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NOME: Monique Edna Vieira Fernandes de Araújo TURMA: 10/23 DATA: 23/03/2024 Professora: Monique Araújo Plano de aula de Ciências (5º ano) - Matéria e energia Tema: Matéria e energia Objetos de conhecimento: Transformações químicas Habilidade BNCC: (EF06CI02) Identificar evidências de transformações químicas a partir do resultado de misturas de materiais que originam produtos diferentes dos que foram misturados (mistura de ingredientes para fazer um bolo, mistura de vinagre com bicarbonato de sódio etc.). Objetivos: Compreender as principais diferenças entre transformações químicas e físicas; Diferenciar transformações químicas e físicas presentes no cotidiano; Entender que transformações químicas podem ser expressas por equações. Conteúdo: Diferença entre transformação física e transformação química; Reações químicas; Mudanças de estados físicos (sólido, líquido e gasoso); Transformações químicas: oxidação, fotossíntese, fermentação, respiração e combustão. Duração: Aproximadamente 2 aulas de 45 minutos. Recursos didáticos Lousa ou quadro; Projeções com slides; Vídeos de reações; Animações dos processos moleculares que ocorrem nas reações. Metodologia: Aula expositiva sobre reações químicas e suas características; Demonstração das principais diferenças nas transformações físicas e químicas, para melhor diferenciação entre ambas; Comparação entre transformações químicas e físicas; Detalhamento das reações químicas mais comuns no dia a dia (combustão, fotossíntese, respiração) Avaliação: Participação nas atividades propostas; Exercícios e atividades para composição de avaliação formativa; Teste sobre o tema após a finalização do conteúdo programático; Prova. Referências Veja também no Toda Matéria: Transformações químicas; Transformações químicas e físicas; Fenômenos físicos e químicos. Referências Bibliográficas BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular.