered programs the government meant to 
keep secret. 
But that is about the only conclusive finding in the classified intelligence report, the officials said. 
And while a forthcoming unclassified version, expected to be released to Congress by June 25, 
will present few other firm conclusions, senior officials briefed on the intelligence conceded that 
the very ambiguity of the findings meant the government could not definitively rule out theories 
that the phenomena observed by military pilots might be alien spacecraft. 
Americans’ long-running fascination with UFOs has intensified in recent weeks in anticipation of 
the release of the government report. Former President Barack Obama encouraged the interest 
when he gave an interview last month about the incidents on “The Late Late Show with James 
Corden” on CBS. 
“What is true, and I’m really being serious here,” Mr. Obama said, “is that there is film and records 
of objects in the skies that we don’t know exactly what they are.’’ 
The report concedes that much about the observed phenomena remains difficult to explain, 
including their acceleration, as well as ability to change direction and submerge. One possible 
explanation — that the phenomena could be weather balloons or other research balloons — does 
not hold up in all cases, the officials said, because of changes in wind speed at the times of some 
of the interactions. 
Many of the more than 120 incidents examined in the report are from Navy personnel, officials 
said. The report also examined incidents involving foreign militaries over the last two decades. 
Intelligence officials believe that at least some of the aerial phenomena could have been 
experimental technology from a rival power, most likely Russia or China. 
One senior official said without hesitation that U.S. officials knew it was not American technology. 
He said there was worry among intelligence and military officials that China or Russia could be 
experimenting with hypersonic technology. 
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He and other officials spoke about the classified findings in the report on the condition of 
anonymity. 
Available at: <https://www.nytimes.com/2021/06/03/us/politics/ufos-sighting-alien-spacecraft-pentagon.html>. Retrieved on: July 7, 2021. 
 
After reading the last paragraph of the text “He and other officials spoke about the classified 
findings in the report on the condition of anonymity”, one can infer that the officials 
A) kept secrets. 
B) hid their names. 
C) invented stories. 
D) omitted the truth. 
E) said who they were. 
GABARITO: B 
Comentários: A questão requer que você aponte o que é possível inferir acerca dos oficiais/das 
autoridades no trecho “He and other officials spoke about the classified findings in the report on 
the condition of anonymity”. 
Na frase em questão, o autor destaca que um Oficial Sênior e outras autoridades falaram, na 
condição de anonimato, sobre informações sigilosas. 
Uma vez que estar sob anonimato significa não revelar sua identidade,a única alternativa possível 
é a "B": [the Officials] hid their names ([Os Oficiais/as autoridades] omitiram seus nomes). 
Portanto, o gabarito é a alternativa "B". 
Veja o significado das demais alternativas: 
- mantiveram segredos; 
- inventaram histórias; 
- omitiram a verdade; 
- disseram quem eles eram. 
 
26. (CESGRANRIO/2021 – BANCO DO BRASIL) 
One of the purposes of the text is to confirm that the report determines the 
A) existence of life on other planets 
B) imminent possibility of aliens’ attack 
C) superiority of American technology 
D) authorities’ ignorance about unusual aircraft 
E) danger of enemy nations’ attacks to the US 
GABARITO: D 
Comentários: O enunciado da questão afirma que um dos propósitos do texto é confirmar 
determinado fato constatado no relatório. A questão requer que você aponte qual é esse fato. 
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Já no primeiro parágrafo do texto, o autor nos informa que os Oficiais da Inteligência Americana 
ainda não conseguem explicar os movimentos aéreos incomuns que intrigaram cientistas e 
autoridades nos últimos anos. 
Em seguida, ele afirma que a única descoberta conclusiva que consta no relatório é de que os 
pilotos da Marinha que avistaram objetos voadores não identificados não descobriram qualquer 
programa secreto do governo. 
Assim, perceba que, de acordo com o texto, o relatório constata que as autoridades ainda não 
conseguem explicar as "aeronaves" incomuns observadas. 
Portanto, o gabarito é a alternativa "D", authorities’ ignorance about unusual aircraft (ignorância 
das autoridades sobre aeronaves incomuns). 
Veja o significado das demais alternativas: 
- a existência de vida em outros planetas; 
- a possibilidade iminente de ataques alienígenas; 
- a superioridade da tecnologia norte-americana; 
- o perigo de ataques de nações inimigas aos EUA. 
 
27. (CESGRANRIO/2021 – BANCO DO BRASIL) 
Revolution Accelerated 
How Digital Transformation is Shaping the Future of Banking 
Like all businesses, banks have had to act fast to respond to the unprecedented human and 
economic impact of Covid-19. 
First, they needed to keep the lights on and ensure business continuity. Second, they had to meet 
the changing ways customers wanted to engage. Finally, they sought to balance their business 
priorities with a responsibility to support society. Previous crises cast the banks as part of the 
problem — this time they are part of the solution. 
Banks who have embraced modern banking technology have fared better in meeting these 
challenges. They’ve moved seamlessly to remote working, kept up service for their customers, 
coped with huge increases in demand and quickly adapted their products. In contrast, banks using 
legacy ‘spaghetti’ software have struggled. 
Covid-19 has accelerated the need for modern banking technology, but it didn’t create it. Before 
coronavirus, the 2020s were already being framed as the decade for digital in the banking industry. 
Banks’ return on equity were too low and their cost-income ratios were too high. Meanwhile, 
regulation like open banking was disrupting the industry and increasing competition from new 
entrants like the GAAFAs (Google, Amazon, Alibaba, Facebook, Apple). 
Providing seamless digital customer experiences was therefore already a ‘must’. Every year, 
Temenos partners with the Economist Intelligence Unit (EIU) for a global study on the future of 
banking. More than 300 banking leaders are interviewed from retail, commercial and private banks. 
Over half of these are at C-suite level. 
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In 2020, the study took place amid the Covid-19 crisis. The results give a fascinating insight into 
banking leaders’ approach during these unprecedented times. But they also show how they see 
their industry in the years to come. 
And the findings suggest three trends which will shape the future of banking: 
1. New technologies will be the key driver of banking transformation over the next 5 years. 77% 
of respondents strongly believed that Artificial Intelligence (AI) will be the most game-changing of 
these technologies. They see a diverse range of uses for AI — from personalised customer 
experience to fraud detection. 
2. Banks will overhaul their business models to create digital ecosystems. 80% of respondents 
believe that banking will become part of a platform of services. 45% are committed to transforming 
their business models into digital ecosystems. 
3. The sun will set on branch banking. World Bank data shows that visits to branches have been 
steadily declining globally over the last decade. As a result of coronavirus, customers are now more 
concerned about visiting their branch, and so even more people are willing to try digital 
applications. This combination of pandemic and increasingly transformative advanced technology 
has led a majority of respondents (59%) to our survey with the EIU to state that traditional branch-
based banking model will be dead in just five years. That’s a 34% increase from last year. 
The current environment is undoubtedly challenging for banks. But they have the capital, customer 
relationships and customer data. They are regulated. And most importantly: they still enjoy their 
customers’ trust. 
In short, banks are best-placed to succeed if they commit to end-to-end digital transformation. 
That means a fully digital front office which creates hyper-personalized experiences and 
ecosystems. And a back office driving efficient operations and rapid innovation. By embracing 
modern banking technology, banks can support their customers today, create new value for the 
future and drive new levels of future growth. 
Available at: <https://www.cnbc.com/advertorial/how-digital--transformation-is-shaping-the-future-of-banking>. Retrieved on: July 13th, 2021. Adapted. 
 
