CA-AA-AFN - 2022 - SIMULADO 03 (CFN)

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SIMULADO 03 – QAA/AFN – 2022 
 
Nome: ________________________________________________________ 
 
1. Você receberá do fiscal o material descrito abaixo: 
a) este Caderno com o enunciado das 40 questões, sem repetição ou 
falha, contendo 8 questões de Português, 7 de Matemática, 7 de 
História, 8 de Geografia e 10 de Conhecimento Militar Naval. 
b) uma folha destinada à Redação; e 
c) uma folha destinada às respostas das questões formuladas na prova. 
2. Verifique se o material está em ordem. 
3. Ao receber a Folha de Respostas, é obrigação do candidato: 
a) preencher o espaço destinado ao seu nome; e 
b) preencher de caneta azul ou preta a opção correta para cada questão. 
4. As questões são identificadas pelo número que se situa ao lado de seu 
enunciado. 
5. Reserve 10 (dez) minutos para marcar a Folha de Respostas. 
6. O rascunho de Caderno de Questões não será levado em consideração. 
7. Quando terminar, entregue somente a Folha de Respostas e a Folha de 
Redação ao fiscal. 
8. O tempo disponível para esta prova é de quatro horas. 
 
 (corte aqui) 
 
FOLHA DE RESPOSTAS – QAA/AFN – 2022 – SIMULADO 03 
 
NOME COMPLETO: __________________________________________________________ 
 
CORPO TURMA IDENTIDADE 
CPA CAP CFN 
 
 
 
CG - ACERTOS CG - NOTA EE - NOTA MÉDIA FINAL 
 
01 A B C D E 11 A B C D E 21 A B C D E 31 A B C D E 41 A B C D E 
02 A B C D E 12 A B C D E 22 A B C D E 32 A B C D E 42 A B C D E 
03 A B C D E 13 A B C D E 23 A B C D E 33 A B C D E 43 A B C D E 
04 A B C D E 14 A B C D E 24 A B C D E 34 A B C D E 44 A B C D E 
05 A B C D E 15 A B C D E 25 A B C D E 35 A B C D E 45 A B C D E 
06 A B C D E 16 A B C D E 26 A B C D E 36 A B C D E 46 A B C D E 
07 A B C D E 17 A B C D E 27 A B C D E 37 A B C D E 47 A B C D E 
08 A B C D E 18 A B C D E 28 A B C D E 38 A B C D E 48 A B C D E 
09 A B C D E 19 A B C D E 29 A B C D E 39 A B C D E 49 A B C D E 
10 A B C D E 20 A B C D E 30 A B C D E 40 A B C D E 50 A B C D E 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
SIMULADO 03 – QAA/AFN 2022 – CURSO ASCENSÃO 
SIMULADO 03 QAA/AFN – 2022 1
 
TEXTO 
Direito e avesso 
Rachel de Queiroz 
Conheci uma moça que escondia como um 
crime certa feia cicatriz de queimadura que tinha no 
corpo. De pequena a mãe lhe ensinara a ocultar 
aquela marca de fogo e nem sei que impulso de 
desabafo levou-a a me falar nela; e creio que logo 
se arrependeu, pois me obrigou a jurar que jamais 
repetiria a alguém o seu segredo. Se agora o conto 
é porque a moça é morta e a sua cicatriz já estará 
em nada, levada com o resto pelas águas de 
março, que levam tudo. 
Lembrou-me isso ao escutar outra moça, 
também vaidosa e bonita, que discorria perante 
várias pessoas a respeito de uma deformação 
congênita que ela, moça, tem no coração. Falava 
daquilo com mal disfarçado orgulho, como se ter 
coração defeituoso fosse uma distinção 
aristocrática que se ganha de nascença e não está 
ao alcance de qualquer um. 
E aí saí pensando em como as pessoas são 
estranhas. Qualquer deformação, por mais mínima, 
sendo em parte visível do nosso corpo, a gente a 
combate, a disfarça, oculta como um vício feio. 
Este senhor, por exemplo, que nos explica, 
abundantemente, ser vítima de divertículos 
(excrescências em forma de apêndice que 
apareceram no seu duodeno), teria o mesmo gosto 
em gabar-se da anomalia se em lugar dos 
divertículos tivesse lobinhos pendurados no nariz? 
Nunca vi ninguém expor com orgulho a sua mão de 
seis dedos, a sua orelha malformada; mas a má 
formação interna é marca de originalidade, que se 
descreve aos outros com evidente orgulho. 
Doença interna só se esconde por medo da 
morte – isto é, por medo de que, a notícia se 
espalhando, chegue a morte mais depressa. Não 
sendo por isso, quem tem um sopro no coração se 
gaba dele como de falar japonês. 
Parece que o principal impedimento é o estético. 
Pois se todos gostam de se distinguir da multidão, 
nem que seja por uma anomalia, fazem ao mesmo 
tempo questão de que essa anomalia não seja 
visivelmente deformante. Ter o coração do lado 
direito é uma glória, mas um braço menor que o 
outro é uma tragédia. Alguém com os dois olhos 
límpidos pode gostar de épater uma roda de 
conversa, explicando que não enxerga coisíssima 
nenhuma por um daqueles límpidos olhos, e 
permitira mesmo que os circunstantes curiosos lhe 
examinem o olho cego e constatem de perto que 
realmente não se nota diferença nenhuma com o 
olho são. Mas tivesse aquela pessoa o olho que 
 
não enxerga coalhado pela gota-serena, jamais se 
referiria ao defeito em público; e, caso o fizesse, 
por excentricidade de temperamento sarcástico ou 
masoquista, os circunstantes bem-educados se 
sentiriam na obrigação de desviar a vista e mudar 
de assunto. 
Mulheres discutem com prazer seus casos 
ginecológicos; uma diz abertamente que já não tem 
um ovário, outra, que o médico lhe diagnosticou um 
útero infantil. Mas, se ela tivesse um pé infantil, ou 
seios senis. será que os declararia com a mesma 
complacência? 
Antigamente havia as doenças secretas, que só 
se nomeavam em segredo ou sob pseudônimo. De 
um tísico, por exemplo, se dizia que estava “fraco 
do peito”; e talvez tal reserva nascesse do medo do 
contágio, que todo mundo tinha. Mas dos malucos 
também se dizia que “estavam nervosos” e do 
câncer ainda hoje se faz mistério – e nem câncer e 
nem doidice pegam. 
Não somos todos mesmo muito estranhos? 
Gostamos de ser diferentes – contanto que a 
diferença não se veja. O bastante para chamar 
atenção, mas não tanto que pareça feio. 
Fonte: O melhor da crônica brasileira,1/ Ferreira 
Guillar... [et al.]. 5a ed. Rio de Janeiro: José 
Olympio, 2007. 
 
