Plano de aula para educação infantil

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P Plano de aula para educação infantil - crianças de (3 anos a 5 anos)
	Tema
	Que fruta eu sou
	Objetivos
	Familiarizar com as frutas, cores e seus sabores;
Aprimorar o conhecimento da criança sobre frutas;
Apreciar diversas texturas
Compreender que a fruta é muito importante para a nossa saúde.
Alertar quanto aos perigos de uma má alimentação;
	Conteúdo
	Frutas (quais são)
	Material utilizado
	Frutas, folha sulfite, lápis de cor, venda.
	Tempo estimado
	1 hora e 40min
	Descrição da atividade
	1. Farei a apresentação de vários tipos de frutas com cores e características diferentes, fazendo com que as crianças sintam a textura, o cheiro e o sabor de cada umas delas.
2. Colocarei venda nos olhos das crianças e farei com que elas, pela textura, sabor e cheiro, descubram quais são as frutas.
3. Entregarei folha sulfite e lápis de cor para as crianças tentarem desenhar algumas frutas.
4. Passarei um vídeo didático sobre frutas
5. Finalizarei explicando sobre a importância da ingestão de frutas no dia-dia
	
	
	Referências
	https://novaescola.org.br/planos-de-aula/educacao-infantil/creche/cesta-de-sabores/4628#:~:text=Diga%20%C3%A0s%20crian%C3%A7as%20que%20as,...que%20cheiro%20gostoso!
	Referências
	-https://www.youtube.com/watch?v=HEc-lCXn72c
	Referências
	- https://www.todamateria.com.br/plano-de-aula/
APA (ATIVIDADE PRÁTICA DE APRENDIZAGEM)
 
ESTRUTURA:
A educação tem por finalidade possibilitar o desenvolvimento das capacidades dos indivíduos em condição de aprendizagem como componente de autorrealização e, não simplesmente “transmitir” conhecimentos de uma pessoa para outra. Assim, considerando-se que os hábitos e práticas de saúde são formados precocemente na vida, as crianças devem ser encorajadas a desenvolver atitudes de saúde positivas. Por isso, utilizar educação em saúde desde a infância é uma estratégia para diminuir os custos com doenças, pois, por meio da prevenção, é possível promover a saúde para as crianças.
 
Fonte: CARMO, Mônica Cristina Lopes do; CASTRO, Luiza Carla Vidigal. Educação nutricional para pré-escolares: Uma ferramenta de intervenção. Extensio: Revista Eletrônica de Extensão, v. 11, n. 18, p. 66-79, 2014.
 
Como nutricionista educador através das técnicas de aprendizagem determinada por Linden (2005) elabore um plano de aula para crianças da educação infantil de 3-5 anos com o tema “Que fruta eu sou”, buscando identificar quais são conhecidas pelas crianças.
Lembre-se um plano de aula deve conter: objetivo, conteúdo, tempo estimado, material utilizado e a descrição da atividade.