From the sentence of the last paragraph, “By embracing modern banking technology, banks can 
support their customers today, create new value for the future and drive new levels of future 
growth”, it is inferred that 
A) banks cannot grow after the coronavirus pandemic. 
B) modern banking technology can help reshape the present and the future of banks. 
C) modern technology can frustrate the present and the future of the banking industry. 
D) as result of the coronavirus pandemic, banks will not be able to meet customers’ demands in 
the future. 
E) due to the coronavirus pandemic, banks are not able to meet customers’ expectations in the 
present. 
GABARITO: B 
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Comentários: A questão pede que você indique o que se pode inferir da seguinte frase do último 
parágrafo do texto: “By embracing modern banking technology, banks can support their 
customers today, create new value for the future and drive new levels of future growth”. 
No trecho, o autor aponta alguns possíveis resultados de uma adesão dos bancos à tecnologia 
moderna, sendo eles oferecer suporte aos clientes, criar novos valores e impulsionar seu próprio 
crescimento. 
Observe que todos esses resultados correspondem a um panorama positivo dos bancos, com o 
incremento da tecnologia no setor. 
Dentre as alternativas, apenas uma representa um cenário positivo: modern banking technology 
can help reshape the present and the future of banks (a tecnologia bancária moderna pode ajudar 
a remodelar o presente e o futuro dos bancos). 
Portanto, o gabarito é a alternativa "B". 
Veja o significado e o erro das demais alternativas, que não correspondem ao que diz o texto: 
- os bancos não podem crescer após a pandemia de corona vírus; 
- a tecnologia moderna podefrustrar o presente e o futuro do setor bancário; 
- como resultado da pandemia de corona vírus, os bancos não poderão atender às demandas dos 
clientes no futuro; 
- devido à pandemia de corona vírus, os bancos não conseguem atender às expectativas dos 
clientes no presente. 
 
28. (CESGRANRIO/2021 – BANCO DO BRASIL) 
The overall purpose of the text is 
A) to explain how the banking industry works. 
B) to discuss the impact of the coronavirus pandemic on the health system. 
C) to launch new investment opportunities in the banking industry. 
D) to state that digital transformation in banking has been accelerated by the coronavirus 
pandemic. 
E) to promote new AI technology that will change the future of banking. 
GABARITO: D 
Comentários: A questão requer que você indique qual é o objetivo principal do texto. 
Nele, temos como título "Revolution Accelerated" (Revolução Acelerada) e, como subtítulo, "How 
digital transformation is shaping the future of banking" (Como a transformação digital está 
moldando o futuro dos bancos). 
A partir daí, já podemos concluir que o objetivo central do texto engloba a acelerada 
transformação digital pela qual os bancos passaram. 
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Na primeira frase, por sua vez, temos o motivo que ocasionou essa aceleração: a pandemia da 
Covid-19. 
Analisando essas informações e as alternativas disponíveis, veja que o objetivo central do texto 
é afirmar/demonstrar que a transformação digital dos bancos foi acelerada pela pandemia do 
coronavírus. 
Portanto, o gabarito é a alternativa "D". 
Veja o significado das demais alternativas: 
- explicar como funciona o setor bancário; 
- discutir o impacto da pandemia do coronavírus no sistema de saúde; 
- lançar novas oportunidades de investimento no setor bancário; 
- promover uma nova tecnologia de IA que mudará o futuro do setor bancário. 
 
29. (CESGRANRIO/2021 – BANCO DO BRASIL) 
Robots, the next generation of soccer players 
If you think a robot will steal your job, you are not alone. Soccer players should be worried too. 
The next Messi probably won’t be of flesh and blood but plastic and metal. 
The concept emerged during the conference “Workshop on grand challenges in artificial 
intelligence,” held in Tokyo in 1992, and independently, in 1993, when Professor Alan Mackworth 
from the University of Bristol in Canada described an experiment with small soccer players in a 
scientific article. 
Over 40 teams already participated in the first RoboCup tournament in 1997, and the competition 
is held every year. The RoboCup Federation wants to play and win a game against a real-world 
cup humans’ team by 2050. 
The idea behind artificially intelligent players is to investigate how robots perceive motion and 
communicate with each other. Physical abilities like walking, running, and kicking the ball while 
maintaining balance are crucial to improving robots for other tasks like rescue, home, industry, and 
education. 
Designing robots for sports requires much more than experts in state-of-the-art technology. 
Humans and machines do not share the same skills. Engineers need to impose limitations on soccer 
robots to imitate soccer players as much as possible and ensure following the game’s rules. 
RoboCup Soccer Federation, the “FIFA” of robots, which supports five leagues, imposes 
restrictions on players’ design and rules of the game. Each has its own robot design and game 
rules to give room for different scientific goals. The number of players, their size, the ball type, and 
the field dimensions are different for each league. 
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In the humanoid league the players are humanlike robots with human-like senses. However, they 
are rather slow. Many of the skills needed to fully recreate actual soccer player movements are still 
in the early stages of research. 
The game becomes exciting for middle and small size leagues. The models are much simpler; they 
are just boxes with a cyclopean eye. Their design focuses on team behavior: recognizing an 
opponent, cooperating with team members, receiving and giving a standard FIFA size ball. 
Today, soccer robots are entirely autonomous. They wireless “talk” to each other, make decisions 
regarding strategy in real-time, replace an “injured” player, and shoot goals. The only person in a 
RoboCup game is the referee. The team coaches are engineers in charge of training the RoboCups’ 
artificial intelligence for fair play: the robots don’t smash against each other or pull their shirts. 
The next RoboCup competition will soon be played, virtually, with rules that will allow teams to 
participate without establishing physical contact. 
Available at:<https://www.ua-magazine.com/2021/05/12/robots-the--next-generation-of-soccer-players>. Retrieved on: July 4th, 2021. Adapted. 
 
In paragraph 9, there is the information that in RoboCup competitions the game referee and the 
team coaches are 
A) humanoids 
B) computers 
C) real people 
D) robotic engineers 
E) virtual mechanisms 
GABARITO: C 
Comentários: A questão requer que você indique o que o árbitro e os técnicos das equipes são, 
nas competições da RobotCup, de acordo com o nono parágrafo do texto. 
Nele, o autor explica que a única pessoa em um jogo da RobotCup é o árbito, e que os técnicos 
das equipes são engenheiros, ou seja, pessoas reais. 
Desse modo, temos que, de acordo com o 9º parágrafo, o árbitro e os técnicos das equipes 
são pessoas reais. 
Portanto, o gabarito é a alternativa "C", real people (pessoas reais). 
Veja o significado das demais alternativas: 
- humanoids (humanoides); 
- computers (computadores); 
- robotic engineers (engenheiros robóticos); 
- virtual mechanisms (mecanismos virtuais). 
 
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30. (CESGRANRIO/2021 – BANCO DO BRASIL) 
According to the second paragraph, the concept of robotic soccer players emerged 
A) in 1997 
B) in the 1990s 
C) before the 1990s 
D) in the beginning of the 20ᵗʰ century 
E) in the beginning of the 21ˢᵗ century 
GABARITO: B 
Comentários: A questão requer que você indique quando, de acordo com o segundo parágrafo 
do texto, surgiu o conceito de jogadores de futebol robóticos. 
Na primeira frase do texto, o autor menciona que os jogadores de futebol deveriam estar 
preocupados com a possibilidade de robôs roubarem seus empregos. 
Em seguida, no segundo parágrafo, temos a informação de que esse conceito surgiu em 1992, em 
Tóquio, durante uma conferência. 
Perceba que apenas uma das alternativas abrange o ano de 1992, sem mencioná-lo 
diretamente: os anos 1990. 
Portanto, o gabarito é a alternativa "B", in the 1990s (nos anos 90/na década de 1990). 
Veja o significado das demais alternativas, que não abrangem o ano de 1992: 
- in 1997 (em 1997); 
- before the 1990s (antes dos anos 1990); 
- in the beginning of the 20ᵗʰ century (no início do século XX, ou seja, por volta dos anos1900); 
- in the beginning of the 21ˢᵗ century (no início do século XXI, ou seja, por volta dos anos 2000). 
 
