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14964078655 - Matheus C C Riani
Profª. Adriana Figueiredo
Temas Especiais
de Português
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª. Adriana Figueiredo
CADERNO 17
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª. Adriana Figueiredo
HOMÔNIMOS E 
PARÔNIMOS
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª. Adriana Figueiredo
QUESTÕES DE CONCURSO
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
A alternativa que contém INADEQUAÇÃO quanto ao emprego de homônimos ou de 
parônimos é:
A) Cidadãos iminentes passaram por aquela tribuna.
B) Organizaram uma festa beneficente em prol dos mais vulneráveis.
C) O paço episcopal fica no centro daquela cidade interiorana.
D) Receba o preito de nossa admiração pelo seu sucesso. 
E) O tráfico de escravos denegriu a história brasileira.
21. IBADE - 2022 - SES-MG - D01 - Área de Direito
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
A alternativa que contém INADEQUAÇÃO quanto ao emprego de homônimos ou de 
parônimos é:
A) Cidadãos iminentes passaram por aquela tribuna.
B) Organizaram uma festa beneficente em prol dos mais vulneráveis.
C) O paço episcopal fica no centro daquela cidade interiorana.
D) Receba o preito de nossa admiração pelo seu sucesso. 
E) O tráfico de escravos denegriu a história brasileira.
21. IBADE - 2022 - SES-MG - D01 - Área de Direito
14964078655 - Matheus C C Riani
#ANOTAAÍ
Profª Adriana Figueiredo
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
Algumas formas verbais do verbo “haver” são parônimas de formas verbais de 
outros verbos, como “houve” e “ouve”. A ortografia de algumas palavras pode gerar 
dúvida em razão do expresso anteriormente. Assinale, a seguir, o livre comentário 
relacionado à temática textual em que há plena correção linguística.
A) O eminente poeta afirmou que a simplicidade da vida deve ser valorizada por 
cada um de nós. 
B) Para acender na vida, é preciso não só muito trabalho e dedicação, mas também 
companheirismo. 
22. Instituto Consulplan - 2021 - TJM-MG - Analista Judiciário 
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
C) Muitas vezes o homem passa pelo outro com tanto desprezo que o seu 
semelhante passa a ser alguém desapercebido.
D) A vivência humana requer o exercício da solidariedade para que aja o alcance dos 
objetivos estabelecidos para o coletivo. 
22. Instituto Consulplan - 2021 - TJM-MG - Analista Judiciário 
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
Algumas formas verbais do verbo “haver” são parônimas de formas verbais de 
outros verbos, como “houve” e “ouve”. A ortografia de algumas palavras pode gerar 
dúvida em razão do expresso anteriormente. Assinale, a seguir, o livre comentário 
relacionado à temática textual em que há plena correção linguística.
A) O eminente poeta afirmou que a simplicidade da vida deve ser valorizada por 
cada um de nós. 
B) Para acender na vida, é preciso não só muito trabalho e dedicação, mas também 
companheirismo. 
22. Instituto Consulplan - 2021 - TJM-MG - Analista Judiciário 
14964078655 - Matheus C C Riani
#ANOTAAÍ
Profª Adriana Figueiredo
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
No fragmento “entre outros com a presença de cães nas sessões,...”, a palavra 
destacada é flexão no plural de ‘sessão’, essa, por sua vez, é confundida comumente 
com ‘seção’ e ‘cessão’. Considerando as formas exemplificadas (em destaque para 
melhor leitura), são empregos de:
A) homônimas homógrafas.
B) homônimas homófonas.
C) homônimas perfeitas.
D) parônimas.
E) antônimas.
23. IBADE - SEE-AC - Assistente Educacional
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
No fragmento “entre outros com a presença de cães nas sessões,...”, a palavra 
destacada é flexão no plural de ‘sessão’, essa, por sua vez, é confundida comumente 
com ‘seção’ e ‘cessão’. Considerando as formas exemplificadas (em destaque para 
melhor leitura), são empregos de:
A) homônimas homógrafas.
B) homônimas homófonas.
C) homônimas perfeitas.
D) parônimas.
E) antônimas.
