Classificação Arquivística Avaliação I - Individual

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:887464)
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Prova 73789343
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Os documentos são provas de atividades devolvidas pelas instituições e organizações, e as 
informações auxiliam o gestor na tomada de decisão. Sobre a informação e o documento, classifique 
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A informação e o documento são termos que possuem uma multiplicidade de sentidos.
( ) Existem os documentos controlados denominados de literatura verde.
( ) Documentos sempre estarão ligados ao registro de informações e ao compartilhamento do 
conhecimento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V -F -V.
B V - V - V.
C F - F - V.
D V - F - F.
Os documentos são produzidos espontaneamente em decorrência das atividades desenvolvidas 
pelas organizações. Sobre a informação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os documentos devem ser elaborados por pessoas que possuem domínio das atividades 
relacionadas aos documentos.
( ) Documentos são produzidos em diferentes situações e por diferentes pessoas.
( ) O documento é objeto comum das atividades cotidianas somente da arquivologia.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F.
B V - F - F.
C F - F - V.
D V - V - V.
O documento é muito importante para a arquivologia e demais ciências, por isso é importante 
que saibamos a origem dessa palavra. Sobre o documento, assinale a alternativa CORRETA:
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A A etimologia da palavra documento e vem do verbo docere que significa conhecimento.
B A etimologia da palavra documento e vem do verbo docere que significa ensinar ou instruir.
C A etimologia da palavra documento e vem do verbo docere que significa informar e provar.
D A etimologia da palavra documento e vem do verbo docere que significa instruir e construir.
Le Goff (2003, p. 536) expõe a necessidade de perceber o documento como uma construção, 
como um "produto da sociedade que o fabricou segundo suas relações de forças que aí detinham 
poder", sendo então necessário perceber, não apenas como um documento, mas sim como um 
monumento. Sobre a definição de documento pelo autor citado, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os primeiros documentos escritos surgiram com a finalidade de serem históricos.
( ) Os primeiros documentos escritos não surgiram com a finalidade de serem históricos.
( ) Os primeiros documentos tinham como objetivo serem jurídicos, funcionais e administrativos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: LE GOFF, J. História e memória. Tradução Bernardo Leitão et al. 5. ed. Campinas, SP: 
Editora da UNICAMP, 2003.
A V - F - F.
B F - V - V.
C V - V - V .
D F - F - V.
O documento é toda unidade de informação registrada independentemente da natureza do 
suporte que a contém. O conceito de documento pode ter dimensões distintas. Sobre as dimensões do 
documento, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Dimensão etimológica.
II- Dimensão antropológica.
III- Dimensão normativa.
( ) Como um instrumento suporte de comunicação que retrata as experiências ou práticas, como 
fichas funcionais, prontuários médicos.
( ) Confirmando algum conhecimento que possa ser objeto de recolhimento ou transmissão da 
informação no tempo e no espaço.
( ) Calcada na visão de que algo pode ensinar os demais na instituição e, ao mesmo tempo, retratar 
os fatos da instituição.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - I - II.
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B I - III - II.
C II - III - I.
D I - II - III.
A informação é um termo de difícil definição porque permeia toda a estrutura social, tudo o que 
vemos, fazemos, inventamos, construímos, vestimos, falamos, escrevemos, desenhamos é 
informação. Sobre a informação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A principal fonte de informação reside nas pessoas.
( ) A informação pode estar contida em registros, documentos, conversas, entre outros.
( ) A informação e o documento são termos que possuem uma multiplicidade de sentidos largamente 
utilizada por diferentes segmentos sociais e profissionais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V.
B V - F - F.
C F - V - V.
D V - V - V.
Os documentos são bases para as fontes de informação, que podem ser primárias, secundárias e 
terciárias. Sobre as fontes de informação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Fonte primária.
II- Fonte secundária.
III- Fonte terciária.
( ) Consulta departamental.
( ) A reprodução de dados de anos anteriores;
( ) Parte de um relatório anterior e balanços. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - III - I.
B I - II - III.
C III - I - II.
D I - III - II.
Os documentos são produtos de uma atividade realizada por pessoas e empresas, com a finalidade de 
comprovar tal atividade. Esses documentos possuem elementos característicos. Sobre esses 
elementos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
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I- Suporte.
II- Forma.
III- Formato.
( ) Cópia.
( ) Fita magnética.
( ) Caderno. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III.
B III - I - II.
C II - I - III.
D I - III - II.
Os documentos podem ser todos os livros, papéis, mapas, fotografias ou outras espécies 
documentárias, independentemente de sua apresentação física. Sobre os documentos, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os documentos são basicamente de dois tipos: documento analógico e eletrônico.
( ) O documento analógico pode ser de papel e microfilme.
( ) Os documentos eletrônicos podem ser arquivos oriundos de editores de texto, ferramentas de 
desenhos técnicos ou planilhas eletrônicas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V.
B V - F - F.
C V -F -V.
D F - F - V.
As organizações desenvolvem diversas atividades de acordo com as suas atribuições e os 
documentos refletem essas atividades porque fazem parte do conjunto de seus produtos. Esses 
documentos possuem elementos característicos. Sobre esses elementos, assinale a alternativa 
CORRETA:
A Suporte é a configuração que assume um documento de acordo com o sistema de signos.
B Suporte é o material sobre o qual as infor¬mações são registradas.
C Suporte é a configuração física de acordo com natureza e o modo como foi confeccionado.
D Suporte é o estágio de preparação e de transmissão de documentos.
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