Logo Passei Direto
Buscar

Avaliação de Ginástica Artística Aspectos do Esporte

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Para o ensino das habilidades da GA é necessário que o treinador também desenvolva técnicas específicas de auxílio manual, de forma a garantir a integridade física do aluno e a sua evolução constante. O objetivo primordial do auxílio manual é a prevenção de lesões, mas ela também visa à correção do gesto técnico, além de auxiliar o aluno no processo de desenvolvimento da propriocepção. O auxílio tem de ser na medida certa, nem mais nem menos; auxiliar bem é ajudar no lugar certo, no momento exato e na intensidade necessária. Muita ajuda faz com que o aluno não se esforce em executar sozinho, pouca ajuda pode ocasionar falhas de execução ou até provocar lesões. Analise as afirmativas: I. A impulsão é quando o ajudante ou os ajudantes intervêm nos locais e momentos apropriados e conduzem o aluno pelas trajetórias e velocidades adequadas, de forma que execute o elemento ou apenas parte dele. II. A manipulação é quando se fornece ao aluno pequenos ou maiores impulsos em fases importantes do elemento, seja para lhe proporcionar amplitude de movimentos, seja para posicioná-lo em trajetória mais adequada, seja para lhe dar ou manter velocidade, ritmo, fluidez ou continuidade de movimento, seja ainda para lhe facilitar a obtenção de postura corporal ou segmentar. III. Aparada é normalmente no final do elemento, a fim de facilitar a obtenção de posição equilibrada e estável do aluno. No entanto, frequentemente, o ajudante intervém em outras fases dos movimentos, travando o aluno para lhe permitir diminuir a velocidade de execução.

A) Somente as alternativas I e II estão corretas.
B) Somente as alternativas I e II estão corretas.
C) Somente as alternativas I e II estão corretas.
D) Somente a alternativa I está correta.
E) Somente a alternativa III está correta.

Nas atividades ginásticas e acrobáticas, o código de pontuação tem a finalidade de direcionar o desempenho do ginasta, portanto, estabelecer normas que todos devem seguir, e assim ter parâmetros de comparação para que se estabeleça o vencedor e o perdedor. Desde quando existe o código de pontuação na GA?

A) Desde 1936
B) Desde que foram modificados os regulamentos
C) Há pouco tempo
D) Desde que existam árbitros e treinadores
E) Desde a primeira competição oficial em 1928

Leia atentamente os princípios mecânicos presentes nos quadros a seguir e, baseado nas informações nele apresentadas, escolha a alternativa que corresponde à ordem dos padrões básicos de movimento: 1. Utilizar mais tempo e mais partes do corpo para desacelerar e absorver impactos. 2. Aplicação de força interna (contração muscular) para mover o centro de gravidade para fora da base de apoio em movimentos cíclicos. 3. Na fase ascendente, o momento será diminuído. Na fase descendente, o momento será aumentado 4. Aplicação de força interna ou externa para produzir um deslocamento rápido do centro de gravidade. Essa força deverá ser de magnitude suficiente, na direção desejada e aplicada a um corpo rígido. Xo quadro 1 se refere às ATERRISSAGENS; o quadro 2 diz respeito aos DESLOCAMENTOS; no quadro 3 temos os BALANÇOS; o quadro 4 se refere aos SALTOS.

A) O quadro 1 se refere às ROTAÇÕES; o quadro 2 diz respeito aos DESLOCAMENTOS; no quadro 3 temos os BALANÇOS; o quadro 4 se refere aos SALTOS.
B) O quadro 1 se refere às ATERRISSAGENS; o quadro 2 diz respeito aos DESLOCAMENTOS; no quadro 3 temos as ROTAÇÕES; o quadro 4 se refere às POSIÇÕES ESTÁTICAS.
C) O quadro 1 se refere às POSIÇÕES ESTÁTICAS; o quadro 2 diz respeito aos DESLOCAMENTOS; no quadro 3 temos os ROTAÇÕES; o quadro 4 se refere aos SALTOS.
D) O quadro 1 se refere às ATERRISSAGENS; o quadro 2 diz respeito aos DESLOCAMENTOS; no quadro 3 temos as ROTAÇÕES; o quadro 4 se refere aos DESLOCAMENTOS.