23. IBADE - SEE-AC - Assistente Educacional
14964078655 - Matheus C C Riani
#ANOTAAÍ
Profª Adriana Figueiredo
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
As palavras “passarão” (verbo) e “passarão” (pássaro grande) são reconhecidos pela 
gramática como HOMÔNIMOS. Dentre as alternativas abaixo, a que NÃO apresenta 
um par de homônimos é:
A) cesto / sexto.
B) sessão / cessão.
C) cheque / xeque.
D) calda / cauda.
E) deferir / diferir.
24. IBADE - Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO - Auxiliar de Serviços 
Diversos 
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
As palavras “passarão” (verbo) e “passarão” (pássaro grande) são reconhecidos pela 
gramática como HOMÔNIMOS. Dentre as alternativas abaixo, a que NÃO apresenta 
um par de homônimos é:
A) cesto / sexto.
B) sessão / cessão.
C) cheque / xeque.
D) calda / cauda.
E) deferir / diferir.
24. IBADE - Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO - Auxiliar de Serviços 
Diversos 
14964078655 - Matheus C C Riani
#ANOTAAÍ
Profª Adriana Figueiredo
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
O par grifado que constitui exemplo de parônimos está em:
A) No espaço de uma noite, o rio havia transbordado e inundado o quintal da casa.
Pela manhã, foi possível constatar a força destrutiva das águas.
B) O rio se convertera em um caudaloso fluxo de águas sujas.
O menino se assustou com a violência barrenta das águas.
C) Famílias eminentes podiam ir para o campo, fugindo do bulício da cidade.
Eram iminentes os riscos causados pela inundação das águas barrentas do rio.
25. FCC - TRE-PE - Técnico Judiciário - Área Administrativa
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
D) Era urgente a necessidade de obras para a contenção do rio.
Havia heroísmo na concentração dos homens que lutavam contra a corrente.
E) No pomar atrás da casa havia frutas, entre elas, mangas e cajus.
Em mangas de camisa, homens tentavam salvar o que as águas levavam.
25. FCC - TRE-PE - Técnico Judiciário - Área Administrativa
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
O par grifado que constitui exemplo de parônimos está em:
A) No espaço de uma noite, o rio havia transbordado e inundado o quintal da casa.
Pela manhã, foi possível constatar a força destrutiva das águas.
B) O rio se convertera em um caudaloso fluxo de águas sujas.
O menino se assustou com a violência barrenta das águas.
C) Famílias eminentes podiam ir para o campo, fugindo do bulício da cidade.
Eram iminentes os riscos causados pela inundação das águas barrentas do rio.
25. FCC - TRE-PE - Técnico Judiciário - Área Administrativa
14964078655 - Matheus C C Riani
#ANOTAAÍ
Profª Adriana Figueiredo
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
Constituem parônimos os vocábulos grifados nas frases apresentadas em:
A) Constava do relatório a descrição pormenorizada da destruição do centro de 
treinamento decorrente da invasão de torcedores.
Com discrição e muita simpatia, o novo jogador logo conquistou a confiança da 
torcida.
B) O descontentamento dos torcedores culminou com um protesto no próprio 
estádio.
Como protesto contra as medidas tomadas pela diretoria, funcionários se recusaram 
a trabalhar.
26. FCC - TJ-SE - Programador de computador
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
C) Torcedores descontentes invadiram a sede do clube e a depredaram.
Com sede de vitória, os torcedores estimulavam o time ao ataque.
D) O recinto foi atacado por bombas de fabricação caseira.
Na festa junina soltaram-se bombas e fogos de artifício coloridos.
E) Os feridos no confronto foram encaminhados ao hospital mais próximo.
Vários espectadores ficaram feridos no último festival.
26. FCC - TJ-SE - Programador de computador
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Profª Adriana Figueiredo
Constituem parônimos os vocábulos grifados nas frases apresentadas em:
A) Constava do relatório a descrição pormenorizada da destruiçãodo centro de 
treinamento decorrente da invasão de torcedores.
Com discrição e muita simpatia, o novo jogador logo conquistou a confiança da 
torcida.
B) O descontentamento dos torcedores culminou com um protesto no próprio 
estádio.
