PERSPECTIVAS PROFISSIONAIS - PROVA PRESENCIAL

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À medida que a tecnologia avança e os mercados se adaptam às novas demandas da 
globalização, podemos afirmar que o modo de trabalhar já está diferente. Os 
profissionais mais adiantados já entenderam o quanto apostar na trabalhabilidade é mais 
urgente para se manter com empregabilidade. Assim, partem para novas maneiras de 
identificar demandas e qualificar entregas. 
Fonte: BULHÕES, D. M. S.; LEITE, E. F. Trabalhabilidade: o caminho para o 
empreendedorismo. International Journal of Professional Business Review, [s. l.], v. 
1, n. 1, 2016. Disponível em: 
https://www.researchgate.net/publication/325631276_Trabalhabilidade_o_caminho_par
a_o_empreendedorismo. Acesso em: 19 fev. 2024. 
Sobre a nova economia na indústria 4.0, analise as afirmativas a seguir: 
I. A trabalhabilidade contém empregabilidade. 
II. A empregabilidade contém trabalhabilidade. 
III. As competências técnicas referem-se à capacidade da pessoa se manter no emprego. 
IV. A empregabilidade refere-se à capacidade das pessoas em conseguir outro emprego. 
Trabalhabilidade é a capacidade de renovação e técnicas. 
 
É correto o que se afirma em: 
A 
III e IV, apenas. 
B 
I, II, III e IV. 
C 
II e IV, apenas. 
D 
I, II e III, apenas. 
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Empreender na carreira significa “escrever a sua própria história profissional”. A 
necessidade de empreender na carreira passa por um processo de autoconhecimento. 
Durante esse processo, é possível indicar motivadores que fazem com que se siga pelo 
caminho do “empreendedorismo”. 
Fonte: adaptado de: DEGEN, R. J. O empreendedor: empreender como opção de 
carreira. São Paulo: Prentice Hall, 2009. 
Sobre os motivadores que levam as pessoas a empreender, analise as afirmativas a 
seguir: 
I. A vontade de ganhar muito dinheiro (mais do que ser empregado). 
II. O desejo de sair da rotina do emprego, a vontade de determinar seu futuro. 
III. A necessidade de provar a si e aos outros a capacidade de realizar um 
empreendimento. 
IV. O desejo de desenvolver algo que traga reconhecimento e benefícios exclusivamente 
para a sociedade. 
 
É correto o que se afirma em: 
A 
I, II e III, apenas. 
B 
II e III, apenas. 
C 
II, III e IV, apenas. 
D 
I e IV, apenas. 
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada. 
 
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A comunicação acontece pela interação social entre dois ou mais indivíduos, e no 
ambiente profissional, é de extrema importância que esse processo ocorra ao tempo 
todo. Em alguns casos, nas empresas a comunicação aconteça de forma diferente da 
esfera social, pois a comunicação deve ser assertiva, ou seja, mais clara e correta 
possível, não podendo conter qualquer dúvida de interpretação sobre a mensagem 
passada. Logo, há a aplicação de feedback nessas interações, em que é visado se a 
comunicação aconteceu de forma correta e a devida mensagem foi entendida pelo 
receptor. Pode-se observar que o emprego do feedback é primordial em qualquer 
interação pessoal independente da esfera envolvida. 
Fonte: adaptado de: ROBBINS, S. P. Comportamento Organizacional. 10. ed. São 
Paulo: Pearson Prentice Hall, 2000. 
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções, a seguir, e a relação 
proposta entre elas: 
I. O feedback deve ser utilizado com moderação e direcionado dos cargos maiores aos 
menores no ambiente profissional. 
PORQUE 
II. A retroalimentação do processo de comunicação se torna um acerto de contas. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
A 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
B 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
C 
As asserções I e II são falsas. 
D 
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada. 
 
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A disciplina traz inúmeros benefícios para a vida pessoal e profissional, tornando 
possível alcançar nossas metas e objetivos de forma mais eficiente e consistente. É 
importante destacar que “não existe eficácia sem disciplina, e tampouco disciplina sem 
caráter”. 
Fonte: COVEY, S. R. Os 7 hábitos das pessoas altamente eficazes. Rio de Janeiro: 
Best Seller, 2014. 
Com base no texto sobre metas e objetivos, analise as afirmativas a seguir: 
I. A resiliência é uma habilidade que não é afetada pela disciplina. 
II. A disciplina contribui para eliminar as distrações e aumentar a produtividade. 
III. A disciplina está relacionada ao desenvolvimento de metas claras e objetivos bem 
definidos. 
IV. Segundo Covey, a disciplina e o caráter são independentes e não estão relacionados 
à eficácia. 
 
