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EXERCÍCIO DOUTRINA SOCIAL DA IGREJA E O SERVIÇO SOCIAL 1. A primeira escola de serviço social no Brasil surgiu em São Paulo sob influência de qual instituição católica? E. Centro de Estudos e Ação Social. 2. A criação do Centro de Estudos e Ação Social, em 06 de setembro de 1932, que impulsionou a criação da primeira escola de serviço social no País, foi importante para: C. favorecer condições para a profissionalização do serviço social baseado nos preceitos da Igreja Católica e nos interesses do Estado. 3. O surgimento do serviço social e sua relação estreita com a doutrina católica impôs à profissão de assistente social uma ação limitada em ações individuais e baseadas no(a): B. resolução de situações-problemas e casos individuais. 4. A questão social encontra-se vinculada ao serviço social desde sua gênese, ligada ao desenvolvimento do Capitalismo e das desigualdades sociais trazidas por ele. Ainda hoje, a questão social se faz presente no serviço social e pode ser considerada: B. elemento básico para a formação e atuação profissional. 5. O serviço social tem a doutrina da Igreja Católica como base de sua formação e também sofreu influência de duas encíclicas papais: . A. Rerum Novarum e Quadragésimo Anno. A CRIAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL: DOUTRINA CRISTÃ-NEOTOMISTA 1. Com o fortalecimento da industrialização, houve uma grande migração do campo para os centros urbanos, fator que favoreceu o surgimento do exército de reserva, ou seja, um grande contingente de trabalhadores sem acesso ao trabalho, o que colaborava para a pobreza material da população. A Igreja Católica colaborava com a burguesia, realizando caridade, de modo que o poder dominante se mantivesse na mão da burguesia. Isto é, ajudavam aqueles que se mostrassem merecedores e se ajustassem às regras sociais. Diante do exposto, marque a alternativa que melhor descreve o surgimento do Serviço Social na Europa. C. Fundamentou-se na Europa com a industrialização, com forte vínculo com a Igreja Católica, de caráter higienista e conservador, subordinado ao médico ou à enfermeira com o objetivo de limpeza social. 2. Com o fim da Guerra Civil americana, houve uma explosão no crescimento da economia, em que o país despontou para o crescimento industrial e agrícola, cenário que contribuiu para o surgimento do Serviço Social norte-americano. Quais as outras consequências do crescimento norte-americano e as principais características na intervenção e na visão de homem e mundo que contribuíram para o nascimento do Serviço Social como profissão? D. Período marcado pelo aumento da pobreza. A pobreza estava vinculada à moral. A intervenção/ajuda se dava por meio de trabalhos educativos, de maneira a terem maior controle dos indivíduos. 3. O Serviço Social americano foi uma das grandes influências no Serviço Social brasileiro. Quais foram as principais correntes teóricas e os autores que as desenvolveram? E. Mary Richmond – Serviço Social Individual, Gisella Konopka – Serviço Social de Grupo e Jane Addams - Serviço Social Comunitário. 4. Sob quais bases se iniciou a formação dos assistentes sociais brasileiros? A. Formação com base no modelo europeu, franco-belga, tendo por base teórica as filosofias tomista e neotomista. 5. Como busca pela qualificação, quais as mudanças ocorridas no Serviço Social brasileiro? B. Atuação com base nos preceitos norte-americanos e na matriz positivista de Auguste Comte. TEORIA POSITIVISTA 1. Na relação entre Positivismo e Serviço Social podemos afirmar: B. Possuem uma raiz comum que expressa a naturalização das situações como a pobreza e desigualdades sociais, considerando-a imutáveis. 2. Complete corretamente os espaços abaixo: O Serviço Social tem sua origem ligada a _______________ e diante da necessidade de desenvolver uma ação mais técnica adotou os pressupostos da teoria _____________________, cujo principal representante é ___________________. D. Doutrina Social da Igreja Católica, Positivismo, Auguste Comte. 3. Na década de 60, especificamente na segunda metade dos anos 60, o Serviço Social vivencia um processo conhecido como: A base para a constituição de um Serviço Social crítico, no processo de renovação profissional, foi consolidada, principalmente a partir de fins da década de 1960, explicitando sua dimensão política. Resposta correta. A. Perspectiva Modernizadora. 4. Considere as afirmativas abaixo sobre o Positivismo: I- O positivismo apresenta uma visão totalitária da realidade social. II- Apresenta um desinteresse em conhecer as causas dos fenômenos. III- A vida social é regida por leis universais e invariáveis. IV - Seu principal representante: Émile Durkhein. Podemos afirmar que estão corretas as seguintes afirmativas: E. Apenas as alternativas II e III. 5. Percebe-se que foi longa a trajetória do Serviço Social em romper com as bases conservadoras do início da profissão, as influências do cristianismo e do positivismo de Augusto Comte. Dentre as razões para buscar esse rompimento, podemos citar: B. Necessidade de métodos teóricos que prezassem pela justiça e luta por direitos não mais como favor, mas como forma de transformação dos sujeitos. O SERVIÇO SOCIAL NA AMÉRICA LATINA 1. Preencha corretamente a lacuna: A historicidade do surgimento do Serviço Social na América Latina leva a considerarmos que a profissão trabalhava na perspectiva da _____________. A. Negação da contradição fundamental do capitalismo. 2. A primeira escola de Serviço Social da América Latina surgiu em qual país? D. Chile 3. Anterior ao Movimento de Reconceituação do Serviço Social na América Latina, a profissão instituiu uma metodologia de trabalho que foi ao encontro das transformações sociais produzidas pela industrialização. Como era denominada essa primeira metodologia de trabalho? A. Serviço Social de caso. 4. O Movimento de Reconceituação do Serviço Social surge contra as práticas profissionais tradicionais sob a égide de qual ideologia? B. Marxista. 5. Preencha corretamente as lacunas da afirmativa a seguir: A conjuntura político-econômica atual da América Latina, sob os preceitos neoliberais, trouxe consequências sociais, principalmente o Estado Mínimo para as políticas sociais e o surgimento de organizações não governamentais com o objetivo de defesa de direitos. Nesse contexto contraditório, os assistentes sociais devem ter _____________ da realidade. C. Consciência crítica.