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04/12/2023, 18:34 Revisar envio do teste: Clique aqui para iniciar o Quiz &ndash... https://senacsp.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_35013499_1&course_id=_226425_1&content_id=_10203… 1/18 Revisar envio do teste: Clique aqui para iniciar o Quiz BADMCAS5DA_2303-2303-667439 2303-MODELOS ORGANIZACIONAIS Quiz REVISAR ENVIO DO TESTE: CLIQUE AQUI PARA INICIAR O QUIZ Usuário BRENDA DOS SANTOS CARVALHO Curso 2303-MODELOS ORGANIZACIONAIS Teste Clique aqui para iniciar o Quiz Iniciado 04/12/23 18:28 Enviado 04/12/23 18:34 Data de vencimento 06/12/23 23:59 Status Completada Resultado da tentativa 8 em 10 pontos Tempo decorrido 5 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários Pergunta 1 Leia o relato a seguir, de um gestor de empresa: Para mim, um modelo de gestão que realmente funciona é aquele que foca na estratégia. Tudo deriva da estratégia, logo, qualquer outro modelo é menos importante do que um modelo estratégico de gestão. Isso é o que realmente eu penso e defendo para a organização: temos de desenvolver apenas modelos de gestão estratégicos, e bons modelos, pois eles são suficientes para o dia a dia organizacional. Considerando esta fala e o que foi estudado sobre modelos de gestão, analise as seguintes afirmações: I – Identifica-se, na fala do gestor, uma correta compreensão sobre os modelos de gestão como estratégias para dar o norte para a tomada de decisão PORQUE Sala de Aula Tutoriais 1 em 1 pontos BRENDA DOS SANTOS CARVALHO 36 https://senacsp.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_226425_1 https://senacsp.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_226425_1&content_id=_10203548_1&mode=reset https://www.ead.senac.br/ https://senacsp.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_260_1 https://senacsp.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_210_1 https://senacsp.blackboard.com/webapps/login/?action=logout 04/12/2023, 18:34 Revisar envio do teste: Clique aqui para iniciar o Quiz &ndash... https://senacsp.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_35013499_1&course_id=_226425_1&content_id=_10203… 2/18 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: II – Os modelos de gestão, sejam eles estratégicos, táticos ou operacionais, são igualmente importantes para o alcance dos objetivos organizacionais. É correto afirmar que: A afirmação II é verdadeira e a afirmação I é falsa. A afirmação I é verdadeira e a afirmação II é falsa. A afirmação II é verdadeira e a afirmação I é falsa. As afirmações I e II são proposições falsas, não havendo entre elas qualquer associação. As afirmações I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. As afirmações I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. Resposta correta: b A afirmação II é verdadeira e a afirmação I é falsa. Conforme estudado no capítulo 1, os modelos de gestão têm a função de nortear as ações para a tomada de decisão, potencializando o alcance dos objetivos organizacionais de forma eficiente e eficaz. Os modelos de gestão se classificam em estratégicos, táticos e operacionais por sua abrangência – e, como também aprendido, todos apresentam igual importância para o alcance dos objetivos organizacionais. Quando o gestor afirma que somente os modelos de gestão estratégicos são suficientes para o dia a dia organizacional e que os demais modelos (táticos e operacionais) são menos importantes, ele demonstra incompreensão do tema – logo, não tem uma correta compreensão sobre os modelos de gestão. Assim, a afirmação I é falsa e a II, verdadeira. Pergunta 2 Leia os trechos a seguir: O Sigma é uma letra do alfabeto grego, e (...) uma medida de variação utilizada em estatística. No universo empresarial, a Sigma se refere à frequência com que determinada operação ou transação utiliza mais do que os recursos mínimos necessários para satisfazer o cliente, ou seja, ela determina uma taxa de desperdício/desvio por operação. Assim, você pode usar o Seis 1 em 1 pontos 04/12/2023, 18:34 Revisar envio do teste: Clique aqui para iniciar o Quiz &ndash... https://senacsp.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_35013499_1&course_id=_226425_1&content_id=_10203… 3/18 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Sigma para calcular matematicamente o nível de desempenho dos processos da sua empresa e obter um diagnóstico. (...) Um dos cases mais famosos de implementação e bons resultados do Seis Sigma é da GE, nos anos 90. A partir do Seis Sigma, a empresa passou por um grande movimento de mudança na sua cultura básica, mais especificamente na forma de capacitação e treinamento de equipes e nos critérios de promoção e de remuneração, que passaram a se basear nos desempenhos dos resultados do Seis-Sigma. Além disso, o Seis Sigma proporcionou à empresa uma grande economia de recursos e ganhos em aumento de produtividade. (COMO O SEIS SIGMA, 2021, s/p.) Fonte: COMO O SEIS SIGMA pode ajudar sua empresa a alcançar a excelência. Artigo