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VARIÁVEIS “Termo constantemente usado na ciência, tem sua origem no campo da matemática, onde serve para designar uma quantidade que pode tomar diversos valores, geralmente considerados em relação a outros valores” (RUDIO, 1988, p. 55). Seja qual for a pesquisa empreendida, o pesquisador deve ter atitude de pesquisador/investigador, ou seja, ele deve demonstrar conhecimento, formação multidisciplinar, sensibilidade social, capacidade para aprender, curiosidade e criatividade e, acima de tudo, ser um estudioso para poder acompanhar as mudanças e avanços científico-tecnológicos por que passa constantemente a sociedade. REFERÊNCIAS BELLO, J. L. de P. METODOLOGIA CIENTÍFICA. Disponível em: < http://www.pedagogiaemfoco.pro.br/met01.htm>. Acesso em 21/06/2011. CERVO, A. L.; BERVIAN, P. A. Metodologia científica. São Paulo: MacGraw Hill do Brasil, 1983.. LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Metodologia científica. São Paulo: Atlas, 1991. _____. Metodologia científica. São Paulo: Atlas, 1992. MATTOS, M.G; ROSSETTO JÚNIOR, A.J.; BLECHER, S. Teoria e prática da metodologia da pesquisa em educação física: construindo sua monografia, artigo científico e projeto de ação. São Paulo: Phorte, 2003. Disponível em: . Acesso em 11 de março de 2009. RUDIO, F. V. Introdução ao projeto de pesquisa científica. Petrópolis: Vozes, 1988. SUGIMOTO, L.; GOMES,E. A César o que é de Lattes. Disponível em: < http://www.unicamp.br/unicamp/unicamp_hoje/ju/outubro2004/ju271pag06.html>. Acesso em 21/06/2011>. 17