31. (CESGRANRIO/2021 – BANCO DO BRASIL) 
The key energy questions for 2018 
The renewables industry has had a great year. How fast can it grow now? 
What are the issues that will shape the global energy market in 2018? What will be the energy mix, 
trade patterns and price trends? Every country is different and local factors, including politics, are 
important. But at the global level there are four key questions, and each of which answers is highly 
uncertain. 
The first question is whether Saudi Arabia is stable. The kingdom’s oil exportsnow mostly go to 
Asia but the volumes involved mean that any volatility will destabilise a market where speculation 
is rife. 
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The risk is that an open conflict, which Iran and Saudi have traditionally avoided despite all their 
differences, would spread and hit oil production and trade. It is worth remembering that the Gulf 
states account for a quarter of global production and over 40 per cent of all the oil traded globally. 
The threat to stability is all the greater given that Iran is likely to win any such clash and to treat 
the result as a licence to reassert its influence in the region. 
The second question is how rapidly production of oil from shale rock will grow in the US — 2017 
has seen an increase of 600,000 barrels a day to over 6m. The increase in global prices over the 
past six months has made output from almost all America’s producing areas commercially viable 
and drilling activity is rising. A comparable increase in 2018 would offset most of the current OPEC 
production cuts and either force another quota reduction or push prices down. 
The third question concerns China. For the last three years the country has managed to deliver 
economic growth with only minimal increases in energy consumption. Growth was probably lower 
than the claimed numbers — the Chinese do not like to admit that they, too, are subject to 
economic cycles and recessions — but even so the achievement is considerable. The question is 
whether the trend can be continued. If it can, the result will limit global demand growth for oil, gas 
and coal. 
China, which accounts for a quarter of the world’s daily energy use, is the swing consumer. If 
energy efficiency gains continue, CO2 emissions will remain flat or even fall. The country’s 
economy is changing and moving away from heavy industry fuelled largely by coal to a more 
service-based one, with a more varied fuel mix. But the pace of that shift is uncertain and some 
recent data suggests that as economic growth has picked up, so has consumption of oil and coal. 
Beijing has high ambitions for a much cleaner energy economy, driven not least by the levels of air 
pollution in many of the major cities; 2018 will show how much progress they are making. 
The fourth question is, if anything, the most important. How fast can renewables grow? The last 
few years have seen dramatic reductions in costs and strong increase in supply. The industry has 
had a great year, with bids from offshore wind for capacity auctions in the UK and elsewhere at 
record low levels. 
Wind is approaching grid parity — the moment when it can compete without subsidies. Solar is 
also thriving: according to the International Energy Agency, costs have fallen by 70 per cent since 
2010 not least because of advances in China, which now accounts for 60 per cent of total solar cell 
manufacturing capacity. The question is how rapidly all those gains can be translated into electric 
supply. 
Renewables, including hydro, accounted for just 5 per cent of global daily energy supply according 
to the IEA’s latest data. That is increasing — solar photovoltaic capacity grew by 50 per cent in 
2016 — but to make a real difference the industry needs a period of expansion comparable in 
scale to the growth of personal computing and mobile phones in the 1990s and 2000s. 
The problem is that the industry remains fragmented. Most renewable companies are small and 
local, and in many cases undercapitalised; some are built to collect subsidies. A radical change will 
be necessary to make the industry global and capable of competing on the scale necessary to 
displace coal and natural gas. The coming year will show us whether it is ready for that challenge. 
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In many ways, the energy business is at a moment of change and transition. Every reader will have 
their own view on each of the four questions. To me, the prospect is of supply continuing to 
outpace demand. If that is right, the surge in oil prices over the past two months is a temporary 
and unsustainable phenomenon. It would take another Middle East war to change the equation. 
Unfortunately, that is all too possible. 
Available at: <https://www.ft.com/content/c9bdc750-ec85-11e7-8713-513b1d7ca85a>. Retrieved on: Feb 18, 2018. Adapted. 
 
According to the last paragraph, the author believes that the 
A) future of the energy business is uncertain and difficult to anticipate. 
B) recent increase in oil prices is definitely a long-lasting phenomenon. 
C) four questions presented in the article will be answered sooner than we imagine. 
D) energy business is definitely facing a moment of stability, growth and prosperity. 
E) inevitable conflict in the Middle East will solve the imbalance between energy supply and 
demand 
GABARITO: A 
Comentários: A questão exige constantemente conhecimento vocabular e de interpretação de 
texto. 
future of the energy business is uncertain and difficult to anticipate. 
CORRETA. 
O enunciado da questão exige uma assertiva que esteja de acordo com o que o autor expõe em 
seu texto. 
Veja o fragmento seguinte: 
What are the issues that will shape the global energy market in 2018? What will be the energy mix, 
trade patterns and price trends? Every country is different and local factors, including politics, are 
important. But at the global level there are four key questions, and each of which answers is highly 
uncertain. 
Quais são as questões que irão moldar o mercado global da energia em 2018? Qual será o mix 
energético, os padrões comerciais e as tendências de preços? Cada país é diferente e os factores 
locais, incluindo a política, são importantes. Mas, a nível global, há quatro questões-chave, e cada 
uma delas tem respostas muito incertas. 
recent increase in oil prices is definitely a long-lasting phenomenon. 
INCORRETA. 
O enunciado da questão exige uma assertiva que esteja de acordo com o que o autor expõe em 
seu texto. 
Veja o fragmento seguinte: 
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To me, the prospect is of supply continuing to outpace demand. If that is right, the surge in oil 
prices over the past two months is a temporary and unsustainable phenomenon. It would take 
another Middle East war to change the equation. Unfortunately, that is all too possible. 
Para mim, a perspectiva é de que a oferta continue a superar a procura. Se assim for, o aumento 
dos preços do petróleo nos últimos dois meses é um fenômeno temporário e insustentável. Seria 
necessária outra guerra no Médio Oriente para alterar a equação. Infelizmente, isso é demasiado 
possível. 
four questions presented in the article will be answered sooner than we imagine. 
INCORRETA. 
O enunciado da questão exige uma assertiva que esteja de acordo com o que o autor expõe em 
seu texto. 
Veja o fragmento seguinte: 
But at the global level there are four key questions, and each of which answers is highly uncertain. 
Mas, a nível global, há quatro questões-chave, e cada uma delas tem respostas muito incertas. 
A assertiva contrária o texto, uma vez que afirma existirá uma resposta as quatro questões mais 
cedo do que imaginávamos (four questions presented in the article will be answered sooner than 
we imagine). 
energy business is definitely facing a moment of stability, growth and prosperity. 
INCORRETA. 
O enunciado da questão exige uma assertiva que esteja de acordo com o que o autor expõe em 
seu texto. 
Veja o fragmento seguinte: 
What are the issues that will shape the global energy market in 2018? What will be the energymix, 
trade patterns and price trends? Every country is different and local factors, including politics, are 
important. But at the global level there are four key questions, and each of which answers is highly 
uncertain. 
Quais são as questões que irão moldar o mercado global da energia em 2018? Qual será o mix 
energético, os padrões comerciais e as tendências de preços? Cada país é diferente e os factores 
locais, incluindo a política, são importantes. Mas, a nível global, há quatro questões-chave, e cada 
uma delas tem respostas muito incertas. 
inevitable conflict in the Middle East will solve the imbalance between energy supply and demand 
INCORRETA. 
O enunciado da questão exige uma assertiva que esteja de acordo com o que o autor expõe em 
seu texto. 
Veja o fragmento seguinte: 
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To me, the prospect is of supply continuing to outpace demand. If that is right, the surge in oil 
prices over the past two months is a temporary and unsustainable phenomenon. It would take 
another Middle East war to change the equation. Unfortunately, that is all too possible. 
Para mim, a perspectiva é de que a oferta continue a superar a procura. Se assim for, o aumento 
dos preços do petróleo nos últimos dois meses é um fenômeno temporário e insustentável. Seria 
necessária outra guerra no Médio Oriente para alterar a equação. Infelizmente, isso é muito 
possível. 
 