publicado em 11 jun.2015 e atualizado em 03 maio.2021 no site da Endeavor, seção Estratégia e Gestão Operações. Disponível em: <https://endeavor.org.br/estrategia-e-g estao/seis-sigma/>. Acesso em 08 set.2022. Considerando os trechos apresentados, analise as seguintes afirmações: I. O Seis Sigma é um modelo que se utiliza de técnicas objetivas, como o uso de estatística, e de mudanças culturais PORQUE II. O sucesso desse modelo depende do envolvimento das pessoas e de seu engajamento em prol da mudança. É correto afirmar que: As afirmações I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. A afirmação I é verdadeira e a afirmação II é falsa. A afirmação II é verdadeira e a afirmação I é falsa. As afirmações I e II são proposições falsas, não havendo entre elas qualquer associação. As afirmações I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. As afirmações I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. https://endeavor.org.br/estrategia-e-gestao/seis-sigma/ https://endeavor.org.br/estrategia-e-gestao/seis-sigma/ 04/12/2023, 18:34 Revisar envio do teste: Clique aqui para iniciar o Quiz &ndash... https://senacsp.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_35013499_1&course_id=_226425_1&content_id=_10203… 4/18 Comentário da resposta: Resposta correta: alternativa d As afirmações I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Conforme estudado no capítulo 04, aula narrada, o Seis-Sigma é um modelo bem estruturado e abrangente e sua combinação de técnicas hard com soft trazem ao modelo robustez, mas métricas objetivas, embora importantes, não eliminam o papel das pessoas – qualquer modelo depende das pessoas para o seu sucesso, por isso, deve se buscar coesão, colaboração e incentivar a troca de conhecimentos e ideias buscando um contínuo aprimoramento das atividades. No texto do capítulo 04, também estudamos que as pessoas são o centro dos modelos, a mudança começa com uma modificação cultural em prol da mudança. Logo, note que: - a afirmativa I, que resume o modelo Seis Sigma como um modelo que se utiliza de técnicas objetivas, como o uso de estatística, e de mudanças culturais, está correta, pois traz a essência do modelo, que combina técnicas hard e soft; - a afirmativa II, que mostra que o sucesso desse modelo depende do envolvimento das pessoas e de seu engajamento em prol da mudança, conforme consta do trecho sobre a GE e a mudança de cultura, também está correta. Por fim, observe que há uma relação de causa e consequência – o modelo Seis Sigma adota o uso de técnicas objetivas, que lhe trazem robustez, com mudanças culturais porque, como qualquer modelo, seu sucesso depende do envolvimento das pessoas – sem tal envolvimento, nãohaverá mudança organizacional e o modelo não surtirá efeito. Pergunta 3 Analise o trecho a seguir: A inteligência artificial (I.A.) trouxe, consigo, um grande impacto positivo para a tomada de decisão nas organizações. Com os modelos robustos de estatística e matemática, com o acesso e processamento de dados em escala nunca antes imaginada, a I.A. contribuiu muito para sustentar a análise e a decisão de quem administra. No entanto, alguns pontos de discussão sobre ética e limites da I.A. têm surgido com mais frequência e exigido um debate sobre o tema. Quais os limites da I.A? Considerando essas questões e o aprendizado em modelos de gestão, analise as afirmações a seguir: I. Um algoritmo de reconhecimento facial que que traz vieses que reproduzem preconceitos sociais e étnicos é um exemplo de discussão em I.A. estreita 1 em 1 pontos 04/12/2023, 18:34 Revisar envio do teste: Clique aqui para iniciar o Quiz &ndash... https://senacsp.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_35013499_1&course_id=_226425_1&content_id=_10203… 5/18 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: PORQUE II. A I.A. aplica paradigmas de diversas naturezas como os probabilísticos, conexionistas, simbólicos e evolutivos, visando ao aprendizado para resolver problemas que surgirem. As afirmações I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. A afirmação I é verdadeira e a afirmação II é falsa. A afirmação II é verdadeira e a afirmação I é falsa. As afirmações I e II são proposições falsas, não havendo entre elas qualquer associação. As afirmações I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. As afirmações I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. Resposta correta: alternativa E. As afirmações I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. Como abordado no capítulo 08, a I.A. se divide em dois campos de estudo, o da I.A. larga, que abrange a I.A. como capaz de autoaprendizado e aprimoramento, e o da I.A. estreita, sendo esta segunda a que trata de aplicação nas organizações, como é o caso da primeira afirmativa, que também está correta ao apontar o exemplo do algoritmo de reconhecimento facial com vieses como um dos problemas que merecem atenção e debate. Com relação à afirmativa II, ela também é verdadeira porque elenca os quatro paradigmas em que a I.A. se apoia: o simbólico, o conexionista, o evolutivo e o probabilístico. Cada qual contribui para que se utilize a I.A. para solucionar um problema e para gerar, com a solução, aprendizado, o qual será aplicado para a análise de futuros problemas. Agora, note que não há relação entre as duas afirmações. A primeira trata de um problema advindo da aplicação de I.A.; a segunda aborda a estrutura paradigmática da I.A.; logo, I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 04/12/2023, 18:34 Revisar envio do teste: Clique aqui para iniciar o Quiz &ndash... https://senacsp.