Como protesto contra as medidas tomadas pela diretoria, funcionários se recusaram 
a trabalhar.
26. FCC - TJ-SE - Programador de computador
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#ANOTAAÍ
Profª Adriana Figueiredo
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
Assinale a frase em que houve troca indevida entre parônimos.
A) Os emigrantes em Paris são numerosos.
B) O time entrou em campo com o moral alto.
C) O conserto do carro custou caro.
D) Nessa conjuntura atual, todos se prejudicam.
E) Foi feito o acerto de contas. 
27. FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Agente 
Educador
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
Assinale a frase em que houve troca indevida entre parônimos.
A) Os emigrantes em Paris são numerosos.
B) O time entrou em campo com o moral alto.
C) O conserto do carro custou caro.
D) Nessa conjuntura atual, todos se prejudicam.
E) Foi feito o acerto de contas. 
27. FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Agente 
Educador
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#ANOTAAÍ
Profª Adriana Figueiredo
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
A frase em que a palavra sublinhada mostra emprego indevido em função de um 
parônimo, é:
A) Virtudes não são acidentes da natureza. Virtudes são algo que se constrói 
(acidente/incidente);
B) Uma ideia medíocre que desperta entusiasmo irá mais longe do que uma grande 
ideia que não expira entusiasmo algum (expirar/inspirar);
C) Coloque uma pitada de ousadia em tudo o que você fizer (pitada/pontada);
D) Para se chegar na fonte é preciso nadar contra a corrente (fonte/fronte);
E) Ninguém jamais se afogou em seu próprio suor (afogar / afagar).
28. FGV - 2023 - SMF-RJ - Fiscal de Rendas
14964078655 - Matheus C C Riani
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A frase em que a palavra sublinhada mostra emprego indevido em função de um 
parônimo, é:
A) Virtudes não são acidentes da natureza. Virtudes são algo que se constrói 
(acidente/incidente);
B) Uma ideia medíocre que desperta entusiasmo irá mais longe do que uma grande 
ideia que não expira entusiasmo algum (expirar/inspirar);
C) Coloque uma pitada de ousadia em tudo o que você fizer (pitada/pontada);
D) Para se chegar na fonte é preciso nadar contra a corrente (fonte/fronte);
E) Ninguém jamais se afogou em seu próprio suor (afogar / afagar).
28. FGV - 2023 - SMF-RJ - Fiscal de Rendas
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#ANOTAAÍ
Profª Adriana Figueiredo
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Profª Adriana Figueiredo
Parônimos são palavras semelhantes, mas de sentido diferente; a frase abaixo em 
que a forma sublinhada mostra uma forma de um parônimo/homônimo 
mal-empregada é
A) O aumento era tão pequeno que passou despercebido. 
B) Ela trabalhava na seção de perfumes da loja. 
C) Falou acerca da situação política.
D) Não estou feliz aqui; vou imigrar.
E) Pensou em auferir grandes lucros
29. FGV - 2022 - IBGE - Agente Censitário - Municipal e Supervisor
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
Parônimos são palavras semelhantes, mas de sentido diferente; a frase abaixo em 
que a forma sublinhada mostra uma forma de um parônimo/homônimo 
mal-empregada é
A) O aumento era tão pequeno que passou despercebido. 
B) Ela trabalhava na seção de perfumes da loja. 
C) Falou acerca da situação política.
D) Não estou feliz aqui; vou imigrar.
E) Pensou em auferir grandes lucros
29. FGV - 2022 - IBGE - Agente Censitário - Municipal e Supervisor
14964078655 - Matheus C C Riani
#ANOTAAÍ
Profª Adriana Figueiredo
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
Gramaticalmente, são consideradas homógrafas palavras que têm a mesma grafia, 
mas sentidos diferentes. São exemplo disso as palavras “sessão” e cessão.
Certo
Errado
30. CESPE / CEBRASPE - PC-RR - Auxiliar de Necropsia
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
Gramaticalmente, são consideradas homógrafas palavras que têm a mesma grafia, 
mas sentidos diferentes. São exemplo disso as palavras “sessão” e cessão.
