Avaliação II - Individual

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:954013)
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Prova 78801411
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Referente ao programa de treinamento e sua implementação, existem várias etapas a serem realizadas 
durante o processo. Essas etapas envolvem técnicas para desenvolver habilidades. A partir desta 
ideia, analise as seguintes sentenças:
I. Na maioria das empresas, são utilizadas técnicas de treinamento no próprio cargo, proporcionando 
novas informações referentes ao cargo em que a pessoa treinada atua. 
II. O treinamento pode ser efetuado em sala de aula, desenvolvendo os conhecimentos relacionados à 
empresa em geral e nunca ao cargo. 
III. O treinamento de classe pode ocorrer com o auxílio de jogos administrativos, desenvolvendo 
habilidades. 
IV. Todos os treinamentos têm objetivo único de desenvolver ou melhorar os relacionamentos 
interpessoais com os outros colaboradores e com o cliente.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença IV está correta.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D Somente a sentença III está correta.
A implantação de um sistema de remuneração nas organizações tem seus objetivos e vantagens, tanto 
para a organização como para seus funcionários. O sistema de remuneração tradicional apresenta 
alguns objetivos, como a equidade nas relações de trabalho e o equilíbrio interno e externo na política 
de remuneração. Considerando o porquê de uma organização implantar um sistema de remuneração, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Para a organização definir o valor do salário a pagar quando vai admitir um funcionário. 
( ) Para a organização decidir se deve ou não conceder ajuste salarial quando solicitado pelo 
funcionário. 
( ) Para a organização saber se está pagando salários muito acima do que deveria, correndo o risco 
de perder ótimos profissionais. 
( ) Para a organização saber se está pagando salários muito abaixo do que deveria, afetando 
diretamente os custos organizacionais. 
( ) Para a organização motivar e estimular os colaboradores ao crescimento e atingimento de 
melhores resultados organizacionais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V - F.
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B V - V - F - F - V.
C F - V - F - V - F.
D V - F - V - F - V.
O sistema de remuneração estratégica apresenta algumas vantagens tanto para a organização como 
para os funcionários. O modelo de remuneração estratégica contraria os mitos que sempre 
comandaram a administração salarial, como o tempo de casa, a lealdade do funcionário ou a formação 
escolar. Sobre as vantagens do sistema de remuneração estratégica, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) O sistema de remuneração estratégica estimula o aumento da produtividade, do engajamento e da 
motivação.
( ) O sistema de remuneração estratégica maximiza a contribuição individual de cada empregado 
para o sucesso da organização.
( ) O sistema de remuneração estratégica estimula a ampliação do conhecimento do funcionário.
( ) O sistema de remuneração estratégica define o plano de carreira com ambiguidade e 
parcialidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - V - F - F.
C F - V - F - V.
D V - V - V - F.
Hoje as organizações desenvolvem seus profissionais através de treinamentos contínuos. Os 
investimentos em treinamentos são feitos de forma a garantir que os profissionais adquiram 
qualificação e capacidade necessárias para exercer com eficácia sua função. Diante desse contexto, 
antes da realização de um treinamento, são feitos quatro tipos de análise. Sobre os tipos de análises, 
associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Análise organizacional.
II- Análise dos recursos humanos.
III- Análise da estrutura de cargos.
IV- Análise do treinamento.
( ) Considera a missão, a visão e os objetivos da empresa para a realização do treinamento.
( ) Considera o perfil comportamental e as competências de um funcionário ou candidato para 
exercer sua função de acordo com a estratégia organizacional.
( ) Determina as habilidades e as competências que as pessoas deverão ter para assumir determinado 
cargo e, a partir daí, executa-se o levantamento das necessidades de treinamento.
( ) Compara a necessidade da organização com o que pode ser oferecido como treinamento, para 
determinar a eficácia do mesmo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - IV - III - I.
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B I - III - II - IV.
C III - II - IV - I.
D I - II - III - IV.
Desenvolvimento Organizacional (DO) se destaca como uma ferramenta essencial para a eficácia e 
sustentabilidade das organizações. O DO não se limita apenas a melhorar processos ou implementar 
mudanças; ele representa uma filosofia que busca promover uma cultura de adaptação, inovação e 
melhoria contínua dentro das empresas. Ao adotar estratégias de DO, as organizações podem 
aprimorar a eficiência operacional, fortalecer a cultura corporativa, facilitar a gestão da mudança e 
desenvolver equipes mais engajadas e adaptáveis. Em suma, o DO desempenha um papel 
fundamental na capacidade de uma organização de se ajustar, evoluir e prosperar em um ambiente de 
negócios em constante evolução. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir 
e a relação proposta entre elas:
I- O desenvolvimento organizacional (DO) visa melhorar a eficácia organizacional por meio de 
intervenções planejadas e sistemáticas.
PORQUE
II- O DO prioriza a padronização dos procedimentos, ignorando a adaptação e a inovação necessárias 
para acompanhar as mudanças ambientais.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
C A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A empresa Newtech experimentou um crescimento rápido nos últimos dois anos. Com um aumento 
significativo no número de funcionários e uma competição acirrada por talentos no setor de 
tecnologia, a empresa se depara com um desafio: reter seus colaboradores talentosos e atrair novos 
profissionais qualificados.