Vocabulário: épater = impressionar 
 
01) No trecho “Se agora o conto é porque a moça é 
morta e a sua cicatriz já estará em nada, levada 
com o resto pelas águas de março, que levam 
tudo.”, existe a presença de qual recurso 
linguístico? 
A) homonímia. 
B) hiperonímia. 
C) hiponímia. 
D) polissemia. 
E) intertextualidade. 
 
02) Em “De um tísico, por exemplo, se dizia que 
estava “fraco do peito”;”, predomina qual figura de 
linguagem? 
A) metáfora. 
B) metonímia. 
C) eufemismo. 
D) sinestesia. 
E) hipérbole. 
 
 
 
 
 
 
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SIMULADO 03 QAA/AFN – 2022 2
 
03) No mesmo trecho da questão anterior, o 
vocábulo “tísico” pode ser substituído, sem 
alteração do sentido original, por: 
A) meditabundo. 
B) tuberculoso. 
C) preguiçoso. 
D) auspicioso. 
E) taciturno. 
 
04) [...] os circunstantes bem-educados se 
sentiriam na obrigação de desviar a vista e mudar 
de assunto. Tendo em vista outros empregos da 
expressão sublinhada, deve ocorrer o uso do 
acento grave somente em: 
A) Era maravilhosa a vista da janela daquele 
quarto. 
B) Usar computador constantemente pode 
prejudicar a vista. 
C) Quando será realizada a vista de prova? 
D) Dói-me a vista esquerda. 
E) A gasolina está no fim e não há um posto de 
combustível a vista. 
 
05) Assinale a opção em que a oração NÃO se 
encontra na voz passiva. 
A) [...] uma distinção aristocrática que se ganha de 
nascença e não está ao alcance de qualquer um. 
B) [...] mas a má formação interna é marca de 
originalidade, que se descreve aos outros com 
evidente orgulho. 
C) Antigamente havia as doenças secretas, que só 
se nomeavam em segredo ou sob pseudônimo. 
D) Falava daquilo com mal disfarçado orgulho, 
como se ter coração defeituoso fosse uma 
distinção aristocrática [...]. 
E) [...] e constatem de perto que realmente não se 
nota diferença nenhuma com o olho são. 
 
06) Em “Conheci uma moça que escondia como 
um crime certa feia cicatriz de queimadura que 
tinha no corpo.”, o pronome relativo destacado 
exerce função sintática de: 
A) sujeito. 
B) objetodireto. 
C) objeto indireto. 
D) adjunto adnominal. 
E) complemento nominal. 
 
07) Assinale a opção em que uma forma verbal tem 
um valor coesivo por ser um verbo vicário, ou seja, 
por substituir outro, evitando a repetição 
desnecessária. 
A) Se agora o conto é porque a moça é morta e a 
sua cicatriz já estará em nada [...]. 
B) Conheci uma moça que escondia como um 
crime certa feia cicatriz de queimadura que tinha no 
corpo. 
C) Antigamente havia as doenças secretas, que só 
se nomeavam em segredo ou sob pseudônimo. 
D) Falava daquilo com mal disfarçado orgulho, 
como se ter coração defeituoso fosse uma 
distinção aristocrática [...]. 
E) Mulheres discutem com prazer seus casos 
ginecológicos; uma diz abertamente que já não tem 
um ovário [...]. 
 
08) Assinale a opção em que a oração sublinhada 
NÃO apresenta uma circunstância de condição. 
A) Falava daquilo com mal disfarçado orgulho, 
como se ter coração defeituoso fosse uma 
distinção aristocrática que se ganha de nascença e 
não está ao alcance de qualquer um. 
B) Este senhor; por exemplo, que nos explica, 
abundantemente, ser vítima de divertículos 
(excrescências em forma de apêndice que 
apareceram no seu duodeno), teria o mesmo gosto 
em gabar-se da anomalia se em lugar dos 
divertículos tivesse lobinhos pendurados no nariz? 
C) Mas tivesse aquela pessoa o olho que não 
enxerga coalhado pela gota-serena, jamais se 
referiria ao defeito em público [...]. 
D) Mas, se ela tivesse um pé infantil, ou seios 
senis, será que os declararia com a mesma 
complacência? 
E) [...] e, caso o fizesse, por excentricidade de 
temperamento sarcástico ou masoquista, os 
circunstantes bem-educados se sentiriam na 
obrigação de desviar a vista e mudar de assunto. 
 