Certo
Errado
30. CESPE / CEBRASPE - PC-RR - Auxiliar de Necropsia
14964078655 - Matheus C C Riani
#ANOTAAÍ
Profª Adriana Figueiredo
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª. Adriana Figueiredo
CADERNO 18
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª. Adriana Figueiredo
Semântica: hiperonímia 
e hiponímia
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
HIPERÔNIMO: palavra com sentido mais geral ,refere-se a uma espécie, grupo.
Ex.: De todos os ANIMAIS ,prefiro os pássaros. 
HIPÔNIMO: palavra com sentido mais restrito,refere-se a um elemento de 
determinada espécie ou grupo.
Ex.: De todos os animais, prefiro os PÁSSAROS.
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
Hiperônimos Hipônimos 
Profissão médico, professor… 
Transporte navio, avião…
Tecnologia. computador, tablet…
14964078655 - Matheus C C Riani
#ANOTAAÍ
Profª Adriana Figueiredo
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª. Adriana Figueiredo
 EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
1. religião 6. Universo
2. jogo 7. órgão 
3. animal 8. sentimento
4. ferramenta 9. moradia
5. fruta 10. veículo
a) pulmão ( )
b) sobrado( )
c) catolicismo( )
I. Relacione cada hiperônimo a seu respectivo hipônimo.. 
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
d) leão ( )
e) amizade( )
f) truco( )
g) maçã ( )
h) bicicleta( )
i) serrote( )
j) estrelas( )
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#ANOTAAÍ
Profª Adriana Figueiredo
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª. Adriana Figueiredo
QUESTÕES DE CONCURSO
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
Com fundamento em Koch e Elias (2011), a relação entre os termos “objeto” e 
“garfo” é a mesma que se estabelece, na mesma ordem, entre os termos
A) “mamífero” e “baleia”, em que o primeiro é superordenado em relação ao 
segundo, caracterizando a hiperonímia.
B) “coisa” e “negócio”, em que tanto o primeiro quanto o segundo possuem sentido 
impreciso, caracterizando a ambiguidade.
C) flor” e “planta”, em que o primeiro é mais específico em relação ao segundo, 
caracterizando a hiponímia.
01. VUNESP - Prefeitura de Serrana - SP - Professor de Educação Básica
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
D) “jantar” e “comer”, em que tanto o primeiro quanto o segundo possuem o 
mesmo sentido, caracterizando a sinonímia.
E) “arco-íris” e “pôr-do-sol”, em que os dois termos estão no mesmo campo 
semântico, caracterizando a sumarização.
01. VUNESP - Prefeitura de Serrana - SP - Professor de Educação Básica
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
Com fundamento em Koch e Elias (2011), a relação entre os termos “objeto” e 
“garfo” é a mesma que se estabelece, na mesma ordem, entre os termos
A) “mamífero” e “baleia”, em que o primeiro é superordenado em relação ao 
segundo, caracterizando a hiperonímia.
B) “coisa” e “negócio”, em que tanto o primeiro quanto o segundo possuem sentido 
impreciso, caracterizando a ambiguidade.
C) flor” e “planta”, em que o primeiro é mais específico em relação ao segundo, 
caracterizando a hiponímia.
01. VUNESP - Prefeitura de Serrana - SP - Professor de Educação Básica
14964078655 - Matheus C C Riani
#ANOTAAÍ
Profª Adriana Figueiredo
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
Observe as passagens:
• ... do latim coena, última refeição do dia, o nosso popular jantar. A ceia de 
Natal... 
• Não havendo nada para comer, a estalajadeira vende-lhes um ganso. Judas, 
ganancioso, sopra as penas dabarriga da ave…
02. VUNESP - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Professor de Educação 
Básica
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
Nas passagens, a relação que há entre os termos destacados é, respectivamente, de
A) sinonímia e retomada por hipônimo.
B) hipônimos de “alimentar-se” e sinônimos.
C) anáfora associativa e sinônimos.
D) sinonímia e retomada por hiperônimo.
E) anáfora especificadora e catáfora
02. VUNESP - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Professor de Educação 
Básica
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
Nas passagens, a relação que há entre os termos destacados é, respectivamente, de
A) sinonímia e retomada por hipônimo.
B) hipônimos de “alimentar-se” e sinônimos.
C) anáfora associativa e sinônimos.
D) sinonímia e retomada por hiperônimo.
E) anáfora especificadora e catáfora
02. VUNESP - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Professor de Educação 
Básica
14964078655 - Matheus C C Riani
#ANOTAAÍ
Profª Adriana Figueiredo
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
A partir das afirmativas, assinale a alternativa que indique a relação de sentido da 
palavra ‘veículo’ com as demais:
Veículo ➝ carro, motocicleta, bicicleta, ônibus, automóvel.
I. ‘Carro’ e ‘ônibus’ são antônimos do vocábulo ‘veículo’.
II. ‘Veículo’ é hiperônimo e as demais palavras são hipônimas.
III. Veículo é hipônimo e as demais são hiperônimos. 
03. IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
A) Apenas a afirmativa I está correta.
B) Apenas a afirmativa II está correta. 
C) Apenas a afirmativa III está correta.
D) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
E) Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
03. IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
A) Apenas a afirmativa I está correta.
B) Apenas a afirmativa II está correta. 
C) Apenas a afirmativa III está correta.
D) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
E) Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
03. IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica
14964078655 - Matheus C C Riani
#ANOTAAÍ
Profª Adriana Figueiredo
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
Estabelece relação de hiperonímia/hiponímia, nessa ordem, o seguinte par de 
palavras:
A) estrondo – ruído.
B) pescador – trabalhador.
C) pista – aeroporto.
D) piloto – comissário.
E) aeronave – jatinho.
04. CESGRANRIO - Prefeitura de Salvador - BA - Professor
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
Estabelece relação de hiperonímia/hiponímia, nessa ordem, o seguinte par de 
palavras:
A) estrondo – ruído.
B) pescador – trabalhador.
C) pista – aeroporto.
D) piloto – comissário.
E) aeronave – jatinho.
04. CESGRANRIO - Prefeitura de Salvador - BA - Professor
14964078655 - Matheus C C Riani
#ANOTAAÍ
Profª Adriana Figueiredo
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
“...Evite ingerir o medicamento juntamente com alimentos (...) Evite também ingerir 
álcool durante o tratamento, pois o uso de XXXXXX com álcool é tóxico para o 
fígado..13.”
O emprego da palavra “medicamento” em substituição a “XXXXXX” constitui caso de:
A) sinonímia
B) hiponímia
C) antonímia
D) hiperonímia
05. CEPUERJ - UERJ - Técnico de Enfermagem
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
“...Evite ingerir o medicamento juntamente com alimentos (...) Evite também ingerir 
álcool durante o tratamento, pois o uso de XXXXXX com álcool é tóxico para o 
fígado..13.”
O emprego da palavra “medicamento” em substituição a “XXXXXX” constitui caso de:
A) sinonímia
B) hiponímia
C) antonímia
D) hiperonímia
05. CEPUERJ - UERJ - Técnico de Enfermagem
14964078655 - Matheus C C Riani
#ANOTAAÍ
Profª Adriana Figueiredo
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
Leia o texto a seguir e responda à questão.
Texto I
O trecho de texto a seguir é uma circular, datada de 1794, dirigida aos funcionários 
públicos da França, após a Revolução Francesa.
"Decência e genuína seriedade são os requisitos exigidos de homens dedicados à 
coisa pública. "
 
(Apud LASSWELL, Harold & Kaplan, Abraham. A linguagem da política, Brasília, EUB, 
1979)
06. CEPERJ - ALERJ - Assessoramento ás Comissões
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
A palavra “requisitos” guarda, com as palavras “decência” e “seriedade” , relação 
semântico-coesiva de:
A) sinonímia
B) polissemia
C) paronímia
D) hiperonímia
E) antonímia
06. CEPERJ - ALERJ - Assessoramento ás Comissões
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
A palavra “requisitos” guarda, com as palavras “decência” e “seriedade” , relação 
semântico-coesiva de:
A) sinonímia
B) polissemia
C) paronímia
D) hiperonímia
E) antonímia
06. CEPERJ - ALERJ - Assessoramento ás Comissões
14964078655 - Matheus C C Riani
#ANOTAAÍ
Profª Adriana Figueiredo
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
“Famílias de pequenos municípios choravam seus mortos e doentes em dezembro 
sem saber de que mal se tratava”.
