USOS DA VÍRGULA 9 ANO GABARITO

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ESCOLA:_________________________________________________DATA:_____/_____/_____ 
PROF:______________________________________________________TURMA:____________ 
NOME:________________________________________________________________________ 
 
Leia: 
 
Você sabia que existe um animal com fama de aranha, mas não é aranha? 
 
 Ainda que não tenham veneno ou capacidade de construir teias os opiliões são animais 
bem curiosos. Eles vivem nas beiras de rios, próximos a cachoeiras, em folhas caídas no solo, 
em plantas e em folhas suspensas. Encontrá-los, porém, não é tarefa fácil, porque eles preferem 
sair à noite. Durante o dia, ficam abrigados debaixo de troncos de árvores e pedras. Assim, 
evitam ser comidos por aves, sapos, lagartos ou mesmo pelas aranhas. [...] 
 
Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edição 267. 
Disponível em: <https://cienciahoje.periodicos.capes.gov.br/storage/acervo/chc/chc_267.pdf>. (Fragmento). 
 
Questão 1 – O trecho a seguir foi transcrito sem a vírgula. Coloque-a: 
 
“Ainda que não tenham veneno ou capacidade de construir teias, os opiliões são animais bem 
curiosos.” 
 
Questão 2 – No trecho acima, a vírgula separa: 
( ) uma oração intercalada. 
( x ) uma oração ligada por conjunção. 
( ) uma oração não ligada por conjunção. 
 
Questão 3 – No segmento “[...] em folhas caídas no solo, em plantas e em folhas suspensas.”, a 
vírgula assinala: 
( ) uma omissão. 
( x ) uma enumeração. 
( ) um deslocamento. 
 
Questão 4 – Na passagem “Encontrá-los, porém, não é tarefa fácil [...]”, as vírgulas são: 
( ) proibidas. 
( ) facultativas. 
( x ) obrigatórias. 
 
Questão 5 – Na parte “Durante o dia, ficam abrigados debaixo de troncos de árvores e pedras.”, 
a vírgula indica: 
( ) um aposto. 
( ) um vocativo. 
( x ) um adjunto adverbial.