 
 
Tema: O impacto da inovação tecnológica 
na gestão das organizações 
 
 
 
 
 
 
 
 
SIMULADO 03 – QAA/AFN 2022 – CURSO ASCENSÃO 
SIMULADO 03 QAA/AFN – 2022 3
 
09) Leia o texto: 
No século III, o matemático grego Diofante 
idealizou as seguintes notações das potências: 
x - para expressar a primeira potência 
xx - para expressar a segunda potência 
xxx - para expressar a terceira potência 
No século XVII, o pensador e matemático 
francês René Descartes (1596-1650) introduziu as 
notações x, x2, x3 para potências, notações essas 
que usamos até hoje. 
Fonte: GIOVANNI; CASTRUCCI; GIOVANNI JR. 
A conquista da matemática. 8 ed. São Paulo: 
FTD, 2002. 
Analise as igualdades abaixo: 
I)   1612443 yxyx  
II)   1435 000  
III)     3
54444 1010  
 
IV) 2
34
1
2
12
0
0



 
Assinale a alternativa correta. 
A) Apenas as igualdades I e II são verdadeiras. 
B) Apenas as igualdades I, III e IV são verdadeiras. 
C) Apenas as igualdades II e IV são verdadeiras. 
D) Apenas a igualdade IV é verdadeira. 
E) Todas as igualdades são verdadeiras. 
 
10) No cubo da figura a seguir, a distância do 
vértice P ao vértice Q é 6 . Então, o volume do 
cubo é: 
 
 
 
 
 
 
A) 6 
B) 8 
C) 2 
D) 32 
E) 23 
 
 
11) Um militar tem que medir a largura de um rio. 
Para isso ele toma os pontos A e C que estão em 
margens opostas do rio. Em seguida ele caminha 
de A até o ponto B, distante 100 metros, de tal 
forma que os segmentos AB e AC são 
perpendiculares. Usando instrumento de precisão, 
a partir do ponto B ele visa o ponto C e em seguida 
o ponto A, determinando o ângulo CBA que mede 
37º. Com isso ele determinou a largura do rio e 
achou, em metros: 
 
 
 
 
 
 
 
Dados: sen (37º) = 0,60, cos (37º) = 0,80 e tg (37º) 
= 0,75. 
A) 60 
B) 65 
C) 70 
D) 75 
E) 80 
 
12) Arquimedes, para achar o volume de um objeto 
de forma irregular, mergulhou-o num tanque 
cilíndrico circular reto contendo água. O nível da 
água subiu 10 cm sem transbordar. Se o diâmetro 
do tanque é 20 cm, então o volume do objeto é: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A) 1000π 
B) 2000π 
C) 3000π 
D) 4000π 
E) 5000π 
 
 
 
 
 
SIMULADO 03 – QAA/AFN 2022 – CURSO ASCENSÃO 
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13) As circunferências abaixo são tangentes entre 
si e tangentes à reta t nos pontos A e B. Sabendo 
que cmBC 34 , cmr 12 e 30 , determine, 
em cm, a medida do segmento AB. 
 
 
 
A) 32 
B) 34 
C) 38 
D) 310 
E) 312 
 
14) Dados os conjuntos numéricos A, B, C e D, a 
região sombreada do diagrama corresponde a 
 
 
 
A) C D. 
B) C D. 
C) A  B  C  D 
D) (A B) (C D).   
E) (A B) (C D).   
 
 
 
 
 
15) Na figura estão posicionadas as cidades 
vizinhas A, B e C, que são ligadas por estradas em 
linha reta. Sabe-se que, seguindo por essas 
estradas, a distância entre A e C é de 24 km, e 
entre A e B é de 36 km. 
 
 
 
Nesse caso, pode-se concluir que a distância, em 
km, entre B e C é igual a 
A) 178 
B) 1912 
C) 2312 
D) 1520 
E) 1320 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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SIMULADO 03 QAA/AFN – 2022 5
 
16) Em relação ao processo de industrialização do 
Reino Unido, analise as assertivas a seguir: 
I. A revolução industrial inglesa encontrou as 
melhores condições para florescer próximo a 
reservas de carvão e minério de ferro. Na 
parte sul da ilha foram construídas as 
siderúrgicas, que aproveitaram a mão de 
obra disponível nas cidades em virtude dos 
cercamentos dos campos. Essas indústrias 
atraíram as de material ferroviário e naval. 
II. Na Segunda Revolução Industrial, muitas 
indústrias que não dependiam do carvão – 
automobilísticas, químicas, elétricas, 
mecânicas, farmacêuticas etc. – instalaram-
se em torno de Londres, que se transformou 
no maior entroncamento rodoferroviário do 
Reino Unido, além de ser um grande centro 
comercial e financeiro. 
III. A reorganização das indústrias britânicas 
atingiu o país de forma bastante desigual: 
setorial e regionalmente. Há setores 
decadentes, como a indústria têxtil, a 
siderúrgica e a naval, outrora as maiores do 
mundo, mas há outros bastante dinâmicos, 
como as indústrias petroquímica eletrônica, 
aeronáutica, de biotecnologia e informática. 
IV. A decadência é mais acentuada nas 
regiões de industrialização antiga, 
associadas às antigas bacias carboníferas. 
Nessas regiões, em cidades como Liverpool, 
Manchester, Birmingham e Sheffield são 
visíveis a desindustrialização, o desemprego 
e o empobrecimento. Houve o fechamento 
de diversas fábricas e essa região 
converteu-se em zona de repulsão 
populacional. 
V. Apesar de permanecer entre as principais 
potências econômicas mundiais, o Reino 
Unido já não dispõe do poder que deteve no 
passado. Não está mais na liderança dos 
principais avanços tecnológicos e já não tem 
mais poder econômico e militar para exercer 
influência planetária de forma isolada e não 
apresenta em seu quadro industrial setores 
que se destaquem na indústria mundial. 
São corretas as afirmativas: 
A) I, II, III e IV. 
B) I, II e III. 
C) II e III. 
D) II, III e IV. 
E) I, II, III, IV e V. 
 