 Nesse segmento, o termo “mal” é um hiperônimo, ou seja, um termo de conteúdo 
geral que se refere a um termo específico anterior; o item abaixo em que o segundo 
vocábulo é um hiperônimo do termo anterior é:
A) dezembro / mês.
B) semanas / dias.
C) doença / febre.
D) região / estado.
E) insetos / mosquitos
07. FUNRIO - SESAU-RO - Técnico em Informática 
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
“Famílias de pequenos municípios choravam seus mortos e doentes em dezembro 
sem saber de que mal se tratava”.
 Nesse segmento, o termo “mal” é um hiperônimo, ou seja, um termo de conteúdo 
geral que se refere a um termo específico anterior; o item abaixo em que o segundo 
vocábulo é um hiperônimo do termo anterior é:
A) dezembro / mês.
B) semanas / dias.
C) doença / febre.
D) região / estado.
E) insetos / mosquitos
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#ANOTAAÍ
Profª Adriana Figueiredo
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Profª Adriana Figueiredo
Para esse trabalho, você precisará utilizar uma caneta, uma prancheta e um bloco de 
papel em que fará as anotações diárias. Todo esse material será fornecido pela 
empresa contratante.
A informação acima usa o hiperônimo “material” para:
A) englobar os hipônimos “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel”
B) substituir os sinônimos “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel”
C) evitar a ambiguidade de “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel”
D) desfazer a polissemia de “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel”
E) ampliar a conotatividade de “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel”
08. FUNRIO - DEPEN - Agente Penitenciário
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
Para esse trabalho, você precisará utilizar uma caneta, uma prancheta e um bloco de 
papel em que fará as anotações diárias. Todo esse material será fornecido pela 
empresa contratante.
A informação acima usa o hiperônimo “material” para:
A) englobar os hipônimos “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel”
B) substituir os sinônimos “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel”
C) evitar a ambiguidade de “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel”
D) desfazer a polissemia de “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel”
E) ampliar a conotatividade de “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel”
08. FUNRIO - DEPEN - Agente Penitenciário
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#ANOTAAÍ
Profª Adriana Figueiredo
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Profª Adriana Figueiredo
Observe o texto a seguir, retirado de um dicionário de curiosidades sobre o Rio de 
Janeiro:
“O Rio de Janeiro, de hoje, cidade abastecida de todos os gêneros alimentícios, teve, 
na sua origem, o peixe como principal elemento de abastecimento, devido à sua 
própria situação geográfica. O único local que abastecia a cidade estava situado nas 
imediações do Mercado Velho,onde além do peixe, eram vendidos frutas, sal, 
mariscos, farinha e diversos outros alimentos. Posteriormente, com o aparecimento 
do primeiro empório comercial da cidade, na Rua da Quitanda, que deve seu nome a 
esse fato, o abastecimento da cidade passou a ter novas fontes”.
09. FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Agente de 
Combate às Endemias
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
Um dos processos de coesão entre termos textuais é a substituição de um termo 
anterior equivalente a um hiperônimo. Assinale a opção cujo termo sublinhado está 
nesse caso.
A) cidade.
B) gêneros alimentícios.
C) elemento. 
D) o único local.
E) diversos outros alimentos.
09. FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Agente de 
Combate às Endemias
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Um dos processos de coesão entre termos textuais é a substituição de um termo 
anterior equivalente a um hiperônimo. Assinale a opção cujo termo sublinhado está 
nesse caso.
A) cidade.
B) gêneros alimentícios.
C) elemento. 
D) o único local.
E) diversos outros alimentos.
09. FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Agente de 
Combate às Endemias
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#ANOTAAÍ
Profª Adriana Figueiredo
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Profª Adriana Figueiredo
Hiperônimo é uma palavra de conteúdo geral que abrange muitas palavras de 
conteúdo específico (por exemplo, veículo é hiperônimo de carro, charrete, 
motocicleta, etc.).
