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14964078655 - Matheus C C Riani Profª. Adriana Figueiredo Temas Especiais de Português 14964078655 - Matheus C C Riani Profª. Adriana Figueiredo CADERNO 17 14964078655 - Matheus C C Riani Profª. Adriana Figueiredo HOMÔNIMOS E PARÔNIMOS 14964078655 - Matheus C C Riani Profª. Adriana Figueiredo QUESTÕES DE CONCURSO 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo A alternativa que contém INADEQUAÇÃO quanto ao emprego de homônimos ou de parônimos é: A) Cidadãos iminentes passaram por aquela tribuna. B) Organizaram uma festa beneficente em prol dos mais vulneráveis. C) O paço episcopal fica no centro daquela cidade interiorana. D) Receba o preito de nossa admiração pelo seu sucesso. E) O tráfico de escravos denegriu a história brasileira. 21. IBADE - 2022 - SES-MG - D01 - Área de Direito 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo A alternativa que contém INADEQUAÇÃO quanto ao emprego de homônimos ou de parônimos é: A) Cidadãos iminentes passaram por aquela tribuna. B) Organizaram uma festa beneficente em prol dos mais vulneráveis. C) O paço episcopal fica no centro daquela cidade interiorana. D) Receba o preito de nossa admiração pelo seu sucesso. E) O tráfico de escravos denegriu a história brasileira. 21. IBADE - 2022 - SES-MG - D01 - Área de Direito 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Algumas formas verbais do verbo “haver” são parônimas de formas verbais de outros verbos, como “houve” e “ouve”. A ortografia de algumas palavras pode gerar dúvida em razão do expresso anteriormente. Assinale, a seguir, o livre comentário relacionado à temática textual em que há plena correção linguística. A) O eminente poeta afirmou que a simplicidade da vida deve ser valorizada por cada um de nós. B) Para acender na vida, é preciso não só muito trabalho e dedicação, mas também companheirismo. 22. Instituto Consulplan - 2021 - TJM-MG - Analista Judiciário 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo C) Muitas vezes o homem passa pelo outro com tanto desprezo que o seu semelhante passa a ser alguém desapercebido. D) A vivência humana requer o exercício da solidariedade para que aja o alcance dos objetivos estabelecidos para o coletivo. 22. Instituto Consulplan - 2021 - TJM-MG - Analista Judiciário 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Algumas formas verbais do verbo “haver” são parônimas de formas verbais de outros verbos, como “houve” e “ouve”. A ortografia de algumas palavras pode gerar dúvida em razão do expresso anteriormente. Assinale, a seguir, o livre comentário relacionado à temática textual em que há plena correção linguística. A) O eminente poeta afirmou que a simplicidade da vida deve ser valorizada por cada um de nós. B) Para acender na vida, é preciso não só muito trabalho e dedicação, mas também companheirismo. 22. Instituto Consulplan - 2021 - TJM-MG - Analista Judiciário 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo No fragmento “entre outros com a presença de cães nas sessões,...”, a palavra destacada é flexão no plural de ‘sessão’, essa, por sua vez, é confundida comumente com ‘seção’ e ‘cessão’. Considerando as formas exemplificadas (em destaque para melhor leitura), são empregos de: A) homônimas homógrafas. B) homônimas homófonas. C) homônimas perfeitas. D) parônimas. E) antônimas. 23. IBADE - SEE-AC - Assistente Educacional 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo No fragmento “entre outros com a presença de cães nas sessões,...”, a palavra destacada é flexão no plural de ‘sessão’, essa, por sua vez, é confundida comumente com ‘seção’ e ‘cessão’. Considerando as formas exemplificadas (em destaque para melhor leitura), são empregos de: A) homônimas homógrafas. B) homônimas homófonas. C) homônimas perfeitas. D) parônimas. E) antônimas. 23. IBADE - SEE-AC - Assistente Educacional 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo As palavras “passarão” (verbo) e “passarão” (pássaro grande) são reconhecidos pela gramática como HOMÔNIMOS. Dentre as alternativas abaixo, a que NÃO apresenta um par de homônimos é: A) cesto / sexto. B) sessão / cessão. C) cheque / xeque. D) calda / cauda. E) deferir / diferir. 24. IBADE - Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO - Auxiliar de Serviços Diversos 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo As palavras “passarão” (verbo) e “passarão” (pássaro grande) são reconhecidos pela gramática como HOMÔNIMOS. Dentre as alternativas abaixo, a que NÃO apresenta um par de homônimos é: A) cesto / sexto. B) sessão / cessão. C) cheque / xeque. D) calda / cauda. E) deferir / diferir. 