17) El Niño é um fenômeno oceânico caracterizado 
pelo aquecimento incomum das águas superficiais 
nas porções centrais e leste do Oceano Pacífico, 
nas proximidades da América do Sul, mais 
particularmente na costa do Peru. A corrente de 
águas quentes que ali circula, em geral, na direção 
sul no início do verão, somente recebe o nome de 
El Niño quando a anomalia térmica atinge 
proporções elevadas (1ºC) ou muito elevadas (de 4 
a 6ºC) acima da média térmica, que é de 23ºC. 
Esse fenômeno se faz notar com maior evidência 
nas costas peruanas, pois as águas provenientes 
do fundo oceânico (fenômeno conhecido como 
ressurgência) e da corrente marinha de Humboldt 
são interceptadas por águas quentes oriundas do 
norte e oeste. Essa alteração regional assume 
dimensões continentais e planetárias à medida que 
provoca desarranjos de toda a ordem em vários 
climas da Terra. 
(Mendonça e Danni-Oliveira,2007) 
Ainda sobre a influência do fenômeno El Niño na 
dinâmica climática mundial, pode-se afirmar que: 
I. Afetando a dinâmica climática em escala 
global, a ocorrência do fenômeno gera 
bruscas alterações climáticas no mundo. 
II. Influenciando a dinâmica climática em 
escala global, o fenômeno gera impactos 
generalizados sobre as atividades humanas, 
causados por inúmeras catástrofes ligadas a 
severas secas, inundações e ciclones. 
III. Mesmo com maior influência nas costas 
peruanas, o fenômeno não interfere na 
dinâmica climática local e regional. 
IV. Além de atuar na costa pacífica da 
América do Sul, o El Niño provoca graves 
perturbações climáticas (secas anormais ou, 
ao contrário, ciclones e chuvas com totais 
pluviométricos extremamente elevados) em 
regiões isentas de tais eventos. 
V. Apesar de atuar na costa pacífica da 
América do Sul, esse fenômeno não traz 
mudanças climáticas significativas para a 
região. 
Com base no texto, as assertivas verdadeiras são: 
A) I, II, III e IV. 
B) I, III, IV e V. 
C) II, IIII, e IV. 
D) I, II, e IV. 
E) II, IV e V. 
 
 
 
 
 
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18) O Manufacturing Belt no Nordeste americano 
apresentava, na década de 1950, cerca de 70% da 
produção industrial dos Estados Unidos, baixando 
essa participação, três décadas depois, para 48%. 
Milhões de trabalhadores migraram para o Sul e o 
Oeste que despontavam como áreas mais 
dinâmicas. O mesmo Manufacturing Belt, orgulho 
dos americanos, ganhava uma nova designação 
pejorativa – o Rust Belt – o “cinturão da ferrugem”. 
Assinale a alternativa que melhor se relaciona com 
o texto: 
A) A sociedade industrial norte-americana se 
reestrutura frente às novas exigências do mercado 
mundial globalizado. 
B) A terceirização das atividades econômicas no 
Leste americano tem promovido o intervencionismo 
do Estado, para garantir a estabilidade do emprego 
de milhares de americanos. 
C) Os investimentos das grandes transnacionais 
americanas no exterior esvaziaram a produção 
industrial e aumentaram o desemprego. 
D) A redução contínua das taxas de natalidade e o 
crescente aumento da imigração tem provocado 
sucessivas crises sociais na classe operária-norte 
americana. 
E) O espaço geoeconômico norte-americano está 
se reorganizando com o surgimento de novos polos 
industriais. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
19) Os conflitos na Ucrânia que ocupam os 
noticiários recentemente são o resultado de uma 
divisão interna histórica no país acirrada pelo 
abandono de um acordo de associação à União 
Europeia (UE) e de manutenção das tradicionais 
relações com a Rússia. A desistência do governo 
em se aliar à UE levou milhares de pessoas às 
ruas. As manifestações foram reprimidas pelo 
Estado com violência, e o número de mortos 
aumenta a cada dia. 
Sobre o conflito na Ucrânia é correto afirmar que: 
I. Conforme o Memorando de Budapeste, de 
1994, os EUA, o Reino Unido e a Rússia 
comprometeram-se a garantir a 
independência e as atuais fronteiras da 
Ucrânia. Em troca, a Ucrânia concordou em 
assinar o Tratado de Não Proliferação de 
Armas Nucleares, desmantelando seu 
arsenal nuclear herdado da União Soviética. 
II. A Rússia anexou a Crimeia, que fazia 
parte da Ucrânia, após referendo popular 
realizado em 16/03/14 com cerca de 95% da 
população votando pela anexa- ção à Rússia 
e a consequente separação da Ucrânia. 
União Europeia e EUA manifestaram-se 
contrários ao referendo e não reconhecem 
sua legalidade. 
III. A Ucrânia situa-se numa posição 
estratégica na fronteira entre a Europa e a 
Rússia, entre o Ocidente e a Ásia, 
estabelecendo laços econômicos com a 
Rússia e a UE. 
IV. Estabeleceu-se na Ucrânia como legado 
do fim da Guerra Fria uma divisão. De um 
lado é representada pelos manifestantes que 
pedem o estreitamento das relações do país 
com a UE, e outro é representado pela 
população com vínculos fortes com a 
Rússia, tanto étnica como culturalmente. 
Assinale a alternativa correta: 
A) I e II. 
B) II e III. 
C) III e IV. 
D) I, II e III. 
E) I, II, III e IV. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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20) O petróleo é a principal fonte de energia 
utilizada no mundo. Alguns estudiosos afirmam que 
estamos vivendo a “era do petróleo”. Sobre o 
petróleo e sua produção, marque a 
alternativa INCORRETA. 
A) Alguns países reagiram ao oligopólio das 
multinacionais, criando empresas estatais de 
prospecção e extração de petróleo. Foi o caso do 
Brasil que fundou a Petrobras em 1970. 
B) O petróleo é extraído de depósitos naturais 
presentes no subsolo, nos quais se encontram 
também outras substâncias energéticas fósseis, 
como o gás natural e o xisto betuminoso. 
C) A partir do processamento industrial dos 
produtos do petróleo, são obtidos, por exemplo, 
tecidos sintéticos, inseticidas, medicamentos, 
tintas, explosivos, e o plástico-tecnicamente, 
classificado como polímero – que se transformou 
em símbolo da sociedade contemporânea. 
D) As etapas de extração, refino e de transportes 
do petróleo exigem a utilização de tecnologias 
altamente sofisticadas, a maior parte dessas 
atividades vem sendo executada por um número 
restrito de empresas especializadas. 
E) A formação da maioria das bacias petrolíferas 
conhecidas remonta a um passado geológico não 
muito distante, entre 135 milhões e 65 milhões de 
anos atrás, no período geológico chamado 
Cretáceo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
21) O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é 
uma medida resumida do progresso em três 
dimensões básicas do desenvolvimento humano: 
renda, educação e saúde. Criado por Mahbub ul 
Haq, com a colaboração do economista indiano 
Amartya Sen, ganhador do Prêmio Nobel de 
Economia de 1998, o IDH pretende ser uma 
medida geral e sintética que, apesar de ampliar a 
perspectiva sobre o desenvolvimento humano, não 
abrange nem esgota todos os aspectos de 
desenvolvimento. 
Disponível em: 
https://www.br.undp.org/content/brazil/pt/home/
idh0.html. Acesso em: 02 set. 2021. 
Com base na compreensão do texto transcrito e 
dos seus conhecimentos, assinale a alternativa 
CORRETA. 
A) O IDH tem como objetivo substituir o indicador 
muito utilizado, o Produto Interno Bruto (PIB) per 
capita, que considera apenas a dimensão 
econômica do desenvolvimento e despreza o 
crescimento vegetativo da população. 
B) O Índice de Desenvolvimento Humano Municipal 
(IDHM) é uma adaptação metodológica do IDH ao 
nível municipal, contemplando a questão da 
extensão físico-territorial, indicadores sociais e a 
renda per capita. 
C) De acordo com o IDH, deve-se avaliar o bem-
estar de uma sociedade com ênfase na renda 
mínima. Nesse sentido, torna-se necessária a 
realização de políticas públicas para minimizar as 
diferenças sociais existentes na nação brasileira. 
D) As diferenças socioeconômicas no Brasil ficam 
evidentes ao se analisar o papel das regiões no 
ranking do IDH. A região Nordeste é a que aparece 
em pior condição no ranking do IDH, com muitos 
municípios que se igualam a países como Tanzânia 
e Zâmbia. 
E) Na atualidade, embora tenha subido uma 
posição no ranking do Índice de Desenvolvimento 
Humano (IDH), elaborado anualmente pelo 
Programa das Nações Unidas para o 
Desenvolvimento (PNUD), o Brasil continua em 
posição inferior à de nações, a exemplo de Bósnia, 
Cazaquistão, Kuwait e Chile. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
SIMULADO 03 – QAA/AFN 2022 – CURSO ASCENSÃO 
SIMULADO 03 QAA/AFN – 2022 8
 
