Marketing Cultural: Conceitos e Relações

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Questão 1/10 - Marketing cultural
Leia o trecho a seguir:
“Para Philip Kotler (2005), marketing é todo processo social com que indivíduos e grupos
obtêm o que desejam e necessitam, por meio da criação e troca de produtos e valores.”
Fonte: Rota de aprendizagem da aula. Marketing Cultural. Tema 1.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Marketing cultural,
responda: quando é utilizada a expressão “marketing cultural”?
Assinale a alternativa correta:
A É utilizada em Iniciativas desenvolvidas por produtores culturais com o objetivo de
obter recursos e patrocínios para projetos.
Você assinalou essa alternativa (A)
B É utilizada por Atores humanos que desempenham um papel na execução do
serviço e que por isso, influenciam as percepções do comprador.
C É utilizada no ambiente onde o serviço é realizado, onde empresa e cliente
interagem e que possui muitos elementos tangíveis que facilitam o desempenho
e/ou a comunicação nos serviços.
D É utilizada nos fluxos de trabalho intangível, indo da metodologia adotada até as
práticas elencadas como mais adequadas que serão utilizadas na prestação de
serviços em si.
E É utilizada pelos serviços tangíveis e que são prestados por pessoas sejam do
setor privado ou público.
Questão 2/10 - Marketing cultural
Na aula 1, foi possível observar que apesar da abordagem empresarial que o marketing
cultural possibilita, nem sempre as organizações dispõem do preparo necessário para
apreciar, valorizar e se beneficiar de projetos culturais.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula. Marketing Cultural. Tema 2.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Marketing cultural, sobre
os “grupos de financiadores da cultura”, assinale V para (verdadeira) ou F para
(falsa). Após, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) O empresário consciente, que regularmente patrocina atividades culturais,
independente de incentivos fiscais;
( ) O empresário interessado, que estuda as opções e as apoia, desde que possa
obter vantagem econômica ou institucional;
( ) O empresário inexperiente ou festivo, que se entusiasma com uma proposta,
apoia-a efusivamente e, se os resultados não atingirem suas expectativas, abandona o
projeto, por não acreditar na sua continuidade ou retorno "a curto prazo";
( ) O empresário alheio às iniciativas de apoio cultural e institucional em geral.
A V – V – F - V
Você assinalou essa alternativa (A)
B V – F – F - V
C V – F – V - V
D F – V – V - F
E F – F – V - F
Questão 3/10 - Marketing cultural
Leia o trecho a seguir:
“O marketing cultural permite um grande retorno de mídia espontânea que, se for medido
em valores financeiros, tendo como base a tabela de publicidade dos veículos de
comunicação, pode superar e muito o valor gasto pelos patrocinadores.”
Fonte: Rota de aprendizagem da aula. Marketing Cultural. Tema 1.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Marketing cultural,
assinale a alternativa que aponta, corretamente, do que trata o conceito abaixo:
“... deve ser entendido como atividade empresarial, tentando-se descobrir necessidades,
desejos e interesses do mercado-alvo, e ainda o processo social e gerencial pelo qual
indivíduos e grupos obtêm o que desejam e necessitam.”
A Produto de vendas
B Necessidade de diferenciar as marcas
C Papel do marketing
Você assinalou essa alternativa (C)
D Doação cultural
E Desenvolver produtos
Questão 4/10 - Marketing cultural
Leia o trecho a seguir:
“Para Philip Kotler (2005), “marketing” é todo processo social com que indivíduos e grupos
obtêm o que desejam e necessitam, por meio da criação e troca de produtos e valores.”
Fonte: Rota de aprendizagem da aula. Marketing Cultural. Tema 1.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Marketing cultural,
responda: o que significa marketing?
A “Marketing” significa processo de produção de bens.
B “Marketing” significa contabilidade financeira de uma organização.
C “Marketing” significa criação de novas tecnologias.
D “Marketing” significa gestão de pessoas de uma empresa.
E “Marketing” significa mercado em ação.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 5/10 - Marketing cultural
Na aula 1, foi possível observar que para Silva (2004), no custeio o patrono assume
integralmente a direção administrativa e os custos do projeto cultural, embora muitas vezes
possa haver repasse a terceiros. Geralmente o projeto inclui a marca do patrocinador em
sua denominação. Na doação, o patrocinador financia a obra artística sem contrapartida
financeira ou qualquer retorno institucional ostensivo obrigatório.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula. Marketing cultural. Tema 5: Relação entre patrono,
patrocinado e produtos.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Marketing cultural,
assinale a alternativa correta no que tange a relação entre patrono, patrocinado e
produtor.
