unip - Analise e desenvolvimento de sistemas prova ED II

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Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO II
ESTUDOS DISCIPLINARES II 6594-15_SEI_DS_0722_R_20241 CONTEÚDO
Usuário andre.santos16 @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES II
Teste AVALIAÇÃO II
Iniciado 03/06/24 17:13
Enviado 03/06/24 18:06
Status Completada
Resultado da tentativa 9 em 10 pontos  
Tempo decorrido 52 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: a. 
São primícias e restrições aplicadas a uma operação comercial de uma empresa que
precisam ser atendidas para que o negócio funcione da maneira esperada:
Regra de negócio.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: a. 
No diagrama de sequência, qual a notação representa o tempo em que um objeto existe
durante um processo?
Linha de vida.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: c. 
Qual grupo de diagramas transmite em movimento do sistema e por esse motivo dentro
desse grupo existe um subgrupo de diagramas de interação?
Comportamental.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
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03/06/2024, 18:06 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO II – ESTUDOS ...
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http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_349048_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_349048_1&content_id=_3999703_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
Pergunta 4
Resposta Selecionada: d. 
Por que criar vários diagramas?
I. Buscar apresentar o mesmo objeto de ângulos diferentes.
II. Visa atingir a completude de modelagem de um sistema.
III. Para criar vários sistemas diferentes, uma vez que cada diagrama representa um sistema
diferente.
I e II.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: e. 
Qual o estereótipo é utilizado para interpretar um evento ocorrido sobre o objeto também
considerado a ligação entre a interface e o objeto?
Boundary.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: c. 
Em diagrama de classe, qual o tipo de associação os objetos parte não podem ser
destruídos por um objeto diferente do objeto todo ao qual estão relacionadas?
Composição.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: b. 
Qual o diagrama apresenta uma linguagem simples e de fácil compreensão para que os
usuários possam ter uma ideia geral de como o sistema irá se comportar?
Diagrama de caso de uso.
Pergunta 8
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Segunda-feira, 3 de Junho de 2024 18h06min44s BRT
Resposta Selecionada: b. 
Características como portabilidade, segurança e con�abilidade se referem a:
Requisito não funcional.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: a. 
Analise as a�rmações a seguir e responda:
I. O mesmo cenário possui diversos diagramas.
Porque
II. Eles se complementam e trazem maior detalhamento.
As a�rmações I e II são verdadeiras e ambas se completam.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
d.
Objetos que são abstrações podem ser considerados:
Entidades do mundo real e de algum sistema que autogerenciam.
← OK
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