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A B C D E 1 Marcar para revisão A capacidade de modificar o foco da atenção de um componente da tarefa para outro, mantendo um comportamento fluido, é chamada de: controle inibitório. atenção sustentada. atenção seletiva. atenção alternada. atenção dividida. 2 Marcar para revisão Considerando a interseção entre atenção, consciência e as estruturas no cérebro, são atividades do lobo frontal: Questão 1 de 10 Em branco �10� Finalizar exercício 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Exercício Processos Atencionais Sair e finalizar depois 20/05/24, 15:26 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664b95dc90533ffb8a84e565/ https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664b95dc90533ffb8a84e565/ 1/11 A B C D E manter a atenção no alvo e direcionar a visão para objetos. direcionar a atenção para a área relevante do espaço. realizar o movimento dos olhos. ativar o sistema límbico. regular os estados de alerta. 3 Marcar para revisão Alguns autores consideram que a memória de trabalho é uma interseção entre as funções da atenção externa e interna. A capacidade atentiva de selecionar, modular e realizar a manutenção das informações geradas internamente, como, por exemplo, a evocação a partir da memória de curto e longo prazo, é chamada de: 20/05/24, 15:26 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664b95dc90533ffb8a84e565/ https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664b95dc90533ffb8a84e565/ 2/11 A B C D E atenção externa. atenção interna. atenção central. atenção sustentada. atenção dividida. 4 Marcar para revisão �Conselho Federal de Psicologia / 2010 � adaptada) Em relação à localização das funções cognitivas, é correto afirmar que: 20/05/24, 15:26 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664b95dc90533ffb8a84e565/ https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664b95dc90533ffb8a84e565/ 3/11 A B C Somente as informações sensoriais podem ser devidamente localizadas em áreas específicas do cérebro, e as demais funções são menos específicas. a localização das funções não tem importância, pois existem vias paralelas que fazem parte de toda e qualquer função cognitiva. não há possibilidade de localizar funções cognitivas no cérebro, especialmente quando se trata de funções específicas, como seria o caso da atenção. 20/05/24, 15:26 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664b95dc90533ffb8a84e565/ https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664b95dc90533ffb8a84e565/ 4/11 D E A B todas as funções estão localizadas em áreas específicas do cérebro, e é possível determinar as áreas encarregadas de cada função. a localização é um conceito relativo, já que o cérebro também está organizado em redes. 5 Marcar para revisão �Conselho Federal de Psicologia / 2010� A atenção é uma função cortical importante para a organização do processamento das informações advindas do meio. De acordo com os aspectos teóricos da atenção, assinale a alternativa correta: a capacidade de discriminar estímulos relevantes e irrelevantes é atributo da atenção alternada. a atenção pode ser classificada como seletiva, sustentada, dividida e alternada. 20/05/24, 15:26 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664b95dc90533ffb8a84e565/ https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664b95dc90533ffb8a84e565/ 5/11 C D E A B a atenção pressupõe a capacidade de controle voluntário, de modo que a involuntariedade constitui alteração atencional. o termo "funções executivas" é o equivalente de atenção. atividades cognitivas complexas requerem processamento automático das informações. 6 Marcar para revisão Duas pessoas estão mantendo uma conversa em uma festa. Diante de muitos estímulos ambientais, como luzes, música alta e diversão, elas conseguem manter a conversação. O aspecto do sistema atentivo que permite esse processo é chamado de: atenção alternada. atenção dividida. 20/05/24, 15:26 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664b95dc90533ffb8a84e565/ https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664b95dc90533ffb8a84e565/ 6/11 C D E A B C D E controle inibitório. atenção sustentada. atenção seletiva. 7 Marcar para revisão A capacidade de selecionar dentre diversos estímulos aquele relevante e de não se distrair com estímulos irrelevantes é chamada de: atenção alternada. atenção sustentada. atenção seletiva. controle inibitório. atenção dividida. 8 Marcar para revisão O construto da atenção possui algumas variações e determinados conceitos, como 20/05/24, 15:26 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664b95dc90533ffb8a84e565/ https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664b95dc90533ffb8a84e565/ 7/11 A B C D E focalização, sustentação, concentração, sono, despertar, vigilância, estado de alerta e seletividade. Essa diversidade de possibilidades revela parte daquilo que nomeamos ou possui interseção com o construto da atenção. Para monitorarmos nossa interação com o ambiente, relacionarmos nossas experiências passadas e presentes, e planejarmos nossas experiências futuras, é necessário um conjunto de funções cognitivas composto por: atenção, memória, consciência e pensamento. atenção e memória. percepção e atenção. pensamento e linguagem. memória e consciência. 9 Marcar para revisão �Conselho Federal de Psicologia / 2010� O Transtorno 20/05/24, 15:26 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664b95dc90533ffb8a84e565/ https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664b95dc90533ffb8a84e565/ 8/11 A B C do Déficit de Atenção e Hiperatividade �TDAH� é um transtorno neuropsiquiátrico bastante frequente na infância. Com base na prática do diagnóstico neuropsicológico, assinale a alternativa correta. O diagnóstico pressupõe a avaliação médica e os resultados em exames de neuroimagem, como o eletroencefalograma �EEG�. O diagnóstico é realizado com base no preenchimento dos critérios com os professores da criança. A deficiência intelectual é um dos critérios diagnósticos, de forma que os quadros são comórbidos. 20/05/24, 15:26 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664b95dc90533ffb8a84e565/ https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664b95dc90533ffb8a84e565/ 9/11 D E Os principais déficits neuropsicológicos referem-se às funções executivas. Crianças com deficiências sensoriais, como, por exemplo, deficiência auditiva, podem apresentar o quadro de TDAH como comorbidade. 10 Marcar para revisão Diversos modelos teóricos abordam as propriedades do sistema atentivo, como, por exemplo, o modelo que trata dos processos automáticos e voluntários da atenção. Regiões diferentes do cérebro e complexas circuitarias neuronais estão envolvidas com essas funções. Representamos o espaço em nossa mente para podermos direcionar nossa atenção a áreas relevantes. Quais regiões do cérebro têm relação com o processamento de informações espaciais? 20/05/24, 15:26 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664b95dc90533ffb8a84e565/ https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664b95dc90533ffb8a84e565/ 10/11 A B C D E Estruturas do lobo frontal. Colículo superior. Giro do cíngulo e amígdala. Formação reticular do tronco encefálico. Estruturas do lobo parietal. 20/05/24, 15:26 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664b95dc90533ffb8a84e565/ https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/664b95dc90533ffb8a84e565/ 11/11