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LINGUA INGLESA
Claro! Aqui está um plano de aula para ensinar verbos auxiliares e de ação em inglês:
### Objetivo da Aula:
- Compreender a diferença entre verbos auxiliares e verbos de ação em inglês.
- Identificar e utilizar corretamente os verbos auxiliares e de ação em frases simples.
### Duração: 60 minutos
### Atividades:
#### 1. Introdução (10 minutos):
- Cumprimente os alunos e revise brevemente o que aprenderam sobre verbos em aulas anteriores.
- Explique a importância dos verbos auxiliares e de ação na formação de frases em inglês.
#### 2. Explicação (15 minutos):
- Apresente uma lista de verbos auxiliares (to be, to have, to do) e verbos de ação (to eat, to walk, to read).
- Explique as funções de cada tipo de verbo e forneça exemplos de uso em frases.
#### 3. Exercícios de Prática (20 minutos):
- Distribua uma folha de exercícios com frases que contenham lacunas para preencher com os verbos adequados.
- Os alunos preencherão as lacunas com os verbos auxiliares e de ação corretos.
- Circule pela sala para fornecer assistência conforme necessário.
#### 4. Revisão e Discussão (10 minutos):
- Peça aos alunos para compartilharem suas respostas e discutirem suas escolhas.
- Corrija quaisquer erros e explique as respostas corretas, fornecendo explicações adicionais, se necessário.
#### 5. Atividade de Produção (5 minutos):
- Divida os alunos em pequenos grupos e peça a cada grupo para criar uma frase usando pelo menos um verbo auxiliar e um verbo de ação.
- Os grupos compartilharão suas frases com a turma.
### Conclusão:
- Recapitule os principais pontos da aula.
- Forneça feedback sobre o desempenho dos alunos.
- Deixe claro que eles podem praticar mais os verbos auxiliares e de ação em casa.
### Recursos Necessários:
- Material de escrita (lápis, canetas, papel)
- Folhas de exercícios com frases lacunares
- Quadro ou tela para escrever exemplos e explicar conceitos
Esse plano de aula deve ajudar os alunos a entender e praticar o uso de verbos auxiliares e de ação de forma eficaz.

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