Nesse sentido, assinale a opção que apresenta a frase em que a palavra sublinhada 
corresponde a um hiperônimo de um termo anterior. 
A) O doente passou mal toda a noite e, pela manhã, o médico receitou uma nova 
medicação para o enfermo. 
B) A pergunta do internado confundiu o médico, que abandonou o quarto, temendo 
uma nova interrogação. 
10. FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Advogado 
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
C) Melhoral era o nome de um antigo remédio para a dor de cabeça e esse 
medicamento era muito receitado.
D) O horário de visitação havia terminado e, por isso, os parentes do enfermo 
tiveram que despedir-se dele. 
E) Os enfermeiros esforçaram-se para bem atender a senhora acidentada até a 
chegada do plantonista. 
10. FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Advogado 
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C) Melhoral era o nome de um antigo remédio para a dor de cabeça e esse 
medicamento era muito receitado.
D) O horário de visitação havia terminado e, por isso, os parentes do enfermo 
tiveram que despedir-se dele. 
E) Os enfermeiros esforçaram-se para bem atender a senhora acidentada até a 
chegada do plantonista. 
10. FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Advogado 
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Profª Adriana Figueiredo
“Em minha casa e em todo outro lugar aprende-se apenas com quem se ama”; nessa 
frase, o vocábulo de valor geral “lugar” substitui um vocábulo de valor específico 
“casa”.
A mesma situação ocorre, respectivamente, com o seguinte par de palavras:
A) sala / cômodo;
B) luz / calor;
C) tangerina / mexerica;
D) tecnologia / computador;
E) líquido / refeição.
11. FGV - TJ-CE - Técnico Judiciário - Área Judiciária
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
“Em minha casa e em todo outro lugar aprende-se apenas com quem se ama”; nessa 
frase, o vocábulo de valor geral “lugar” substitui um vocábulo de valor específico 
“casa”.
A mesma situação ocorre, respectivamente, com o seguinte par de palavras:
A) sala / cômodo;
B) luz / calor;
C) tangerina / mexerica;
D) tecnologia / computador;
E) líquido / refeição.
11. FGV - TJ-CE - Técnico Judiciário - Área Judiciária
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#ANOTAAÍ
Profª Adriana Figueiredo
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Profª Adriana Figueiredo
Nos dicionários, as palavras dos verbetes são geralmente definidas e essas 
definições começam por um termo de valor geral (hiperônimo).
 
Identifique a definição a seguir em que o termo inicial de caráter geral foi bem 
escolhido
A) O caderno é um utensílio escolar.
B) O jogador é um personagem do futebol.
C) O martelo é um objeto do carpinteiro.
D) O cachorro é um réptil muito amado.
E) O grafiteiro é um escultor mal compreendido.
12. FGV - 2022 - PC-AM - Perito Legista
14964078655 - Matheus C C Riani
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Nos dicionários, as palavras dos verbetes são geralmente definidas e essas 
definições começam por um termo de valor geral (hiperônimo).
 
Identifique a definição a seguir em que o termo inicial de caráter geral foi bem 
escolhido
A) O caderno é um utensílio escolar.
B) O jogador é um personagem do futebol.
C) O martelo é um objeto do carpinteiro.
D) O cachorro é um réptil muito amado.
E) O grafiteiro é um escultor mal compreendido.
12. FGV - 2022 - PC-AM - Perito Legista
14964078655 - Matheus C C Riani
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Profª Adriana Figueiredo
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
Texto 7
Em 3 de novembro de 1957, a cadela Laika se tornava o primeiro animal da Terra a 
ser colocado em órbita. A bordo da nave soviética Sputnik2, ela morreu horas depois 
do lançamento, mas pôde entrar para a história da corrida espacial. O animal 
escolhido para ir ao espaço era uma vira-latas de 6Kg de nome kudriavka. Depois os 
soviéticos decidiram renomeá-la como Laika. Sua cabine tinha espaço para ela ficar 
deitada ou em pé. Comida e água eram providenciadas em forma de gelatina. Ela 
tinha uma proteção e eletrodos para monitorar seus sinais vitais. Os primeiros dados 
da telemetria mostraram que ela estava agitada, mas comia a ração. Apesar de toda 
a preparação, ela morreu devido a uma combinação de superaquecimento e pânico, 
deixando alguns cientistas tristes.
