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DESENVOLVIMENTO DA AULA: ATIVIDADES 1 — OBSERVE A IMAGEM DO CORPO DE LUÍS. AGORA, LEIA AS PALAVRAS ABAIXO E ESCREVA NOS QUADRINHOS OS NOMES DAS PARTES DO CORPO. PESCOÇO BOCA PÉS JOELHO BRAÇO MÃO COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCAS PERÍODO: 22/03/2021 A 26/03/2021 TURMA: 1º ANO OBJETOS DE CONHECIMENTO: CORPO HUMANO / RESPEITO À DIVERSIDADE. HABILIDADES: (EF01CI02) LOCALIZAR, NOMEAR E REPRESENTAR GRAFICAMENTE (POR MEIO DE DESENHOS) PARTES DO CORPO HUMANO E EXPLICAR SUAS FUNÇÕES. 2 — VAMOS CANTAR UMA MÚSICA SOBRE O CORPO? CABEÇA, OMBRO, JOELHO E PÉ CABEÇA, OMBRO, JOELHO E PÉ JOELHO E PÉ CABEÇA, OMBRO, JOELHO E PÉ JOELHO E PÉ OLHOS, OUVIDOS, BOCA E NARIZ CABEÇA, OMBRO, JOELHO E PÉ CANTIGA POPULAR A) ESCREVA OS NOMES DAS PARTES DO CORPO QUE APARECEM NA MÚSICA. A Ç M R E H É B) CONVERSE COM SUA FAMÍLIA SOBRE AS FUNÇÕES DE CADA UMA DAS PARTES DO CORPO ESCRITAS NA ATIVIDADE ANTERIOR. 3 — VOCÊ CONSEGUE FAZER OS MOVIMENTOS QUE SE PEDE? A) PULAR COM UM PÉ SÓ. B) ANDAR COM OS BRAÇOS CRUZADOS. C) ANDAR NA PONTA DOS PÉS. D) UNIR AS MÃOS ATRÁS DAS COSTAS. E) VIRAR O PESCOÇO PARA A ESQUERDA E PARA A DIREITA. 4 — ESCREVA QUAIS AS PARTES DO CORPO QUE VOCÊ MOVIMENTOU NA ATIVIDADE ANTERIOR. https://estudeemcasa.educacao.mg.gov.br/pets/ens-fund-anos-iniciais https://novaescola.org.br/plano-de-aula/1ano/ciencias https://estudeemcasa.educacao.mg.gov.br/pets/ens-fund-anos-iniciais https://novaescola.org.br/plano-de-aula/1ano/ciencias