Diante desse cenário, a liderança da Newtech percebe que precisa oferecer um pacote de benefícios 
mais abrangente para atender às necessidades e expectativas dos funcionários. Até então, a empresa 
tinha um pacote de benefícios básico, com plano de saúde padrão e licença remunerada, mas isso já 
não é suficiente para reter os talentos em um mercado altamente competitivo.
Considerando o contexto da empresa Newtech analise as sentenças a seguir:
I- A empresa poderia oferecer subsídios para cursos relevantes ao setor de tecnologia, aumentando 
habilidades e demonstrando compromisso com o crescimento profissional dos colaboradores.
II - A empresa poderia permitir horários flexíveis e opções de trabalho remoto, visando aprimorar a 
satisfação dos funcionários, equilibrando melhor suas vidas pessoais e profissionais.
III- A empresa poderia incluir serviços de saúde mental, como aconselhamento e atividades físicas 
para contribuir para um ambiente de trabalho saudável e promover o bem-estar dos colaboradores.
IV- A empresa poderia oferecer benefícios extremamente dispendiosos ou que a empresa não tem 
condições financeiras de manter a longo prazo, mas que encantariam os funcionários.
É correto o que se afirma em:
A
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II, III e IV, apenas.
B III e IV, apenas.
C I, III e IV, apenas.
D I, II e III, apenas.
Devido aos efeitos da cultura na performanceorganizacional, o tema tem sido objeto de estudo de 
inúmeras áreas e se tornado um dos grandes destaques em debate na Psicologia do Trabalho. No que 
diz respeito à cultura organizacional, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A cultura é o que diferencia uma organização das demais.
PORQUE
II- A cultura organizacional é estabelecida pelas ações que determinado grupo inventou, descobriu ou 
desenvolveu no processo de aprendizagem para lidar com os problemas organizacionais.
Assinale a alternativa CORRETA:
A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é uma justificativa da I.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
O feedback desempenha um papel fundamental no processo de avaliação de desempenho em 
ambientes corporativos. É uma ferramenta poderosa para impulsionar o crescimento profissional dos 
funcionários e melhorar o desempenho organizacional como um todo. No entanto, a eficácia do 
feedback está intrinsecamente ligada à sua natureza, frequência e clareza.
Sobre o feedback no processo de avaliação de desempenho, assinale a alterativa CORRETA:
A O feedback é útil apenas para os funcionários de nível mais baixo na hierarquia da empresa, não
sendo relevante para os cargos de liderança.
B O feedback construtivo deve ser evitado, já que pode desmotivar os funcionários e diminuir sua
produtividade.
C O feedback deve ser claro, específico e frequente para ser eficaz no desenvolvimento do
desempenho dos funcionários.
D O feedback deve ser fornecido apenas uma vez por ano, durante a avaliação formal, para evitar
conflitos entre gerentes e funcionários.
O planejamento para treinamentos e o desenvolvimento de pessoas nas organizações deve 
acompanhar as mudanças existentes, tanto relacionadas às estruturas organizacionais quanto com 
relação às mudanças internas e externas. Sobre a noção de aprendizagem contínua, associe os itens, 
utilizando o código a seguir:
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I- Aprendizagem.
II- Treinamento.
III- Desenvolvimento.
IV- Educação.
( ) Caracteriza-se pela capacidade de as pessoas fixarem novos conhecimentos, habilidades e 
atitudes, preparando-as para os imprevistos do mercado de trabalho. 
( ) Proporciona que as pessoas desenvolvam ou reciclem seus conhecimentos, habilidades ou 
atitudes relacionadas diretamente à execução de tarefas ou à otimização do trabalho. 
( ) Proporciona um conjunto de experiências e oportunidades constantes que apoia o crescimento 
pessoal do colaborador sem, contudo, utilizar estratégias para direcioná-lo a um caminho profissional 
específico. 
( ) Relaciona-se ao potencial humano, toda sua bagagem e potencial que podem ser aprimorados 
através de programas de treinamento e desenvolvimento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III - IV.
B II - IV - III - I.
C IV - III - II - I.
D III - II - I - IV.
A última etapa do desenvolvimento de pessoas consiste na avaliação do programa de treinamento. A 
organização deverá sempre avaliar o retorno das ações de treinamento que foram implementadas.
Sobre a avaliação do programa de treinamento, assinale a alternativa CORRETA:
A
Alguns indicadores que podem ser avaliados após a realização de atividades de treinamento são:
melhor relacionamento entre funcionários e familiares, aumento do índice de acidentes no
trabalho, aumento do índice de manutenção de máquinas e equipamentos.
B
Os elementos de avaliação são restritos ao próprio programa de treinamento, logo, os custos, o
tempo, a produtividade, a qualidade e a satisfação do funcionário não estão relacionados com a
avaliação do programa de treinamento.
C
Indicadores de aspectos organizacionais e de recursos humanos não têm relação com a avaliação
do programa de treinamento, assim não faz sentido verificá-los após a realização de atividades de
treinamento.
D
A avaliação serve para averiguar a eficácia do treinamento, isto é, para saber se o treinamento
alcançou os objetivos desejados e se os funcionários envolvidos obtiveram ganhos em
conhecimentos, adquiriram novas habilidades ou mudaram suas atitudes.
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