I - Patrono é o autor da obra artística.
II - Patrocinado é a fonte dos recursos.
III - Produtor é o conciliador de recursos e interesses entre patrocinador e patrocinado.
A Apenas I está correta
B Apenas II está correta
C Apenas III está correta
Você assinalou essa alternativa (C)
D Apenas I e II estão corretas
E Apenas I e III estão corretas
Questão 6/10 - Marketing cultural
Na aula 2, foi possível observar que parte-se do princípio de que a cultura para um povo é
tão importante quanto a segurança, o emprego e a estabilidade financeira. Portanto, cabe
ao governo implementar uma política cultural capaz de se desenvolver e que garanta a
consciência crítica e a identidade da nação.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula. Marketing cultural. Tema 3: Política de investimentos.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Marketing cultural,
assinale a alternativa correta acerca do "Marketing cultural de fim":
A Estratégia de comunicação institucional de empresas cuja finalidade seja
produzir/difundir cultura com recursos próprios ou decorrentes de renúncia fiscal.
B É uma prática que alia empresas que produzem/difundem cultura a organizações
que não fazem isso.
C Nele o patrocínio é exercido por organizações cuja finalidade seja produzir/difundir
a cultura, com recursos próprios ou financeiros.
Você assinalou essa alternativa (C)
D Atividade autossustentável, exercida por empreendedores artístico-culturais
(independentes em relação à fonte de financiamento), feita com recursos próprios
ou de terceiros.
E Consolidam as abordagens dos autores, pois materializam o consumo de bens
culturais, seja pelo espaço físico ou não.
Questão 7/10 - Marketing cultural
Leia o trecho a seguir:
“Gil Nuno Vaz (1995) considera o marketing cultural uma importante ferramenta da
comunicação, que se apoia na cultura para promover relações de troca.”
Fonte: Rota de aprendizagem da aula. Marketing Cultural. Tema 1.
Analise as assertivas abaixo sobre marketing institucional:
I - Marketing institucional das empresas se relaciona à marca de determinado produto,
empresa, identidade e valores subjetivos associados a seu nome.
PORQUE
II - Não pode ser medido pelos métodos tradicionais; basta compreender que o marketing
cultural permite um grande retorno de mídia espontânea que, se for medido em valores
financeiros, tendo como base a tabela de publicidade dos veículos de comunicação, pode
superar e muito o valor gasto pelos patrocinadores.
Indique a alternativa correta:
A As assertivas I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da
I.
Você assinalou essa alternativa (A)
B As assertivas I é II são proposição verdadeiras mas a II não é uma justificativa
correta da I.
C A assertiva I é verdadeira e a II é falsa.
D A assertiva I é falsa e a II é verdadeira.
E As duas assertivas são falsas.
Questão 8/10 - Marketing cultural
Na aula 2, foi possível observar que parte-se do princípio de que a cultura para um povo é
tão importante quanto a segurança, o emprego e a estabilidade financeira. Portanto, cabe
ao governo implementar uma política cultural capaz de se desenvolvere que garanta a
consciência crítica e a identidade da nação.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula. Marketing cultural. Tema 3: Política de investimentos.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Marketing cultural,
assinale a alternativa correta acerca do “Marketing cultural de agente”:
A Estratégia de comunicação institucional de empresas cuja finalidade seja
produzir/difundir cultura com recursos próprios ou decorrentes de renúncia fiscal.
B É uma prática que alia empresas que produzem/difundem cultura a organizações
que não fazem isso.
C Nele o patrocínio é exercido por organizações cuja finalidade seja produzir/difundir
a cultura, com recursos próprios ou financeiros.
D Atividade autossustentável, exercida por empreendedores artístico-culturais
(independentes em relação à fonte de financiamento), feita com recursos próprios
ou de terceiros.
Você assinalou essa alternativa (D)
E Consolidam as abordagens dos autores, pois materializam o consumo de bens
culturais, seja pelo espaço físico ou não.
Questão 9/10 - Marketing cultural
Leia o trecho a seguir:
“Krueger rompeu todos os laços entre o cultural e o biológico, evidenciando na expressão “o
superorgânico” a supremacia do cultural em relação ao biológico, que colocou o homem
como um ser natural, não mais sobre o pedestal do sobrenatural.”
Fonte: Rota de aprendizagem da aula. Marketing Cultural. Tema 3.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Marketing cultural,
assinale a alternativa que aponta, corretamente, do que trata o conceito abaixo:
“... pode ser um objeto de estudo sistemático, pois se trata de um fenômeno natural que
possui causas e irregularidades permitindo um estudo objetivo e uma análise capazes de
proporcionar a formulação de leis sobre o processo cultural e a evolução. (Laraia, 2001, p.