24. IBADE - Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO - Auxiliar de Serviços Diversos 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo O par grifado que constitui exemplo de parônimos está em: A) No espaço de uma noite, o rio havia transbordado e inundado o quintal da casa. Pela manhã, foi possível constatar a força destrutiva das águas. B) O rio se convertera em um caudaloso fluxo de águas sujas. O menino se assustou com a violência barrenta das águas. C) Famílias eminentes podiam ir para o campo, fugindo do bulício da cidade. Eram iminentes os riscos causados pela inundação das águas barrentas do rio. 25. FCC - TRE-PE - Técnico Judiciário - Área Administrativa 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo D) Era urgente a necessidade de obras para a contenção do rio. Havia heroísmo na concentração dos homens que lutavam contra a corrente. E) No pomar atrás da casa havia frutas, entre elas, mangas e cajus. Em mangas de camisa, homens tentavam salvar o que as águas levavam. 25. FCC - TRE-PE - Técnico Judiciário - Área Administrativa 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo O par grifado que constitui exemplo de parônimos está em: A) No espaço de uma noite, o rio havia transbordado e inundado o quintal da casa. Pela manhã, foi possível constatar a força destrutiva das águas. B) O rio se convertera em um caudaloso fluxo de águas sujas. O menino se assustou com a violência barrenta das águas. C) Famílias eminentes podiam ir para o campo, fugindo do bulício da cidade. Eram iminentes os riscos causados pela inundação das águas barrentas do rio. 25. FCC - TRE-PE - Técnico Judiciário - Área Administrativa 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Constituem parônimos os vocábulos grifados nas frases apresentadas em: A) Constava do relatório a descrição pormenorizada da destruição do centro de treinamento decorrente da invasão de torcedores. Com discrição e muita simpatia, o novo jogador logo conquistou a confiança da torcida. B) O descontentamento dos torcedores culminou com um protesto no próprio estádio. Como protesto contra as medidas tomadas pela diretoria, funcionários se recusaram a trabalhar. 26. FCC - TJ-SE - Programador de computador 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo C) Torcedores descontentes invadiram a sede do clube e a depredaram. Com sede de vitória, os torcedores estimulavam o time ao ataque. D) O recinto foi atacado por bombas de fabricação caseira. Na festa junina soltaram-se bombas e fogos de artifício coloridos. E) Os feridos no confronto foram encaminhados ao hospital mais próximo. Vários espectadores ficaram feridos no último festival. 26. FCC - TJ-SE - Programador de computador 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Constituem parônimos os vocábulos grifados nas frases apresentadas em: A) Constava do relatório a descrição pormenorizada da destruiçãodo centro de treinamento decorrente da invasão de torcedores. Com discrição e muita simpatia, o novo jogador logo conquistou a confiança da torcida. B) O descontentamento dos torcedores culminou com um protesto no próprio estádio. Como protesto contra as medidas tomadas pela diretoria, funcionários se recusaram a trabalhar. 26. FCC - TJ-SE - Programador de computador 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Assinale a frase em que houve troca indevida entre parônimos. A) Os emigrantes em Paris são numerosos. B) O time entrou em campo com o moral alto. C) O conserto do carro custou caro. D) Nessa conjuntura atual, todos se prejudicam. E) Foi feito o acerto de contas. 27. FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Agente Educador 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Assinale a frase em que houve troca indevida entre parônimos. A) Os emigrantes em Paris são numerosos. B) O time entrou em campo com o moral alto. C) O conserto do carro custou caro. D) Nessa conjuntura atual, todos se prejudicam. E) Foi feito o acerto de contas. 27. FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Agente Educador 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo A frase em que a palavra sublinhada mostra emprego indevido em função de um parônimo, é: A) Virtudes não são acidentes da natureza. Virtudes são algo que se constrói (acidente/incidente); B) Uma ideia medíocre que desperta entusiasmo irá mais longe do que uma grande ideia que não expira entusiasmo algum (expirar/inspirar); C) Coloque uma pitada de ousadia em tudo o que você fizer (pitada/pontada); D) Para se chegar na fonte é preciso nadar contra a corrente (fonte/fronte); E) Ninguém jamais se afogou em seu próprio suor (afogar / afagar). 28. FGV - 2023 - SMF-RJ - Fiscal de Rendas 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo A frase em que a palavra sublinhada mostra emprego indevido em função de um parônimo, é: A) Virtudes não são acidentes da natureza. Virtudes são algo que se constrói (acidente/incidente); B) Uma ideia medíocre que desperta entusiasmo irá mais longe do que uma grande ideia que não expira entusiasmo algum (expirar/inspirar); C) Coloque uma pitada de ousadia em tudo o que você fizer (pitada/pontada); D) Para se chegar na fonte é preciso nadar contra a corrente (fonte/fronte); E) Ninguém jamais se afogou em seu próprio suor (afogar / afagar). 28. FGV - 2023 - SMF-RJ - Fiscal de Rendas 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Parônimos são palavras semelhantes, mas de sentido diferente; a frase abaixo em que a forma sublinhada mostra uma forma de um parônimo/homônimo mal-empregada é A) O aumento era tão pequeno que passou despercebido. B) Ela trabalhava na seção de perfumes da loja. C) Falou acerca da situação política. D) Não estou feliz aqui; vou imigrar. E) Pensou em auferir grandes lucros 29. FGV - 2022 - IBGE - Agente Censitário - Municipal e Supervisor 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Parônimos são palavras semelhantes, mas de sentido diferente; a frase abaixo em que a forma sublinhada mostra uma forma de um parônimo/homônimo mal-empregada é A) O aumento era tão pequeno que passou despercebido. B) Ela trabalhava na seção de perfumes da loja. C) Falou acerca da situação política. D) Não estou feliz aqui; vou imigrar. E) Pensou em auferir grandes lucros 29. FGV - 2022 - IBGE - Agente Censitário - Municipal e Supervisor 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Gramaticalmente, são consideradas homógrafas palavras que têm a mesma grafia, mas sentidos diferentes. São exemplo disso as palavras “sessão” e cessão. Certo Errado 30. CESPE / CEBRASPE - PC-RR - Auxiliar de Necropsia 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Gramaticalmente, são consideradas homógrafas palavras que têm a mesma grafia, mas sentidos diferentes. São exemplo disso as palavras “sessão” e cessão. Certo Errado 30. CESPE / CEBRASPE - PC-RR - Auxiliar de Necropsia 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª. Adriana Figueiredo CADERNO 18 14964078655 - Matheus C C Riani Profª. Adriana Figueiredo Semântica: hiperonímia e hiponímia 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo HIPERÔNIMO: palavra com sentido mais geral ,refere-se a uma espécie, grupo. Ex.: De todos os ANIMAIS ,prefiro os pássaros. HIPÔNIMO: palavra com sentido mais restrito,refere-se a um elemento de determinada espécie ou grupo. Ex.: De todos os animais, prefiro os PÁSSAROS. 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Hiperônimos Hipônimos Profissão médico, professor… Transporte navio, avião… Tecnologia. computador, tablet… 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª. Adriana Figueiredo EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo 1. religião 6. Universo 2. jogo 7. órgão 3. animal 8. sentimento 4. ferramenta 9. moradia 5. fruta 10. veículo a) pulmão ( ) b) sobrado( ) c) catolicismo( ) I. Relacione cada hiperônimo a seu respectivo hipônimo.. 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo d) leão ( ) e) amizade( ) f) truco( ) g) maçã ( ) h) bicicleta( ) i) serrote( ) j) estrelas( ) 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª. Adriana Figueiredo QUESTÕES DE CONCURSO 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Com fundamento em Koch e Elias (2011), a relação entre os termos “objeto” e “garfo” é a mesma que se estabelece, na mesma ordem, entre os termos A) “mamífero” e “baleia”, em que o primeiro é superordenado em relação ao segundo, caracterizando a hiperonímia. B) “coisa” e “negócio”, em que tanto o primeiro quanto o segundo possuem sentido impreciso, caracterizando a ambiguidade. C) flor” e “planta”, em que o primeiro é mais específico em relação ao segundo, caracterizando a hiponímia. 