Questões objetivas_ Revisão da tentativa

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Início \ Storytelling e o percurso do herói em aulas e cursos – 1ª Edição/2024
Iniciado em quinta, 9 mai 2024, 15:03
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 9 mai 2024, 15:09
Tempo
empregado
5 minutos 29 segundos
Notas 5,67/10,00
Avaliar 56,67 de um máximo de 100,00
Questão 1
Parcialmente correto
Atingiu 0,67 de 2,00
A seguir estão listadas de�nições dos principais elementos de uma boa narrativa. Assinale as assertivas
corretas.
Ponto de vista é a percepção e a interpretação de quem relata a história, moldando-o de acordo
com o que é contado.

Cenário é a descrição de elementos que serão usados para explorar ideias mais amplas e transmitir
uma mensagem.
Narrativa é o conjunto de eventos que ocorrem em sequência, guiando os personagens por suas
jornadas.
Tema é a força que impulsiona a ação e leva à transformação dos personagens.
Con�ito é a parte da história que ocorre em uma terra distante e desconhecida.
Reveja sua resposta. Vamos retomar os conceitos-chave do storytelling? Em uma narrativa, cada
elemento tem uma função clara, apesar de alguns serem facilmente confundidos. O tema é a ideia
central ou a mensagem subjacente que a história está tentando transmitir, já a narrativa são os eventos
que apresentam o personagem e levam ao clímax e à conclusão. O con�ito é o problema ou a luta que os
personagens devem enfrentar. Revise os aprendizados da unidade 1 e refaça a atividade.
Você selecionou corretamente 1.
22/05/2024, 15:15 Questões objetivas: Revisão da tentativa
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=5215447&cmid=18145 1/5
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/my/
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/course/view.php?id=307
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/course/view.php?id=307
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 2,00
Personagens bem elaborados, com características físicas, psicológicas e emocionais descritas e
trabalhadas, deixam a narrativa mais envolvente. Eles também são capazes de engrandecer o cenário,
in�uenciar ações e decisões de outros �gurantes e conferir complexidade ao con�ito. Para criar um
personagem, é necessário:
I. De�nir claramente seu papel, se ele será o protagonista ou terá um desempenho secundário, por
exemplo.
II. Imaginá-lo com características distintas. Como esse personagem pode ser descrito? É um homem,
uma criança ou um ser imaginário? Ele é assustador, violento, tem cabelos coloridos e longos?
III. Ter claras suas motivações. São elas que vão impulsionar as ações do personagem na trama e
capturar a atenção do espectador.
IV. Desenvolver uma história de fundo para cada integrante da história. Isso pode incluir detalhes sobre
sua infância, o local onde ele mora, o que gosta de fazer, se ele tem algum hobby ou inimigo. Uma
história de fundo bem desenvolvida torna o personagem mais crível.
V. Mostrar ao público, por meio de ações e diálogos, como ele é. Apenas descrever um personagem
não cria empatia no leitor/ouvinte. 
São corretas as assertivas:
Apenas IV.
Apenas V.
Apenas I, II e III. 
Todas as alternativas.
Apenas I.
Reveja sua resposta. Nos nossos estudos, vimos que os personagens são a força motriz por trás da ação
na história e com quem os leitores ou os ouvintes se identi�cam. Por isso, eles têm que ser fortes e
memoráveis. Para inventá-los, é importante lembrar que cada personagem, independentemente de seu
papel na história, tem um propósito e merece ser bem desenvolvido. Re�ita: você tem um personagem
marcante? Como ele é?
22/05/2024, 15:15 Questões objetivas: Revisão da tentativa
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Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Levando em consideração o que aprendemos sobre a evolução da contação de histórias, da tradição oral
aos tempos modernos, assinale a alternativa correta.
A prática de contar histórias, também conhecida como storytelling, se originou somente após a
invenção da escrita pelos sumérios, substituindo completamente a tradição oral.
O termo storytelling foi criado por antropólogos, utilizado para descrever a prática de desenhar nas
paredes das cavernas.
Segundo antropólogos, as histórias contadas ao redor de fogueiras correspondiam a cerca de 80%
das conversas de nossos ancestrais, servindo como um modo essencial de aprendizado e
compartilhamento de experiências.

