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Leitura da imagem significa ler pelo desenho, pela pintura. Portanto, ela envolve uma narrativa apenas visual, onde toda a história é contada por meio de desenhos, fotos, sem nenhuma palavra. Ilustrações e seus Gêneros OBSERVAÇÃO A divisão estabelecida abaixo tem, apenas, um caráter didático, pois esses gêneros agem, muitas vezes, ao mesmo tempo. Ilustração informativa Ilustração persuasiva Ilustração narrativa Fonte [1] Ex: Ilustração sobre medicina, botânica, etc. Fonte [2] Ex: Ilustrações publicitárias. Fonte [3] Está associada a um tipo de texto: literário, musical, etc. Características e funções da ilustração 2.1. Reconstitui os fatos narrados. Ela está atrelada à narrativa e, por isso, é óbvia. 2.2. Segunda linguagem não verbal, que corre paralela ao texto, ora se interpenetrando nele, estimulando a imaginação, suscitando novas narrativas, inserindo o receptor dentro da história. 2.3. Acentua a função lúdica do livro como objeto de magia e descoberta. Função da literatura e do livro Promover o diálogo entre diferentes linguagens. Com isso, o coautor/receptor é beneficiado. A presença de imagem nos livros É importante a apresentação de livros de imagens simples, de leitura visual fácil, para que a criança pequenina consiga nomear os objetos do conhecimento cotidiano. Na consolidação da linguagem, a criança já cria uma interpretação para as imagens representadas e estabelece relação entre elas. Em uma atitude ativa, a criança compara, discrimina, enumera, descreve, recria e interpreta, segundo suas experiências prévias. Em outras palavras, a criança descobre a imagem graças à sua experiência do 23