32. (CESGRANRIO/2021 – BANCO DO BRASIL) 
Concerning the renewable energy industry, the author affirms that it 
A) has become highly competitive without subsidies or government support. 
B) has been growing dramatically because of the threat posed by climate change. 
C) needs to go through a profound change to become global and more competitive. 
D) will provide most of the global electric supply through solar, wind and hydropower 
E) has been expanding faster than personal computing and mobile phones in the 1990s and 2000s. 
GABARITO: C 
Comentários: A questão demanda constante conhecimento vocabular da língua inglesa e 
interpretação de texto. 
has become highly competitive without subsidies or government support. 
INCORRETA. 
A partir do penúltimo parágrafo é possível observar o erro da assertiva, veja: 
- The problem is that the industry remains fragmented. Most renewable companies are small and 
local, and in many cases undercapitalised; some are built to collect subsidies. 
- O problema é que a indústria continua fragmentada. A maioria das empresas renováveis são 
pequenas e locais e, em muitos casos, subcapitalizadas; algumas são construídas para recolher 
subsídios. 
has been growing dramatically because of the threat posed by climate change. 
INCORRETA. 
Para solucionar a questão, atente-se ao seguinte fragmento do texto: 
The last few years have seen dramatic reductions in costs and strong increase in supply. The 
industry has had a great year, with bids from offshore wind for capacity auctions in the UK and 
elsewhere at record low levels. 
Nos últimos anos, registaram-se reduções drásticas dos custos e um forte aumento da oferta 
(energias renováveis). O sector teve um grande ano, com ofertas da energia eólica marítima para 
leilões de capacidade no Reino Unido e noutros locais a níveis recordes de baixos níveis. 
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needs to go through a profound change to become global and more competitive. 
CORRETA. 
O seguinte fragmento é importante para esclarecer a assertiva, veja: 
- A radical change will be necessary to make the industry global and capable of competing on the 
scale necessary to displace coal and natural gas. The coming year will show us whether it is ready 
for that challenge. 
Será necessária uma mudança radical para tornar a indústria global e capaz de competir à escala 
necessária para substituir o carvão e o gás natural. O próximo ano mostrar-nos-á se a indústria 
está preparada para esse desafio. 
A assertiva estabelece justamente essa ideia quando afirma que é preciso passar por uma 
mudança profunda para se tornar global e mais competitiva (needs to go through a profound 
change to become global and more competitive). 
Alternativa correta. 
will provide most of the global electric supply through solar, wind and hydropower 
INCORRETA. 
Os seguintes fragmentos são importantes para esclarecer a assertiva, veja: 
- Renewables, including hydro, accounted for just 5 per cent of global daily energy supply 
according to the IEA’s latest data. That is increasing — solar photovoltaic capacity grew by 50 per 
cent in 2016 — but to make a real difference the industry needs a period of expansion comparable 
in scale to the growth of personal computing and mobile phones in the 1990s and 2000s. 
De acordo com os últimos dados da AIE, as energias renováveis, incluindo as hídricas, 
representaram apenas 5 por cento do fornecimento diário global de energia. Isto está a aumentar 
- a capacidade solar fotovoltaica cresceu 50% em 2016 - mas, para fazer uma verdadeira diferença, 
a indústria precisa de um período de expansão comparável em escala ao crescimento da 
computação pessoal e dos telemóveis nos anos 90 e 2000. 
has been expanding faster than personal computing and mobile phones in the 1990s and 2000s. 
INCORRETA. 
Para solucionar a questão, atente-se ao seguinte fragmento do texto: 
That is increasing — solar photovoltaic capacity grew by 50 per cent in 2016 — but to make a real 
difference the industry needs a period of expansion comparable in scale to the growth of personal 
computing and mobile phones in the 1990s and 2000s. 
Isto está aumentando - a capacidade solar fotovoltaica cresceu 50% em 2016 - mas para fazer uma 
verdadeira diferença, a indústria precisa de um período de expansão comparável em escala ao 
crescimento da computação pessoal e dos telefones móveis nos anos 90 e 2000. 
 
 
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33. (CESGRANRIO/2018 – TRANSPETRO) 
Based on the meanings of the words in the text, it can be said that 
A) “rife” (line 11) and scarce express similar ideas 
B) “claimed” (line 34) can be replaced by hidden. 
C) “flat” (line 43) and high express similar ideas. 
D) “thriving” (line 61) and developing are synonyms. 
E) “surge” (line 87) and increase are antonyms. 
GABARITO: D 
Comentários: A questão exige conhecimento vocabular, cada alternativa elenca uma ideia de 
palavras antônimas ou sinônimas, sendo necessário saber o significado para responder. 
“rife” (line 11) and scarce express similar ideas 
INCORRETA. 
Para solucionar a questão é necessário conhecimento vocabular. 
De acordo com o dicionário de Cambridge, as palavras têm o seguinte significado: 
- Rife: If something unpleasant is rife, it is very common or happens a lot (Se algo desagradável é 
frequente, é muito comum ou acontece muito). 
- Scarce: not available in necessary amounts, or rare (não disponíveis em quantidades necessárias, 
ou raras). 
Dessa forma, não há sentido similar entre as palavras. 
“claimed” (line 34) can be replaced by hidden. 
INCORRETA. 
Para solucionar a questão é necessário conhecimento vocabular. 
De acordo com o dicionário de Cambridge, as palavras têm o seguinte significado: 
- Claimed: a statement that something is true or is a fact, although other people might not believe 
it (uma afirmação de que algo é verdade ou é um fato, embora outras pessoas possam não 
acreditar nisso) 
Obs.: Atente-se que claimed pode guardar outros significados, mas no caso em questão ele é 
utilizado no sentido acima. 
- Hidden: that most people do not know about (que a maioria daspessoas desconhece). 
As duas palavras não possuem significados parecidos, portanto hidden não pode 
substituir claimed. 
“flat” (line 43) and high express similar ideas. 
INCORRETA. 
Para solucionar a questão é necessário conhecimento vocabular. 
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De acordo com o dicionário de Cambridge, as palavras têm o seguinte significado: 
- flat: level and smooth, with no curved, high, or hollow parts (nivelada e lisa, sem partes curvas, 
altas ou ocas) 
- high: being a large distance from top to bottom or a long way above the ground, or having the 
stated distance from top to bottom (estar a uma grande distância de cima para baixo ou a uma 
grande distância acima do solo, ou ter a distância indicada de cima para baixo) 
Dessa forma, as palavras não guardam similitudes. 
“thriving” (line 61) and developing are synonyms. 
CORRETA. 
Para solucionar a questão é necessário conhecimento vocabular. 
De acordo com o dicionário de Cambridge, as palavras têm o seguinte significado: 
- Thriving: growing, developing, or being successful (crescer, desenvolver-se ou ser bem-sucedido) 
- Developing: growing or becoming stronger or more advanced (crescer ou tornar-se mais forte 
ou mais avançado). 
Assim as duas palavras acima são sinônimas, confirmando o que a assertiva deduz. 
“surge” (line 87) and increase are antonyms. 
INCORRETA. 
Para solucionar a questão é necessário conhecimento vocabular. 
De acordo com o dicionário de Cambridge, as palavras têm o seguinte significado: 
-Surge: a sudden and great increase (um aumento súbito e grande) 
- Increase: a rise in the amount or size of something (um aumento na quantidade ou no tamanho 
de algo) 
Ou seja, as duas palavras expressam a mesma ideia de aumento, no entanto a assertiva afirma que 
elas são antônimas. 
Alternativa incorreta. 
 
