AVALIAÇÃO COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA

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AVALIAÇÃO – COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA 
• De acordo com os estudos da primeira unidade, a Comunicação 
Aumentativa e Alternativa (CAA) é considerada uma área de estudo 
e intervenção que utiliza a linguagem gráfica, associada a outros 
recursos comunicativos que o indivíduo possui, EXCETO: 
Resposta Marcada : 
Caminhar 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
• Comunicação Alternativa é destinada especificamente para ampliar 
as habilidades de comunicação de indivíduos com 
comprometimentos específicos. Assinale a alternativa CORRETA: 
Resposta Marcada : 
Indivíduos sem escrita funcional ou sem fala. 
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• De acordo com as definições de Comunicação Alternativa, assinale a 
alternativa INCORRETA: 
Resposta Marcada : 
A Comunicação Aumentativa é um recurso que auxilia às pessoas com déficit de 
comunicação para auxiliar na movimentação das cordas vogais. 
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• De acordo com os estudos realizados sobre Picture Exchange 
Communication System (PECS), analise as seguintes afirmações e 
julgue os itens colocando V para verdadeiro eFpara falso. 
( ) Trata-se de um sistema de comunicação que ressalta a relação 
interpessoal, em que ocorre um ato comunicativo entre o indivíduo 
com dificuldades de fala e um adulto, por meio de trocas de figuras. 
( ) o PECS pode ser uma boa opção e há muitos estudos que 
mostram a eficiência do método. Isso não quer dizer que ele é 
obrigatório para uma comunicação por figuras. 
( ) As figuras são introduzidas pela Comunicação Alternativa, 
destinada especificamente a ampliar as habilidades de 
comunicação para atender indivíduos sem escrita funcional ou sem 
fala. 
( ) Uma característica importante desse sistema simbólico é a sua 
transparência, ou seja, a sua capacidade de apresentar imagens que 
são facilmente reconhecidas tanto por crianças quanto por adultos. 
A sequência CORRETA é: 
Resposta Marcada : 
V, V, V, V 
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• A Comunicação Alternativa Assistiva é utilizada para identificar 
todo o arsenal de recursos e serviços que contribuem para 
proporcionar ou ampliar habilidades funcionais de pessoas com 
deficiência e consequentemente promover vida 
independente e inclusão. O computador é uma importante via de 
acesso aos símbolos, com ou sem uso de adaptações. Buscando 
proporcionar à pessoa maior independência, qualidade de vida e 
inclusão social, através da ampliação de sua comunicação, controle 
de seu ambiente, habilidades de seu aprendizado, trabalho e 
integração com a família, amigos e sociedade. 
 
Podemos concluir que a afirmativa é: 
Resposta Marcada : 
VERDADEIRA 
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• Desde os tempos primórdios que o homem se utilizava de várias 
formas para estabelecer sua comunicação por meio de recursos 
verbais e não verbais, seja através de gestos, grunhidos, sons, 
expressões faciais e corporais que foram evoluindo com suas 
linguagens próprias e características. Sobre o assunto, julgue as 
afirmações a seguir: 
 
I- A história relata como a pessoa com deficiência era inabilitada 
para aceitação social plena. Essa concepção segregacionista 
acompanhou as pessoas com algum tipo de deficiência, muitas 
vezes lhes sendo negado o direito à vida. 
 
II- A respeito do tratamento recebido pelas pessoas com 
deficiência, Grosko (2016) explica que muitas das vezes, elas eram 
mortas, abandonadas ou temidas por abrigarem maus espíritos. 
 
III- Sendo assim, os recursos de comunicação de coletivos são 
construídos de forma totalmente gratuita e levam em consideração 
várias características que atendem às necessidades deste usuário. 
 
IV- Foi por isso que, no final do século XVIII e início do século XIX, 
quando a sociedade toma consciência da necessidade de prestar 
apoio a esse grupo, elas passaram a ser institucionalizadas. 
 
Resposta Marcada : 
Estão corretas apenas I, II, III, IV 
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• Sobre o trecho a seguir, complete as lacunas do texto. 
Atualmente, existem inúmeros artigos, trabalhos, pesquisas e teses 
publicadas que abordam a _________________________ em diferentes 
contextos. A maioria apresenta resultados positivos na sua 
aplicação, fornecendo caminhos e subsídios para sua 
implementação, na perspectiva de uma inclusão responsável, numa 
______________________, transdisciplinar e multidisciplinar que valoriza 
a _____________________ e busca romper as barreiras existentes entre 
as dicotomias: ensino regular x ensino especial, na construção de 
estabelecimentos de _________________com qualidade de acordo com 
os preceitos constitucionais. 
A sequência CORRETA é: 
Resposta Marcada : 
Comunicação Alternativa – visão construtivista – diversidade – sistemas educacionais. 
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• É uma condição que pode causar a perda da capacidade do 
indivíduo de utilizar as funções da linguagem relacionadas à 
comunicação oral, afetando diretamente a fala, assim como a forma 
de compreender e interpretar as informações recebidas. 
Resposta Marcada : 
Afasia 
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• De acordo com os estudos de Almeida (2015), os meios de 
comunicação alternativa e aumentativa são recursos especiais que 
podem proporcionar possibilidades de comunicação e interação, 
através de: 
Resposta Marcada : 
Dispositivos de mensagem simples e múltiplas, com digitalização de voz, sistemas 
gráficos, tabelas de comunicação, comunicadores de diversos tipos e até computadores 
com softwares, que permitem a construção de quadros de comunicação e digitalização 
de voz. 
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• As pranchas produzidas no software Boardmaker são dinâmicas e 
feitas para impressão. Analise as alternativas que descrevem suas 
características e assinale a alternativa INCORRETA: 
Resposta Marcada : 
São superfícies onde se insere pinturas e textos de jornais que serão utilizados para 
expressar sentimentos, situações, fazer solicitações e comentários. 
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