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_35013499_1&course_id=_226425_1&content_id=_10203… 6/18 Pergunta 4 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Analise o texto a seguir: No documentário: “Humans need not apply” que em tradução livre é “Os seres humanos não precisam se candidatar” (a um processo seletivo), há uma discussão sobre a relação entre o ser humano e o trabalho. O documentário demonstra que na primeira revolução industrial a ‘força’ de trabalho principal, o cavalo, não poderia imaginar que perderia seu espaço para a máquina a vapor e, atualmente, o mesmo pode ocorrer com o ser humano e a tecnologia. O documentário leva a uma reflexão sobre a relação do ser humano com o trabalho face à alta tecnologia. O ser humano perderá sua centralidade e será substituído pela tecnologia? Qual a relação que haverá entre o ser humano e a tecnologia no mundo do trabalho? O advento da tecnologia nos processos de trabalho exige que ações por parte da administração? Fonte HUMANS Need Not Apply: Direção: C.G.P. Grey. Inglaterra, 2014. (15:01 min). Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=7Pq-S557XQU>. Acesso em 10 dez.2023. Pensando nessa problemática retratada neste texto e no que foi estudado em modelos de gestão, analise as afirmações a seguir: I. A quarta revolução industrial decreta o fim do trabalho para o ser humano e sua substituição pelas máquinas. II. O ser humano e a máquina vêm, durante décadas e revoluções industriais, traçando uma relação que agora se torna mais simbiótica. III. A tecnologia nos processos de trabalho traz como um dos principais benefícios a redução do tempo para a execução de uma tarefa. IV. Trabalhos precários e desemprego estrutural são algumas ameaças que a tecnologia traz e que devem ser objeto de atenção governamental. V. A quarta revolução industrial causa igual impacto nas relações do trabalhador com o trabalho, independentemente do ramo. Estão corretas: As afirmativas II, III e IV, apenas As afirmativas I, II e III, apenas As afirmativas I, III e IV, apenas As afirmativas II, III e IV, apenas As afirmativas III, IV e V, apenas As afirmativas II, III, IV e V, apenas 1 em 1 pontos https://www.youtube.com/watch?v=7Pq-S557XQU 04/12/2023, 18:34 Revisar envio do teste: Clique aqui para iniciar o Quiz &ndash... https://senacsp.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_35013499_1&course_id=_226425_1&content_id=_10203… 7/18 Comentário da resposta: Resposta correta: alternativa c. As afirmativas II, III e IV, apenas Como destacado no capítulo 08, a quarta revolução industrial impactou a relação do ser humano com o trabalho e precisa ser objeto de atenção para que se respeitem princípios éticos e se discutam essas novas relações ser humano-máquina-trabalho. Se, por um lado, a quarta revolução industrial trouxe benefícios como a redução do tempo para se realizar uma tarefa, a substituição do ser humano por máquinas em tarefas perigosas, insalubres, por outro, impactou negativamente alguns setores, mais do que outros, gerando desemprego estrutural (uma máquina pode fazer o serviço de muitas pessoas) e precarização do trabalho. Analisando as afirmativas, temos que: - A afirmativa II está correta porque com a quarta revolução industrial a relação entre o ser humano e a máquina ocorre de uma forma tão profunda que se passa a discutir se não adentramos, já, na era do pós-humanismo. Nela, as máquinas passam a ser o centro e a simbiose entre ser humano e máquina passa do campo da ficção para a realidade. As máquinas se tornam autônomas e aprendem com outras máquinas, executando tarefas e agindo com raciocínio que antes era prerrogativa humana, daí a ideia de simbiose. - A afirmativa III, por sua vez, também está correta, visto que ela evidencia um dos benefícios mais destacados do uso de tecnologias nos processos produtivos, que é o de reduzir o tempo de trabalho do ser humano, passando para a máquina as tarefas repetitivas e as que podem ser feitas em larga escala. - A afirmativa IV está correta, pois no capítulo 08 discutiu-se que alguns dos problemas que advêm da quarta revolução industrial são a precarização do trabalho, que ocorre por meio de flexibilização cada vez maior nas relações de trabalho entre empregadores e empregados, o que torna o trabalhador mais vulnerável nessa relação; e com o desemprego estrutural, o qual, como o nome diz, significa que as atividades produtivas sofrem