22) O Mercosul tem sido muito criticado nos últimos 
anos pela perda de dinamismo, apesar dos 
importantes avanços obtidos desde sua criação. 
Sobre esse bloco econômico regional, é correto 
afirmar que: 
I. Promoveu a chamada distensão 
geopolítica entre Brasil e Argentina, que 
historicamente disputavam a hegemonia na 
Bacia do Prata. 
II. O incremento da cooperação diplomática 
entreo Brasil e a Argentina, durante a 
década de 1980, contribuiu para a formação 
do bloco. 
III. A adoção da Tarifa Externa Comum 
(TEC) transformou o Mercosul em uma união 
aduaneira perfeita, visto que os países-
membros são obrigados a aplicar a mesma 
alíquota de importação para todos os 
produtos. 
IV. O Protocolo de Ouro Preto inseriu a 
“cláusula democrática” no Tratado de 
Assunção e ajudou a criar um ambiente de 
maior estabilidade política no âmbito 
regional. 
V. O Mercosul foi, na verdade, uma resposta 
ao esgotamento dos modelos de 
desenvolvimento baseados na substituição 
de importações adotados pelas duas 
principais economias do bloco. 
Assinale a alternativa que apresenta todas as 
afirmativas corretas. 
A) I, II e III 
B) I, II e V 
C) II, IV e V 
D) I, II, IV e V 
E) III, IV e V 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
23) “Pelo menos 805 milhões de pessoas no 
mundo, ou seja, uma em cada nove, passa fome. 
Segundo o relatório da Organização das Nações 
Unidas para a Alimentação e a Agricultura (FAO), 
relativo ao período de 2012 e 2014, apesar de se 
ter registrado uma tendência positiva na última 
década, com 100 milhões de pessoas a saírem do 
estado de desnutrição crônica, a FAO considera 
que os números continuam a ser “inaceitavelmente 
elevados”, principalmente nas regiões da África 
subsaariana e da Ásia" 
(FAO, IFAD and WFP. 2014. The State of Food 
Insecurity in the World 2014.Strengthening the 
enabling environment for food security and 
nutrition.Rome, FAO). 
Sobre a produção de alimentos e a fome no 
mundo, analise as afirmativas. 
I. Apesar de a produção de alimentos ter 
aumentado de modo geral em quase todo o 
mundo, a má distribuição desses recursos 
causa, em certas regiões, o agravamento da 
questão da fome e da desnutrição. 
II. A região da América Latina e Caribe foi, 
por outro lado, uma das mais bem-sucedidas 
no combate à fome nos últimos anos, 
passando de 69 milhões de pessoas em 
1992 para 37 milhões em 2014. 
III. A Ásia é a região com mais população do 
mundo e onde está concentrada a maior 
percentagem de pessoas com fome. A FAO 
indica que, apesar de ter havido uma 
diminuição em países como a China, Índia e 
Vietnã, a região reúne dois terços das 
pessoas subnutridas do mundo, perto de 526 
milhões. 
Estão corretas: 
A) Apenas I. 
B) Apenas I e II. 
C) Apenas II e III. 
D) Apenas I e III. 
E) I, II e III. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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SIMULADO 03 QAA/AFN – 2022 9
 