01. VUNESP - Prefeitura de Serrana - SP - Professor de Educação Básica 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo D) “jantar” e “comer”, em que tanto o primeiro quanto o segundo possuem o mesmo sentido, caracterizando a sinonímia. E) “arco-íris” e “pôr-do-sol”, em que os dois termos estão no mesmo campo semântico, caracterizando a sumarização. 01. VUNESP - Prefeitura de Serrana - SP - Professor de Educação Básica 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Com fundamento em Koch e Elias (2011), a relação entre os termos “objeto” e “garfo” é a mesma que se estabelece, na mesma ordem, entre os termos A) “mamífero” e “baleia”, em que o primeiro é superordenado em relação ao segundo, caracterizando a hiperonímia. B) “coisa” e “negócio”, em que tanto o primeiro quanto o segundo possuem sentido impreciso, caracterizando a ambiguidade. C) flor” e “planta”, em que o primeiro é mais específico em relação ao segundo, caracterizando a hiponímia. 01. VUNESP - Prefeitura de Serrana - SP - Professor de Educação Básica 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Observe as passagens: • ... do latim coena, última refeição do dia, o nosso popular jantar. A ceia de Natal... • Não havendo nada para comer, a estalajadeira vende-lhes um ganso. Judas, ganancioso, sopra as penas dabarriga da ave… 02. VUNESP - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Professor de Educação Básica 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Nas passagens, a relação que há entre os termos destacados é, respectivamente, de A) sinonímia e retomada por hipônimo. B) hipônimos de “alimentar-se” e sinônimos. C) anáfora associativa e sinônimos. D) sinonímia e retomada por hiperônimo. E) anáfora especificadora e catáfora 02. VUNESP - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Professor de Educação Básica 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Nas passagens, a relação que há entre os termos destacados é, respectivamente, de A) sinonímia e retomada por hipônimo. B) hipônimos de “alimentar-se” e sinônimos. C) anáfora associativa e sinônimos. D) sinonímia e retomada por hiperônimo. E) anáfora especificadora e catáfora 02. VUNESP - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Professor de Educação Básica 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo A partir das afirmativas, assinale a alternativa que indique a relação de sentido da palavra ‘veículo’ com as demais: Veículo ➝ carro, motocicleta, bicicleta, ônibus, automóvel. I. ‘Carro’ e ‘ônibus’ são antônimos do vocábulo ‘veículo’. II. ‘Veículo’ é hiperônimo e as demais palavras são hipônimas. III. Veículo é hipônimo e as demais são hiperônimos. 03. IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo A) Apenas a afirmativa I está correta. B) Apenas a afirmativa II está correta. C) Apenas a afirmativa III está correta. D) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. E) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. 03. IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo A) Apenas a afirmativa I está correta. B) Apenas a afirmativa II está correta. C) Apenas a afirmativa III está correta. D) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. E) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. 03. IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Estabelece relação de hiperonímia/hiponímia, nessa ordem, o seguinte par de palavras: A) estrondo – ruído. B) pescador – trabalhador. C) pista – aeroporto. D) piloto – comissário. E) aeronave – jatinho. 04. CESGRANRIO - Prefeitura de Salvador - BA - Professor 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Estabelece relação de hiperonímia/hiponímia, nessa ordem, o seguinte par de palavras: A) estrondo – ruído. B) pescador – trabalhador. C) pista – aeroporto. D) piloto – comissário. E) aeronave – jatinho. 04. CESGRANRIO - Prefeitura de Salvador - BA - Professor 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo “...Evite ingerir o medicamento juntamente com alimentos (...) Evite também ingerir álcool durante o tratamento, pois o uso de XXXXXX com álcool é tóxico para o fígado..13.” O emprego da palavra “medicamento” em substituição a “XXXXXX” constitui caso de: A) sinonímia B) hiponímia C) antonímia D) hiperonímia 05. CEPUERJ - UERJ - Técnico de Enfermagem 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo “...Evite ingerir o medicamento juntamente com alimentos (...) Evite também ingerir álcool durante o tratamento, pois o uso de XXXXXX com álcool é tóxico para o fígado..13.” O emprego da