É correto o que se afirma em: 
A 
II e IV, apenas. 
B 
III e IV, apenas. 
C 
II, apenas. 
D 
I, II e III, apenas. 
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Como ferramentas no processo de seleção podem ser utilizados diversos instrumentos e 
técnicas para identificar as características de cada candidato, como: dinâmica de grupo 
ou entrevista coletiva (presencial ou on-line), aplicação de testes de conhecimentos e 
testes situacionais, redação para análise da grafia, entrevista comportamental individual 
com a presença do gestor de área, e para cargos de gestão, aplicação de testes 
psicológicos e/ou avaliação de perfil. 
Fonte: adaptado de: ALMEIDA, W. Captação e seleção de talentos: com foco em 
competências. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2009. 
A partir dessas informações e considerando que as ferramentas de seleção têm como 
principal objetivo otimizar os processos e facilitar o dia a dia do profissional de seleção, 
analise as afirmativas a seguir: 
I. Os testes de conhecimentos buscam medi-lo referente à cultura ou competência 
requerida para a atuação na área em que poderá trabalhar. 
II. A dinâmica de grupo é uma metodologia vivencial praticada para avaliar 
comportamentos específicos com base no mapa de competências (MC) do cargo. 
III. A entrevista individual permite aprofundar e esclarecer informações que não estejam 
claras no currículo, além de poder identificar as competências dos candidatos. 
IV. A redação não é considerada uma ferramenta eficiente no processo seletivo, pelo 
fato de não oferecer a oportunidade de conhecer mais sobre o candidato, sua capacidade 
de se expressar e sua linha de raciocínio. 
É correto o que se afirma em: 
A 
II e IV, apenas. 
B 
I, apenas. 
C 
I, II e III, apenas. 
D 
III e IV, apenas. 
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Existem vários métodos de definição de metas e objetivos, bem como formas 
compatíveis de serem medidas. Um deles é o Método SMART, o qual possibilita a 
visualização dos objetivos e sua mensuração de forma que seja bem entendido pelo 
protagonista das ações. 
Fonte: adaptado de: PATTERSON, D. SMART Goals in Projects. Strategic Project 
Management, 2022. Disponível em: 
https://ecampusontario.pressbooks.pub/hrstrategicprojectmanagementtheory/chapter/5-
8-goals-projects. Acesso em: 29 jan. 2024. 
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação 
proposta entre elas: 
I. O método SMART é uma ferramenta utilizada para definir objetivos de forma clara e 
objetiva. 
PORQUE 
II. O método SMART significa Específico, Mensurável, Atingível, Relevante e 
Oportuno, ou seja, os objetivos devem ser baseados em um tempo determinado para 
serem atingidos e ter um significado para que as estratégias de alcance sejam definidas. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
A 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
B 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
C 
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
D 
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
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A palavra “disciplina” vem de discípulo — discípulo de uma filosofia, de um conjunto 
de princípios, de um conjunto de valores, discípulo de um objetivo grandioso, de uma 
metaambiciosa ou de uma pessoa que representa essa meta. 
Fonte: COVEY, S. R. Os 7 hábitos das pessoas altamente eficazes. Rio de Janeiro: 
Best Seller, 2014. 
Sobre a disciplina, assinale a alternativa correta que apresenta a principal importância 
da disciplina na vida pessoal e profissional: 
A 
A disciplina é mais importante na vida profissional do que na pessoal. 
B 
A disciplina envolve o uso de esforços e energia de forma dispersa. 
C 
A disciplina é fundamental para manter relacionamentos saudáveis. 
D 
A disciplina é crucial para alcançar objetivos e sucesso em várias áreas da vida. 
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O processo de obtenção ou troca de emprego exige alguns cuidados, como, por 
exemplo, a capacidade da pessoa em buscar informações corretas acerca da organização 
em que deseja ingressar, e com elementos pessoais, como capacidades técnicas que 
possam contribuir com a sua escolha em um processo seletivo. Dessa forma, há a 
necessidade de se destacar dos demais, pois somente conhecimento não irá ser o 
diferencial no início do processo seletivo, deve haver clareza dos objetivos, a função 
desejada, o porquê de querer fazer parte do quadro de colaboradores e como pode ser 
feita a descrição pessoal para que um desconhecido possa conhecê-lo previamente. 
Fonte: BARDUCHI, A. L. J. Empregabilidade: competências pessoais e profissionais. 
São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010. 
Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I. O currículo e carta de apresentação são elementos de marketing pessoal. 
PORQUE 
II. O marketing pessoal deve partir do candidato e estar alinhado com seus objetivos de 
vida. 
Assinale a alternativa correta: 
A 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
B 
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
C 
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
D 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
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Agir com otimismo e positividade é concentrar foco e energia em um dos ingredientes 
mais poderosos que levam à realização pessoal e à felicidade. O otimismo envolve uma 
mistura de emoções construtivas e atitudes edificantes com relação à vida. O otimista 
tem uma postura mental que o leva a ter uma visão favorável sobre tudo. Normalmente, 
uma pessoa com otimismo tem uma espécie de certeza de que obterá resultados 
positivos naquilo que empreende ou faz, tem por hábito vislumbrar o melhor em 
qualquer situação. 
Fonte: adaptado de: DINIZ, J. O código secreto da riqueza: as 12 chaves que lhe trarão 
sucesso, prosperidade e riqueza financeira. São Paulo: Editora Gente, 2021. 
Sobre otimismo e positividade, analise as afirmativas a seguir: 
I. A ação com otimismo e positividade é um ingrediente poderoso para a realização 
pessoal e felicidade. 
II. O otimista tem uma postura mental que o leva a ter uma visão desfavorável sobre 
tudo, o que pode ser contraproducente. 
III. As pessoas otimistas geralmente acreditam que obterão resultados positivos em suas 
empreitadas e têm o hábito de vislumbrar o melhor em qualquer situação. 
IV. O otimismo não tem impacto na realização pessoal e felicidade, uma vez que as 
emoções construtivas não desempenham um papel significativo em nossas ações ou 
planejamentos. 
 