uma alteração permanente que, no caso, é a substituição da ‘mão de obra’ humana pelas máquinas. Já as afirmativas I e V estão incorretas porque: no caso da afirmativa I, embora, a cada revolução, surjam alertas sobre o fim do trabalho, o que se encontra, na realidade, são adaptações com relação ao tempo de trabalho, à tarefa em si, e uma relação entre ser humano-máquina que merece atenção, sim, discussão, mas que não significa o fim do trabalho. Quanto à afirmativa V, ocapítulo 08 mostra que não houve impacto igual do adento de tecnologias – a tecnologia gera dinâmicas muito distintas, com processos que não trazem o mesmo equilíbrio estrutural para trabalhadores e para quem detém os meios tecnológicos que levam à produção. Há ramos em que os trabalhadores têm acesso 04/12/2023, 18:34 Revisar envio do teste: Clique aqui para iniciar o Quiz &ndash... https://senacsp.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_35013499_1&course_id=_226425_1&content_id=_10203… 8/18 à tecnologia de ponta, são altamente valorizados por deterem o conhecimento, e recebem pagamentos à altura de sua especialização; há outros, no entanto, em que a mão de obra é menos valorizada, os processos produtivos são pouco ou nada dotados de sentido e o pagamento do trabalho beira à precarização. Pergunta 5 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. Analise o caso apresentado a seguir A organização Unidos percebeu que estava havendo desperdício na produção de aventais, com um aumento das sobras de corte na ordem de 2% ao mês. Essas sobras não podem ser reaproveitadas. A fim de reduzir esse desperdício e melhorar seu processo produtivo, a Unidos decidiu construir círculos de controle da qualidade, nos quais o pessoal da produção discutiu os processos atuais e deu sugestões de aprimoramento. A partir daí, a Unidos pensou em estruturar uma segunda etapa que envolvia identificar as causas do desperdício e combatê-las. Sobre o processo adotado pela Unidos, analise as afirmações: I. Os procedimentos adotados evidenciam que a empresa adotou o modelo de gestão Kaizen PORQUE II. Kaizen e PDCA são modelos indicados para organizações que buscam aprimoramento contínuo e desejam gerar aprendizado, repetindo etapas de planejar, executar, verificar e agir É correto afirmar que: As afirmações I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. A afirmação I é verdadeira e a afirmação II é falsa. A afirmação II é verdadeira e a afirmação I é falsa. As afirmações I e II são proposições falsas, não havendo entre elas qualquer associação. As afirmações I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 0 em 1 pontos 04/12/2023, 18:34 Revisar envio do teste: Clique aqui para iniciar o Quiz &ndash... https://senacsp.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_35013499_1&course_id=_226425_1&content_id=_10203… 9/18 e. Comentário da resposta: As afirmações I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. Resposta correta: alternativa e. As afirmações I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I Conforme estudado no capítulo 05, a estrutura do Kaizen está nos pilares de trabalho em equipe, autodisciplina, melhoria do moral, desenvolvimento de círculos de controle da qualidade (CCQ) e sugestões para melhoria contínua. Uma vez tendo a estrutura montada, busca-se eliminar o desperdício que pode advir da existência de produtos defeituosos, de processos produtivos ou de estoques em excesso, de danos causados no transporte, de processos produtivos ineficientes que geram tempo de espera além do necessário e/ou movimentos desnecessários para realizar a produção, além de processamentos extras, com custos que não geram valor à organização. Note que é exatamente essa lógica que a Unidos adotou; logo, a afirmação I é uma proposição verdadeira. Quanto à afirmação II, também foi estudado no capítulo 05 que o PDCA é uma parte importante do pensamento Kaizen, o qual visa melhorar a qualidade das ações com incentivo ao aprimoramento contínuo das pessoas que as executam e ambos, Kaizen e PDCA, buscam desenvolver aprimoramento constante e gerar ações de aprendizado; e isso ocorre mediante a aplicação de etapas que envolvem planejamento, a execução, a verificação do que foi executado e ações para corrigir e/ou aprimorar o processo. Portanto, a afirmação II também é uma proposição verdadeira. Agora, note que não há uma relação de causa e consequência entre as duas afirmações – a primeira identifica o modelo adotado e a segunda comenta a aplicação similar entre o Kaizen e o PDCA. Pergunta 6 Analise o estudo de caso a seguir: A Bordados, pequena empresa de linhas para bordar, vem enfrentando alguns problemas: faltam produtos de algumas cores e em alguns momentos, sobram cores em outros. A proprietária não consegue entender como oscila a procura. Uma das funcionárias sugere mapear algumas possibilidades e apresenta os resultados de sua análise de um mês de observação, que demonstra o seguinte: Ocorrências Frequência Frequência acumulada Falta de linha preta 105 105 1 em 1 pontos 04/12/2023, 18:34 Revisar envio do teste: Clique aqui para iniciar o Quiz &ndash... https://senacsp.