34. (CESGRANRIO/2018 – TRANSPETRO) 
The phrase that shift (line 46) refers to the change in China from a 
A) heavy industry fuelled by coal to a service-based industry using a more varied mix. 
B) large consumption of the world’s fossil fuels to lower consumption levels. 
C) limited demand for oil, gas and coal to an increasing demand. 
D) low-fossil-fuel economy to a pollution-based economy. 
E) fast-growing economy to a receding one. 
GABARITO: A 
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Comentários: The phrase that shift (line 46) refers to the change in China from a 
A frase que a expressão that shift (linha 46) se refere à mudança na China de um(a) 
But the pace of that shift is uncertain... 
Mas o ritmo dessa mudança é incerto... 
Para resolver a questão deve-se ficar atento e fazer a leitura da sentença anterior a da frase da 
linha 46. Essa sentença tem início na linha 43 e fala da mudança à qual a frase se refere. 
The country’s economy is changing and moving away from heavy industry fuelled largely by coal 
to a more service-based one, with a more varied fuel mix. 
A economia do país está mudando e se afastando da indústria pesada alimentada em grande parte 
pelo carvão para uma mais baseada em serviços, com uma mistura de combustível mais variada. 
 
35. (CESGRANRIO/2018 – TRANSPETRO) 
The production of oil from shale rock in the US is mentioned in paragraph 4 (lines 21-29) because 
in 2018 it 
A) can rapidly achieve the record level of 6 million barrels a day. 
B) will certainly reach higher levels than those announced in 2017 
C) will make output from America’s producing areas commercially viable in 2018 
D) might compensate for present OPEC production cuts and cause a decrease in oil prices 
E) is going to have devastating effects on the drilling activity in the country in the near future 
GABARITO: D 
Comentários: O enunciado da questão pede a interpretação do trecho abaixo: 
A segunda pergunta é a rapidez com que a produção de petróleo a partir de rochas de xisto 
crescerá nos EUA - 2017 viu um aumento de 600.000 barris por dia para mais de 6 milhões. O 
aumento dos preços globais nos últimos seis meses tornou comercialmente viável a produção de 
quase todas as áreas produtoras da América e a atividade de perfuração está aumentando. Um 
aumento comparável em 2018 compensaria a maioria dos atuais cortes na produção da OPEP e 
forçaria outra redução de cotas ou empurraria os preços para baixo. 
can rapidly achieve the record level of 6 million barrels a day. 
ERRADA. 
can rapidly achieve the record level of 6 million barrels a day. 
Pode atingir rapidamente o nível recorde de 6 milhões de barris por dia. 
A questão está errada, pois a produção de petróleo, de acordo com o texto, já atingiu o nível de 
6 milhões de barris por dia. 
will certainly reach higher levels than those announced in 2017 
ERRADA. 
will certainly reach higher levels than those announced in 2017. 
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Certamente alcançará níveis mais altos do que os anunciados em 2017. 
O texto não afirma que a produção de petróleo alcançará níveis mais altos do que os anunciados 
em 2017. 
will make output from America’s producing areas commercially viable in 2018 
ERRADA. 
will make output from America’s producing areas commercially viable in 2018. 
Tornará comercialmente viável a produção das áreas de produção da América em 2018. 
Segundo o texto, o aumento dos preços globais nos últimos seis meses já tornou comercialmente 
viável a produção de petróleo nos EUA. 
might compensate for present OPEC production cuts and cause a decrease in oil prices 
CORRETA. 
might compensate for present OPEC production cuts and cause a decrease in oil prices. 
Pode compensar os atuais cortes na produção da OPEP e causar uma queda nos preços do 
petróleo. 
É exatamente o que diz o final do quarto parágrafo do texto: 
A comparable increase in 2018 would offset most of the current OPEC production cuts and either 
force another quota reduction or push prices down. 
Um aumento comparável em 2018 compensaria a maioria dos atuais cortes na produção da OPEP 
e forçaria outra redução de cotas ou empurraria os preços para baixo. 
OPEC - Organization of the Petroleum Exporting Countries. 
OPEP - Organização dos Países Exportadores de Petróleo. 
is going to have devastating effects on the drilling activity in the country in the near future 
ERRADA. 
is going to have devastating effects on the drilling activity in the country in the near future. 
Terá efeitos devastadores na atividade de perfuração no país em um futuro próximo. 
É justamente o contrário, a atividade de perfuração está aumentando. 
 
36. (CESGRANRIO/2018 – TRANSPETRO) 
Saudi Arabia and Iran are mentioned in paragraphs 2 and 3 (lines 8-20) because they 
A) are latent enemies about to engage in violent strife 
B) produce more than 40 per cent of the world’s crude oil 
C) should spread their influence over the other Gulf States. 
D) can be considered the most stable countries in the Middle East 
E) might affect oil production and trade if they engage in an open conflict. 
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GABARITO: E 
Comentários: O enunciado da questão quer que o candidato interprete os parágrafos 2 e 3 e 
observe o risco que um conflito aberto entre Irã e Arábia Saudita causaria a produção e ao 
comércio de petróleo. 
are latent enemies about to engage in violent strife 
ERRADA. 
are latent enemies about to engage in violent strife. 
São inimigos latentes prestes a se envolver em conflitos violentos. 
O texto fala em um conflito aberto, porémtrata-se de um conflito econômico envolvendo a 
produção de petróleo e o seu mercado. Apesar de historicamente os dois países já terem se 
enfrentado militarmente no passado. 
produce more than 40 per cent of the world’s crude oil 
ERRADA. 
produce more than 40 per cent of the world’s crude oil. 
Produz mais de 40% do petróleo bruto do mundo. 
De acordo com texto, quem produz mais de 40% do petróleo bruto do mundo são os estados do 
Golfo e não apenas Irã e Arábia Saudita. 
should spread their influence over the other Gulf States. 
ERRADA. 
should spread their influence over the other Gulf States. 
Deve espalhar sua influência sobre os outros Estados do Golfo. 
Irã e Arábia Saudita já espalham suas influências sobre os outros Estados do Golfo. 
can be considered the most stable countries in the Middle East 
ERRADA. 
can be considered the most stable countries in the Middle East. 
Podem ser considerados os países mais estáveis do Oriente Médio 
Na verdade, o texto fala em ameaça à estabilidade entre Irã e Arábia Saudita e não que são os 
países mais estáveis do Oriente Médio. 
might affect oil production and trade if they engage in an open conflict. 
CORRETA. 
might affect oil production and trade if they engage in an open conflict. 
Pode afetar a produção e o comércio de petróleo se eles se envolverem em um conflito aberto. 
É exatamente o que o início do terceiro parágrafo. 
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The risk is that an open conflict, which Iran and Saudi have traditionally avoided despite all their 
differences, would spread and hit oil production and trade. 
O risco é que um conflito aberto, o qual Irã e Arábia tradicionalmente têm evitado, apesar de 
todas as suas diferenças, se espalhe e atinja a produção e o comércio de petróleo. 
 