Com o fim da guerra, Ludwig Jahn mira seu ímpeto nacionalista na unidade alem�, tornando-se um forte opositor do sistema politico da Prússia. Por conta de sua personalidade forte e sua influência sobre a juventude alem�, o estado decide proibir a prática do turnkunst. Sobre os fatos que culminaram com o Bloqueio Ginástico, é correto afirmar que:
I. Um ginasta de Jahn, Sand, assassinou o poeta russo Von Kotzebue durante uma discussão política, o que faz a repress�o politica se acirrar.
II. Os Turnplatz são definitivamente fechados e todas palavras com o radical "Turn" são proibidas pela censura.
III. O Bloqueio Ginástico é decretado pelo governo,perdurando por 42 anos.

A) As afirmacoes I, II e III estão corretas.
B) Apenas as afirmações II e III estão corretas.
C) Apenas a afirmação III está correta.
D) Apenas as afirmações I e II estão corretas.
E) Apenas a afirmação III está correta.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Para o ensino das habilidades da GA é necessário que o treinador também desenvolva técnicas específicas de auxílio manual, de forma a garantir a integridade física do aluno e a sua evolução constante. O objetivo primordial do auxílio manual é a prevenção de lesões, mas ela também visa à correção do gesto técnico, além de auxiliar o aluno no processo de desenvolvimento da propriocepção. O auxílio tem de ser na medida certa, nem mais nem menos; auxiliar bem é ajudar no lugar certo, no momento exato e na intensidade necessária. Muita ajuda faz com que o aluno não se esforce em executar sozinho, pouca ajuda pode ocasionar falhas de execução ou até provocar lesões. Analise as afirmativas: I. A impulsão é quando o ajudante ou os ajudantes intervêm nos locais e momentos apropriados e conduzem o aluno pelas trajetórias e velocidades adequadas, de forma que execute o elemento ou apenas parte dele. II. A manipulação é quando se fornece ao aluno pequenos ou maiores impulsos em fases importantes do elemento, seja para lhe proporcionar amplitude de movimentos, seja para posicioná-lo em trajetória mais adequada, seja para lhe dar ou manter velocidade, ritmo, fluidez ou continuidade de movimento, seja ainda para lhe facilitar a obtenção de postura corporal ou segmentar. III. Aparada é normalmente no final do elemento, a fim de facilitar a obtenção de posição equilibrada e estável do aluno. No entanto, frequentemente, o ajudante intervém em outras fases dos movimentos, travando o aluno para lhe permitir diminuir a velocidade de execução.

A) Somente as alternativas I e II estão corretas.
B) Somente as alternativas I e II estão corretas.
C) Somente as alternativas I e II estão corretas.
D) Somente a alternativa I está correta.
E) Somente a alternativa III está correta.

Nas atividades ginásticas e acrobáticas, o código de pontuação tem a finalidade de direcionar o desempenho do ginasta, portanto, estabelecer normas que todos devem seguir, e assim ter parâmetros de comparação para que se estabeleça o vencedor e o perdedor. Desde quando existe o código de pontuação na GA?

A) Desde 1936
B) Desde que foram modificados os regulamentos
C) Há pouco tempo
D) Desde que existam árbitros e treinadores
E) Desde a primeira competição oficial em 1928

Leia atentamente os princípios mecânicos presentes nos quadros a seguir e, baseado nas informações nele apresentadas, escolha a alternativa que corresponde à ordem dos padrões básicos de movimento: 1. Utilizar mais tempo e mais partes do corpo para desacelerar e absorver impactos. 2. Aplicação de força interna (contração muscular) para mover o centro de gravidade para fora da base de apoio em movimentos cíclicos. 3. Na fase ascendente, o momento será diminuído. Na fase descendente, o momento será aumentado 4. Aplicação de força interna ou externa para produzir um deslocamento rápido do centro de gravidade. Essa força deverá ser de magnitude suficiente, na direção desejada e aplicada a um corpo rígido. Xo quadro 1 se refere às ATERRISSAGENS; o quadro 2 diz respeito aos DESLOCAMENTOS; no quadro 3 temos os BALANÇOS; o quadro 4 se refere aos SALTOS.

A) O quadro 1 se refere às ROTAÇÕES; o quadro 2 diz respeito aos DESLOCAMENTOS; no quadro 3 temos os BALANÇOS; o quadro 4 se refere aos SALTOS.
B) O quadro 1 se refere às ATERRISSAGENS; o quadro 2 diz respeito aos DESLOCAMENTOS; no quadro 3 temos as ROTAÇÕES; o quadro 4 se refere às POSIÇÕES ESTÁTICAS.
C) O quadro 1 se refere às POSIÇÕES ESTÁTICAS; o quadro 2 diz respeito aos DESLOCAMENTOS; no quadro 3 temos os ROTAÇÕES; o quadro 4 se refere aos SALTOS.
D) O quadro 1 se refere às ATERRISSAGENS; o quadro 2 diz respeito aos DESLOCAMENTOS; no quadro 3 temos as ROTAÇÕES; o quadro 4 se refere aos DESLOCAMENTOS.

