Avaliação II - Praticas de geração e transmissão

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:944281)
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Prova 82925009
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
As torres ou suportes constituem os elementos de sustentação dos cabos das linhas de transmissão. 
Existem pontos que devem ser levados em consideração, os pontos de suspensão dos cabos 
condutores e cabos para-raios. As dimensões e formas dos cabos para-raios dependem da disposição 
dos condutores, materiais estruturais, distância entre condutores, flechas dos condutores, altura de 
segurança, função mecânica, forma de resistir, números de circuitos etc. Com base no exposto, analise 
as sentenças a seguir:
I- As torres podem apresentar inúmeras estruturas para atender essas solicitações elétricas e 
mecânicas.
II- A disposição dos condutores nas torres é empregada de forma retangular, inclinada e vertical. Cada 
um com uma aplicação conforme a situação apresentada no projeto.
III- Na disposição triangular os condutores são dispostos segundo os vértices de um triângulo, 
podendo ter uma disposição eletricamente simétrica ou assimétrica.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B Somente a sentença III está correta.
C Somente a sentença I está correta.
D As sentenças I e III estão corretas.
A ANEEL desenvolve atividades relacionadas ao processo de regulamentação, normatização e 
padronização referentes aos serviços e instalações de transmissão de energia elétrica. A área é 
subdividida em três coordenações técnicas: acesso ao sistema de transmissão; prestação do serviço de 
transmissão; e monitoramento e avaliação da regulação dos serviços de transmissão. Com base no 
exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) No projeto de linhas de transmissão, o desempenho elétrico da linha irá depender, na maior parte, 
de sua geometria e das caraterísticas físicas dos equipamentos que a compõem. Assim, as 
características definem o funcionamento da rede em regime normal de operação como também 
influenciam nos parâmetros elétricos relacionados a sobretensões.
( ) Os cabos condutores são os elementos ativos, propriamente ditos, das linhas de transmissão, 
devendo, portanto, possuir características especiais. Realizar a decisão adequada para os condutores 
representa um problema de fundamental importância no dimensionamento das linhas, pois não só 
depende dela o bom desempenho da linha, como tem importantes implicações de natureza econômica.
( ) Os condutores devem apresentar as seguintes características: baixa condutibilidade elétrica; alto 
custo; boa resistência mecânica; alto peso específico; alta resistência à oxidação e à corrosão por 
agentes químicos poluentes.
( ) As principais ligas usadas nas linhas de transmissão são feitas de astato, cobre e ouro.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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A V - F - V - F.
B F - F - V - V.
C V - V - F - F.
D F - V - F - V.
A estrutura interligada do sistema permite que as diferentes regiões troquem energia entre si, fato que 
pode ocorrer quando uma hidrelétrica apresenta queda no nível de seu reservatório. Isso é permitido 
através do SIN controlado pelo Operador Nacional do Sistema (ONS), que coordena a geração e 
transmissão de energia elétrica do sistema integrado, conforme estabelecido pela ANEEL. Com base 
no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Nos sistemas de subtransmissão, os níveis de tensão são abaixados apropriadamente, 
principalmente com base na distância percorrida e no montante de energia a ser transportado, de 
modo que se evite as perdas elétricas ao longo do transporte dessa energia.
( ) As tensões são elevadas para valores compatíveis que melhor atendam aos custos dos 
equipamentos usados na rede para poder transportar a energia e o custo das perdas elétricas 
envolvidas.
( ) Os diversos níveis de tensão das redes de transmissão, geralmente, são elevados para redução das 
perdas conforme a associação da Lei de Ohm (V = Y x I), com o cálculo de potência ativa (P = V x 
cos (phi)), sendo V a tensão, Z a impedância, I a corrente, phi é o ângulo de fase.
( ) Ao realizarmos a manipulação de ambas as fórmulas podemos concluir que a perda nos 
condutores é dada da forma Perdas = Z x I2 x cos (phi).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B F - V - F - V.