37. (CESGRANRIO/2018 – TRANSPETRO) 
The main purpose of the text is to 
A) explain the reasons for the sudden increase in the price of oil in 2018. 
B) speculate on matters that may affect the global energy market in 2018. 
C) provide precise answers to the most relevant questions on global energy. 
D) forecast changes in trade and energy production in Asia and the Middle East. 
E) measure the devastating impact of renewable industry on coal and natural gas. 
GABARITO: B 
Comentários: O enunciado da questão pede uma leitura atenciosa ao texto que 
faz especulações sobre assuntos que podem afetar o mercado global de energia em 2018. 
No próprio título do texto podemos observar o objetivo do autor. 
explain the reasons for the sudden increase in the price of oil in 2018. 
ERRADA. 
explain the reasons for the sudden increase in the price of oil in 2018. 
Explica as razões do aumento repentino do preço do petróleo em 2018. 
O autor cita o aumento do preço do petróleo, porém não é o foco do texto. 
speculate on matters that may affect the global energy market in 2018. 
CORRETA. 
speculate on matters that may affect the global energy market in 2018. 
Especula sobre assuntos que podem afetar o mercado global de energia em 2018. 
A alternativa está perfeita, pois é exatamente o que o texto passa para o seu leitor ao 
fazer especulações sobre o mercado global de energia em 2018. No próprio título do texto 
podemos observar o objetivo do autor: 
The key energy questions for 2018. 
As principais questões energéticas para 2018. 
provide precise answers to the most relevant questions on global energy. 
ERRADA. 
provide precise answers to the most relevant questions on global energy. 
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Fornecer respostas precisas às perguntas mais relevantes sobre energia global. 
O principal objetivo do texto é justamento o contrário, o texto faz especulações sobre a energia 
global. 
forecast changes in trade and energy production in Asia and the Middle East. 
ERRADA. 
forecast changes in trade and energy production in Asia and the Middle East. 
Prevê mudanças no comércio e na produção de energia na Ásia e no Oriente Médio. 
O texto prevê mudanças no comércio e na produção de energia na Ásia e no Oriente Médio, 
porém o objetivo principal é abordar globalmente e não apenas as duas regiões como afirma a 
alternativa. 
measure the devastating impact of renewable industry on coal and natural gas. 
ERRADA. 
measure the devastating impact of renewable industry on coal and natural gas. 
Mede o impacto devastador da indústria renovável do carvão e do gás natural. 
Em nenhum momento o texto mede o impacto devastador da indústria renovável do carvão e do 
gás natural. 
 
38. (CESGRANRIO/2018 – TRANSPETRO) 
Bank Clerk Job Description 
Definition and Nature of the Work 
Banks simplify people’s lives, but the business of banking is anything but simple. Every transaction 
— from cashing a check to taking out a loan — requires careful record keeping. Behind the scenes 
in every bank or savings and loan association there are dozens of bank clerks, each an expert at 
keeping one area of the bank’s business running smoothly. 
New account clerks open and close accounts and answer questions for customers. Interest clerks 
record interest due to savings account customers, as well as the interest owed to the bank on loans 
and other investments. Exchange clerks, who work on international accounts, translate foreign 
currency values into dollars and vice versa. Loan clerks sort and record information about loans. 
Statement clerks are responsible for preparing the monthly balance sheets of checking account 
customers. Securities clerks record, file, and maintain stocks, bonds, and other investment 
certificates. They also keep track of dividends and interest on these certificates. 
Other clerks operate the business machines on which modern banks rely. Proof operators sort 
checks and record the amount of each check. Bookkeeping clerks keep records of each customer’s 
account. In addition to these specialists, banks need general clerical help — data entry keyers, file 
clerks, mail handlers, and messengers — just as any other business does. 
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Education and Training Requirements 
Bank clerks usually need a high school education with an emphasis on basic skills in typing, 
bookkeeping, and business math. Knowledge of computers and business machines is also helpful. 
Prospective bank workers may be tested on their clerical skills when they are interviewed. Most 
banks provide new employees with on-the-job training. 
Getting the Job 
Sometimes bank recruiters visit high schools to look for future employees. High school placement 
offices can tell students whether this is the practice at their school. If not, prospective bank workers 
can apply directly to local banks through their personnel departments. Bank jobs may be listed 
with state and private employment agencies. Candidates can also check Internet job sites and the 
classified ads in local newspapers as well. 
Advancement Possibilities and Employment Outlook 
Banks prefer to promote their employees rather than hire new workers for jobs that require 
experience. Clerks frequently become tellers or supervisors. Many banks encourage their 
employees to further their education at night. 
According to the U.S. Bureau of Labor Statistics, employment of bank clerks was expected to 
decline through the year 2014, because many banks are electronically automating their systems 
and eliminating paperwork as well as many clerical tasks. Workers with knowledge of data 
processing and computers will have the best opportunities. In addition to jobs created through 
expansion, openings at the clerical level often occuras workers move up to positions of greater 
responsibility. 
Working Conditions 
Although banks usually provide a pleasant working atmosphere, clerks often work alone, at times 
performing repetitive tasks. Bank clerks generally work between thirty-five and forty hours per 
week, but they may be expected to take on evening and Saturday shifts depending on bank hours. 
Earnings and Benefits 
The salaries of bank clerks vary widely depending on the size and location of the bank and the 
clerk’s experience. According to the Bureau of Labor Statistics, median salaries ranged from 
$23,317 to $27,310 per year in 2004 depending on experience and title. Generally, loan clerks are 
on the high end of this range, whereas general office clerks are on the lower end. 
Banks typically offer their employees excellent benefits. Besides paid vacations and more than the 
usual number of paid holidays, employees may receive health and life insurance and participate in 
pension and profit-sharing plans. Some banks provide financial aid so that workers can continue 
their education. 
Available at: <http://careers.stateuniversity.com/pages/151/Bank-Clerk.html>. Retrieved on: Aug. 22, 2017. Adapted. 
 
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The fragment “Banks simplify people’s lives, but the business of banking is anything but simple” 
(lines 2-3) means that banking is a(n) 
A) ordinary occupation 
B) elementary job 
C) complex activity 
D) trivial profession 
E) easy business 
GABARITO: C 
Comentários: O texto descreve as vantagens e desvantagens, os benefícios de desafios, de um 
funcionário de banco (bank clerk), citando as inúmeras áreas em que esse funcionário poderá atuar 
uma vez contratado. 
São mencionados os requisitos que os candidatos precisam preencher para a contratação, a 
progressão de responsabilidade uma vez na função, além das prospecções para essa carreira com 
a automatização cada vez maior de serviços. São listadas também a carga horária e a faixa salarial 
desses profissionais. 
O enunciado destaca a frase que abre o texto: "Banks simplify people’s lives, but the business of 
banking is anything but simple". Pelo trecho "anything but simple", entendemos que banking é 
tudo, menos simples, ou seja, trata-se de uma atividade complexa. 
Assim, a única alternativa que parafraseia corretamente a descrição de banking é "complex 
activity". 
 
