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Grandezas Físicas e Unidades

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Escola de Educação Básica Profª Maria Amin Ghanem/Joinville/ Santa Catarina
Professor: Jardel Cardoso da Rosa Discplina: Física Série: 1ª série
Aula - Grandezas físicas e unidades de medida.
Revisão
• Regra de três simples: método de
cálculo usado para resolver os proble-
mas que envolvem duas grandezas dire-
tamente ou inversamente proporcionais.
• Potenciação: bn , onde b é chamado de
base e n é chamado de expoente.
Propriedades
bm.bn = bm+n bm
bn = bm−n (bm)n = bm.n
1
bm = b−m n
√
bm = b
m
n b0 = 1 b1 = b
O que é Física?
A Física é a ciência das coisas naturais. Ao
mergulhar sua atenção na Física, você deve saber que
está entrando em contato com a própria natureza que o
cerca. Estudar Física é observar e entender melhor os
fenômenos da natureza, que fazem parte do nosso dia-
a-dia.
Este curso aborda, basicamente, o que chama-
mos de Física Clássica, englobando a mecânica, a óp-
tica, o calor, a acústica, a eletricidade, o magnetismo e
a chamada Física Moderna.
As leis da Física são generalizações de observa-
ções e de resultados experimentais obtidos muitas das
vezes pelo método científico e que segue as seguintes
etapas.
As leis de Newton sobre a gravitação universal,
por exemplo, tiveram como base diversas observações:
a trajetória dos planetas no sistema solar, o movimento
de corpos próximos à superfície da Terra, as variações
diárias e sazonais das marés e outros fenômenos cotidi-
anos.
Usualmente, expressam-se as leis da Física por
meio de equações matemáticas. Por isso, para com-
preender a Física é necessário empregar procedimentos
matemáticos, que o leitor deve dominar como ferra-
menta imprescindível.
Grandezas físicas e unidades
Em muitas situações é necessário quantificar os
fenômenos. Por exemplo, para saber se um carro pas-
sou ou não em alta velocidade em um radar eletrônico,
é preciso medir a sua velocidade.
Chamamos de grandeza física tudo o que pode
ser medido e representado por uma unidade de me-
dida.
A unidade de medida corresponde ao símbolo,
que segue o número, tomado como padrão de
medida.
Vejamos alguns exemplos:
• Joana comprou 2 kg de açucar. O número
2 corresponde a quantidade de açucar e o
kg é a unidade de medida da grandeza fí-
sica chamada massa.
• João na manhã de domingo correu 5 km.
O número 5 corresponde a quantidade
percorrida e o km é a unidade de me-
dida da grandeza física chamada compri-
mento.
• O relógio marca 7 h. O 7 corresponde a
quantidade de horas enquanto que o sím-
bolo h indica a unidade usada para a gran-
deza tempo.
As grandezas físicas se resumem em unidades
de medidas adotadas, em 1960 pela 11ª Conferência Ge-
ral de Pesos e Medidas, realizada em Paris, o Sistema
Internacional de Unidades, cuja abreviatura é SI.
Na tabela abaixo está representado as 7 unidades
de base do Sistema Internacional de Unidades.
1
Grandeza Unidade Símbolo
comprimento metro m
tempo segundo s
massa quilograma kg
temperatura termodinâmica kelvin K
quantidade de matéria mol mol
corrente elétrica ampère A
intensidade luminosa candela cd
ATIVIDADES PARA RESOLVER EM CASA
1) Faça uma pesquisa sobre a definição do segundo, me-
tro e quilograma.
Conversão de unidades
Comprimento
1 m = 100 cm 1 pé = 30,48 cm
1 m = 1000 mm 1 pol = 2,54 cm
1 km = 1000 m 1 jarda = 0,91 m
tempo
1 min = 60 s 1 h = 60 min = 3600 s
1 d = 24 h = 1440 min = 86400 s
1 mês = 30 d
Massa
1 kg = 1000 g 1 t = 1000 kg
1 g = 1000 mg 1 libra = 0,45 kg
Para fazer as medidas das grandezas físicas usa-
mos muitas vezes instrumentos. Veja alguns exemplos
abaixo:
O PROFESSOR RESOLVE
Transformar:
a) 21 kg em gramas;
b) 45 min em horas;
c) 1500 m em quilômetros.
ATIVIDADES PARA RESOLVER EM SALA
2) Transforme:
a) 500 m em quilômetro; d) 120 cm em metro;
b) 120 s em minuto; e) 18 000 s em hora;
c) 9 kg em grama; f) 4,5 kg em libra.
Notação científica
Um número escrito em notação científica é es-
crito por: a.10n , em que: 1 ≤ a < 10 e n pertence
ao conjunto dos números inteiros (números positivos e
negativos).
• Para valores muito grande é só mover a vírgula
para a esquerda e fixá-la entre os dois últimos al-
garismos e, a cada casa avançada, somar 1 da or-
dem de grandeza. (O expoente n é positivo.)
• Para valores muito pequeno é só mover a vírgula
para a direita até o primeiro algarismo diferente
de zero e, a cada casa avançada, diminuir 1 da
ordem de grandeza. (O expoente n é negativo.)
O PROFESSOR RESOLVE
Colocando os números em notação científica:
a) 1 000 000; b) 408 000; c) 0,000001; d) 0,0042.
ATIVIDADES PARA RESOLVER EM SALA
3) Coloque os números a seguir em notação científica.
a) 120 000 000 b) 208 000 c) 311 d) 4
e) 0,00258 f) 0,000041 g) 0,00000002
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
BOSQUILHA, Alessandra. PELEGRINI, Márcio. Física. 2ª ed.
São Paulo: Rideel, 2003.
UENO, Paulo. Física. 1ª ed. São Paulo: Ática, 2005.
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