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atividade de pontuacao

Folha de exercícios sobre pontuação: pede pontuar um diálogo, identificar nomes de sinais (vírgula, ponto final, travessão), relacionar sinais a frases e escrever frases com interrogação, exclamação e vírgula; traz regras curtas para ?, ! e .

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PONTUANDO 
1) Pontue o texto usando: 
 
? Ponto de interrogação 
 
: Dois-pontos 
 
! Ponto de exclamação 
 
 Layla Evellyn e Gabrielly conversavam em voz alta 
na rua 
 Chegou Alinne e perguntou 
 Por que vocês estão brigando 
 E quem lhe disse que estamos brigando Esta-
mos simplesmente conversando em voz alta 
 Puxa vocês não poderiam falar mais baixo 
Afinal quem passar por aqui assim como eu 
vai pensar que estão brigando 
 Layla retrucou 
 Obrigada pelo concelho mas será que estamos 
falando tão alto assim 
 Evellyn respondeu 
 Penso que não Acho mesmo é que a Alinne está 
com problema de audição 
2) Faça o que se pede. 
 Encontre no diagrama abaixo o nome dos sinais de pon-
tuação. 
 CAÇA PONTUAÇÃO , Vírgula 
. Ponto final 
_ Travessão 
3) Relacione: 
 
(1) Ponto final ( ) _ Que lindos olhos! 
(2) Dois-pontos ( ) O cachorro era muito... 
(3) Exclamação ( ) Qual é o seu nome? 
(4) Reticências ( ) A coelhinha da Mariana é branca. 
(5) Vírgula ( ) Comi balas, doces e bombons. 
(6) Interrogação ( ) A professora perguntou: 
 
4) Seja criativo (a) e escreva frases usando os seguintes pontos. 
 
a) Interrogação: ____________________________________ 
________________________________________________ 
 
b) Exclamação: _____________________________________ 
________________________________________________ 
 
c) Frase com vírgula: _________________________________ 
________________________________________________
________________________________________________
____________________________ 
 
 
 
 
 
3) Relacione: 
 
(1) Ponto final ( ) _ Que lindos olhos! 
(2) Dois-pontos ( ) O cachorro era muito... 
(3) Exclamação ( ) Qual é o seu nome? 
(4) Reticências ( ) A coelhinha da Mariana é branca. 
(5) Vírgula ( ) Comi balas, doces e bombons. 
(6) Interrogação ( ) A professora perguntou: 
 
4) Seja criativo (a) e escreva frases usando os seguintes pontos. 
 
a) Interrogação: ___________________________________ 
________________________________________________ 
 
b) Exclamação: _____________________________________ 
________________________________________________ 
 
c) Frase com vírgula: _________________________________ 
________________________________________________
________________________________________________
____________________________ 
 
 
 
 
Não se esqueça. 
 O ponto de interrogação (?), é 
usado para fazer uma pergunta. 
 O ponto de exclamação (!), indica 
espanto, surpresa, admiração. 
 O ponto final (.), indica que a 
frase acabou. 
Não se esqueça. 
 O ponto de interrogação (?), é 
usado para fazer uma pergunta. 
 O ponto de exclamação (!), indica 
espanto, surpresa, admiração. 
 O ponto final (.), indica que a 
frase acabou. 


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