A invenção da escrita restringiu as possibilidades de expressão do storytelling, con�nando as
narrativas ao formato escrito.
O storytelling como conhecemos hoje, um poderoso meio de conectar e in�uenciar pessoas, só foi
possível com o surgimento e a popularização das redes sociais.
Muito bem! Compreender a evolução do storytelling é fundamental para entendermos como chegamos à
forma atual de compartilhar histórias e por que elas são tão importantes para várias áreas atualmente,
inclusive a da educação. “Contar e ouvir histórias é muito mais do que uma técnica ou um simples
processo de transmissão de informações entre um emissor e um receptor. […] Foi ouvindo e contando
histórias que o ser humano se constitui e continua se constituindo. Assim, as histórias que chegam até
nós também dizem muito sobre relações de poder, sobre como valores foram sendo �rmados e como
povos se organizaram e se mantiveram no transcorrer do desenvolvimento da humanidade” (JÚNIOR,
2019, [s. p.]).
22/05/2024, 15:15 Questões objetivas: Revisão da tentativa
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Questão 4
Parcialmente correto
Atingiu 1,00 de 2,00
Para que uma narrativa seja bem construída, é preciso que:
Os elementos personagens, con�ito, enredo e ponto de vista interajam e se equilibrem de modo a
conduzir a história.
O ponto de vista seja claro, pois é o narrador quem conduz a história e a sua percepção é
fundamental para o sucesso de uma boa narrativa.
O cenário seja bem desenvolvido e com riqueza de detalhes. Essas informações criam empatia,
conexão e engajamento no espectador (leitor/ouvinte/aluno).

Os personagens sejam apresentados rapidamente, enquanto o con�ito é bem elaborado, pois o
problema que o protagonista terá que enfrentar é o ponto alto da narrativa.
O foco da narrativa seja maior no con�ito da história. Só assim ela será capaz de interessar e
envolver o leitor ou ouvinte.
Reveja sua resposta! A falta de equilíbrio da narrativa pode deixar a história monótona, previsível ou até
mesmo confusa. Quando pensamos em uma narrativa bem construída, é importante considerar que não
apenas um, mas todos os elementos (personagens, con�ito, enredo, cenário e ponto de vista)
desempenham papéis críticos e devem interagir de maneira equilibrada. Embora cada elemento tenha
sua importância, nenhum deve dominar a história a ponto de ofuscar os demais. Lembre-se: um enredo
forte não é e�caz se os personagens ou os cenários não forem bem elaborados e descritos. Um con�ito
intrigante pode se perder se o ponto de vista não estiver claro. Assim, os elementos da narrativa, como
peças de um quebra-cabeça, devem criar uma imagem completa e cativante, pela qual o espectador é
impactado.
Você selecionou corretamente 1.
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Questão 5
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Para criar uma história, é necessário planejamento. Assim, vimos algumas estratégias que podem auxiliá-
lo no desenvolvimento da sua ideia. Entre elas, alguns passos possíveis são:
I. De�nir uma organização possível para contar a história. Escolher uma estrutura de narrativa que
possibilite que o enredo e os personagens sejam construídos e evoluam.
II. Criar personagens bem caracterizadose complexos, que atraiam e mantenham a atenção do
público.
III. Planejar o enredo, prevendo como o con�ito e o clímax serão desenvolvidos. Pensar em como o
con�ito será apresentado, como ele se desenrolará e como será resolvido.
IV. Detalhar e descrever ações, cenários e personagens podem tornar a história mais monótona.
V. Evitar contar tudo. Deixar que o leitor imagine como é o personagem e o cenário é tarefa do
espectador. Assim, a história não �ca cansativa. 
São corretas as assertivas:
Todas as alternativas.
Apenas I.
Apenas III e IV.
Apenas I e II.
Apenas I, II, III. 
Muito bem! Você compreendeu que planejar a elaboração de uma história signi�ca lançar mão de
algumas estratégias. Escolher uma estrutura narrativa é um passo importante para ajudar você a
organizar suas ideias e decidir quais serão o contexto e o tempo da narrativa. Como vimos, personagens
e cenário bem caracterizados, um con�ito inteligente e uma resolução que surpreenda são
indispensáveis para um compor um storytelling que impacte.
22/05/2024, 15:15 Questões objetivas: Revisão da tentativa
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https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/course/view.php?id=307
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=18146&forceview=1
http://www.saopaulo.sp.gov.br/orgaos-e-entidades/secretarias/educacao/