24) Em 264 a. C, a aliança romana-cartaginesa se 
desfez em razão do choque de interesses em 
relação à Sicília. Em seguida, Roma decidiu pela 
ajuda aos marmetinos. Cartago então já 
comandava Messina, mas os mercenários 
campânios preferiram entregar o poder aos 
romanos. Os cartagineses reagiram à intervenção 
romana na Sicília, eclodindo assim a Primeira 
Guerra Púnica, que durou até 241 a.C. 
Marque a alternativa correta sobre a importância 
das Guerras Púnicas: 
A) Saída de Cartago da Sicília e o domínio romano 
sobre o norte da África. 
B) Domínio da Sicília e do norte da África pelos 
romanos. 
C) Hegemonia romana no Mediterrâneo Ocidental, 
sobretudo, após o final da Terceira Guerra Púnica, 
formando o mare nostrum romano. 
D) Hegemonia romana no Mediterrâneo Oriental, 
iniciando o confronto entre os romanos e os gregos 
pelo estreito de Salamina. 
E) Ascensão da supremacia marítima romana e a 
formação de um novo modelo político: a República. 
 
25) Marque a alternativa correta sobre a 
importância da Batalha de Sebastopol durante a 
Guerra da Crimeia, conforme o Vice-Almirante 
Armando Vidigal na Obra “Evolução do 
Pensamento Estratégico Naval Brasileiro”. 
A) Ao final da guerra, o bombardeio sobre a 
fortaleza de Sebastopol demonstrou a importância 
da propulsão a vapor para o ataque contra alvos 
terrestres. A propulsão mista auxiliou no seu 
posicionamento, garantindo a eficácia da ação. 
B) Ao final da guerra, o bombardeio sobre a 
fortaleza de Sebastopol demonstrou a ineficácia do 
sistema defensivo dos navios de madeira contra 
artilharia em terra. 
C) Ao final da guerra, o bombardeio sobre a 
fortaleza de Sebastopol demonstrou a importância 
das granadas explosivas responsáveis por causar 
danos nos navios franceses e britânicos. 
D) Ao final da guerra, o bombardeio sobre a 
fortaleza de Sebastopol demonstrou a importância 
da couraça para defesa contra artilharia de terra 
russa. 
E) Ao final da guerra, o bombardeio sobre a 
fortaleza de Sebastopol demonstrou a importância 
das baterias flutuantes para aniquilar a marinha de 
guerra russa. 
 
 
 
26) “Quando a guerra chegou, foi um confronto 
entre a Atenas jônica e a Esparta dórica (...), entre 
uma democracia razoavelmente liberal e uma 
oligarquia hierarquizada, entre uma marinha e um 
exército”. 
McConnell, Tony. Revista BBC História. Ano 1. 
Edição nº 7. 
Sobre a Guerra de Atenas, ou Peloponeso, 
assinale a única alternativa totalmente CORRETA. 
A) O fortalecimento de uma camada social, 
formada por homens livres, que passaram a 
contestar o poder político e econômico das antigas 
oligarquias rurais de Atenas e Esparta. 
B) A vitória da cidade-estado de Atenas e o 
fortalecimento das classes ligadas ao comércio, 
que ao mesmo tempo em que adquiriram maior 
poder econômico, procuraram ampliar seu domínio 
político e social. 
C) Uma crise econômica e política de Atenas e 
Esparta que possibilitou aos persas, liderados por 
Dario I, a invasão da Grécia, dando início às 
Guerras Médicas. 
D) O enfraquecimento das cidades-estados gregas, 
que não tiveram outra alternativa a não ser se 
submeter ao domínio dos cartagineses. 
E) O desgaste político, econômico e militar das 
cidades-estados gregas, que tornaram-se presas 
fáceis para a expansão militar da Macedônia na 
região. 
 
27) Marque a alternativa correta sobre a estratégia 
naval adotada pelo Capitão-de-Mar-e-Guerra 
Delfim Carlos de Carvalho em Humaitá em 
fevereiro de 1868. 
A) Transposição das tropas pelo chaco, enquanto 
os encouraçados bombardeavam Humaitá. 
B) Realização da passagem formado três pares 
compostos, cada um, por um encouraçado e um 
monitor amarrado ao seu contrabordo. 
C) Uso da tática de abalroamento mediante 
emprego do aríete dos navios encouraçados. 
D) Realização da passagem a partir dos 
encouraçados que rebocavam os navios de 
propulsão mista a roda. 
E) Batalha decisiva contra a esquadra 
remanescente dos paraguaios. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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28) Em 2022, o país celebra o bicentenário da 
independência do Brasil e, consequentemente, a 
criação da Armada Nacional e Imperial. De acordo 
com o Vice-Almirante Bittencourt, o pensamento 
estratégico responsável por fundamentar a 
organização emergencial da marinha de Guerra 
estava fundamentado no conceito de domínio do 
mar. O controle das linhas de comunicação era 
essencial para a manutenção da unidade territorial 
e proteção da soberania brasileira. 
Marque a alternativa correta sobre o combate naval 
responsável pela derrota da junta governativa 
portuguesa na Bahia durante as Guerras de 
Independência. 
A) Combate de 2 de Julho. A batalha naval foi 
vencida pelos brasileiros mediante adoção da tática 
de coluna por Almirante Cochrane responsável pela 
ruptura da linha de batalha portuguesa. 
B) Combate de Itaparica. A batalha naval ocorreu 
mediante o encontro das esquadras após a Flotilha 
João das Bottas estabelecer o bloqueio entre 
Itaparica e Salvador. 
C) Combate de 4 de maio. A batalha naval foi 
resultado da mobilização de Almirante Cochrane 
para impor o bloqueio naval contra os portugueses 
que contribuiu para o encontro das forças 
adversárias. 
D) Combate de Salvador. A batalha naval foi 
vencida mediante adoção da tática de linha de 
batalha por Almirante Cochrane responsável por 
vencer os portugueses e apressar os navios 
fundeados no porto de Salvador.E) Combate de Morro de São Paulo. A batalha 
naval foi resultado da mobilização de Almirante 
Cochrane para impor o bloqueio naval contra os 
portugueses que contribuiu para o encontro das 
forças adversárias. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
29) Analise as assertivas abaixo sobre a atuação da 
Marinha Imperial para a consolidação do Estado 
brasileiro durante o século. 
I. Durante as guerras de independência, o 
bloqueio naval foi uma estratégia empregada 
para com o propósito de sufocar a esquadra 
portuguesa em locais como Salvador, Recife e 
Montevidéu. 
II. Durante a Confederação do Equador, a 
esquadra, sob liderança de Thomas Cochrane, 
a Esquadra foi usada para dissuadir os 
rebeldes mediante o emprego da persuasão 
naval da nau Pedro I. 
III. Durante as revoltas regenciais, a Marinha 
Imperial realizou operações conjuntas com o 
Exército Brasileiro. No Rio Grande do Sul, foi 
empregado o bloqueio naval, fogo naval contra 
artilharia em terra e combate navais contra a 
força de Garibaldi. 
Marque a alternativa correta 
A) Todas estão corretas. 
B) I e II estão corretas. 
C) I e III estão corretas. 
D) Apenas I é correta. 
E) Apenas III é correta. 
 
