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Exercício 1: Leia atentamente as afirmativas a seguir: I A EUGENIA pode ser definida como a ciência que trata daquelas agências sociais que influenciam, mental ou fisicamente, as qualidades raciais das futuras gerações. II ASSIM, a eugenia não é condizente com as pretensões galtonianas de desenvolver uma ciência genuína sobre a hereditariedade humana que pudesse, por meio de instrumentação matemática e biológica, identificar os melhores membros – como se faz com cavalos, porcos, cães ou qualquer animal portador das melhores características – para então estimular sua reprodução. A respeito das afirmativas apresentadas, conclui-se que A) I e II são verdadeiras, e a II a complementa a I. B) I e II são falsas. C) a I é verdadeira, e a II é falsa. D) I e II são verdadeiras, mas a II não complementa a I. E) a I é falsa, e a II verdadeira. Exercício 2: Considerando o trabalho desenvolvido por Titchener, de orientação estruturalista, podemos destacar alguns aspectos da experiência que são de interesse dessa abordagem e incluem: I Intensidade da sensação II Clareza das imagens III Duração das sensações IV Caráter prazeroso dos afetos V Interação entre sensação e afeto na determinação do comportamento 03/05/2024, 04:56 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/5 Entre os aspectos da experiência destacados acima, de acordo com a perspectiva de Titchener, está incorreto somente o afirmado em A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. Exercício 3: A Psicologia Funcionalista não nasce com a intenção de se firmar enquanto uma escola de pensamento, mas como uma tentativa de ampliar o conceito de Psicologia em contraposição às ideias de Wundt e Titchener. Acerca das diferenças entre as três psicologias propostas a que estamos nos referindo, assinale a afirmativa correta: A) Wundt queria estudar a apercepção, ou seja, a organização dos elementos da experiência consciente; Titchener queria estudar as estruturas da consciência; a Psicologia Funcionalista queria estudar a utilidade, o propósito dos processos mentais para o organismo vivo, em suas permanentes tentativas de adaptar-se ao ambiente. B) Titchener queria estudar os conteúdos da consciência; Wundt queria estudar as estruturas da consciência; a Psicologia Funcionalista queria estudar a utilidade, o propósito dos processos mentais para o organismo vivo em suas permanentes tentativas de adaptar-se ao seu ambiente. C) 03/05/2024, 04:56 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/5 Enquanto a Psicologia Funcionalista queria estudar os conteúdos da consciência, Wundt queria estudar as estruturas da consciência, e Titchener queria estudar a utilidade, o propósito dos processos mentais para o organismo vivo. D) Titchener queria estudar os conteúdos da consciência; Wundt queria estudar a utilidade, o propósito dos processos mentais para o organismo vivo; a Psicologia Funcionalista buscava investigar as estruturas da consciência. E) Titchener e Wundt concordavam que a Psicologia deveria se dedicar ao estudo das estruturas da consciência, enquanto a Psicologia Funcionalista queria estudar a estrutura e a utilidade dos processos mentais para o organismo vivo em suas permanentes tentativas de adaptar-se ao seu ambiente. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Exercício 4: De acordo com SCHULTZ e SCHULTZ (2007), todas as 1.250 cópias da primeira edição do livro de Darwin - A origem das espécies -, foi vendida no dia de sua publicação. A obra provocou reações e discussões imediatas. SCHULTZ, D. P.; SCHULTZ, S. E. História da Psicologia Moderna. 8 Ed. São Paulo: Thomson Learning, 2007. Sobre as reações à obra de Darwin, presentes no comentário dos autores, considere as afirmativas a seguir: I Embora alguns líderes religiosos aceitassem a teoria da evolução, a maioria a considerava uma ameaça, pois desafiava a interpretação bíblica literal sobre a criação. PORQUE II A teoria da evolução das espécies de Darwin, aos olhos da ciência considera o homem como mais um dos animais que habitam o planeta e que resultaram de uma longa cadeia evolutiva, mas não o destituí do posto de criatura feita à imagem e semelhança de Deus. A respeito das afirmativas apresentadas, conclui-se que A) I e II são verdadeiras, e a II justifica a I. B) I e II são verdadeiras, mas a II não justifica a I. C) 03/05/2024, 04:56 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/5 a I é verdadeira, e a II falsa. D) a I é falsa, e a II verdadeira. E) I e II são falsas. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Exercício 5: Leia atentamente as afirmativas a seguir: I A Eugenia pode ser definida como a ciência que trata daquelas agências sociais que influenciam, mental ou fisicamente, as qualidades raciais das futuras gerações. ASSIM II A Eugenia é condizente com as pretensões galtonianas de desenvolver uma ciência genuína sobre a hereditariedade humana que pudesse, por meio de instrumentação matemática e biológica, identificar os melhores membros, portadores das melhores características, e estimular a sua reprodução. A respeito das afirmativas apresentadas, conclui-se que A) I e II são verdadeiras, e a II complementa a I. B) I e II são falsas. C) a I é verdadeira, e a II falsa. D) I e II são verdadeiras, mas a II não complementa a I. E) a I é falsa, e a II verdadeira. 03/05/2024, 04:56 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/5 03/05/2024, 04:56 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/5