30).”
A Marketing Verde
B Valores
C Estratégia social
D Clientes
E Cultura
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 10/10 - Marketing cultural
“A precificação de uma obra é um assunto sensível para artistas, visto que não é uma tarefa
fácil. Ao estabelecer um valor baixo demais, pode haver prejuízo. Se fixar um valor muito
alto, existe o risco de o trabalho ficar estacionado no ateliê ou na galeria. A esse respeito,
Silva (2015) explica que a relação entre o preço da obra e o público que se pretende atingir
sofre influência também de questões sociais e de status.”
Fonte: Rota de aprendizagem da aula. Marketing cultural. Tema: Precificação de obras.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Marketing cultural,
assinale a alternativa correta acerca ao comportamento dos públicos, em relação à
precificação das obras.
I - Alguns valorizam e não questionam condições de pagamento.
II - Querem negociar os valores, tanto é que evidenciam que quando os valores são baixos
os públicos de classe mais alta já não se interessam tanto, por mais que a estética esteja
segundo seus desejos.
III - Entra a questão de status, e se o valor é “barato” qualquer pessoa poderá adquiri-la e
os que têm renda mais alta, já não vão querer por que todos podem tê-la.
A Apenas I está correta
B Apenas II está correta
C Apenas III está correta
D Apenas I e II estão corretas
E I, II e III estão corretas
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 1/10 - Marketing cultural
Na aula 6, foi possível observar que incentivos e benefícios fiscais são instrumentos que
permitem a parceria entre governo e empresa, propiciando expansão do mercado e
movimentação da economia. Nesse contrato, o governo utiliza a empresa para fazer
políticas públicas, e esta acaba pagando menos tributos, o que promove seu crescimento.
Tal parceria gera empregos, fortalece o mercado e promove a imagem da empresa diante
do público consumidor.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula. Marketing cultural. Tema 1.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Marketing cultural, sobre
as vantagens de investir em marketing cultural, assinale V para (verdadeira) ou F para
(falsa). Após, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) Possibilidade de incentivos fiscais;
( ) Aumento do valor agregado à marca;
( ) Reforço da responsabilidade social corporativa;
( ) Mudança na percepção e no relacionamento com o público.
A V – V – F - V
B V – F – F - V
C V – V – V - V
Você assinalou essa alternativa (C)
D F – V – V - F
E F – F – V - F
Questão 2/10 - Marketing cultural
“Product Placement é uma estratégia baseada na introdução natural de marcas, e seus
produtos, em conteúdo de entretenimento como filmes, séries, jogos, revistas e muito mais,
divulgando-os ao mesmo tempo que gera um vínculo de confiança com o seu público
(Ramos, 2018).”
Fonte: Rota de aprendizagem da aula. Marketing cultural. Tema 5.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Marketing cultural,
responda: qual é a empresa que é conhecida por trabalhar bem o seu marketing
cultural, estabelecendo parcerias com a associação de catadores ANCAT e com a
MAP e o Boomerang, a fim de mobilizar a coleta dos resíduos produzidos nos dias de
Carnaval?
Assinale a alternativa correta:
A Itaú
B Coca cola
C Ambev
Você assinalou essa alternativa (C)
D Faber-Castell
E Grupo P&G
Questão 3/10 - Marketing cultural
Na aula 5, foi possível observar que o marketing pessoal não deve ser visto apenas como
publicidade ou então como autopromoção, ele é composto por um conjunto de variáveis que
tem o intuito de que as pessoas o vejam de maneira muito mais positiva.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula. Marketing Cultural. Tema 1.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Marketing cultural, sobre
o marketing pessoal, assinale V para (verdadeira) ou F para (falsa). Após, assinale a
alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) O objetivo do marketing pessoal é atribuir valor ou fortalecimento da imagem e
relacionando com o âmbito das artes visuais;
( ) É entendido como propaganda, venda, etiqueta social e empresarial, ou então
como uma técnica de persuadir e seduzir pessoas.
( ) É bem mais abrangente do que simplesmente uma etiqueta social e empresarial,
como a forma de se apresentar, de se vestir ou dispor de um comportamento aceitável na
organização ou na sociedade;
( ) Pode ser entendido como "toda a atividade de negócios para dirigir o fluxo de bens
e serviços do produtor ao consumidor ou utilizador, em que se considera a pessoa o
produto.