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_35013499_1&course_id=_226425_1&content_id=_1020… 10/18 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. Falta de linha vermelha 65 170 Sobra de linha nas cores marrom e ocre 45 215 Falta de linha branca 15 230 Sobra de linha nas cores de tom pastel 10 240 240 Ela fez um gráfico de Pareto e os resultados foram estes: Considerando os apontamentos feitos, pode-se afirmar que: Para ajustar futuros pedidos de estoque, a administração deve priorizar a análise de estoque nas cores preta e vermelha e reduzir os pedidos de marrom e ocre, conforme pode ser identificado pelo Gráfico de Pareto Conforme o gráfico de Pareto, a fim de estabelecer qual será o próximo pedido de estoque, a Bordados deve priorizar o recálculo de estoque nas cores branca e preta A Bordados deve aumentar a compra de linhas de tom pastel para evitar ficar sem elas e receber reclamação de clientes, visto que não sabe o que leva à oscilação do estoque 04/12/2023, 18:34 Revisar envio do teste: Clique aqui para iniciar o Quiz &ndash... https://senacsp.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_35013499_1&course_id=_226425_1&content_id=_1020… 11/18 c. d. e. Comentário da resposta: Para ajustar futuros pedidos de estoque, a administração deve priorizar a análise de estoque nas cores preta e vermelha e reduzir os pedidos de marrom e ocre, conforme pode ser identificado pelo Gráfico de Pareto Pelos resultados do Gráfico de Pareto, a administração deve analisar somente o que falta, porque o que sobra pode ficar como estoque de segurança Uma vez que há muitos problemas encontrados, a administração deve priorizar a análise de estoque nas cores preta e nas cores marrom e ocre, conforme prioriza o Gráfico de Pareto Resposta correta: alternativa c. Para ajustar futuros pedidos de estoque, a administração deve priorizar a análise de estoque nas cores preta e vermelha e reduzir os pedidos de marrom e ocre, conforme pode ser identificado pelo Gráfico de Pareto. Conforme estudado no capítulo 5, o exame do gráfico de Pareto nos permite encontrar onde estão as principais causas dos problemas; assim, a Bordados deve priorizar quantitativamente a escolha por abordar os itens mais importantes que são, conforme mostra o gráfico, a falta de linha preta e a falta de linha vermelha e a sobra de linhas nas cores marrom e ocre – juntos, os três itens respondem por 89% dos problemas. Pergunta 7 Esta é a análise SWOT feita pelo funcionário de um pequeno empreendimento que faz bijuterias artesanais, a ‘Biju for you’: Pontos fortes: criatividade, inovação, produtos exclusivos, habilidade para se comunicar e vender o produto Pontos fracos: falta de caixa, nome pouco conhecido Oportunidades: muita gente querendobijuterias exclusivas, desenvolvimento de portfólio virtual dos produtos, evento internacional sobre produtos artesanais que ocorrerá na cidade Ameaças: concorrentes famosos, matéria-prima cara O funcionário, após fazer a sua SWOT, propôs que a ‘Biju for you’ realize as seguintes ações estratégicas: - aproveitar o fato de ter muita gente buscando bijuterias exclusivas para criar um portfólio impresso e divulgá-lo no evento internacional - comprar um domínio virtual e abrir espaço para um contato via chat para se aproximar do público-alvo 0 em 1 pontos 04/12/2023, 18:34 Revisar envio do teste: Clique aqui para iniciar o Quiz &ndash... https://senacsp.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_35013499_1&course_id=_226425_1&content_id=_1020… 12/18 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: - cadastrar-se em um portal nacional de negócios em que se pode divulgar gratuitamente os produtos na Internet. Sobre a análise SWOT e as ações propostas, analise as seguintes afirmações: I. O funcionário, ao desenvolver a análise SWOT, confundiu plano de ação com oportunidade. II. A ‘Biju for you’ deve atuar para reduzir a concorrência, de modo a eliminar as ameaças e se posicionar no mercado. III. A proposta de comprar um domínio virtual com espaço para chat corresponde a uma ação que se relaciona a uma ameaça que pode impactar a ‘Biju for you’. IV. Na proposta feita pelo funcionário de elaborar um portfólio impresso e divulgá-lo em evento encontramos uma análise SWOT cruzada, combinando ponto forte com oportunidade. V. A proposta de cadastrar-se em um portal nacional de negócios em que se pode divulgar gratuitamente os produtos na Internet está relacionada a potencializar um ponto forte e reduzir um ponto fraco. Estão corretas: As afirmativas I e II, apenas As afirmativas I e II, apenas As afirmativas II e IV, apenas As afirmativas I, II e III, apenas As afirmativas I, III e IV, apenas As afirmativas I, IV e V, apenas Resposta correta: alternativa e: As afirmativas I, IV e V, apenas Vamos, primeiramente, às afirmativas corretas: Note que, conforme estudado no capítulo 3, pontos fortes e fracos são fatores