Elementos das Artes Visuais

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ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DAS ARTES VISUAIS 
Toda arte que é contemplada, admirada e apreciada pelo olhar é chamada de Arte Visual e como toda linguagem, 
possui uma forma de organização e elementos próprios para a sua construção, que são chamados de Elementos 
da Linguagem Visual. Os Elementos da Linguagem Visual são: pontos, linhas, formas/figuras, texturas, cores, 
espaço, movimento, proporção, dentre outros. Nesta atividade você vai estudar alguns deles. 
 
ATIVIDADE I 
O ponto é o elemento mais simples da linguagem visual. Alguns artistas produziram obras inteiras, usando 
somente pontos ou pequenas manchas coloridas para formar as figuras. Observe as imagens a seguir: 
 
 
 Imagem 1 - Uma Tarde de Domingo na Ilha de Grande Jatte Imagem 2 - The Pine Tree at Saint Tropez, 1909. 
 
Imagem 1 - Por Georges Seurat - https://www.bostonglobe.com/arts/theater-dance/2016/09/01/huntington-two-georges-one-
sondheim/OR1D4DPM8GsME67aXEjWiP/story.html, Domínio público, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=11500785/ acesso em 27/01/2023. 
Imagem 2 - Por Paul Signac - Pushkin Museum, Domínio público, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=42466103 /acesso em 27/01/2023. 
 
A técnica usada na produção das obras chama-se Pontilhismo. Foi criada na França, em meados do século XIX e 
muito impulsionada por Georges Seurat e Paul Signac, no estilo artístico chamado Impressionismo. 
 
7º ANO 
 ARTES VISUAIS 
ATIVIDADE 001 
Tema: Elementos das Linguagens: Elementos constitutivos das Artes Visuais; 
Contextos e Práticas: Estilos visuais; 
Sistemas (Espaços e Atuações) da Linguagem: Categorias profissionais. 
Habilidades: 
(GO-EF07AR04-A/C) Reconhecer e explorar os elementos constitutivos das artes visuais, tais como: o ponto, 
a linha, a forma, a cor, o espaço, o movimento, a textura, a perspectiva, os planos, a composição e desenvolver 
a expressão artística e imagética, utilizando de suportes, ferramentas, materiais e técnicas tradicionais e 
alternativos como componentes fundamentais para a composição da produção artística, valorizar o processo 
de criação e assim comunicar ideias. 
(GO-EF07AR02) Pesquisar e analisar diferentes estilos visuais, contextualizando-os no tempo e no espaço, 
bem como ampliar o seu repertório estético e imagético. 
(GO-EF07AR08-B) Identificar e diferenciar as categorias de artista tais como: artistas plásticos, ilustradores, 
designers, grafiteiros, artesãos, produtores culturais, curadores, estabelecendo relações entre os profissionais 
e os espaços do sistema das artes visuais. 
NOME: 
UNIDADE ESCOLAR: 
Responda as questões abaixo: 
a) O que é Arte Visual? 
 
 
 
 
b) Toda linguagem possui uma forma de organização e elementos próprios usados para a sua construção, no caso 
da linguagem visual, quais são esses elementos? 
 
 
 
c) Sobre as imagens apresentadas, faça um percurso visual sobre elas. Qual delas mais chamou a sua atenção e 
por quê? 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE II 
A linha é outro elemento da linguagem visual e pode ser definida como o rastro que um ponto deixa, deslocando-
se no espaço e ainda, como a junção de pontinhos bem juntos um do outro. Pode ser usada para contornar figuras 
e também como outras possibilidades expressivas. 
Existem vários tipos de linhas, veja no quadro abaixo: 
 
 
 
 
 
Observe as imagens abaixo: 
 
Imagem 3 - Circles in a Circle – Wassily Kandinsky Imagem 4 - 
 
Imagem 3 - Por Wassily Kandinsky - source: http://www.wassilykandinsky.net/, Domínio público, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=37616033 
/acesso em 27/01/2023. 
Imagem 4 - Por Piet Mondrian - www.gemeentemuseum.nl: Home : Info : Pic, Domínio público, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=37613979 /acesso 
em 27/01/2023. 
 
Responda: 
a) Sobre a imagem 3, que tipos de linhas você consegue identificar? Escreva abaixo: 
 
 
 
b) Na composição da obra apresentada na imagem 4, que tipos de linhas o artista usou? 
 
 
 
c) Que figura você consegue identificar na imagem 4? Na sua opinião, por que o artista representou essa figura 
dessa maneira? 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE III 
Você é o/a artista. Faça desenhos explorando os elementos visuais (pontos ou linhas), estudados nessa atividade. 
Inspire-se nas obras apresentadas anteriormente. 
 
Os temas podem ser: 
 
 
Cidade Natureza Objetos Pessoas 
Frutas Brincadeiras Universo Flores 
 
 
 
 
Utilize os espaços abaixo para fazer os seus desenhos: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE IV 
Observe as imagens a seguir e responda: 
 
 
 Imagem 5 - La calanque – Paul Signac Imagem 6 - O Rio Sena em La Grande-Jatte. Georges Seurat. 1888 
 
Imagem 5 - Por Paul Signac - Photographed by Szilas, edited by Thegreenj, Domínio público, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=2689473 /acesso 
em 23/01/2023Imagem 
Imagem 6 - https://arteeartistas.com.br/biografia-de-georges-seurat-e-o-pontilhismo// acesso em 23/01/20023. 
 
 
 Imagem 7 - Tela Composição IV, 1911 - Kandinsky Imagem 8 – Broadway Boogie Woogie, 1942 - Mondrian 
 
Imagem 7 - https://www.culturagenial.com/arte-abstrata-principais-obras-artistas/acesso em 26/01/2023. 
Imagem 8 - https://pt.wikipedia.org/wiki/Broadway_Boogie-Woogie#/media/Ficheiro:Piet_Mondrian,_1942_-_Broadway_Boogie_Woogie.jpg/ acesso em 
26/01/2023. 
 
a) Quais são os elementos da linguagem visual predominantes nas obras apresentadas nas imagens 5 e 6? 
 
 
b) Qual técnica (usando somente pontinhos), foi usada pelos artistas na criação das referidas imagens? 
 
 
c) Quais os elementos da linguagem visual predominantes nas obras apresentadas nas imagens 7 e 8? 
 
 
d) Quais as diferenças entre elas (imagens 7 e 8)?