palavra “medicamento” em substituição a “XXXXXX” constitui caso de: A) sinonímia B) hiponímia C) antonímia D) hiperonímia 05. CEPUERJ - UERJ - Técnico de Enfermagem 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Leia o texto a seguir e responda à questão. Texto I O trecho de texto a seguir é uma circular, datada de 1794, dirigida aos funcionários públicos da França, após a Revolução Francesa. "Decência e genuína seriedade são os requisitos exigidos de homens dedicados à coisa pública. " (Apud LASSWELL, Harold & Kaplan, Abraham. A linguagem da política, Brasília, EUB, 1979) 06. CEPERJ - ALERJ - Assessoramento ás Comissões 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo A palavra “requisitos” guarda, com as palavras “decência” e “seriedade” , relação semântico-coesiva de: A) sinonímia B) polissemia C) paronímia D) hiperonímia E) antonímia 06. CEPERJ - ALERJ - Assessoramento ás Comissões 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo A palavra “requisitos” guarda, com as palavras “decência” e “seriedade” , relação semântico-coesiva de: A) sinonímia B) polissemia C) paronímia D) hiperonímia E) antonímia 06. CEPERJ - ALERJ - Assessoramento ás Comissões 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo “Famílias de pequenos municípios choravam seus mortos e doentes em dezembro sem saber de que mal se tratava”. Nesse segmento, o termo “mal” é um hiperônimo, ou seja, um termo de conteúdo geral que se refere a um termo específico anterior; o item abaixo em que o segundo vocábulo é um hiperônimo do termo anterior é: A) dezembro / mês. B) semanas / dias. C) doença / febre. D) região / estado. E) insetos / mosquitos 07. FUNRIO - SESAU-RO - Técnico em Informática 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo “Famílias de pequenos municípios choravam seus mortos e doentes em dezembro sem saber de que mal se tratava”. Nesse segmento, o termo “mal” é um hiperônimo, ou seja, um termo de conteúdo geral que se refere a um termo específico anterior; o item abaixo em que o segundo vocábulo é um hiperônimo do termo anterior é: A) dezembro / mês. B) semanas / dias. C) doença / febre. D) região / estado. E) insetos / mosquitos 07. FUNRIO - SESAU-RO - Técnico em Informática 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Para esse trabalho, você precisará utilizar uma caneta, uma prancheta e um bloco de papel em que fará as anotações diárias. Todo esse material será fornecido pela empresa contratante. A informação acima usa o hiperônimo “material” para: A) englobar os hipônimos “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel” B) substituir os sinônimos “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel” C) evitar a ambiguidade de “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel” D) desfazer a polissemia de “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel” E) ampliar a conotatividade de “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel” 08. FUNRIO - DEPEN - Agente Penitenciário 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Para esse trabalho, você precisará utilizar uma caneta, uma prancheta e um bloco de papel em que fará as anotações diárias. Todo esse material será fornecido pela empresa contratante. A informação acima usa o hiperônimo “material” para: A) englobar os hipônimos “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel” B) substituir os sinônimos “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel” C) evitar a ambiguidade de “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel” D) desfazer a polissemia de “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel” E) ampliar a conotatividade de “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel” 08. FUNRIO - DEPEN - Agente Penitenciário 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Observe o texto a seguir, retirado de um dicionário de curiosidades sobre o Rio de Janeiro: “O Rio de Janeiro, de hoje, cidade abastecida de todos os gêneros alimentícios, teve, na sua origem, o peixe como principal elemento de abastecimento, devido à sua própria situação geográfica. O único local que abastecia a cidade estava situado nas imediações do Mercado Velho,onde além do peixe, eram vendidos frutas, sal, mariscos, farinha e diversos outros alimentos. Posteriormente, com o aparecimento do primeiro empório comercial da cidade, na Rua da Quitanda, que deve seu nome a esse fato, o abastecimento da cidade passou a ter novas fontes”. 09. FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Agente de Combate às Endemias 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Um dos processos de coesão entre termos textuais é a substituição de um termo anterior equivalente a um hiperônimo. Assinale a opção cujo termo sublinhado está nesse caso. A) cidade. B) gêneros alimentícios. C) elemento. D) o único local. E) diversos outros alimentos. 09. FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Agente de Combate às Endemias 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Um dos processos de coesão entre termos textuais é a substituição de um termo anterior equivalente a um hiperônimo. Assinale a opção cujo termo sublinhado está nesse caso. A) cidade. B) gêneros alimentícios. C) elemento. D) o único local. E) diversos outros alimentos. 09. FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Agente de Combate às Endemias 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Hiperônimo é uma palavra de conteúdo geral que abrange muitas palavras de conteúdo específico (por exemplo, veículo é hiperônimo de carro, charrete, motocicleta, etc.). Nesse sentido, assinale a opção que apresenta a frase em que a palavra sublinhada corresponde a um hiperônimo de um termo anterior. A) O doente passou mal toda a noite e, pela manhã, o médico receitou uma nova medicação para o enfermo. B) A pergunta do internado confundiu o médico, que abandonou o quarto, temendo uma nova interrogação. 10. FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Advogado 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo C) Melhoral era o nome de um antigo remédio para a dor de cabeça e esse medicamento era muito receitado. D) O horário de visitação havia terminado e, por isso, os parentes do enfermo tiveram que despedir-se dele. E) Os enfermeiros esforçaram-se para bem atender a senhora acidentada até a chegada do plantonista. 10. FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Advogado 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo C) Melhoral era o nome de um antigo remédio para a dor de cabeça e esse medicamento era muito receitado. D) O horário de visitação havia terminado e, por isso, os parentes do enfermo tiveram que despedir-se dele. E) Os enfermeiros esforçaram-se para bem atender a senhora acidentada até a chegada do plantonista. 10. FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Advogado 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo “Em minha casa e em todo outro lugar aprende-se apenas com quem se ama”; nessa frase, o vocábulo de valor geral “lugar” substitui um vocábulo de valor específico “casa”. A mesma situação ocorre, respectivamente, com o seguinte par de palavras: A) sala / cômodo; B) luz / calor; C) tangerina / mexerica; D) tecnologia / computador; E) líquido / refeição. 11. FGV - TJ-CE - Técnico Judiciário - Área Judiciária 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo “Em minha casa e em todo outro lugar aprende-se apenas com quem se ama”; nessa frase, o vocábulo de valor geral “lugar” substitui um vocábulo de valor específico “casa”. A mesma situação ocorre, respectivamente, com o seguinte par de palavras: A) sala / cômodo; B) luz / calor; C) tangerina / mexerica; D) tecnologia / computador; E) líquido / refeição. 11. FGV - TJ-CE - Técnico Judiciário - Área Judiciária 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Nos dicionários, as palavras dos verbetes são geralmente definidas e essas definições começam por um termo de valor geral (hiperônimo). Identifique a definição a seguir em que o termo inicial de caráter geral foi bem escolhido A) O caderno é um utensílio escolar. B) O jogador é um personagem do futebol. C) O martelo é um objeto do carpinteiro. D) O cachorro é um réptil muito amado. E) O grafiteiro é um escultor mal compreendido. 12. FGV - 2022 - PC-AM - Perito Legista 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Nos dicionários, as palavras dos verbetes são geralmente definidas e essas definições começam por um termo de valor geral (hiperônimo). Identifique a definição a seguir em que o termo inicial de caráter geral foi bem escolhido A) O caderno é um utensílio escolar. B) O jogador é um personagem do futebol. C) O martelo é um objeto do carpinteiro. D) O cachorro é um réptil muito amado. E) O grafiteiro é um escultor mal compreendido. 