internos à organização e oportunidades e ameaças são fatores externos à organização. Sobre os fatores externos, as organizações não têm controle, mas podem se preparar para aproveitar oportunidades ou reduzir ameaças. As oportunidades não são planos de ação, elas possibilitam a criação destes. Então, note que: ao elencar, nas oportunidades, o “desenvolvimento de portfólio virtual dos produtos”, o funcionário se confundiu, pois esse elemento é uma estratégia ou plano de ação que a organização pode adotar, não é uma oportunidade. Logo, a afirmativa I está correta. No capítulo 3, também foi estudado que podemos definir estratégias combinando os elementos da matriz SWOT, o que é denominado SWOT cruzada. Quando o funcionário propõe 04/12/2023, 18:34 Revisar envio do teste: Clique aqui para iniciar o Quiz &ndash... https://senacsp.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_35013499_1&course_id=_226425_1&content_id=_1020… 13/18 elaborar um portfólio impresso e divulgá-lo em evento, ele está combinando o ponto forte de oferecer produtos exclusivos com a oportunidade de haver um evento voltado à divulgação de produtos artesanais exclusivos; logo, trata-se de uma análise SWOT cruzada, combinando ponto forte com oportunidade. A afirmativa IV está correta. Por fim, ao propor o cadastro em um portal nacional de negócios em que se pode divulgar gratuitamente os produtos na Internet, a estratégia visa potencializar o ponto forte de a organização ter habilidade de se comunicar e desenvolver o produto com a redução do ponto fraco que é não ter um nome conhecido. Logo, a afirmativa V está correta. Sobre as incorretas: A Biju não tem poder de ação para reduzir concorrência nem eliminar ameaças, que são fatores externos. A organização pode se fortalecer para minimizar ameaças. Logo, a afirmativa II está incorreta. A proposta de comprar um domínio virtual com espaço para chat corresponde a uma ação que se relaciona a potencializar um ponto forte - habilidade para se comunicar e vender o produto; não a uma ameaça, logo a afirmativa III também está incorreta. Pergunta 8 Resposta Selecionada: d. Eis um registro de pontos a análise das cinco forças de Porter feita por uma empresa que trabalha com processos de identificação de DNA, o que exige a doção de tecnologia de ponta e funcionários altamente especializados: I. Custo inicial para ingresso no mercado em torno de oitenta milhões de dólares II. Necessário certificação internacional para operar com a tecnologia de identificação de DNA III. Duas concorrentes de peso disputando ferrenhamente o mercado IV. Um único fornecedor internacional que desenvolveu o software de identificação de DNA V. Até o momento, não há processos semelhantes que permitam identificar o DNA das pessoas A classificação que corresponde a uma identificação correta das cinco forças de Porter é: I. Barreira de entrada alta. II. Barreira de entrada alta. III. Grau de rivalidade entre concorrentes alto. IV. Poder de barganha dos fornecedores alto. V. Ameaça de produtos substitutos baixa. 1 em 1 pontos 04/12/2023, 18:34 Revisar envio do teste: Clique aqui para iniciar o Quiz &ndash... https://senacsp.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_35013499_1&course_id=_226425_1&content_id=_1020… 14/18 Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: I. Grau de rivalidade entre concorrentes alto. II. Barreira de entrada alta. III. Grau de rivalidade entre concorrentes alto. IV. Poder de barganha dos fornecedores alto. V. Poder de barganha dos compradores baixo. I. Poder de barganha dos compradores alto. II. Poder de barganha dos fornecedores alto. III. Grau de rivalidade entre concorrentes alto. IV. Barreiras de entrada alta. V. Ameaça de produtos substitutos alta. I. Grau de rivalidade entre concorrentes alto. II. Barreira de entrada alta. III. Barreira de entrada alta. IV. Poder de barganha dos fornecedores baixo. V. Poder de barganha dos compradores baixo. I. Barreira de entrada alta. II. Barreira de entrada alta. III. Grau de rivalidade entre concorrentes alto. IV. Poder de barganha dos fornecedores alto. V. Ameaça de produtos substitutos baixa. I. Barreira de entrada alta. II. Grau de rivalidade entre concorrentes alto III. Poder de barganha dos fornecedores alto. IV. Poder de barganha dos fornecedores alto. V. Poder de barganha dos compradores baixo. Resposta certa: alternativa d Barreira de entrada alta. II. Barreira de entrada alta. III. Grau de rivalidade entre concorrentes alto. IV. Poder de barganha dos fornecedores alto. V. Ameaça de produtos substitutos baixa. Conforme estudado no capítulo 3, as cinco forças de Porter se constitui em um modelo estratégico que é amplamente utilizado, em qualquer área, setor ou segmento organizacional. Quando o custo para ingresso é alto e há exigências legais ou profissionais para atuar, dizemos que a força: “barreira de entrada” é alta. Portanto, os registros I e II, custo para ingressar no mercado e exigência de certificação profissional, correspondem a essa força. Já