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Pincel Atômico - 15/05/2024 12:21:23 1/3 ALEXANDRA CRYSTINNE BARROS DE SOUZA Avaliação Online (SALA EAD) - Capitulos/Referencias 1,2,3 Atividade finalizada em 14/05/2024 14:02:23 (1914508 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA [430021] - Avaliação com 5 questões, com o peso total de 15,00 pontos [capítulos - 1,2,3] Turma: Graduação: Pedagogia - Grupo: FEVEREIRO/2022 - PED/FEV22 [64157] Aluno(a): 91214271 - ALEXANDRA CRYSTINNE BARROS DE SOUZA - Respondeu 5 questões corretas, obtendo um total de 15,00 pontos como nota [357428_88119] Questão 001 De acordo com os PCN, analise as afirmativas a seguir que descrevem as características comuns entre a Educação Física e as outras linguagens: I. Apresentam a capacidade de articular significados e compartilhá-los. II. Têm como grande objetivo a interação. III. Desenvolvem meios para a interpretação de fatos naturais. IV. Constituem uma herança social. Assinale a alternativa correta: Somente as afirmativas I, II e III estão corretas. Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas. X Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas. Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas Todas as afirmativas estão corretas [357428_88123] Questão 002 (IDHTEC, 2011) Julgue os itens a seguir: I. Aprender a movimentar-se implica planejar, experimentar, avaliar, optar entre alternativas, coordenar ações do corpo com objetos no tempo e no espaço, interagir com outras pessoas, enfim, uma série de procedimentos cognitivos que devem ser favorecidos e considerados no processo de ensino e aprendizagem na área de Educação Física. II. Embora a ação e a compreensão sejam um processo indissociável, em muitos casos, a ação se processa em frações de segundo, parecendo imperceptível, ao próprio sujeito, que houve processamento mental. III. É fundamental que as situações de ensino e aprendizagem incluam instrumentos de registro, reflexão e discussão sobre as experiências corporais, estratégicas individuais e grupais que as práticas da cultura corporal oferecem ao aluno. Está (estão) correto(s): X I, II e III I apenas. I e II apenas II apenas. II e III apenas. Pincel Atômico - 15/05/2024 12:21:23 2/3 [357428_85577] Questão 003 (IDHTEC, 2011), Analisando a Educação Física como Cultura Corporal, considere V para afirmativa verdadeira e F para falsa: ( ) O ser humano, desde suas origens, produziu cultura. Sua história é uma história de cultura, na medida em que tudo o que faz está inserido num contexto cultural, produzindo e reproduzindo cultura. O conceito de cultura é aqui entendido como produto da sociedade, da coletividade à qual os indivíduos pertencem, antecedendo- os e transcendendo-os. ( ) No sentido antropológico do termo, afirma-se que todo e qualquer indivíduo nasce no contexto de uma cultura, não existe homem sem cultura, mesmo que não saiba ler, escrever e fazer contas. ( ) A cultura é o conjunto de códigos simbólicos reconhecíveis pelo grupo: neles o indivíduo é formado desde o momento da sua concepção; nesses mesmos códigos, durante a sua infância, aprende os valores do grupo; por eles é mais tarde introduzido nas obrigações da vida adulta, da maneira como cada grupo social as concebe. ( ) Dentre as produções dessa cultura corporal, algumas foram incorporadas pela Educação Física em seus conteúdos: o jogo, o esporte, a dança, a ginástica e a luta. A sequência correta, de cima para baixo, é V – V – F – F. F – F – V – V. V – F – V – F. F – V – F – V. X V – V – V – V. [357429_85507] Questão 004 (UFF/PMM, 2018) O desenvolvimento humano é um processo de crescimento e de mudança nos campos físico, comportamental, cognitivo e emocional ao longo da vida dos seres humanos. Sobre esse assunto são feitas as afirmativas: I - Existe uma relação de interdependência do nível de desenvolvimento do indivíduo com os processos de crescimento, maturação, adaptação e experiências anteriores. II - Apesar do crescimento e desenvolvimento apresentarem um padrão, deve-se sempre levar em consideração a individualidade de cada criança. III - É recomendável ater-se somente aos aspectos biológicos do crescimento e da maturação. IV - O desenvolvimento deve ser compreendido com base em um conceito mais abrangente, no qual estão envolvidos os aspectos biológicos e psicológicos. V - O desenvolvimento não está relacionado à interação do ser humano com o meio em que se vive. Dos itens apresentados, estão corretos apenas III e V. II, III e V. I, IV e V. X I, II e IV. I, II e V. Pincel Atômico - 15/05/2024 12:21:23 3/3 [357430_85505] Questão 005 Para Piaget, o desenvolvimento da inteligência se estrutura em quatro períodos de pensamento (sensório-motor, pré-operatório, operacional concreto e operacional formal). Cada um deles é marcado por avanços intelectuais que acompanharão a criança por todo o seu longo processo de desenvolvimento até a juventude. O período pré-operatório é marcado pelo pensamento egocêntrico, onde a criança tem uma visão da realidade que parte do seu próprio eu (NOGUEIRA, 2011). Considerando o período pré-operatório, avalie as seguintes asserções e a relação entre elas: I. O pensamento egocêntrico desse período dificulta em muito a resolução dos problemas que a criança enfrenta cotidianamente PORQUE II. a percepção que ela tem sobre o mundo se baseia exclusivamente em seu ponto de vista. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. X As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições falsas. As asserções I e II são proposições verdadeiras mas a II não é uma justificativa da I.