12. FGV - 2022 - PC-AM - Perito Legista 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Texto 7 Em 3 de novembro de 1957, a cadela Laika se tornava o primeiro animal da Terra a ser colocado em órbita. A bordo da nave soviética Sputnik2, ela morreu horas depois do lançamento, mas pôde entrar para a história da corrida espacial. O animal escolhido para ir ao espaço era uma vira-latas de 6Kg de nome kudriavka. Depois os soviéticos decidiram renomeá-la como Laika. Sua cabine tinha espaço para ela ficar deitada ou em pé. Comida e água eram providenciadas em forma de gelatina. Ela tinha uma proteção e eletrodos para monitorar seus sinais vitais. Os primeiros dados da telemetria mostraram que ela estava agitada, mas comia a ração. Apesar de toda a preparação, ela morreu devido a uma combinação de superaquecimento e pânico, deixando alguns cientistas tristes. 13. FGV - Câmara Municipal do Recife-PE - Enfermeiro 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo O texto 7, inicialmente, se refere a uma “cadela” e, mais tarde, se refere a ela como “animal”, estabelecendo uma relação de anáfora por meio de um hiperônimo. O mesmo aconteceria no seguinte par de palavras: A) soviéticos / russos; B) gelatina / alimento; C) morrer / falecer; D) história / conhecimento; E) espaço / universo. 13. FGV - Câmara Municipal do Recife-PE - Enfermeiro 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo O texto 7, inicialmente, se refere a uma “cadela” e, mais tarde, se refere a ela como “animal”, estabelecendo uma relação de anáfora por meio de um hiperônimo. O mesmo aconteceria no seguinte par de palavras: A) soviéticos / russos; B) gelatina / alimento; C) morrer / falecer; D) história / conhecimento; E) espaço / universo. 13. FGV - Câmara Municipal do Recife-PE - Enfermeiro 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Nas frases a seguir foram realizadas estratégias para se evitar a repetição de palavras. Assinale a frase em que essa estratégia está identificada corretamente. A) Os alunos dela estudaram bastante; essas crianças merecem uma recompensa. / substituição da segunda ocorrência por um hipônimo. B) Examinando os discos, Pedro decidiu vender aqueles que ele não escuta mais. / substituição da segunda ocorrência por uma qualificação. 14. FGV - 2023 - SME - SP - Professor 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo C) Ele ofereceu a ela um buquê de rosas e, fato impressionante, essas flores não murchavam. / substituição da segunda ocorrência por um hiperônimo. D) Os jogadores inveterados traziam mais prejuízo às empresas que os alcoólatras e os toxicômanos. / substituição da segunda ocorrência por sinônimo. E) O tribunal decidiu punir os emigrantes e liberar os imigrantes. / substituição da segunda ocorrência por parônimo. 14. FGV - 2023 - SME - SP - Professor 14964078655 - Matheus C C Riani ProfªAdriana Figueiredo C) Ele ofereceu a ela um buquê de rosas e, fato impressionante, essas flores não murchavam. / substituição da segunda ocorrência por um hiperônimo. D) Os jogadores inveterados traziam mais prejuízo às empresas que os alcoólatras e os toxicômanos. / substituição da segunda ocorrência por sinônimo. E) O tribunal decidiu punir os emigrantes e liberar os imigrantes. / substituição da segunda ocorrência por parônimo. 14. FGV - 2023 - SME - SP - Professor 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo As relações semânticas entre palavras e expressões de um texto são identificadas por sinonímia, antonímia, hiponímia, homonímia e polissemia. A relação abaixo, do segundo em relação ao primeiro vocábulo, que exemplifica hiponímia é: A) contente/satisfeito; B) serrote/ferramenta; C) sábia/sabiá; D) emigrar/imigrar; E) autor/shakespeare. 15. FGV - ALERJ - Especialista Legislativo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo As relações semânticas entre palavras e expressões de um texto são identificadas por sinonímia, antonímia, hiponímia, homonímia e polissemia. A relação abaixo, do segundo em relação ao primeiro vocábulo, que exemplifica hiponímia é: A) contente/satisfeito; B) serrote/ferramenta; C) sábia/sabiá; D) emigrar/imigrar; E) autor/shakespeare. 15. FGV - ALERJ - Especialista Legislativo 14964078655 - Matheus C C Riani #ANOTAAÍ Profª Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani OBRIGADA! Professora: Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Professora: Adriana Figueiredo @professoraadrianafigueiredo https://www.youtube.com/user/professoraadria naf facebook.com/prof.adriana.figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani 14964078655 - Matheus C C Riani