30) A Transferência da Família Real Portuguesa para 
o Brasil foi determinante para ruptura do pacto 
colonial e a formação de uma experiência política e 
administrativa responsável por contribuir com o 
processo de independência em 1822. Por 
consequência, a marinha de guerra atuou na bacia do 
Prata como um instrumento militar e político de D. 
João. 
Marque a alternativa correta sobre a ação 
empreendida pela força naval luso-brasileira durante 
a Intervenção na Banda Oriental em 1817. 
A) operações ofensivas no rio Paraná sob comando 
de Thomas Grenfell. 
B) combate aos corsários sediados em Sacramento 
por meio de uma flotilha liderada por Joaquim 
Marques Lisboa. 
C) o transporte de tropas de Lisboa para o Rio 
Grande do Sul e apoio logístico para o desembarque 
em Montevidéu. 
D) formação de divisões voltadas apenas para o 
apoio logístico da guerra, após o emprego da Colônia 
de Sacramento como base para as ações executarem 
o bloqueio naval. 
E) formação de uma pequena flotilha liderada pelo 
Capitão-Tenente Jacinto Roque Sena Pereira para as 
operações no rio Uruguai e seus afluentes, auxiliando 
as forças de terra. 
 
 
 
 
 
SIMULADO 03 – QAA/AFN 2022 – CURSO ASCENSÃO 
SIMULADO 03 (CFN) QAA/AFN – 2022 11
 
31) De acordo com o Manual Básico dos 
Grupamentos Operativos de Fuzileiros Navais, a 
principal “ferramenta” da atrição é ________, sendo o 
progresso das ações aferido em bases quantitativas, 
por meio do balanço dos danos materiais e baixas 
infligidas ao inimigo ou pelo terreno conquistado. 
A) a utilização de equipamentos de Guerra Eletrônica 
B) a utilização de carros de combate 
C) a utilização armamento nuclear 
D) a utilização de mecanizados 
E) o fogo 
 
32) “Ocorre quando houver contato ou iminência de 
contato com o inimigo, dispondo-se apenas de 
condições limitadas para a instalação da posição 
defensiva.” 
De acordo com o Manual Básico do Combatente 
Anfíbio, o enunciado acima se refere à defesa 
A) temporária. 
B) imediata. 
C) rápida. 
D) avançada. 
E) preparada. 
 
33) De acordo com o Manual Básico dos 
Grupamentos Operativos de Fuzileiros Navais, em 
relação às funções do combate, correlacione as 
colunas abaixo e assinale a alternativa correta. 
I. Comando e Controle 
II. Manobra 
III. Apoio de Fogo 
IV. Inteligência 
V. Logística 
(....) A liderança e a capacidade de decisão 
são dois importantes elementos. 
(....) No Nível Tático, esta função se traduz no 
Apoio de Serviços ao Combate (ApSvCmb). 
(....) Possibilita que o Comandante amplie sua 
compreensão da situação do Espaço de 
Batalha. 
(....) É resultante da combinação do fogo e 
movimento e, por meio dela, uma tropa obtém 
uma posição vantajosa. 
(....) Os Comandantes de todos os escalões 
devem estar capacitados a empregar o 
armamento orgânico. 
A) ( I ) ( V ) ( IV ) ( II ) ( III ) 
B) ( II ) ( IV ) ( V ) ( III ) ( I ) 
C) ( III ) ( II ) ( I ) ( IV ) ( V ) 
D) ( III ) ( I ) ( II ) ( V ) ( IV ) 
E) ( IV ) ( III ) ( II ) ( I ) ( V ) 
 
34) De acordo com o Manual Básico dos 
Grupamentos Operativos de Fuzileiros Navais, em 
relação à estrutura básica dos GptOpFuzNav, 
Componente de Combate Aéreo (CCA) concentra e 
coordena o emprego de meios para: 
A) o Apoio Aéreo (ApAe), a Defesa Antiaérea 
(DefAAe), o Apoio de Fogo Naval (ApFN) e a 
Coordenação do Apoio de Fogo (CAF). 
B) o Apoio Aéreo (ApAe), o controle aerotático e a 
Defesa Antiaérea (DefAAe) do GptOpFuzNav como 
um todo, além do apoio logístico de aviação. 
C) o Apoio de Serviços ao Combate (ApSvCmb), o 
Apoio ao Desembarque (ApDbq) e o Apoio de Fogo 
Naval (ApFN). 
D) a Defesa Antiaérea (DefAAe), o Apoio Aéreo 
(ApAe) e Defesa Nuclear, Bacteriológica, Química 
e Radiológica (DefNBQR), 
E) a Coordenação do Apoio de Fogo (CAF) e o 
Apoio de Serviços ao Combate (ApSvCmb). 
 