13. FGV - Câmara Municipal do Recife-PE - Enfermeiro 
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
O texto 7, inicialmente, se refere a uma “cadela” e, mais tarde, se refere a ela como 
“animal”, estabelecendo uma relação de anáfora por meio de um hiperônimo. O 
mesmo aconteceria no seguinte par de palavras:
A) soviéticos / russos;
B) gelatina / alimento;
C) morrer / falecer;
D) história / conhecimento;
E) espaço / universo.
13. FGV - Câmara Municipal do Recife-PE - Enfermeiro 
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O texto 7, inicialmente, se refere a uma “cadela” e, mais tarde, se refere a ela como 
“animal”, estabelecendo uma relação de anáfora por meio de um hiperônimo. O 
mesmo aconteceria no seguinte par de palavras:
A) soviéticos / russos;
B) gelatina / alimento;
C) morrer / falecer;
D) história / conhecimento;
E) espaço / universo.
13. FGV - Câmara Municipal do Recife-PE - Enfermeiro 
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Profª Adriana Figueiredo
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
Nas frases a seguir foram realizadas estratégias para se evitar a repetição de 
palavras.
Assinale a frase em que essa estratégia está identificada corretamente.
A) Os alunos dela estudaram bastante; essas crianças merecem uma recompensa. / 
substituição da segunda ocorrência por um hipônimo.
B) Examinando os discos, Pedro decidiu vender aqueles que ele não escuta mais. / 
substituição da segunda ocorrência por uma qualificação.
14. FGV - 2023 - SME - SP - Professor 
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
C) Ele ofereceu a ela um buquê de rosas e, fato impressionante, essas flores não 
murchavam. / substituição da segunda ocorrência por um hiperônimo.
D) Os jogadores inveterados traziam mais prejuízo às empresas que os alcoólatras e 
os toxicômanos. / substituição da segunda ocorrência por sinônimo.
E) O tribunal decidiu punir os emigrantes e liberar os imigrantes. / substituição da 
segunda ocorrência por parônimo.
14. FGV - 2023 - SME - SP - Professor 
14964078655 - Matheus C C Riani
ProfªAdriana Figueiredo
C) Ele ofereceu a ela um buquê de rosas e, fato impressionante, essas flores não 
murchavam. / substituição da segunda ocorrência por um hiperônimo.
D) Os jogadores inveterados traziam mais prejuízo às empresas que os alcoólatras e 
os toxicômanos. / substituição da segunda ocorrência por sinônimo.
E) O tribunal decidiu punir os emigrantes e liberar os imigrantes. / substituição da 
segunda ocorrência por parônimo.
14. FGV - 2023 - SME - SP - Professor 
14964078655 - Matheus C C Riani
#ANOTAAÍ
Profª Adriana Figueiredo
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
As relações semânticas entre palavras e expressões de um texto são identificadas 
por sinonímia, antonímia, hiponímia, homonímia e polissemia.
A relação abaixo, do segundo em relação ao primeiro vocábulo, que exemplifica 
hiponímia é:
A) contente/satisfeito;
B) serrote/ferramenta;
C) sábia/sabiá;
D) emigrar/imigrar;
E) autor/shakespeare.
15. FGV - ALERJ - Especialista Legislativo
14964078655 - Matheus C C Riani
Profª Adriana Figueiredo
As relações semânticas entre palavras e expressões de um texto são identificadas 
por sinonímia, antonímia, hiponímia, homonímia e polissemia.
A relação abaixo, do segundo em relação ao primeiro vocábulo, que exemplifica 
hiponímia é:
A) contente/satisfeito;
B) serrote/ferramenta;
C) sábia/sabiá;
D) emigrar/imigrar;
E) autor/shakespeare.
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OBRIGADA!
Professora: Adriana Figueiredo
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Professora: Adriana Figueiredo
@professoraadrianafigueiredo
https://www.youtube.com/user/professoraadria
naf
facebook.com/prof.adriana.figueiredo
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