39. (CESGRANRIO/2018 – TRANSPETRO) 
The main purpose of the text is to 
A) introduce the many categories of bank clerks one can find in a financial institution. 
B) present an overview of the career of a bank clerk to an eventual future professional. 
C) denounce the disadvantages associated with the clerk profession. 
D) discuss all the benefits offered to employees who work in a bank. 
E) ask for changes in the way bank recruiters select their future employees. 
GABARITO: B 
Comentários: O texto descreve as vantagens e desvantagens, os benefícios e desafios de um 
bancário (bank clerk), citando as inúmeras áreas em que esse funcionário poderá atuar uma vez 
contratado. 
São mencionados os requisitos que os candidatos precisam preencher para a contratação, a 
progressão de responsabilidade uma vez na função, além das prospecções para essa carreira com 
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a automatização cada vez maior de serviços. São listadas também a carga horária e a faixa salarial 
desses profissionais. 
introduce the many categories of bank clerks one can find in a financial institution. 
INCORRETA 
As diferentes categorias que os bank clerks podem encontrar dentro das instituições são, sim, 
mencionadas, porém elas não constituem o principal foco/objetivo do texto, que aborda outros 
fatores/variáveis relevantes para essa profissão. 
A função do texto é descrever o panorama geral da carreira de um bancário. Não é à toa que o 
título do texto é justamente "Bank Clerk Job Description". 
present an overview of the career of a bank clerk to an eventual future professional. 
CORRETA 
A função do texto é descrever a as particularidades e possibilidades de um bank clerk, desde as 
etapas iniciais de recrutamento e pré-requisitos até a faixa salarial e distribuição das 
responsabilidades uma vez contratado. Assim, de fato, trata-se de uma visão geral dessa carreira 
para futuros profissionais. 
Não é à toa que o título do texto é justamente "Bank Clerk Job Description". 
denounce the disadvantages associated with the clerk profession. 
INCORRETA 
Algumas desvantagens são, sim, mencionadas (como o desafio frente à crescente automatização, 
por exemplo), porém elas não constituem o principal foco/objetivo do texto, que aborda outros 
fatores/variáveis relevantes para essa profissão. 
A função do texto é descrever o panorama geral da carreira de um bancário. Não é à toa que o 
título do texto é justamente "Bank Clerk Job Description". 
discuss all the benefits offered to employees who work in a bank. 
INCORRETA 
Não são debatidos os benefícios dos bancários de um único banco, mas, sim, de toda uma classe 
profissional, bem como particularidades e possibilidades de carreira. 
A função do texto é descrever o panorama geral da carreira de um bancário. Não é à toa que o 
título do texto é justamente "Bank Clerk Job Description". 
ask for changes in the way bank recruiters select their future employees. 
INCORRETA 
O texto não foca em pedidos de mudança no processo seletivo ou propostas de intervenção nesse 
sentido, mas, sim, em apresentar as particularidades e possibilidades dessa classe profissional. 
A função do texto é descrever o panorama geral da carreira de um bancário. Não é à toa que o 
título do texto é justamente "Bank Clerk Job Description". 
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40. (CESGRANRIO/2018 – BANCO DO BRASIL) 
Why You Should Invest In Green Energy Right Now 
It’s no secret that the global energy demand continues to rise. Driven by emerging economies and 
non-OECD nations, total worldwide energy usage is expected to grow by nearly 40% over the next 
20 years. That’ll require a staggering amount of coal, oil and gas. 
But it’s not just fossil fuels that will get the nod. The demand for renewable energy sources is 
exploding, and according to new study, we haven’t seen anything yet in terms of spending on 
solar, wind and other green energy projects. For investors, that spending could lead to some 
serious portfolio green as well. 
Rising Market Share 
The future is certainly looking pretty “green” for renewable energy bulls. A new study shows that 
the sector will receive nearly $5.1 trillion worth of investment in new power plants by 2030. 
According to a new report by Bloomberg New Energy Finance, by 2030, renewable energy sources 
will account for over 60% of the 5,579 gigawatts of new generation capacity and 65% of the $7.7 
trillion in power investment. Overall, fossil fuels, such as coal and natural gas, will see their total 
share of power generation fall to 46%. That’s a lot, but down from roughly from 64% today. 
Large-scale hydropower facilities will command the lion’s share of new capacity among green 
energy sources. However, the expansion by solar and wind energy will be mighty swift as well. 
The Bloomberg report shows that solar and wind will increase their combined share of global 
generation capacity to 16% from 3% by 2030. The key driver will be utility-scale solar power plants, 
as well as the vast adoption of rooftop solar arrays in emerging markets lacking modern grid 
infrastructure. In places like Latin America and India, the lack of infrastructure willactually make 
rooftop solar a cheaper option for electricity generation. Analysts estimate that Latin America will 
add nearly 102 GW worth of rooftop solar arrays during the study’s time period. 
Bloomberg New Energy predicts that economics will have more to do with the additional 
generation capacity than subsidies. The same can be said for many Asian nations. Increased solar 
adoption will benefit from higher costs related to rising liquid natural gas (LNG) imports in the 
region starting in 2024. Likewise, on- and offshore wind power facilities will see rising capacity as 
well. 
In the developed world, Bloomberg New Energy Finance predicts that CO2 and emission 
reductions will also help play a major role in adding additional renewable energy to the grid. While 
the U.S. will still focus much of its attention towards shale gas, developed Europe will spend 
roughly $67 billion on new green energy capacity by 2030. 
Available at: <https://www.investopedia.com/articles/markets/070814/why-you-should-invest-green-energy-right-now.asp>. Retrieved on: 12 Feb 2018. Adapted. 
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In Text, the author affirms that “The future is certainly looking pretty green for renewable energy 
bulls” (lines 15-16) because of the 
A) large share of electricity to be generated from renewable energy sources by 2030. 
B) expected growth in fossil fuels in the total share of power generation by 2030. 
C) dominant position of coal and natural gas for electricity generation nowadays. 
D) global boom in hydropower generation by the end of this decade. 
E) massive investment in solar and wind energy in the next decade. 
GABARITO: A 
Comentários: A questão explorou interpretação de texto. 
A indagação se dá acerca do seguinte trecho: 
"According to a new report by Bloomberg New Energy Finance, by 2030, renewable energy 
sources will account for over 60% of the 5,579 gigawatts of new generation capacity and 65% of 
the $7.7 trillion in power investment." 
Segue a tradução para melhor entendimento: 
"De acordo com um novo relatório da Bloomberg New Energy Finance, até 2030, as fontes de 
energia renováveis representarão mais de 60% dos 5.579 gigawatts de capacidade de nova 
geração e 65% dos US $ 7,7 trilhões em investimentos em energia." 
Interpretamos que as fontes energias renováveis ocuparão uma grande parcela de uso. 
A assertiva que está de acordo com o texto é: 
"Large share of electricity to be generated from renewable energy sources by 2030." 
Tradução: 
"Grande parte da eletricidade a ser gerada a partir de fontes de energia renováveis até 2030." 
As outras assertivas estão incorretas, pois não corroboram com o texto. 
 
41. (CESGRANRIO/2018 – BANCO DO BRASIL) 
The main purpose of Text II is to 
A) criticize the excessive dependence of the U.S. and Europe on fossil fuels. 
B) announce an increase in the use of solar energy in Latin America and India. 
C) expose the higher costs related to rising LNG imports in several Asian nations. 
D) provide estimates concerning the increasing demand for renewable energy sources. 
E) warn investors about the risks associated with solar, wind and green energy projects. 
GABARITO: D 
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Comentários: A questão exigiu interpretação de texto. 
Foi indagado qual o principal objetivo do texto. 
Observe os seguintes trechos: 
1) "The demand for renewable energy sources is exploding (...)"; 
Tradução: 
"A demanda por fontes de energia renováveis está explodindo (...)"; 
2) "The future is certainly looking pretty “green” for renewable energy bulls. A new study shows 
that the sector will receive nearly $5.1 trillion worth of investment in new power plants by 2030."; 
Tradução: 
"O futuro certamente parece bastante "verde" para os touros de energia renovável. Um novo 
estudo mostra que o setor receberá quase 5,1 trilhões de dólares em investimentos em novas 
usinas até 2030."; 
Interpretamos que o objetivo do texto é exprimir sobre as energias renováveis. 
A assertiva que corrobora com o texto é: 
"Provide estimates concerning the increasing demand for renewable energy sources." 
Tradução: 
"Fornecer estimativas sobre a crescente demanda por fontes de energia renováveis." 
As outras alternativas estão incorretas, pois não estão de acordo com o texto. 
 