Com o fim da guerra, Ludwig Jahn mira seu ímpeto nacionalista na unidade alem�, tornando-se um forte opositor do sistema politico da Prússia. Por conta de sua personalidade forte e sua influência sobre a juventude alem�, o estado decide proibir a prática do turnkunst. Sobre os fatos que culminaram com o Bloqueio Ginástico, é correto afirmar que:
I. Um ginasta de Jahn, Sand, assassinou o poeta russo Von Kotzebue durante uma discussão política, o que faz a repress�o politica se acirrar.
II. Os Turnplatz são definitivamente fechados e todas palavras com o radical "Turn" são proibidas pela censura.
III. O Bloqueio Ginástico é decretado pelo governo,perdurando por 42 anos.

A) As afirmacoes I, II e III estão corretas.
B) Apenas as afirmações II e III estão corretas.
C) Apenas a afirmação III está correta.
D) Apenas as afirmações I e II estão corretas.
E) Apenas a afirmação III está correta.

Prévia do material em texto

Questões de múltipla escolha
Disciplina: 806930 - GINASTICA ARTISTICA:ASPECTOS DO ESPORTE
Questão 1: 0 treinamento da Ginástica Artística éum processo demuitos anos e, muito em função disso, uma
das características mais marcantes dessa modalidade éa iniciação esportiva precoce. Dessa forma, é de
extrema importância queo trabalho sejaadequado a cada faixa etária trabalhada.A INICIAÇÃO ESPORTNAé
o primeiro estágio dotrabalho deformação deum atleta. Leia as afirmações a seguir e, baseado nelas, assinale
a alternativacorreta.
LAabordagem das particularidades dos elementos básicos da GA deve sero fator essencial dentro do estudo das
posições e seleção dos elementos-chave, com controlee correção postural.
II. A Iniciação Esportiva deverá proporcionar um aprendizado visando à perfeição, devendo ser fundamentada e
estruturadadentro dos padrões ideais de execução técnica.
III. A iniciação esportiva pode ser construída no período em que a criança inicia atividades esportivas de forma
específica. Portanto, para ter o rendimento esperado, o ginasta deverá se dedicar exclusivamenteà prática da
Ginástica Artística.
A) Apenas a afirmação lé verdadeira.
B) As afirmaçõesle ll são falsas.
C) Apenas aafirmação I éfalsa.
Estão corretas as afirmações le Il.
E) Apenas as afirmações Ie llestão incorretas.
Questão 2: Nas atividades ginásticase acrobáticas,o código de pontuação tem a finalidade de direcionaro
desempenho do ginasta, portanto, estabelecer normas que todos devem seguir, e assim ter parâmetros de
comparação para que se estabeleçao vencedor e o perdedor.Sobre o código de pontuação, podemosafirmarque:
A) Garante valores fundamentaisdo esporte e do movimento olímpico.B) Os códigos de pontuaç�o são modificados acada 2anos e têmoobietivo de classificar e rebaixar os elementos.3 Codificar, estabelecer a atribuição de pontos, diferenciar as apresentações dos ginastas, avaliar o que épermitido,e definiro vencedor.
D)O primeiro código de pontuação publicado datade 1956.
E) O código de pontuação setornou uma ferramenta para o alto rendimento esportivo e para grupos iniciantes.
Questão 3: Para o ensino das habilidades da GA é necessário que o treinador também desenvolva ténicasespecíficas de auxilio manual, de formaa garantir aintegridadefisica do aluno e a sua evolução constante. Oobjetivo primordial do auxílio manual é a prevenção de lesões, mas ela também visa à correção do gestotécnico, além de auxiliar o aluno no processo de desenvolvimento da propriocepção.O auxílio tem de ser namedida certa, nem mais nem menos; auxiliar bem é ajudar no lugar certo, no momentoexato e na intensdadenecessária.Muita ajuda faz com que o alunonão seesforce enm executar sozinho, pouca ajuda pode ocasionarfalhas de execuç�o ou até provocar lesões. Analise as afirmativas:
1. A impulsão équando o ajudante ou os ajudantes intervêm nos locais e momentos apropriados e conduzem oalunopelas trajetórias e velocidades adequadas,de forma que execute o elemento ou apenas parte dele.