A V – V – F - V
B V – F – F - V
C V – F – V - V
Você assinalou essa alternativa (C)
D F – V – V - F
E F – F – V - F
Questão 4/10 - Marketing cultural
Na aula 5, foi possível observar que o artista visual que deseja se deve mostrar seu trabalho
seja ele qual for sua área de atuação, o que, nos dias de hoje, está muito mais fácil de ser
cumprido, pois a internet nos últimos anos abriu uma grande janela para que esses
profissionais divulgassem seus trabalhos. Tendo isto em vista, é fundamental elaborar um
material de divulgação que pode ser utilizado em um site próprio, ou então para enviar para
galerias, jornalistas, residências, museus ou espaços de exposição. Como exemplos de
matérias de divulgação, temos o texto autoral do artista, currículo e minibiografia.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula. Marketing cultural. Tema 2.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Marketing cultural,
assinale a alternativa correta no que tange a interferência do plano virtual:
I - Faz parte das relações sociais e culturais da sociedade atual, trazendo novas
configurações nas formas de sociabilidade;
II – É considerado quase um agente social;
III – O campo de divulgação para projetos de comunicação integrada passa a ser uma
grande aliada nos relacionamentos com os públicos, na divulgação de produtos vinculados
ao artista.
Assinale a alternativa correta:
A Apenas I está correta
B Apenas II está correta
C Apenas III está correta
D Apenas I e II estão corretas
E I, II e III estão corretas
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 5/10 - Marketing cultural
Leiao trecho a seguir:
“Para Rubim (2007), a história das políticas culturais brasileiras pode ser resumida pelo
acionamento de expressões como autoritarismo, caráter tardio, descontinuidade,
desatenção, paradoxos, impasses e desafios.”
Fonte: Rota de aprendizagem da aula. Marketing Cultural. Tema 1.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Marketing cultural,
responda: qual é a definição do conceito das políticas culturais?
Assinale a alternativa correta:
A [...] “ciência da organização das estruturas culturais com objetivo o estudo dos
diferentes modos de proposição e agenciamento dessas iniciativas, bem como a
compreensão de suas significações nos diferentes contextos sociais em que se
apresentam.”
Você assinalou essa alternativa (A)
B [...] “demonstrar que a cultura pode ser um objeto de estudo sistemático, pois se
trata de um fenômeno natural que possui causas e irregularidades permitindo um
estudo objetivo e uma análise capazes de proporcionar a formulação de leis sobre
o processo cultural e a evolução.”
C [...] “pressupõe uma relação com a economia e com o mercado, o mercado de
bens culturais possui singularidades, como o fato de os bens culturais serem bens
simbólicos que constituem uma realidade de dupla face.”
D [...] “possibilitam que interesses em comuns liguem às pessoas da classe artística,
e dentro deste universo, há inúmeras possibilidades de projetos, onde cada um
destes pode ser visto com um nicho.”
E [...] “tornar possível a existência de obras que talvez não fossem concluídas se
dependessem dos padrões de produção massificada.
Questão 6/10 - Marketing cultural
Leia o trecho a seguir:
“Atualmente, existem leis de incentivo fiscal para apoio à cultura nos níveis federal, estadual
e municipal. No âmbito das políticas culturais, os incentivos fiscais são uma forma de
estimular o apoio da iniciativa privada ao setor cultural.”
Fonte: Rota de aprendizagem da aula. Marketing Cultural. Tema 2.
Analise as assertivas abaixo sobre incentivos e patrocínios:
I - A busca de doações e patrocínios, costumam ser necessários profissionais
especializados em dar a iniciativas culturais o formato de projetos de interesse empresarial.
PORQUE
II - Além de profissionais especializados fazendo a mediação entre o campo empresarial e o
cultural, esse sistema com frequência também supõe certos benefícios assegurados por lei
a doadores ou patrocinadores.
Indique a alternativa correta:
Você não pontuou essa questão
A As assertivas I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da
I.
B As assertivas I é II são proposição verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
Você assinalou essa alternativa (B)
C A assertiva I é verdadeira e a II é falsa.
D A assertiva I é falsa e a II é verdadeira.
E As duas assertivas são falsas.
Questão 7/10 - Marketing cultural
Leia o trecho a seguir:
“Existem plataformas que são espaços virtuais plurais, com uma multiplicidade de propostas
em busca de pessoas que comunguem de ideias parecidas, haja vista que nenhum usuário
colabora com um projeto no qual não acredita ou não se interessa.”