o registro III, que se refere à existência de duas concorrentes de peso que disputam face a face (ferrenhamente) o mercado nos leva a identificar de que se trata de um mercado com alto grau de rivalidade entre os concorrentes – lembre-se de que concorrentes de portes parecidos, condições semelhantes de operação e ação, público-alvo disputado de forma acirrada, saída do mercado é custosa, pois há um alto investimento, então o grau de concorrência é alto. O registro IV corresponde a um poder de barganha do fornecedor considerado alto, pois, conforme estudado, quando temos poucos fornecedores, e estes são especializados, eles têm poder sobre a organização – ela não pode, simplesmente, descartá-los ou contratar outros – não há opções.Por fim, o 04/12/2023, 18:34 Revisar envio do teste: Clique aqui para iniciar o Quiz &ndash... https://senacsp.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_35013499_1&course_id=_226425_1&content_id=_1020… 15/18 registro V demonstra que não há produtos substitutos neste momento, logo, a ameaça de produtos substitutos é baixa. Pergunta 9 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. Analise o estudo de caso a seguir: Na organização Petrus, que fabrica insumos para construção, a regra é ‘pedra’ – a forma de decidir segue, rigorosamente, os programas elaborados para negociação com fornecedores e clientes, programas estes que foram elaborados na fundação da organização, há dez anos. Embora tenha tradição, a Petrus vem perdendo espaço para novas concorrentes. Visando pensar em alternativas, foi feita uma reunião com os gerentes e a gestão de vendas argumentou que a solução estava em implantar uma política de desconto por fidelidade – assim, certamente se manteriam os clientes; o gerente de produção defendeu uma única ação: reduzir custos, melhorando o processo produtivo e, consequentemente, vendendo mais; a gerente de pessoas entendeu que o foco na redução de custos implicaria demitir gente, pois é sempre assim que funciona. A pessoa que foi contratada para a área de estratégia propôs fazer uma análise mais ampla do problema, argumentando que a tomada de decisão com uma visão parcial poderia limitar a escolha da melhor estratégia; além disso, concluiu: “nem sempre uma ação adotada implicará na reação que esperamos, pode haver acontecimentos externos que fujam ao nosso controle e precisaremos de estratégia para fazer ajustes no meio do caminho”. Sobre esse relato e o que foi estudado sobre modelos de gestão, analise as afirmações a seguir: I. A proposta do gerente de produção é um exemplo da aplicação do pensamento complexo. II. A proposta mais assertiva é a da gestão de vendas, pois desconto por fidelidade é garantia de manutenção de clientes. III. A proposta advinda da área de estratégia demostra uma consciência de ecologia da ação. IV. Com exceção da pessoa da área de estratégia, as demais propostas seguem o método linear de pensamento. V. O comentário da gerente de pessoas ilustra uma visão linear e dicotômica do problema. Estão corretas: As afirmativas III, IV e V, apenas As afirmativas I e II, apenas As afirmativas I, III e IV, apenas As afirmativas II, III e V, apenas 1 em 1 pontos 04/12/2023, 18:34 Revisar envio do teste: Clique aqui para iniciar o Quiz &ndash... https://senacsp.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_35013499_1&course_id=_226425_1&content_id=_1020… 16/18 d. e. Comentário da resposta: As afirmativas III, IV e V, apenas As afirmativas II, III, IV e V, apenas Resposta correta: alternativa d. As afirmativas III, IV e V, apenas Conforme estudado no capítulo 8, o pensamento complexo, junto com a estratégia, demonstra que a tomada de decisão e a ação consequente dessa tomada vai mais além das intenções iniciais, ela escapa a elas – é o que Edgar Morin chama de ecologia da ação – as diversas interações da ação no meio ambiente escapa do raio inicial de controle e o próprio meio ambiente se encarrega de se apossar da ação. Também foi aprendido que a visão dicotômica pode gerar extremismos e levar à polarização e à exclusão, e que a leitura linear dos problemas gera atitudes de considerar que para cada causa haverá um efeito, em uma relação de mão única que não é real; as relações são circulares, causas e efeitos se afetam, mutuamente. Assim, a afirmativa III está correta pois mostra exatamente, na fala da pessoa da área de estratégia, essa consciência da ecologia da ação; a IV está correta porque a única fala que remete ao pensamento complexo é o da pessoa da estratégia, as demais falas (vendas, produção, pessoas) refletem a visão linear do problema e a argumentação fica em torno de causa-consequência (desconto por fidelidade – causa; manutenção dos clientes – efeito; melhoria do processo produtivo – causa; mais vendas – efeito; redução de custos – causa – demissão de pessoal - efeito); e a V está correta porque justamente associar redução de custos à demissão de pessoas revela uma associação única de causa- consequência que é típica do pensamento linear. Já as