II. A manipulaç�o équando se fornece ao aluno pequenos ou maiores impulsos em fases importantes do elemento,
seja para Ihe proporcionaramplitudede movimentos, seja para posicioná-lo em trajetória mais adequada, seja paraIhe dar ou manter velocidade, ritmo, fluidez ou continuidade de movimento, seja ainda para Ihe facilitar a obtençãode postura corporal ou segmentar.
III. Aparada é normalmente no final do elenmento, a fim de facilitar a obtenção de posição equilibrada e estável do
aluno. No entanto, frequentemente,o ajudante intervém em outras fases dos movimentos,travando o aluno para Ihe
permitir diminuir a velocidade de execução.
A) Somente as alternativas
I e ll estão corretas
B) Somente as alternativas Ie ll estão corretas
) Somente as alternativas Ile ll estão corretas
D) Somente a alternativa I estácorreta
Somente a alternativa Ill está correta
Questão 4: Desde as primeiras sociedades ginásticas atéos dias atuais, a Ginástica Artística brasileira tem
evoluído de forma constante, sendo agora uma potência mundial nesse esporte. As primeiras participações do
Brasil em competições internacionais foram modestas; hoje, porém, os ginastas do nosso país não são meros
competidores, mas candidatos à medalha em todas as provas. Sobre a participação brasileira em jogos
olimpicos e campeonatos mundiais, é correto afirmarque:
LA primeira participação do Brasil emjogos olíimpicos aconteceuem Moscou/1980, com os ginastas João Luiz Ribeiro
e Cláudia Magalh�es.
I. A primeira medalha do Brasil em um campeonato mundial foi conquistada pela ginasta Daniele Hypólito que,em
2001,ficou coma medalha de prata na prova de solo.
IL. Em 2012, nos Jogos Olimpicos de Londres, tivemos a primeira medalha olimpica Brasileira, conquistada pelo
ginasta ArthurZanetti naprova de argolas.
As afirmações I, Il e ll estão corretas.
B) Apenas as afirmações Ie llestão corretas.
C) Apenas a afirmação ll está correta.
D) Todas as afirmações estão incorretas.
E) Apenas a afirmação I estácorreta.
Questão 5: Em seus estudos, Russell e Kinsman distinguiram seis padrões de movimento, dentre os quais háos
rotacionais e os lineares. Qual das afirmações a seguir estácorreta dentro da lógica dos pesquisadores?
A) Podemos classificar como lineares os saltos, as posições estáticas e osdeslocamentos.
B) Balanços, rotações e aterrissagens são considerados como rotacionais.
Saltose deslocamentos são lineares e rotações e balanços são rotacionais,
D) Posições estáticas, deslocamentos e aterrissagens são lineares.
E) Podemos classificar como lineares as aterrissagens, as posições estáticas e os balanços.
Questão 6: Nas atividades ginásticas e acrobáticas, o código de pontuação tem a finalidade de direcionar o
desempenho do ginasta, portanto, estabelecer normas que todos devem seguir, e assim ter par�metros de
comparação para que se estabeleça o vencedore o perdedor. Desde quando existe o código de pontuação naGA?
X Desde 1936
B) Desde que foram modificados os regulamentos
C) Hápouco tenmpo
D) Desde que existam árbitros e treinadores
E) Desde a primeira competição oficial em 1928
Questão 7: Leia atentamente os princípios mecânicos presentes nos quadros a seguir e, baseado nas
informações nele apresentadas, escolha a alternativa que corresponde à ordem dos padrões básicos de
movimento:
1. Utilizar mais tempo e mais partes do
corpo para desacelerare absorver
impactos.
2. Aplicação de força interna (contração muscular)
paramover o centro de gravidade para fora da
base de apoio em movimentos ciclicos.
3. Nafaseascendente, o momentoserá
diminuído.Na fase descendente,o
momento seráaumentado
4. Aplicação de força interna ou externa para
produzir um deslocamento rápido do centro de
gravidade. Essa força deveráser de magnitude
suficiente, na direção desejadae aplicada a um
corpo rigido.
Xo quadro 1 se refere às ATERRISSAGENS; oquadro 2 diz respeito aos DESLOCAMENTOS; no quadro 3temos os
BALANÇOS; o quadro 4 se refere aos SALTOS.
B) O quadro 1 se refere às ROTAÇÕES; o quadro 2 diz respeito aos DESLOCAMENTOS; no quadro 3 temos os
