Crescimento e Desenvolvimento Humano - Avaliação I - Individual

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:955151)
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Prova 82782230
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Na classificação dos ciclos da vida, o período da vida adulta se divide em três fases.
Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA:
A O período da vida adulta é dividido em fases inicial (de 20 a 40 anos de idade), fase intermediária
(de 40 a 65 anos) e fase tardia (de 65 anos em diante).
B O período da vida adulta é dividido em adulto (de 19 a 40 anos de idade), adulto maduro (de 40 a
65 anos) e terceira idade (de 75 anos em diante).
C O período da vida adulta é dividido em fases inicial (de 18 a 40 anos de idade), fase intermediária
(de 41 a 65 anos) e melhor idade (de 65 anos em diante).
D O período da vida adulta é dividido em fase primária (de 21 a 40 anos de idade), fase secundária
(de 41 a 65 anos) e fase tardia (de 65 anos em diante).
Há um domínio de desenvolvimento que engloba mudanças de estabilidade em capacidades mentais 
como aprendizagem, atenção, memória, linguagem, pensamento, raciocínio e criatividade.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Condicionante.
B Cognitivo.
C Físico.
D Psicossocial.
Ciclos de Vida se referem, em princípio, às fases nas quais se divide o período de vida de um 
indivíduo. O ciclo se estende do nascimento até a morte, embora religiões o tratem com um ente 
social antes do nascimento ao condenar o aborto em qualquer situação.
Sobre o período do ciclo de vida que compreende de 6 a 11 anos, assinale a alternativa CORRETA:
A Primeira infância.
B Adolescência.
C Segunda infância.
D Terceira infância.
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A abordagem do ciclo de vida é um modelo de estudo para o desenvolvimento no tempo de vida.
No que correspode ao período do ciclo de vida com suas respectivas idades, assinale a alternativa 
CORRETA:
A Vida adulta intermediária: nascimento até os 6 meses de vida.
B Adolescência: De 11 a 20 anos.
C Primeira Infância : 3 anos até 50 anos.
D Adolescência: 27 até 68 anos.
Alguns fatores podem influenciar o indivíduo durante o seu crescimento e seu desenvolvimento 
humano.
Com base nessa afirmativa, assinale a alternativa INCORRETA:
A Hereditariedade e fatores externos.
B Influências normativas e não normativas.
C Ambiente (o meio em que vive) e fatores internos.
D Apenas fatores internos, pois os fatores externos não exercem influência no crescimento e
desenvolvimento do indivíduo.
A última fase do período da vida do ser humano é a vida adulta tardia ocorre dos 65 anos em diante.
Quanto à vida adulta tardia, assinale a alternativa INCORRETA:
A Embora a inteligência e memória possam se deteriorar em algumas áreas, a maioria das pessoas
encontra meios de compensação.
B A aposentadoria pode oferecer novas opções para o aproveitamento do tempo. As pessoas
desenvolvem estratégias mais flexíveis para enfrentar perdas pessoais e a morte iminente.
C
Pode ocorrer uma lenta deterioração das habilidades sensoriais, da saúde, do vigor e da força
física, mas são grandes as diferenças individuais. As mulheres entram na menopausa. A maioria
das pessoas é mentalmente alerta.
D O relacionamento com a família e com amigos íntimos pode proporcionar um importante apoio.
A busca de significado para a vida assume uma importância fundamental.
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O período da primeira infância é um período em que as mudanças no processo de desenvolvimento 
são mais acentuadas. Indo desde o nascimento do bebê até os três anos de idade.
Sobre as mudanças na primeira infância, assinale a alternativa INCORRETA:
A A corregulação reflete um deslocamento gradual no controle dos pais para a criança. Nesta fase
os colegas assumem importância fundamental.
B O uso de símbolos e a capacidade de resolver problemas se desenvolvem por volta do final do
segundo ano de vida.
C As capacidades de aprender e lembrar estão presentes, mesmo nas primeiras semanas. Já a
compreensão e o uso da linguagem se desenvolvem com menos rapidez.
D O cérebro aumenta em complexidade e é altamente sensível à influência ambiental. E o
crescimento físico e o desenvolvimento das habilidades motoras são rápidos.
A relação entre crescimento e desenvolvimento, são muitas vezes equivocadamente tratados como 
sinônimos.
Sobre o conceito de crescimento humano, assinale a alternativa CORRETA:
A Refere-se a alterações físicas nas dimensões do corpo como um todo ou em partes específicas
em relação ao fator tempo.
B Refere-se apenas ao período da concepção até o nascimento. 
C Processo pelo qual se atinge certo grau de desenvolvimento em que um tipo especial de função
mental ou conduta.
D Refere-se a alterações no nível de funcionamento de um indivíduo ao longo do tempo.
Existem três principais domínios, aspectos, que podemos dizer que são regentes no ciclo vital. As 
habilidades motoras, capacidade sensorial, a saúde, o crescimento do cérebro e do corpo como um 
todo, são aspectos do desenvolvimento físico. 
Sobre os diferentes domínios de desenvolvimento, assinale a alternativa CORRETA:
A Físico, cognitivo e emocional (PAPALIA; OLDS; FELDMAN, 2009).
B Físico, cognitivo e psicossocial (PAPALIA; OLDS; FELDMAN, 2009).
C Físico, emocional e psicossocial (PAPALIA; OLDS; FELDMAN, 2009).
D Emocional, cognitivo e psicossocial (PAPALIA; OLDS; FELDMAN, 2009).
Após o nascimento, geralmente as crianças são avaliadas ppor uma escala um minuto após o parto e 
depois novamente cinco minutos após o parto.
Sobre como essa escala é conhecida, assinale a alternativa CORRETA:
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A Escala de Borg.
B Escala de Apgar.
C Escala do pezinho.
D Escala dos sinais vitais.
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