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LINGUA INGLESA Claro! Aqui está um plano de aula para ensinar verbos auxiliares e de ação em inglês: ### Objetivo da Aula: - Compreender a diferença entre verbos auxiliares e verbos de ação em inglês. - Identificar e utilizar corretamente os verbos auxiliares e de ação em frases simples. ### Duração: 60 minutos ### Atividades: #### 1. Introdução (10 minutos): - Cumprimente os alunos e revise brevemente o que aprenderam sobre verbos em aulas anteriores. - Explique a importância dos verbos auxiliares e de ação na formação de frases em inglês. #### 2. Explicação (15 minutos): - Apresente uma lista de verbos auxiliares (to be, to have, to do) e verbos de ação (to eat, to walk, to read). - Explique as funções de cada tipo de verbo e forneça exemplos de uso em frases. #### 3. Exercícios de Prática (20 minutos): - Distribua uma folha de exercícios com frases que contenham lacunas para preencher com os verbos adequados. - Os alunos preencherão as lacunas com os verbos auxiliares e de ação corretos. - Circule pela sala para fornecer assistência conforme necessário. #### 4. Revisão e Discussão (10 minutos): - Peça aos alunos para compartilharem suas respostas e discutirem suas escolhas. - Corrija quaisquer erros e explique as respostas corretas, fornecendo explicações adicionais, se necessário. #### 5. Atividade de Produção (5 minutos): - Divida os alunos em pequenos grupos e peça a cada grupo para criar uma frase usando pelo menos um verbo auxiliar e um verbo de ação. - Os grupos compartilharão suas frases com a turma. ### Conclusão: - Recapitule os principais pontos da aula. - Forneça feedback sobre o desempenho dos alunos. - Deixe claro que eles podem praticar mais os verbos auxiliares e de ação em casa. ### Recursos Necessários: - Material de escrita (lápis, canetas, papel) - Folhas de exercícios com frases lacunares - Quadro ou tela para escrever exemplos e explicar conceitos Esse plano de aula deve ajudar os alunos a entender e praticar o uso de verbos auxiliares e de ação de forma eficaz.