afirmativas I e II estão incorretas porque a proposta do gerente de produção não traz o pensamento complexo em sua fala – a interpretação do problema é linear e parcial; de igual modo, a proposta de desconto por fidelidade não é a mais assertiva, não há qualquer garantia de que aplicar desconto mantenha clientes; concorrentes podem adotar estratégias competitivas e oferecer produtos com mais valor para os clientes do que o desconto fidelidade. Lembre-se: ecologia da ação! Pergunta 10 Analise o caso apresentado na sequência: Papel’s é uma empresa de médio porte que fabrica agendas artesanais com temas ecológicos e de conscientização para a conservação do meio. Visando alcançar um público que preza pelas temáticas voltadas ao meio ambiente e à conservação do planeta, a empresa decide realizar um brainstorming para 1 em 1 pontos 04/12/2023, 18:34 Revisar envio do teste: Clique aqui para iniciar o Quiz &ndash... https://senacsp.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_35013499_1&course_id=_226425_1&content_id=_1020… 17/18 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. identificar qual solução adotar para alcançar esse público com a nova linha de agendas desenvolvidas. Há uma proposta de fazer uma campanha publicitária em sites de viagens turísticas, mas há dúvidas quanto ao canal e quanto à abordagem a ser realizada. Os designers são divididos em pequenos grupos e assumem papéis para realizar seus comentários, conforme sorteio. Os grupos apresentam as seguintes análises, conforme os papéis que foram sorteados: Grupo 1: destaca alguns pontos que merecem uma atenção maior, para evitar problemas posteriores. Critica a ideia de fazer propaganda sem antes identificar os melhores canais para alcançar o público desejado porque, afinal de contas, o risco pode ser grande e não ter o retorno esperado. É preciso ter precaução e analisar melhor as opções. Grupo 2: propõe uma campanha publicitária em que as pessoas assumam o papel de elementos da natureza, se vistam a caráter para representar esses elementos e comuniquem, ao público em geral, a nova linha de agendas. Assim, reforça-se na campanha os elementos principais que a Papel’s defende. Grupo 3: comenta seu entusiasmo com a proposta de publicidade e com a nova linha de agendas, que está passando uma vibração muito positiva, com cores alegres e vibrantes. Certamente, as pessoas se envolverão com a linha e terão desejo de adquirir essa coleção imperdível. Considerando o relato apresentado, é correto afirmar que: A Papel’s adotou o modelo operacional dos Seis Chapéus do pensamento de Bono e os grupos representam, respectivamente, as posturas que correspondem a: chapéu preto; chapéu verde; chapéu vermelho A Papel’s adotou o modelo operacional dos Seis Chapéus do pensamento de Bono e os grupos representam, respectivamente, as posturas que correspondem a: chapéu preto; chapéu verde; chapéu vermelho A Papel’s adotou o modelo operacional dos Seis Chapéus do pensamento de Bono e os grupos representam, respectivamente, as posturas que correspondem a: chapéu azul; chapéu verde; chapéu branco A Papel’s adotou o modelo operacional dos Seis Chapéus do pensamento de Bono e os grupos representam, respectivamente, as posturas que correspondem a: chapéu preto; chapéu amarelo; chapéu vermelho. 04/12/2023, 18:34 Revisar envio do teste: Clique aqui para iniciar o Quiz &ndash... https://senacsp.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_35013499_1&course_id=_226425_1&content_id=_1020… 18/18 Segunda-feira, 4 de Dezembro de 2023 18h34min19s BRT d. e. Comentário da resposta: A Papel’s adotou o modelo operacional dos Seis Chapéus do pensamento deBono e os grupos representam, respectivamente, as posturas que correspondem a: chapéu branco; chapéu azul; chapéu vermelho. A Papel’s adotou o modelo operacional dos Seis Chapéus do pensamento de Bono e os grupos representam, respectivamente, as posturas que correspondem a: chapéu preto; chapéu verde; chapéu amarelo. Resposta correta: alternativa a. A Papel’s adotou o modelo operacional dos Seis Chapéus do pensamento de Bono e os grupos representam, respectivamente, as posturas que correspondem a: chapéu preto; chapéu verde; chapéu vermelho. Conforme estudado no capítulo 5, vídeo, os seis chapéus do pensamento, de Edward de Bono, permitem desenvolver uma compreensão holística para a tomada de decisão e foi isso que a Papel’s decidiu fazer – a ordem correta dos chapéus corresponde a: - chapéu preto – que permite identificar aspectos negativos ou ameaças, para não cairmos em armadilhas e que foi o que o grupo 1 evidencia ao alertar quanto aos custos e recomendar precaução. - chapéu verde – o da criatividade, que é evidenciado nas falas propostas de as pessoas se vestirem de elementos da natureza, reforçando a proposta de valor da organização, - chapéu vermelho – é o que traz as percepções e opiniões, e o grupo 3 evidencia seus sentimentos, ou feelings, ao expor entusiasmo, vibração, expectativa de envolvimento do público- alvo para com a campanha. ← OK