35) De acordo coma Lei Complementar Nº 97, de 9 
de junho de 1999, em relação ao emprego das 
Forças Armadas, analise as afirmativas e assinale 
a alternativa correta. 
O emprego das Forças Armadas na defesa da 
Pátria e na garantia dos poderes constitucionais, da 
lei e da ordem, e na participação em operações de 
paz, é de responsabilidade do Presidente da 
República, que determinará ao Ministro de Estado 
da Defesa a ativação de órgãos operacionais, 
observada a seguinte forma de subordinação: 
I. ao Comandante Supremo, por intermédio 
do Ministro de Estado da Defesa, no caso de 
Comandos conjuntos, compostos por meios 
adjudicados pelas Forças Armadas e, 
quando necessário, por outros órgãos. 
II. diretamente ao Ministro de Estado da 
Defesa, para fim de adestramento, em 
operações conjuntas, ou por ocasião da 
participação brasileira em operações de paz. 
III. diretamente ao respectivo Comandante 
da Força, respeitada a direção superior do 
Ministro de Estado da Defesa, no caso de 
emprego isolado de meios de uma única 
Força. 
A) Apenas a afirmativa II é verdadeira. 
B) Apenas a afirmativa III é verdadeira. 
C) Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras. 
D) Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras. 
E) Todas as afirmativas são verdadeiras. 
 
 
 
 
 
 
SIMULADO 03 – QAA/AFN 2022 – CURSO ASCENSÃO 
SIMULADO 03 (CFN) QAA/AFN – 2022 12
 
36) De acordo com o “Capítulo 2 - Características 
de uma área de operações” do Manual Básico do 
Combatente Anfíbio, em relação às formas básicas 
do terreno, assinale a alternativa correta. 
Quanto ao porte, as formas isoladas podem ser 
assim classificadas em: 
A) pico, zimbório e platô. 
B) Montanha e serra. 
C) mamelão e colina. 
D) montes, morro, outeiro e dobras. 
E) maciço e planalto. 
 
37) De acordo com o Regulamento Disciplinar para 
a Marinha (RDM), a pena disciplinar que consiste 
na declaração formal de que o contraventor é 
assim punido por haver cometido determinada 
contravenção, podendo ser em particular ou 
publica, é denominada 
A) Admoestação. 
B) Repreensão. 
C) Impedimento. 
D) Repreensão pública. 
E) Repreensão em particular. 
 
38) De acordo com a Ordenança Geral para o 
Serviço da Armada (OGSA), em relação aos 
deveres do pessoal, analise as afirmativas e 
assinale a alternativa correta. 
I. Os superiores e subordinados não devem 
limitar-se apenas ao cumprimento das 
tarefas que lhes tiverem sido cometidas, 
procurando ajudar-se mutuamente na 
execução das mesmas. 
II. Todos devem tratar-se mutuamente com 
atenção e justiça, e com respeito e polidez 
os subordinados. 
III. Todo militar deve fazer cessar 
prontamente as contendas que presenciar a 
bordo 
IV. O Oficial ou a Praça, ao dirigir-se a 
superior, tomará a posição de sentido e 
prestar-lhe-á continência. 
V. O uniforme do dia é obrigatório, a bordo, 
para todos os Oficiais e Praças. 
A) Apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras. 
B) Apenas as afirmativas I, IV e V sãoverdadeiras. 
C) Apenas as afirmativas II, IV e V são verdadeiras. 
D) Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras. 
E) Apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras. 
 
 
39) De acordo com o Manual Básico do 
Combatente Anfíbio, em relação às Operações 
Anfíbias, marque (V) para verdadeiro ou (F) para 
Falso e assinale a alternativa correta. 
(....) A Incursão Anfíbia (IncAnf) consiste na 
evacuação ordenada e coordenada de 
forças de um litoral hostil. 
(....) Para facilitar o controle, o Movimento 
Navio para Terra (MNT) é dividido em dois 
períodos: Descarga Inicial e Descarga Geral. 
(....) Assalto Anfíbio (AssAnf) é uma 
operação envolvendo uma rápida 
penetração ou a ocupação temporária de um 
objetivo em terra, seguida de uma retirada 
planejada. 
(....) Todas as unidades da Força de 
Desembarque (ForDbq), inclusive alguns 
componentes navais a serem 
desembarcados com ela, recebem números-
série. 
(....) Destruir ou danificar certos objetivos e 
criar uma diversão são propósitos de uma 
Demonstração Anfíbia. 
A) ( V ) ( V ) ( V ) ( F ) ( F ) 
B) ( V ) ( F ) ( V ) ( F ) ( V ) 
C) ( V ) ( F ) ( F ) ( V ) ( F ) 
D) ( F ) ( V ) ( F ) ( V ) ( F ) 
E) ( F ) ( F ) ( V ) ( F ) ( V ) 
 
40) De acordo com as operações ofensivas o 
Manual Básico do Combatente Anfíbio, em relação 
ao Ataque coordenado, assinale a alternativa 
INCORRETA. 
A) É o principal tipo de operação ofensiva. Em 
geral, quando se emprega a palavra ataque, tem-se 
em mente um ataque coordenado. 
B) Caracteriza-se pelo emprego coordenado da 
manobra e do apoio de fogo para cerrar sobre o 
inimigo, destruí-lo ou neutralizá-lo. 
C) Normalmente, é empregado contra posições 
inimigas organizadas ou fortificadas e necessita de 
adequado apoio de fogo. 
D) Pode ser precedido de uma marcha de 
aproximação e/ou de um reconhecimento em força 
e deve ser executado com agressividade. 
E) É planejado e se completa, habitualmente, 
segundo as duas fases apresentadas para as 
operações ofensivas (preparação e execução). 
 
 
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