BALANGÇOS; o quadro 4 se refere aos SALTOS.)o quadro 1 se refere às ATERRISSAGENS; o quadro 2 diz respeito aos DESLOCAMENTOS; no quadro 3temos as
ROTAÇÕES; o quadro 4 se refere às POSIÇÕES ESTÁTICAS.
D) O quadro 1 se refere às POSIÇÕES ESTÁTICAS; o quadro 2 diz respeito aos DESLOCAMENTOS; no quadro 3 temos
os ROTACÕES; o quadro 4 se refere aos SALTOS.
E O quadro 1 se refere às ATERRISSAGENS; o quadro 2 diz respeito aos DESLOCAMENTOS; no quadro 3 temos as
ROTAÇÖES; o quadro 4 se refere aos DESLOCAMENTOS.
Questão 8: Sobre as raízes da Ginástica Artistica, é correto afirmar que:
I. Durante as Guerras Napoleônicas, o confronto entre a França e a Prússia na Batalha de Jena influenciou fortemente
Ludwig Jahna desenvolver o seu método ginástico, uma vez que.
II. A imponente vitória do exército da Prússia frente aos invasores franceses o motivou a estudar os métodos militares
alemães e a melhorá-los.
IlI. Ludwig Jahn iniciou ent�ão o desenvolvimentodesua metodologia ginástica, à qual denominou Turnkunst.
A) A afirmação Il é verdadeira e as demais são falsas.
As afirmações le lll sãoverdadeiras.
C) Apenas a afirmação ll estácorreta.
D) As três afirmações são falsas.
E) A afirmação l é verdadeira e as demais são falsas.
Questão 9:"Emseu manifesto A meu povo, publicado em março de 1813, o rei Frederico Guilherme exorta o
povo alemão para a luta de libertação da Prússia. Ludwig Jahn e137de seus alunos se apresentam para a
guerra e formam o Terceiro Batalhão,do qual Jahn era o comandante. Em 1815, com a expulsão dos invasores,
apaz retornaao reino da Prússia".
Com o fim da guerra, Ludwig Jahn mira seu ímpeto nacionalista na unidade alem�, tornando-se um forte
opositor do sistema politico da Prússia. Por conta de sua personalidade forte e sua influência sobre a
juventude alem�, o estado decide proibir a prática do turnkunst. Sobre os fatos que culminaram com o
Bloqueio Ginástico, é corretoafirmar que:
I. Um ginasta de Jahn, Sand, assassinou o poeta russo Von Kotzebue durante uma discussão política, o que faz a
repress�o politica se acirrar.
I. Os Turnplatz são definitivamente fechados e todas palavras com o radical "Turn"são proibidas pela censura.
I.O Bloqueio Ginástico é decretado pelo governo,perdurando por 42 anos.
A) As afirmações l, le lllestão corretas.
B) Apenas as afirmações Il e ll estão corretas.
C) Apenas a afirmação ll estácorreta.
Apenas as afirmações I e ll estão corretas.
E) Apenas a afirmação ll estácorreta.
Questão 10: A prova de solo da Ginástica Artistica, seja para homens ou para mulheres, érealizada sobre o
tablado, aparelho que em um primeiro momento parece um simples carpete, mas que na verdade possui
várias partes. Podemos dizer que são provas muito parecidas. Sendo assim, assinale as alternativas que
descrevam a prova desolo para ofeminino e o masculino.
L.Aparte superior, onde o ginasta se apresenta, éfeita de material acarpetado, geralmente em duas cores: a parte
interna, de cor mais clara, compreende a área de competição, na qual o ginasta deve se manter durante sua rotina e
mede 14 x 14 metros.
I. Alguns tablados são de cor única, sendo que nesses casos a área de competiç�o é separada da área de segurança
por uma linha demarcatória, geralmente uma fita de velcro de 5cm.
III. A duração da rotina masculina deve ser de no mínimo 70 e no máximo 90 sequndos. A série masculina não é
acompanhada por música e nem há a avaliação da parte coreográfica da série por parte da arbitragem.
IV. As qinastas têm a oportunidade de mostrar toda a sua expressividade e criatividade. Nessa prova, elas executam
uma sequênciade acrobacias, coreografias e elementosde dança em uma área delimitada (Tablado).
A) Somente as alternativas I e ll estão corretas
B) Somente as alternativas Ille IV estão corretas
Somente as alternativas Ie ll estão incorretas
D) Somente as alternativas Il e IV estão incorretas
E) Somente as alternativas I, Il e IV estão corretas

Mais conteúdos dessa disciplina