Fonte: Rota de aprendizagem da aula. Marketing Cultural. Tema 3.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Marketing cultural,
assinale a alternativa que aponta, corretamente, do que trata o conceito abaixo:
[...] “possibilitam que interesses em comuns liguem pessoas, e dentro deste universo, há
inúmeras possibilidades de projetos, onde cada um destes pode ser visto com um nicho. Os
nichos tendem a ter mais expressão na atualidade, visto que ao invés de apenas seguirem
as grandes massas, as pessoas estão tendo a possibilidade de seguir suas preferências.”
(Souza; Soares, 2018)
A Persona
B Necessidade de diferenciar as marcas
C Papel do marketing
D Plataformas digitais
E Propostas de crowdfunding
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 8/10 - Marketing cultural
Leia o trecho a seguir:
“A elaboração de políticas públicas culturais deve ter como função primordial propiciar
condições para seu desenvolvimento. O papel do Estado é implementar políticas públicas
que garantam a produção, difusão, circulação, comercialização, fruição e acesso à arte,
assim como a liberdade de expressão artística, devendo atuar não de forma reativa, mas de
forma estratégica e de fomento, para que a sociedade possa produzir e se expressar
livremente e com diversidade.”
Fonte: Rota de aprendizagem da aula. Marketing Cultural. Tema 1.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Marketing cultural,
responda: quais são as duas questões centrais na pauta das políticas de cultura?
Assinale a alternativa correta:
A A segurança pública e a educação.
B A economia da cultura e a segurança privada.
C A economia da cultura e a diversidade cultural.
Você assinalou essa alternativa (C)
D Tecnologia e inovação.
E Desenvolvimento tecnológico e a diversidade cultural.
Questão 9/10 - Marketing cultural
Na aula 5, foi possível observar que o marketing exerce a sua função no meio artístico,
considerando a perspectiva de construção de uma imagem do artista a partir da propaganda
e das veiculações, por meio da divulgação do artista na mídia. Com a expansão da internet
e a consolidação de serviços e comércio de bens on-line, artistas e galerias cada vez mais
usam plataformas digitais – como site próprio ou perfil nas redes sociais – para divulgar o
seu trabalho e currículo, para se conectar com novos colecionadores e efetuar vendas.
Outra vantagem das redes sociais é que a internet tem acesso ilimitado ao mundo. Por meio
do uso da internet, pode se desenvolver também o marketing digital.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula. Marketing cultural. Tema 3.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Marketing cultural,
assinale a alternativa correta acerca do Marketing digital:
A O marketing digital tem como estratégia de comunicação institucional de empresas
cuja finalidade seja produzir/difundir cultura com recursos próprios ou decorrentes
de renúncia fiscal.
B É uma prática que alia empresas que produzem/difundem cultura a organizações
que não utilizam o marketing boca a boca.
C O marketing digital tem a mesma finalidade, conceito e foco de marketing
tradicional, o que muda são as ferramentas de comunicação e distribuição das
informações.
Você assinalou essa alternativa (C)
D É uma atividade autossustentável, exercida por empreendedores artístico-culturais
(independentes em relação à fonte de financiamento), feita com recursos do
Governo ou de terceiros.
E O marketing digital é considerado quase um agente social, já que faz parte das
relações sociais e culturais da sociedade atual, trazendo novas configurações nas
formas de sociabilidade.
Questão 10/10 - Marketing cultural
Leia o trecho a seguir:
“A respeito dos estudos das políticas culturais do Brasil, eles se dividem em duas
perspectivas. A primeira, influenciada por diferentes áreas disciplinares, se caracteriza, em
geral, pela análise empírica de experimentos efetivos de políticas culturais. Já a segunda
perspectiva trata de maneira desigual os diferentes momentos da história das políticas
culturais nacionais (ibidem).”
Fonte: Rota de aprendizagem da aula. Marketing Cultural. Tema 1.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Marketing cultural,
responda: qual é a função das políticas culturais?
A Reduzir os gastos públicos em atividades culturais, eliminar o financiamento de
museus e bibliotecas, e privatizar instituições culturais.
B Promover a produção, a distribuição e o uso da cultura, a preservação e divulgação
do patrimônio histórico e o ordenamento do aparelho burocrático por elas
responsável.
Você assinalou essa alternativa (B)
C Focar exclusivamente na promoção do turismo cultural, ignorando a preservação
do patrimônio cultural e a promoção da diversidade.
D Aumentar os impostos sobre produtos culturais, tornando-os menos acessíveis ao
público, e limitar a liberdade de expressão nas artes.
E Concentrar-seapenas na promoção da cultura dominante, excluindo as minorias
culturais e étnicas.