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Descrição das Aulas Ministradas
Nos dias de observação foi possível perceber que os alunos respeitam muito o professor Elcimar e como ele tem o domínio da sala e é muito competente no que faz, as aulas são dinâmicas e bem explicadas os alunos se interessam bastante pelas aulas e pelo conteúdo e interagem, mais sempre tem um outro para fazer um tumulto mas não tiro foco totalmente dos alunos e isso não desorganiza a sala podendo assim ser concluída as atividades e executado o plano de aula.
Pensando nos pontos negativos e positivos são muito mais pontos positivos, pois o negativo são só os alunos que tentam tumultuar mas pude perceber que a maioria dos alunos aceitam e praticam bem as aulas de história e cumprem as regras da escola e o professor sempre trabalha com plano de aula o que facilita a desenvolver dos mesmos.
Como tive o prazer de participar ativamente durante esses dias conhecendo melhor os alunos e vendo como professor Elcimar trabalha me deu muito ânimo e força para continuar e ver como ele domina bem a matéria e a sala, ver e aprender como fazer um plano de aula bom e dar continuidade nas atividades que os alunos têm mais dificuldade, pude participar do módulo dos professores que foi de muito aprendizado para mim no geral tudo foi de grande aprendizagem para fazer na prática o que eu só tinha na teoria. 
Nos dias que ministrei as aulas não saiu como planejado pois os alunos não colaboraram no começo, mas depois foi tudo resolvido e com a ajuda do professor Elcimar eles se acalmaram e minha aula foi dada, no começo eles não se interessaram e se fizeram resistentes ao material e aula planejada, mais com decorrer da aula eles se comportaram e participaram para que eu pudesse concluir a aula. 
Os pontos negativos foram que os alunos estranharam e se aproveitaram para tumultuar e bagunçar um pouco pois não tinham muito costume comigo na regência mas no final deu tudo certo.
Os pontos positivos foi que mesmo com as dificuldades conseguir dar aula e resolver os exercícios com os alunos e como planejado ao longo dos dias conseguir executar meu plano de aula e passar todo o conteúdo para os alunos que se mostraram ter aprendido e no final até agradeceram pelo tempo passei na Escola Municipal Celina Soares de Paiva.
Minha atuação não foi a melhor mas acho que com o tempo vou adquirir experiência e tudo vai melhorar os pontos negativos foi no começo eu não tive domínio da sala e os alunos não se interessaram mas com calma consegui controlar a turma e tudo voltou ao normal e assim pude prosseguir com as aulas durante os dias que fiquei na escola para executar o meu plano de aula aprender e ensinar.
1° Aula ministrada no dia 25/09/2023
Iniciei minha aula sobre linguagem cinematográfica como já havia feito meu planejamento, mas infelizmente precisei de intervenção do professor Elcimar, pois os alunos não queria me ouvir e participar da minha aula, logo o professor conseguiu colocar a sala em ordem e pude dar minha aula, isso ocorreu nas duas turmas que passei.
Fizemos a reprodução dos vídeos e da matéria com uso do retroprojetor, fiz várias observações durante a aula.
Dividi os alunos em grupos e pedi que procurassem entender a história contada: o filme deveria ser exibido a primeira vez sem som. Após a exibição do filme, criei uma roda de conversa com o grupo. Escolhi ou sorteei um grupo para que contasse a história. Depois que o grupo narrou o que entendeu, pedi para que os outros acrescentem algum dado. Exibir novamente o filme, com som. Numa roda de conversa, pedir aos mesmos grupos da aula anterior que comparem as histórias com e sem som. Exibir o filme pela 3ª vez mostrando aos alunos que é CLOSES e ZOOM. Pedir aos grupos que descubram enquanto o filme está sendo exibido, outros CLOSES e efeitos de ZOOM, propondo o jogo quem descobre mais: o grupo que mais CLOSES e efeitos do ZOOM descobrir, ganha. As cores que predominam no filme O VAMPIRO são as cores fracas. A partir do estudo das cores numa roda de conversa com os alunos discutir o porquê da predominância dessas cores. Num segundo momento, exibir novamente o filme e fazer o jogo quem descobre mais, com relação as cores quentes
Preciso melhorar no domínio de sala, mais a aula foi muito prazerosa e acompanhei o meu plano de aula, o que me ajudou a não me perder durante a aula, passei alguns exercícios que faremos a correção na próxima aula.
2° Aula ministrada no dia 28/09/2023
Iniciei a aula com um bom dia e uma reflexão e contribuir para que os alunos sejam conduzidos de forma mais ou menos autônoma a uma operação intelectual. Isso significa ultrapassar exercícios mais comuns de identificação ou de reprodução (memorização) de um conteúdo recebido passivamente pelo estudante. deixei espaço para que os alunos me falasse como foi para resolver os exercícios e como fizeram para pesquisar, ou se conseguiram responder com as minhas explicações da aula passada, exibi os últimos slides que também era uma correção e explicação da aula anterior todo os alunos responderam os exercícios, e seguindo o plano de aula está aula foi bem mais produtiva do que a anterior, pois os alunos não tumultuaram e colaboraram para aula ser produtiva.
3° Aula ministrada no dia 02/10/2023
Iniciamos a aula falando da Amazônia e diversidades Colonial, separamos a turma em grupos para mais aproveitamento da aula, juntos fizemos leitura de texto e respondemos os exercícios, sempre sem fugir do plano de aula, o professor Elcimar esteve todo tempo ao meu lado me auxiliando, e aula saiu como planejada e não fugiu do tema é do plano de aula. Fizemos pesquisa previa do conteúdo, desenhos e explicação em sala para turma usando o desenhos, proporcionar aos alunos o habito da pesquisa para confeccionar os desenho expliquei a atividade, dividi os grupos compostos por 8 alunos com uso de papel A4 e lápis coloridos. 
4° Aula ministrada no dia 05/10/2023
Nesta 4° aula demos sequência falando sobre a Amazônia colonial e populacional, os alunos levaram alguns questionamentos sobre a aula passada, que poderão fazer com que a aula fosse mais proveitosa o professor Elcimar me deixou mais sozinho para que eu pudesse ter mais autonomia com os alunos. Montamos 9 grupos para pesquisa composto por três alunos, eles usaram alguma fonte sendo ele ( HQs, Bíblia, demais Livros e revistas) para a sala, e explicar a turma cada visão, o aluno pode ou não concordar com a visão dos temas o objetivo foi ampliar e demonstrar para a turma a pluralidade diversidade cultural e religiosa no mundo e outros saberes. 
Passei para eles fazerem a reprodução de alguns textos para darmos sequência nas próxima aula.
5° Aula ministrada no dia 09/10/2023
Iniciamos a aula falando sobre os colonizadores portugueses e população afro, está aula foi bem produtiva os alunos participaram ativamente fazendo perguntas pertinentes ao tema estudado. A ideia é proporcionar aos alunos o conhecimento sobre patrimônio, o objetivo foi ampliar e demonstrar para a turma a pluralidade diversidade cultural e religiosa no mundo e outros saberes da cultura portuguesa e afro.
Passei alguns exercícios para fazermos a correção na próxima aula. 
6° Aula ministrada no dia 16/09/2023
Está aula ficou para correção dos exercícios das aulas anteriores e tirar dúvidas sobre a matéria estudada nas últimas aulas, Os alunos foram avaliados constantemente conforme a observação, participação e frequência.
No final agradeci os alunos pela paciência e ajuda para aprender e ensinar, eles também me agradeceram e pude perceber que eles verdadeiramente aprenderam os conteúdos que eu passei para eles.
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