Relatório Brinquedoteca Psicomotricidade

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CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI 
RELÁTORIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DA BRINQUEDOTECA
Acadêmica: 
Turma: PED3204/8 Matrícula:
Disciplina: Psicomotricidade (EDU21)
Tutora: 
Jogo “Twister”
No dia 28 de agosto de 2022 foi realizada a prática da atividade da brinquedoteca de psicomotricidade. O tema escolhido foi o jogo “twister”, esse tema foi escolhido, pois através do jogo a criança desenvolveu habilidades de coordenação motora, atenção, lateralidade, cumprimento de regras, movimento do corpo e equilíbrio. 
Atividade foi realizada no período vespertino na casa da acadêmica. A brincadeira teve por objetivo trabalhar as habilidades de coordenação motora, atenção, lateralidade, cumprimento de regras, movimento do corpo e equilíbrio.
Para realizar a brincadeira foi utilizado alguns matérias: EVA, TNT, cola quente, pistola, tesoura, e canetinha. A atividade foi realizada no período vespertino, na casa da acadêmica. 
 No jogo as crianças com idade de 08 e 10 anos, tinham que usar o tapete e a roleta, a criança colocava a parte do corpo indicada na cor sorteada sem perder o equilíbrio ou cair de caísse a criança começava o jogo novamente ate chegar ao final do tapete. Além de causar muitas risadas com as quedas.
Todo o desenvolvimento da atividade gerou nas crianças um grande interesse e concentração, e todos os objetivos foram alcançados.
Durante o desenvolvimento da atividade houve pontos positivos e negativos. Os positivos foram que as crianças conseguiram se divertir bastante e compreendeu o objetivo do jogo. Os pontos negativos foram que as crianças tiveram um pouco de dificuldade para manter o equilíbrio.
Com a realização da prática proporcionou fazer a relação da teoria com a prática, pois segundo os autores pesquisado a psicomotricidade é importante para o desenvolvimento dessa habilidades trabalhada com o jogo, e durante a realização da atividade foi nítido fazer essa compreensão.
Anexo:
Figura 1: Espaço do jogo.
Fonte: acervo pessoal, 2022.
Figura 2: Desenvolvimento da atividade.
Fonte: acervo pessoal, 2022.