42. (CESGRANRIO/2018 – PETROBRAS) 
Clean energy: Experts outline how governments can successfully invest before it’s too late 
Governments need to give technical experts more autonomy and hold their nerve to provide more 
long-term stability when investing in clean energy, argue researchers in climate change and 
innovation policy in a new paper published today. 
Writing in the journal Nature, the authors from UK and US institutions have set out guidelines for 
investment based on an analysis of the last twenty years of “what works” in clean energy research 
and innovation programs. 
Their six simple “guiding principles” also include the need to channel innovation into the private 
sector through formal tech transfer programs, and to think in terms of lasting knowledge creation 
rather than ‘quick win’ potential when funding new projects. 
The authors offer a stark warning to governments and policymakers: learn from and build on 
experience before time runs out, rather than constantly reinventing aims and processes for the 
sake of political vanity. 
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“As the window of opportunity to avert dangerous climate change narrows, we urgently need to 
take stock of policy initiatives around the world that aim to accelerate new energy technologies 
and stem greenhouse gas emissions,” said Laura Diaz Anadon, Professor of Climate Change Policy 
at the University of Cambridge. 
“If we don’t build on the lessons from previous policy successes and failures to understand what 
works and why, we risk wasting time and money in a way that we simply can’t afford,” said Anadon, 
who authored the new paper with colleagues from the Harvard Kennedy School as well as the 
University of Minnesota’s Prof Gabriel Chan. 
Public investments in energy research have risen since the lows of the mid-1990s and early 2000s. 
OECD members spent US$16.6 billion on new energy research and development (R&D) in 2016 
compared to $10b in 2010. The EU and other nations pledged to double clean energy investment 
as part of 2015’s Paris Climate Change Agreement. 
Recently, the UK government set out its own Clean Growth Strategy, committing £2.5 billion 
between 2015 and 2021, with hundreds of million to be invested in new generations of small 
nuclear power stations and offshore wind turbines. 
However, Anadon and colleagues point out that government funding for energy innovation has, 
in many cases, been highly volatile in the recent past: with political shifts resulting in huge budget 
fluctuations and process reinventions in the UK and US. 
For example, the research team found that every single year between 1990 and 2017, one in five 
technology areas funded by the US Department of Energy (DoE) saw a budget shift of more than 
30% up or down. The Trump administration’s current plan is to slash 2018’s energy R&D budget 
by 35% across the board. 
“Experimentation has benefits, but also costs,” said Anadon. “Researchers are having to relearn 
new processes, people and programmes with every political transition -- wasting time and effort 
for scientists, companies and policymakers.” 
“Rather than repeated overhauls, existing programs should be continuously evaluated and 
updated. New programs should only be set up if they fill needsnot currently met.” 
More autonomy for project selection should be passed to active scientists, who are “best placed 
to spot bold but risky opportunities that managers miss,” say the authors of the new paper. 
They point to projects instigated by the US National Labs producing more commercially-viable 
technologies than those dictated by DoE headquarters — despite the Labs holding a mere 4% of 
the DoE’s overall budget. 
The six evidence-based guiding principles for clean energy investment are: 
• Give researchers and technical experts more autonomy and influence over funding decisions. 
• Build technology transfer into research organisations. 
• Focus demonstration projects on learning. 
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• Incentivise international collaboration. 
• Adopt an adaptive learning strategy. 
• Keep funding stable and predictable. 
From US researchers using the pace of Chinese construction markets to test energy reduction 
technologies, to the UK government harnessing behavioural psychology to promote energy 
efficiency, the authors highlight examples of government investment that helped create or 
improve clean energy initiatives across the world. 
“Let’s learn from experience on how to accelerate the transition to a cleaner, safer and more 
affordable energy system,” they write. 
Available at: <http://www.sciencedaily. com. releases/2017/12/171206132223.htm>. Retrieved on: 28 Dec 2017. Adapted. 
 
According to Text I, one of the guiding principles for clean energy investment is 
A) set clear limits for international cooperation. 
B) stimulate short-term funding policies for innovation programs. 
C) encourage tech transfer programs among governmental agencies. 
D) value the quick-impact of research programs when sponsoring new projects. 
E) grant researchers and technical experts greater influence over financial matters. 
GABARITO: E 
Comentários: A questão explorou interpretação de texto. 
Foi indagado qual é um dos princípios orientadores para o investimento em energia limpa. 
A questão se dá acerca do seguinte trecho: 
"The six evidence-based guiding principles for clean energy investment are: 
• Give researchers and technical experts more autonomy and influence over funding decisions 
(...)." 
Segue a tradução do excerto para melhor entendimento: 
"Os seis princípios orientadores baseados em evidências para o investimento em energia limpa 
são: 
• Dê aos pesquisadores e especialistas técnicos mais autonomia e influência sobre as decisões de 
financiamento (...)". 
A assertiva que corrobora com o gabarito é: 
"grant researchers and technical experts greater influence over financial matters." 
As outras alternativas estão incorretas, pois não estão de acordo com o texto. 
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43. (CESGRANRIO/2018 – PETROBRAS) 
Considering some of the figures in Text I, one can affirm that 
A) “US$16.6 billion” (line 36) refers to the amount of money saved by OECD members on new 
energy R&D two years ago. 
B) “$10b” (line 38) refers to the amount of money invested by OECD members on new energy 
R&D in 2010. 
C) “£2.5 billion” (line 42) refers to the figure invested by the UK government in nuclear power 
stations and offshore wind turbines in the previous decade. 
D) “more than 30% up or down” (lines 54-55) refers to the budget fluctuations in all technology 
areas funded by the US Department of Energy from 1990 to 2017. 
E) “by 35%” (line 56) refers to the Trump administration’s estimated increase in the 2018’s energy 
R&D budget. 
GABARITO: B 
Comentários: A questão explorou interpretação de texto. 
A indagação se dá acerca do seguinte trecho: 
"OECD members spent US$16.6 billion on new energy research and development in 2016 
compared to $10b in 2010. The EU and other nations pledged to double clean energy investment 
as part of 2015’s Paris Climate Change Agreement." 
Tradução: 
"Os membros da OCDE gastaram US$16,6 bilhões em pesquisa e desenvolvimento de novas 
energias em 2016, em comparação com US$10 bilhões em 2010. A EU e outras nações 
comprometeram-se a dobrar o investimento em energia limpa como parte do Acordo de Mudança 
Climática de Paris em 2015." 
A assertiva que corrobora com o excerto é: 
"'$10b' (line 38) refers to the amount of money invested by OECD members on new energy R&D 
in 2010." 
Tradução: 
"'US$10 bilhões' (linha 38) refere-se à quantia investida pelos membros da OCDE em pesquisa e 
desenvolvimento de novas energias em 2010." 
Vale dizer que as outras assertivas estão incorretas, visto que não estão de acordo com o texto. 
 
 
 
 
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CONSIDERAÇÕES FINAIS 
Outra aula concluída, ufa!!! Mais um passo até a sua aprovação! As técnicas Skimming e 
Scanning ficaram mais claras em relação ao seu melhor uso. E os falsos cognatos, analisados com 
maior cuidado, não é mesmo? 
 Continuaremos a estudar os conteúdos de forma minuciosa e prática, com sucesso! 
 É importante lembrar de fazer listas de vocabulário das palavras que você achou difíceis a 
cada aula, em cada exercício ou lista, a fim de reescrevê–las e então, recordá–las nos momentos 
de pausa entre as aulas. 
 Minha sugestão é que você faça a leitura dessas palavras consideradas “novas” para vê–las 
novamente. Isso te ajudará nas questões em que esses vocábulos reaparecem. Acontece muito 
com a classe dos verbos, por exemplo. 
 A cada lista de exercício resolvida ou mesmo a cada exercício que você faça, perceberá 
como fica mais fácil identificar um verbo já visto no tempo passado ou particípio. 
 É sua conquista de etapas e que tornará você, um candidato mais bem preparado e 
confiante para realizar uma excelente prova. 
 É importante lembrar também do nosso Fórum de dúvidas, exclusivo do Estratégia 
Concursos. Será minha forma de responder o que mais você precise saber para que os conteúdos 
fiquem ainda mais claros em seus estudos, certo? 
 
 
 
 
 
 
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e compreensão de textos. Salvador, Ba UFBA, 1995, p. 64. 
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Saraiva, 2002. 
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COSTEIRA, Adriana Araújo de M. Reading Comprehension Skills. João Pessoa/PB: ETFP, 1998. 
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Cambridge University Press 1997 
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atuais. Rio de Janeiro: UFRJ, MEC, INEP, 1999. 
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Expressões Idiomáticas (continuação)" em Só Língua Inglesa. Virtuous Tecnologia da Informação,2008–
2019. Consultado em 03/04/2019 às 22:09. Disponível na Internet em 
http://www.solinguainglesa.com.br/conteudo/Expressoes5.php 
Andrea Belo
Aula 01: Reading Techniques, Cognates and Idioms
Caixa Econômica Federal (CEF) Língua Inglesa - 2024 (Pós-Edital)
www.estrategiaconcursos.com.br

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