C V - F - V - F.
D V - V - F - F.
Uma linha de transmissão é um sistema usado para transmitir energia eletromagnética. 
Essa transmissão não é irradiada, e sim guiada de uma fonte geradora para uma carga consumidora, 
podendo ser uma guia de onda, um cabo coaxial ou fios paralelos ou torcidos. Com base no exposto, 
analise as sentenças a seguir:
I- Disrupção é a quebra de um curso normal de um processo. Ou, em eletricidade: restabelecimento 
abrupto de energia elétrica que provoca faíscas e enorme consumo da energia acumulada.
II- Em redes de transmissão são utilizados basicamente três tipos de isoladores: isoladores de pino de 
porcelana, isoladores de média móvel e isoladores de suspensão.
III- As ferragens são representadas pelo conjunto de peças que devem suportar os cabos e ligá-los às 
cadeias de isoladores e estas às estruturas das torres.
Assinale a alternativa CORRETA:
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A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C Somente a sentença II está correta.
D As sentenças I e II estão corretas.
[Laboratório Virtual – Transformadores e linhas de transmissão] É necessário realizar a prática para 
auxiliar na resolução do exercício. No experimento, siga o passo a passo: conecte o inversor ao motor 
e o gerador ao multimedidor 1. Realize o fechamento e aterramento do motor e do gerador. Realize a 
excitação do gerador e ligue o seu disjuntor geral. Conecte a saída do multimedidor 1 à entrada do 
transformador da esquerda (220 V). Conecte a saída do transformador da esquerda (127 V) ao 
multimedidor 2. Ligue o dispositivo DR na lateral esquerda da bancada. Ligue o disjuntor motor e o 
contator 1. Com essa configuração de bancada, é possível variar a frequência através do conversor de 
frequência 1. Configure a frequência do conversor de frequência para 60 Hz.
Com base no experimento exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A As correntes I1, I2 e I3 presentes no multimedidor 2 são nulas, pois a tensão está sendo aplicada
em um transformador com carga.
B As correntes I1, I2 e I3 no multimedidor 2 possuem o mesmo valor do medidor 1, visto que o
transformador não altera o valor.
C As correntes I1, I2 e I3 presentes no multimedidor 2 são nulas, pois o equipamento não está
operando corretamente.
D As correntes I1, I2 e I3 presentes no multimedidor 2 são nulas, pois a tensão está sendo aplicada
em um transformador a vazio.
O processo de transmissão é parte integrante do Sistema Interligado Nacional (SIN), que utiliza a 
malha de transmissão para transferir a energia entre os diversos subsistemas. A evolução da instalação 
de linhas de transmissão constitui tema da maior relevância para o setor elétrico brasileiro, em razão 
dos altos investimentos envolvidos e da alta demanda. Com base no exposto, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A medida de evolução empregada é a de metros de linhas de energia (m).
( ) Como os circuitos presentes nas LTs em corrente alternada (CA) são trifásicos, nesse tipo de 
sistema de transmissão sempre terá três ou seis condutores, já que são redes tipicamente trifásicas.
( ) O Brasil é um país de dimensões continentais com um território de mais de 10,5 milhões de km², 
e para transportar energia para toda esta extensão faz-se necessário uma ampla rede de transmissão de 
energia elétrica.
( ) As linhas de transmissão no Brasilsão extensas, devido às grandes hidrelétricas estarem 
instaladas longe dos centros de consumo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - F - V - V.
C F - V - F - V.
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D V - V - F - F.
No Brasil, os cabos ACSR (do inglês, Aluminium Conductor Steel Reinforced) são os mais 
frequentemente usados nas linhas de transmissão. São também chamados de CAA (alumínio com 
alma de aço), tem o núcleo feito de aço galvanizado e uma camada externa de alumínio. Com base no 
exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Após os cabos, os condutores são um dos equipamentos mais importantes já que mantêm os cabos 
isolados eletricamente das outras estruturas da torre.