É correto o que se afirma em: 
A 
I e III, apenas. 
B 
II, III e IV, apenas. 
C 
II e III, apenas. 
D 
I e IV, apenas. 
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O ser humano pode ser representado por diversos estímulos, externos e internos, que 
geram seu comportamento e sensações. Dessa forma, há a subdivisão dessas áreas em 
esferas e como essas impactam diretamente na vida das pessoas. É possível identificar 
as áreas profissional, social, relacionamentos, lazer, necessidades, financeira, saúde e 
outras, e com elas, as pessoas são acompanhadas de sentimentos. É muito comum que 
ocorram alterações nelas por estímulos externos, o que torna o ambiente capaz de se 
alterar a qualquer instante. Uma vez que há a necessidade de mudança por contínuo 
desconforto, se faz necessário o planejamento, identificação de como uma pessoa está 
em cada área e o que este está fazendo para contornar a situação atual. Logo, cria-se a 
necessidade de pensar e planejar um estado desejado, levando em consideração 
objetivos claros que possam desenvolver essas esferas, e, por consequência, a qualidade 
de vida individual. 
Fonte: VIEIRA, P. O poder da autorresponsabilidade: A ferramenta comprovada que 
gera alta performance e resultados em pouco tempo. São Paulo: Editora Gente, 2017. 
Partindo das informações passadas pelo texto anterior, analise as afirmativas a seguir: 
I. O planejamento exige esforços iguais e periódicos em cada esfera da vida. 
II. As esferas se mostram flexíveis e adaptáveis e, com isso, tem diferentes impactos. 
III. A escolha de uma esfera como favorita fará com que essa impulsione as demais em 
progresso. 
IV. Os objetivos devem contemplar todas as esferas em suas devidas doses, uma vez 
que ações e reações acontecem em tempos distintos. 
É correto o que se afirma em: 
A 
II e IV, apenas. 
B 
III e IV, apenas. 
C 
I, II, III e IV. 
D 
I, II e III, apenas. 
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