II- Os transformadores têm formatos idealizados para permitir um fluxo de ar e distribuição de 
potência, com a proposta de assegurar tensões de descargas adequadas.
III- A radiointerferência pode aparecer nesses isoladores, e é causada por minúsculos pontos de 
disrupção elétrica para o ar, fenômeno também chamado de corona. É um problema que deve ser 
eliminado pelo próprio desenho e pelo acabamento superficial dos isoladores. As superfícies desses 
isoladores podem ser de porcelana vitrificada ou vidro temperado.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
A energia elétrica percorre um longo caminho até chegar nas residências, comércios, indústrias, 
hospitais e todos os estabelecimentos de uma cidade. E é graças às linhas de transmissão que esse 
trajeto é realizado. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
( ) As linhas de transmissão (LTs) são a maioria existente.
( ) No entanto, existem linhas tanto com cabos subterrâneos quanto submarinos.
( ) As LTs aéreas são caracterizadas por apresentarem cabos aéreos fixados em grades torres de 
metal.
( ) As LTs submarinas podem apresentar circuitos com apenas um, dois ou mais condutores por fase, 
além disso, a disposição dos condutores pode ser do tipo triangular, vertical ou horizontal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B V - V - F - F.
C V - V - V - F.
D F - F - V - V.
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As principais ligas usadas nas linhas de transmissão são feitas de cobre e alumínio. Atualmente, as 
ligas que contêm alumínio são as mais utilizadas. As vantagens do alumínio sobre o cobre, como 
condutor para linhas de transmissão, podem ser verificadas de maneira bastante simples.
Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A
Ao comparamos as perdas por efeito Joule entre o alumínio e o cobre, se desejamos conduzir um
certo valor de corrente elétrica, a seção do cabo de alumínio deve ser 10 vezes maior do que a de
cobre.
B
Ao comparamos as perdas por efeito Joule entre o alumínio e o cobre, se desejamos conduzir um
certo valor de corrente elétrica, a seção do cabo de alumínio deve ser 1,6 vezes maior do que a de
cobre.
C
Ao comparamos as perdas por efeito Joule entre o alumínio e o cobre, se desejamos conduzir um
certo valor de corrente elétrica, a seção do cabo de alumínio deve ser 2,5 vezes maior do que a de
cobre.
D
Ao comparamos as perdas por efeito Joule entre o alumínio e o cobre, se desejamos conduzir um
certo valor de corrente elétrica, a seção do cabo de alumínio deve ser 1,9 vezes maior do que a de
cobre.
[Laboratório Virtual – Transformadores e linhas de transmissão] É necessário realizar a prática para 
auxiliar na resolução do exercício. No experimento, siga o passo a passo: conecte o inversor ao motor 
e o gerador ao multimedidor 1. Realize o fechamento e aterramento do motor e do gerador. Realize a 
excitação do gerador e ligue o seu disjuntor geral. Conecte a saída do multimedidor 1 à entrada do 
transformador da esquerda (220 V). Conecte a saída do transformador da esquerda (127 V) ao 
multimedidor 2. Ligue o dispositivo DR na lateral esquerda da bancada. Ligue o disjuntor motor e o 
contator 1. Com essa configuração de bancada, é possível variar a frequência através do conversor de 
frequência 1. Configure a frequência do conversor de frequência para 60 Hz.
Com base no experimento exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A A corrente I1 apresentada no multimedidor 1 será menor que a corrente I1 apresentada no
multimedidor 2.
B A tensão V1 apresentada no multimedidor 1 será maior que a tensão V1 apresentada no
multimedidor 2.
C O transformador apresentou a função de elevar a tensão.
D A tensão V1 apresentada no multimedidor 1 será menor que a tensão V1 apresentada no
multimedidor 2.
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